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Indice

Ficha Tcnica

Desarrollo Temtico

Glosario

Normas Bsicas de la Sintaxis abc

Fundamentos de Redaccin / Autor: Jennifer Karina Snchez Martnez

Bibliografa
 enlace1

2. Introduccin Contenido
1. NDICE
En la presente cartilla, se establecer y se tendrn en cuenta aspectos relevantes de la historia
2. Introduccin
de la escritura. Adems, se tratarn temas que ataen a todos los estudiantes y profesionales
3. Metodologa
de cualquier disciplina y es la importancia de la redaccin, las ventajas de escribir bien y de
4. Mapa conceptual del mdulo
entender el contexto para el que se est escribiendo. Es indispensable que ustedes reconozcan
5. Objetivo general
5.1. Competencias
toda la informacin dada y, adems, busquen ampliarla y complementarla. Anterior

6. Desarrollo temtico
En su proceso de formacin profesional es primordial identificar y definir la manera pertinente,
6.1. Componente motivacional
exacta y los recursos que tienen a su alcanc para transmitir de manera clara un mensaje y las
6.2. Recomendaciones acadmicas
formas cmo se lo pueden presentar a los diferentes pblicos que los leern.
6.3. Desarrollo de cada una de las unidades temticas

6.3.1. Normas bsicas de la sintaxis Siguiente
6.3.2. La oracin 3. Metodologa
6.3.3. Estructura bsica de la oracin La presente cartilla les brindar la definicin y contexto temtico de la escritura, lo cual hace
6.3.4. El prrafo que sea necesario que ustedes hagan una lectura comprensiva en la que se apropien de los
6.3.5. Estructura bsica del prrafo conceptos.
6.3.6. Tipos de prrafos
7. Conclusiones a. Lectura comprensiva
8. Glosario de trminos
9. Bibliografas b. Apropiacin de conceptos
9.1. Remisin a fuentes complementarias
c. Reconocimiento de elementos

d. Complementar y ampliar la informacin de manera autnoma

e. Consulta de dudas con el tutor

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4. Mapa conceptual 5. Objetivo general Contenido

Reconocer la importancia que tiene estructurar de manera adecuada las oraciones
para construir prrafos con sentidos.

Aplicar los principales elementos de las oraciones y prrafos en la
Sintaxis escritura, para lograr la creacin de textos.
Desarrollar habilidades en los estudiantes para que puedan construir Anterior
textos, que les den la posibilidad de comunicar sus ideas de manera
clara en cualquier escenario.

Oracin
Contar con las bases tericas fundamentales, que les permitan
construir oraciones y prrafos coherentes, con las normas de cohesin
y con un sentido comunicativo. Siguiente


5.1 Competencias

Tipos de oracin
Reconocer la importancia que tiene estructurar de manera adecuada las oraciones para
construir prrafos con sentidos, que les permita elaborar un texto.

Elaborar correctamente oraciones y prrafos.

Prrafo
Planear ordenadamente el propsito de sus escritos, con el fin de impactar y transformar su
entorno.


Cuatro ncleos temticos desarrollaremos en las diferentes
unidades y cartillas de este mdulo

4 [ POLITCNICO GRANCOLOMBIANO] [ FUNDAMENTOS DE REDACCIN ] 5
enlace2

6. Desarrollo temtico les permitir desarrollar de manera integral y significativa sus conocimientos frente a los temas Contenido
planteados.
6.1 Componente motivacional

