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ESTUDIANTE
SABER 11
Fecha de aplicacin del examen: 27 DE AGOSTO DE 2017 PUNTAJE GLOBAL
Matemticas 40
22
Sociales y 33
ciudadanas 6
Ciencias naturales 40
15
Ingls 41
26
Compara datos de dos variables presentadas en una misma grfica sin necesidad de hacer operaciones
aritmticas.
Identifica valores o puntos representativos en diferentes tipos de registro a partir del significado que tienen
en la situacin.
Matemticas 2 Compara la probabilidad de eventos simples (casos favorables/casos posibles) cuando los casos posibles
son los mismos en ambos eventos y en contextos similares a los presentados en el aula.
Toma decisiones sobre la veracidad o falsedad de una afirmacin cuando esta se puede explicar
verbalizando la lectura directa que se hace de la informacin.
Cambia grficas de barras a tablas de doble entrada.
Reconoce e interpreta segn el contexto el significado de promedio simple, moda, mayor, menor, mximo
y mnimo.
El estudiante que se ubica en este nivel podra reconocer algunos derechos ciudadanos en situaciones
sencillas. Adicionalmente, podra reconocer dimensiones presentes en una problemtica o sus propuestas de
Sociales Y Ciudadanas 1 solucin, e identificar creencias que explican algunos comportamientos. Este estudiante probablemente no
est en capacidad de utilizar conceptos de las ciencias sociales o modelos conceptuales, ni de reconocer
principios constitucionales o de analizar enunciados.
El estudiante que se ubica en este nivel muy posiblemente alcanza a reconocer informacin explcita,
presentada de manera ordenada en tablas o grficas, con un lenguaje cotidiano y que implica la lectura de
Ciencias Naturales 1 una sola variable independiente. Por lo tanto, estos estudiantes demuestran un insuficiente desarrollo de la
competencia Indagacin definida en el marco terico de la prueba.
El estudiante promedio clasificado en este nivel no supera las preguntas de menor complejidad de la
Ingls A- prueba.
obtenido por el evaluado, detallando las acciones que realiza para responder correctamente las
cuatro niveles de desempeo para cada una de las pruebas, excepto para Ingls, donde los niveles
establecidos son A-, A1, A2, B1 y B+. De forma general, los niveles indican que un estudiante: En el
nivel 4 est preparado para deducir y combinar procedimientos para realizar las tareas solicitadas;
para realizar las tareas requeridas; mientras que en el nivel 1, el estudiante se limita a identificar las
tareas demandadas. Los niveles de desempeo tienen como caracterstica ser inclusivos, es decir que
la descripcin de un nivel recoge las acciones descritas en todos los anteriores. Se sugiere consultar
la Gua de Orientacin para obtener un reporte exhaustivo de las acciones que realiza un estudiante