Saber escribir es tan importante como saber hablar; por ello, este mdulo se encargar de
clarificar y aterrizar al estudiante en aspectos fundamentales como la gramtica y el uso 6.3 Desarrollo de cada una de las unidades temticas
adecuado del lenguaje. La vida profesional exige personal capacitado para desempaarse en Anterior
diversas reas; uno de los pilares ms importantes para cualquier profesin es saber escribir 6.3.1 Normas bsicas de la sintaxis
correctamente, expresarse claramente y comunicar sus ideas de manera contundente, con el fin
de que las personas que los rodean puedan entender los argumentos de quien emite el Escribir es todo un reto, pero saber escribir bien es an un reto ms grande, pues muchas veces
mensaje. las personas escriben como hablan, sin tener en cuenta que los discursos deben ser ms
elaborados, para que el lector pueda comprender mejor el mensaje. Moreno (1985) sostiene Siguiente
Hoy por hoy, se hace necesario que todos los profesionales sepan escribir. El mundo avanza con que la lingstica se fundamenta en el reconocimiento de que no se puede estudiar la sintaxis
una velocidad desmedida, por lo tanto, es importante que adems de saber hacer, sepan de la oracin aislada del proceso textual que se plasma en el discurso. Es por ello que los dos se
pensar, definir y contextualizar su profesin en cualquier escenario. Reconocer la evolucin que complementan y se acompaan para poder escribir muy bien las ideas.
se han venido dando en torno a la carrera es de vital importancia para generar procesos
evolutivos de la misma. La sintaxis se encarga de estudiar la estructura de la lengua; esta hace referencia a la
composicin de los vocablos que permiten constituir estructuras con sentido. Cuando se trata
El apropiarse del contexto en el cual se est inmerso, le permitir reconocer de una mejor de estudiar alguna lengua, es necesario tener en cuenta las estructuras que las componen.
manera el pblico al que debe dirigir su mensaje, entender las dinmicas del mismo y contar
con las bases necesarias para seleccionarlo a la hora de presentar una informacin. Podr Los principales elementos que componen la sintaxis son la palabra, el sintagma y la oracin.
fundamentar el por qu y para qu presentar una determinada informacin. Cuando se empieza con la observacin de la unidad mayor que es la oracin, esta es
denominada la sintaxis generativista y termina con el elemento ms pequeo que es la palabra.
Asimismo, partiendo de los contextos, se puede establecer una conceptualizacin frente a las
nuevas rutas que se trazan en una sociedad cambiante y en los procesos de mediamorfosis que
se presenta diariamente con la emergencia de nuevas herramientas tecnolgicas.

6.2 Recomendaciones acadmicas

proyeccin
Alterno a la lectura de la presente cartilla, es necesario que ustedes sean autodidactas, que se SINTAGMA es
permitan indagar e investigar sobre el desarrollo de la escrituras, los avances que se han de la palabra
presentado a lo largo de la historia y la evolucin que ha tenido la escritura a partir de la
creacin de la era digital.

De igual manera, es importante establecer y potencializar las habilidades escriturales que deben
tener como profesionales en formacin. Su rol como estudiantes requiere de compromiso y
dedicacin para poder emprender el reto de la educacin virtual. En la siguiente explicacin se toma como ejemplo un nombre o sustantivo como edificio.

Es de vital importancia que reconozcan todos los escenarios que la plataforma virtual pone a su
disposicin para su proceso de formacin. Verificar todo el material e interiorizar cada aspecto
que se presenta en las cartillas, las OVA, las video conferencias y las actividades de repaso, etc.,

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Se trata adems del nombre, de un sintagma nominal (SN) que se compone por una sola unidad. Contenido
Cuando se vincula el SN en una oracin se evidencia ms claramente que este empieza a tener
sentido.

1. Edificio
2. Un edificio
el nombre
(N) el verbo (V) Anterior
3. Un edificio grande

Siguiente
un edicio el adjetivo
la
un edicio (A)
preposicin
grande (P)

Edicio
Por otra parte, tambin se encuentran las categoras funcionales; actores que que se refieren
(sintagma principalmente al verbo con total incidencia en la oracin.

nominal)

Existen infinidad de palabras, pero cabe aclarar que hay un conjunto de ellas que tiene un
significado total; esto se refiere a que la semntica est compuesta por un lexema. Dichas
palabras se definen en las siguientes categoras lxicas:

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Segn el enunciado anterior, ordene de manera coherente las siguientes oraciones, utilizando Contenido
La as un excelente ejercicio de la sintaxis.
concordancia
del sujeto y
verbo Tengo yo blusa morada una falda caf y una compre que con mi mam.
(CONCS)
Anterior
La
concordancia Con pelota Pedro su juega
El tiempo de objeto y
(T) verbo
Categoras (CONCO) Van ellos domingos a los cine Siguiente

funcionales
el caf de juan es perro


Grande es el televisor

El El
determinante complentador
(D) (C) El pescado cocina mi mama muy rico



Juan reloj azul tiene

Actividad
Para lograr entender lo que dice una oracin, debemos hacer uso de la sintaxis. Es decir, que se Jugar con pelota su perro a mi le gusta
debe establecer el orden en el que debe ir el sujeto, verbo y predicado.

Va la escuela a Mara


Grande el celular tiene juegos y de cesar es

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6.3.2 La Oracin Contenido

La oracin es una secuencia de palabras que son capaces de expresar una idea gracias a sus
reglas y significados dados en un contexto. Es diferente hablar de frases y oraciones, las 6.3.3 Estructura bsica de la oracin
oraciones tienen una estructura ms compleja y, por lo tanto, su sentido tambin lo es.
Sintagma flexivo
No se puede desligar el sentido de la oracin del contexto en el que esta se presenta y el idioma Los elementos flexivos de la oracin son fundamentales para darle un sentido lgico a los Anterior
en el que se expresa, ya que el contexto contiene los cdigos necesarios para que una oracin mensajes. Si no se tuvieran en cuenta las oraciones en infinitivo seran de la siguiente manera:
sea emitida y comprendida de una manera efectiva por los actantes.
1. Los ancianos comer golosinas. (Incorrecta)
Algunos ejemplos de oraciones son:
2. Los ancianos coman golosinas. (Correcta)

Siguiente

Mi padre cort flores para mi ta.

Los elementos principales que aparecen en la oracin (2) y que le dan validez, porque est


URL del artculo: http://www.ejemplode.com/12-clases_de_espanol/151- correctamente enunciada, son el verbo en tiempo pasado y la correspondencia que se presenta
con el sujeto y el verbo.
La Internet fue inventada en la poca de los 60


URL del artculo: http://www.ejemplode.com/12-clases_de_espanol/151- Sintagma funcional

Juan y Mara llegaron tarde Los sintagmas son fundamentales en la sintaxis y estn acompaados por los siguientes
lexicales:


URL del artculo: http://www.ejemplode.com/12-clases_de_espanol/151-


Juan corri, salt, pedale y conquist el triunfo.

URL del artculo: http://www.ejemplode.com/12-clases_de_espanol/151- 4- Adjetivo (A)

Mara viene maana, Pedro lleg hoy, Juan est desde ayer.


URL del artculo: http://www.ejemplode.com/12-clases_de_espanol/151-


Mi hermana lav y luci su vestido. 3- Preposicin
(P) Sintagma funcional 1- Nombre (N)
URL del artculo: http://www.ejemplode.com/12-clases_de_espanol/151-


Si quieres irte, es tu disposicin, no puedo decir nada.

URL del artculo: http://www.ejemplode.com/12-clases_de_espanol/151- 2- Verbo (V)


Mis hermanos llegarn maana, mis padres pasado maana.

URL del artculo: http://www.ejemplode.com/12-clases_de_espanol/151-

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Contenido
Ncleo: es indispensable para formar este sintagma

Sustantivo: los pltanos amarillos; ese cocinero
Pronombre: Nos rega; dile la verdad
Sintagma Sintagmas
funcional funcionales Palabra sustantivada: El suspirar de ese hombre; el azul del cielo.
Anterior
verbal: nominales:
Sintagma de Adyacente o Modificador: interviene el ncleo. Acostumbra a ser un
concordancia de Sintagma
determinante complemento el nombre.
sujeto (SCONCS)

Los pltanos amarillos
El fin de la pelcula Siguiente
Sintagma de Ese pueblo que conoc
concordacia de Sintagma
cuanti]icador SQ Ejemplos de sintagma nominal
objeto (SCONCO)
El restaurante de la universidad se llena a (funciona como sujeto)
la hora del descanso.
El sintagma nominal (SN) tiene un nombre cuyo ncleo es un sustantivo, un pronombre. El hombre es inteligente (sujeto)
Es una loca (atributo)
Acabas de aterrizar, ta? (vocativo)
Estructura: El esposo de mi hermana nunca lleg (sujeto)

Es psicloga (atributo)
Sintagma Nominal = (Determinante) + Ncleo + (Adyacente)
Cuntanos toda la verdad (complemento indirecto)

No pude ir el jueves (complemento circunstancial de tiempo)


Determinante: puede ser:
Tabla 1. Esquema general de la sintaxis

Sintaxis
Artculo: los pltanos amarillos
Palabras Sintagmas Funciones
Demostrativo: ese pueblo que conoc
Sustantivo Nominal C. del Nombre

Pronombre Preposicional C. del Adjetivo
Posesivo: mi cuaderno
Adjetivo Adjetival C. del Adverbio

Verbo Adverbial C. Directo
Numeral: tres gatos
Adverbio Verbal C. Indirecto
Indefinido: cada rama Preposicin C. Circunst.
Artculo C. Agente
Interrogativo: cuntos lpices? Determinante C. Predicativo
Conjuncin C. de Rgimen
Exclamativo: qu nia ms inteligente! Interjeccin Atributo
Sujeto
Predicado
Oraciones

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Fuente: http://www.gramaticas.net/2010/09/ejemplos-de-sintagma-nominal.html Contenido

El prrafo Imagine un mundo, fuera de las historias de la ciencia ficcin, en el que las
mquinas realmente fueran capaces de saber lo que usted siente y experimenta.
Se cataloga como un compuesto de frases coherentes que empiezan con la primera letra en Que para fines mdicos, judiciales e incluso domsticos, los computadores
mayscula y suelen terminar con un punto y aparte. Asimismo, se puede catalogar como una recibieran entrenamiento y pudieran llevar a cabo los quehaceres con exactitud. Anterior
parte de un texto que contiene una informacin. Los escritos estructurados que transmiten Eso, a lo que ingenuamente o no nos hemos acercado en obras literarias y
ideas claras y contundentes frente a un tema especifico y que se dividen en bloques para libretos de Hollywood, es una autntica inquietud, una motivacin para la
separar las ideas tambin se denominan prrafos. comunidad cientfica de hoy, y las mentes colombianas no se estn quedando

fuera de la empresa.

El prrafo es la idea desarrollada de un escrito que se va uniendo a ms prrafos para poder Medina, Mara (2015). El espectador: www.elespectador.com Recuperado de Siguiente
concretar y desarrollar la idea principal. El nmero de oraciones que componen un prrafo y su http://www.elespectador.com/noticias/economia/el-aporte-local-inteligencia-
extensin es variable y est determinada por la idea central que est desarrolle. artificial-articulo-589076

Cada prrafo de un texto debe estar cohesionado y redactado de manera coherente, para que
pueda transmitir de manera integral la idea que el escritor quiere comunicar. Por otra parte, es
indispensable destacar que los prrafos son conductores de ideologas y emociones; en el
leguaje escrito componen la expresin del ser humano.

Todos los textos se constituyen a travs de los prrafos que son establecidos por oraciones.

Ejemplos de prrafos: Pero era amor? La sensacin de que quera morir junto a ella era evidentemente
desproporcionada: era la segunda vez que la vea en la vida! No se trataba ms
Encontrara a la Maga? Tantas veces me haba bastado asomarme, viniendo por bien de la histeria de un hombre que en lo ms profundo de su alma ha tomado
conciencia de su incapacidad de amar y que por eso mismo empieza a fingir amor
la rue de Seine, al arco que da al Quai de Conti, y apenas la luz de ceniza y olivo ante s mismo? Y su subconsciente era tan cobarde que haba elegido para esa

que flota sobre el ro me dejaba distinguir las formas, ya su silueta delgada se comedia precisamente a una pobre camarera de una ciudad perdida, que no tena

inscriba en el Pont des Arts, a veces andando de un lado a otro, a veces detenida prcticamente la menor posibilidad de entrar a formar parte de su vida!
en el pretil de hierro, inclinada sobre el agua. Y era tan natural cruzar la calle,
subir los peldaos del puente, entrar en su delgada cintura y acercarme a la Maga
Miln Kundera - La insoportable levedad del ser (1984)
que sonrea sin sorpresa, convencida como yo de que un encuentro casual era lo
menos casual en nuestras vidas, y que la gente que se da citas precisas es la
misma que necesita papel rayado para escribirse o que aprieta desde abajo el
tubo de dentfrico.

Julio Cortzar - Rayuela (1963)

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Prrafo argumentativo: se caracterizan por tener una idea que convence al receptor frente a un Contenido
6.3.5 Estructura bsica del prrafo tema.

El prrafo est compuesto por una idea principal y/o varias segundarias. La idea principal posee
los contenidos fundamentales del tema, si esta falta no es posible entender el mensaje central. Puerta dice que en la antigedad el hecho de que la Luna cambiara de
Por su parte, la idea secundaria es la encargada de complementar la idea principal, estas color generaba cierta tensin, porque no haba una explicacin sobre
ejemplifican y dan detalles adicionales acerca de la idea. qu lo ocasionaba. Ahora sabemos que la luz del Sol, al pasar por la Anterior
atmsfera de la Tierra, es refractada hacia las sombras del eclipse,
Es necesario tener en cuenta que la idea principal se expresa cuando empieza el escrito, en la pero solo se doblan las ondas del rojo, que son las ms lentas. Por esa
misma razn vemos el Sol rojo al atardecer, explica.
mitad del mismo o al final, todo depende de la intensin que tenga el emisor
Vida, (2015). El Tiempo. www.eltiempo.com Recuperado de
Adems de estas acciones, existen unas condiciones bsicas para la elaboracin de prrafos a http://www.eltiempo.com/estilo-de-vida/ciencia/superluna-se-vera-en-
colombia/16388177
Siguiente
saber:

La unidad: permite al prrafo mostrar la idea que le va a ratificar el desarrollo del escrito.

El dinamismo: es la presencia que le da la fuerza a la evolucin de la idea central; le permite
demostrar que esta bajo un pensamiento lgico y razonado. Prrafo conceptual: su misin es puntualizar la idea que tiene un autor frente a una definicin
que trabajar en el cuerpo del escrito que est construyendo. Por lo tanto, es indispensable que
La coherencia: es la fuerza que tiene el escrito y que le demuestra al receptor que el texto el lector entienda de qu se trata debido a que se encontrar con la palabra a lo largo y ancho
est bien fundamentado y ordenado, que es lgico y que las ideas se desarrollan de una del artculo, que por lo general son cientficos y tcnicos.
manera orientadora.

Funcionamiento: los prrafos deben velar por la conservacin del orden y la coherencia que
se tiene que presentar entre prrafo y prrafo. El psicoanlisis de l a sociedad m oderna que aqu presentamos toma la mayor
parte de sus ejemplos empricos de los Estados Unidos de Norteamrica; y
podra parecer al lector que, por lo mismo, esta obra trata principalmente de

los problemas de dicho pas. Sin embargo, esto sera un grave equivoco. El
6.3.6 Ejemplos de prrafos tema del libro es investigar lo que al carcter del hombre le hace nuestro
A continuacin, encontrar los tipos de prrafos que existen y algunos ejemplos de los mismos.
sistema industrial, el capitalismo moderno. En todo el mundo occidental
existe el capitalismo moderno, aunque en grados variados.

Fromm, E. (1964). Psicoanlisis de la sociedad contempornea: hacia una
sociedad sana.

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Prrafo cronolgico: se encarga de relatar de manera ordenada en el tiempo cmo se Prrafo descriptivo: como su nombre lo indica es el encargado de describir un acontecimiento, Contenido
presentaron los acontecimientos narrados. su caracterstica principal es debe partir de un sujeto, un objeto o un suceso.


Eran las 12 y 45 minutos de la noche del 3 de septiembre de 1995 cuando

cinco agentes de Polica llegaron al hospital de Bocagrande con el cuerpo El concepto de multitasking o multitarea naci siendo un concepto
sin vida de Giacomo Turra, arquelogo y poeta italiano. Tena mltiples
golpes y heridas abiertas.
aplicado a los computadores que eran capaces de ejecutar dos o tres Anterior
tareas al mismo tiempo. Sin embargo, el paso de los aos y el auge de los
dispositivos electrnicos hicieron que as se denomine a los empleados
Segn la versin oficial, cuatro horas antes de su muerte, Turra, de 24 aos que preparan informes al tiempo que consultan el estado de sus redes
quien estaba de vacaciones en Cartagena, sali del edificio Los Delfines sociales en el celular y contestan una llamada en el telfono fijo.

a cenar. En el bao del restaurante chino Mee Wah empez a golpearse
contra las paredes. El dueo del lugar llam a la Polica. Los agentes lo
Tecnologa, (2015). Semana. www.semana.com Recuperado de
llevaron al hospital de Bocagrande, donde le aplicaron un sedante. http://www.semana.com/tecnologia/articulo/el-multitasking-no-es-tan- Siguiente
Despus lo trasladaron a la estacin y el comandante lo devolvi al bueno-como-lo-pintan/444152-3
hospital, pues consider que segua muy mal. All lleg sin signos vitales.



Prrafo de numeracin: se compone de un acontecimiento que tiene varias caractersticas y Prrafo explicativo: son prrafos que permiten ahondar un poco ms frente a una temtica que
que hace alusin a un objeto y/o sujeto; cuenta con una frase que se encarga de ordena y se plantea como idea principal en un escrito.
orientar al lector para que pueda comprende la historia que est leyendo.


De hecho, muchas empresas en el mundo digital buscan que sus

Los hroes que les dieron la libertad permanecieron alejados de las empleados tengan esta caracterstica para contratarlos. Pero recientes
estudios han demostrado que las personas multitarea en muchas
cmaras y celebraron esa noche con hamburguesas y champaa. Solo el
ocasiones no cumplen todas sus labores a cabalidad y sobre todo,
expresidente Uribe, el entonces ministro de Defensa y actual presidente
Juan Manuel Santos, la cpula militar y los 15 secuestrados conocen sus arriesgan buena parte de su desempeo fsico y cognitivo.
rostros. Hoy unos pocos estn retirados, pero los dems siguen activos
Tecnologa, (2015). Semana. www.semana.com Recuperado de
en labores de inteligencia. Recibieron premios, asistieron a cursos y
http://www.semana.com/tecnologia/articulo/el-multitasking-no-es-tan-
conferencias en escuelas estadounidenses. Tres meses despus de la bueno-como-lo-pintan/444152-3
operacin visitaron el Saln de la Justicia de la CIA, dnde recibieron un
homenaje.

Pelez, (2013). Semana. www.semana.com Recuperado de
http://www.semana.com/nacion/articulo/operacion-jaque-anos-
despues/349120-3

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Prrafo expositivo: representa el orden que debe tener una informacin a la hora de ser Prrafo comparativo: se encarga de exponer elementos similares y diferentes que acompaan a Contenido
entregada al lector. Habitualmente se desarrollan de una manera mucho ms larga y explicita un sujeto, objeto o acontecimiento.
que un prrafo normal, pues su finalidad es explicar detalladamente el tema.

Cada recaudadora debe durar con un pasajero mximo 30 segundos para evitar
trancones. No importa si llueve, si hace un inclemente sol, si tuvo un mal da,
Segn el trabajo, el mejor vegetal para bajar de peso es la coliflor y la mejor fruta, el siempre, por polticas de la empresa, debe sonrer y mantener la calma pese a Anterior
arndano azul. Las arvejas, el maz y las papas, que resultaron ser los vegetales ms que en muchas ocasiones sea agredida verbalmente por conductores
engordadores de todos, se deben reemplazar por arroz integral y pan multigranos. La malgeniados. Hay clientes que si no tienes sencillo en el momento de cancelar te
gran sorpresa fue el apio, muy popular entre quienes quieren ser delgados, pero,
insultan y dicen de todo. En esos casos respiro profundo y manejo la situacin.
segn el trabajo, result no ser tan buen aliado. El anlisis se hizo con informacin de Pero no todos son as, hay unos amables, queridos y hasta enamoradores, relata.
130.000 hombres y mujeres, que respondieron cada cuatro aos durante ms de dos
dcadas con qu frecuencia coman 130 alimentos los mejores librados fueron las Economa, (2015). Semana. www.semana.com Recuperado de
ciruelas, peras, fresas y uvas. El estudio apareci en Plos Medicine. http://www.semana.com/economia/articulo/en-la-via-de-los-suenos/443793-3
Siguiente

Vida moderna, (2015). Semana. www.semana.com recuperado de

http://www.semana.com/vida-moderna/articulo/el-top-10-de-las-frutas-verduras-para-
adelgazar-engordar/444067-3



Conclusiones
Prrafo narrativo: es el encargado de indicar y contar cmo ocurri un acontecimiento, el
escrito se desarrolla ordenadamente. El prrafo es una de las unidades ms importantes del texto. Se debe tener en cuenta que los
prrafos son unidades formadas por varias oraciones, necesariamente coherentes y bien
cohesionadas.

La foto es bastante impresionante. El presidente Santos de camisa blanca y Timochenko de
guayabera, estrechndose la mano, abrazados los dos por el presidente de Cuba, Ral Castro.
Es necesario aprender a coordinar palabras desde el nivel lingstico, para as explicarnos de tal
El momento sin duda era histrico. Se anunciaba un acuerdo crucial para el fin del conflicto ms manera que el receptor entienda segn el contexto.
largo del continente en un pas donde ms de dos generaciones no han sabido lo que es vivir
en paz. El proceso tom mucho ms de lo esperado. Se pensaba que fuera un ao y ya van Dentro de nuestros entornos profesionales como laborales y nuestro diario vivir, debemos
cuatro. El camino ha estado lleno de obstculos, pero el resultado ha sido satisfactorio.
saber comunicarnos de una manera adecuada, es por esto que las oraciones son ideas
No todo el pas lo ve as. La polarizacin es tan intensa que un sector de la Nacin mantiene las concretas, las cuales permiten interactuar, dialogar, debatir sobre un tema, realizar una
reservas que ha tenido desde el inicio de los dilogos. Bsicamente, los cuestionamientos son conferencia o simplemente dialogar sobre algo de nuestro inters.
dos: el de la supuesta entrega al Castro-chavismo y el de ni un da de crcel para los
guerrilleros. De Castro-chavismo, no hay una sola coma. De impunidad hay algo, pero menos
de lo previsible dadas las circunstancias.

Ningn proceso de paz en la historia ha terminado con crcel para una de las partes. Los ms
recientes, los de Sudfrica e Irlanda, concluyeron con indulto y amnista, y los del M-19, el EPL
y el Quintn Lame en Colombia, tambin. En esta ocasin no habr eso. Si bien tendr un
perdn para los delitos polticos, como rebelin y sedicin, todo el que haya cometido un crimen
de lesa humanidad tendr un castigo. Este no ser en crcel con barrotes, como han pedido el
expresidente lvaro Uribe y el procurador Alejandro Ordez. Pero s habr restriccin de la
libertad en colonias penales con duracin de cinco a ocho aos para quienes digan la verdad, y
de 20 con crcel normal para quienes no lo hagan.

Nacin, (2015). Semana. www.semana.com Recuperado de
http://www.semana.com/nacion/articulo/farc-gobierno-un-historico-acuerdo/443869-3

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7. GLOSARIO DE TRMINOS 8. BIBLIOGRAFA Contenido

Adjetivo: expresa una cualidad o caracterstica del sustantivo. Cabrera, M., & Carlos, J. (1986). Tipologa de la catfora paratctica: entre la sintaxis del
discurso y la sintaxis de la oracin. ELUA. Estudios de Lingstica, (3) (1985-1986); pp. 165-192.
Artculo: clase de palabras que indican si lo dicho por el sustantivo puede, o no, ser concebido.
Cassany, D. (1999). Construir la escritura. Barcelona: Paids.
Adverbio: palabra invariable que complementa el significado de un verbo, adjetivo u otro
Anterior
adverbio. Hay varios tipos de adverbios: de lugar, de tiempo, de modo, de cantidad, de orden, Cassany, D. (1995). La cocina de la escritura (Vol. 6). Barcelona: Anagrama.
de afirmacin, de negacin, de duda y de exclusin.
Condemarn, M., & Chadwick, M. (1990). La enseanza de la escritura: bases tericas y
Conjuncin: palabra invariable de la cual se derivan otras oraciones subordinadas o que une prcticas:(manual). Visor.
secuencias y vocablos. Siguiente
De Sousa, J. M. (2007). Manual de estilo de la lengua espaola:(MELE 3). Trea.
Determinante: adjetivo que le da significado preciso al sustantivo.
Gelb, I. J. (1976). Historia de la escritura. Alianza Editorial.
Interjeccin: palabra que expresa una impresin sbita o un sentimiento profundo, apelando al
interlocutor en un saludo. Nogueira, S. (2003). Manual de lectura y escritura universitaria. Editorial.

Oracin: conjunto de palabras que expresan un sentido y una idea.
Serafini, M. T., & de Lecea, F. R. (1996). Cmo se escribe. Barcelona: Paids.
Oracin activa: es una oracin en la cual el sujeto realiza la accin del verbo y el complemento
la recibe. Surez, H. R. (2007). Leer y escribir, hoy. Innovacin Educativa, 7(41), 60-66.

Oracin pasiva: es una oracin en la cual el sujeto realiza la accin del verbo y el complemento Vallejo, R. (2003). Manual de escritura acadmica: gua para estudiantes y profesores.
la recibe. Corporacin Editora Nacional.

Prrafo: fragmentos en los que se divide un texto escrito por medio de puntos y empezando en
maysculas.

Preposicin: palabra invariable que introduce oraciones hacindolas dependientes de una
palabra anterior.

Pronombre: palabra que a veces toma el lugar del sustantivo y seala personas, animales o
cosas.

Sintaxis: parte de la gramtica que explica cmo unir de forma coherente palabras, para
expresar conceptos en una oracin.

Sustantivo: consta de existencia real e independiente.

Verbo: clase de palabra que indica la accin que realiza un sujeto.

24 [ POLITCNICO GRANCOLOMBIANO] [ FUNDAMENTOS DE REDACCIN ] 25


8.1. Remisin a fuentes complementarias Contenido

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