E.E.S N4. Evaluacin Integradora de Ciencias Naturales.

Ciclo lectivo: 2017 Curso: 1 ao, 3

divisin. Profesora: Lozano Lorena. Curso: 1 ao, 2 divisin. Profesora: Cintia, Frendo

Si hay agua en Marte, hay tambin vida?

(Fuente: http://www.abc.es/ciencia/20150929/abci-mars-201509290352.htmlActualizado:29/09/2015 18:57h)

Se sospechaba pero no se haba podido probar. La existencia de agua salada en Marte es uno de los mayores hallazgos
de la historia de la NASA, que da pie a pensar que puede haber no solo lquido en el Planeta Rojo, sino vida. E incluso
que se podra llegar a colonizar, como ya propuso el proyecto holands Mars One.

La agencia espacial americana confirm este lunes el descubrimiento, que acerca an ms la posibilidad de establecer
colonias en el planeta vecino. Hay ms humedad de la que podramos haber pensado, asegur Jim Green, director del
Programa de Ciencia Planetaria de la NASA, quien reconoci que an faltan cosas por estudiar sobre el importante
hallazgo. An no entendemos bien qu ocurre, pero hoy sabemos que Marte no es el planeta seco que pensbamos.
Bajo ciertas circunstancias, hay agua lquida en Marte.

Todo esto hace pensar ms all. Hay vida en el Planeta Rojo o seguir siendo cosa de las pelculas? El cine nos ha
hecho pensar tantas veces en si estamos solos en el universo que ahora la reflexin es inevitable. Durante aos se han
publicado estudios que proponan que algunas marcas identificadas en las paredes de los crteres de impacto de Marte
podan tener su origen en flujos de salmueras, algo que se confirma con el trabajo de la NASA. Por primera vez, se
describe con datos reales este proceso, seala el cientfico Alberto G. Fairen, del Departamento de Planetologa y
Habitabilidad del Centro de Astrobiologa (CAB-INTA-CSIC).

Los modelos eran correctos. Las marcas se formaban por la presencia

de agua cargada de sales durante el verano, por lo que hoy se podra
encontrar agua lquida en la superficie de Marte, aunque las
observaciones de la NASA no hayan determinado an de qu forma.
Las imgenes parecen entrever que se trata de terreno humedecido,
ya que si el agua corriera producira una erosin en el terreno,
formando canales que an no se intuyen en las fotografas.
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Integrador Ciencias Naturales

Criterios de Evaluacin.
Curso: 1ro 2da Lectura y comprensin de textos y situaciones
problemticas.
Docente: Frendo, Cintia Dominio del contenido especfico.
Coherencia y claridad en la expresin escrita.
Manejo del vocabulario tcnico curricular
Lee el siguiente texto Si hay agua en Marte, hay tambin vida? y luego resuelve las actividades a
continuacin.

1. Los cientficos estn buscando vida en marte.

a. Qu caractersticas tendran que tener estos seres para ser considerados seres vivos?
b. Se descubri que una bacteria es resistente a la atmsfera de Marte dentro de que reino colocaras a dicha
bacteria teniendo en cuenta la clasificacin de los seres vivos?
c. Si pensamos en los niveles de organizacin de la materia. La bacteria En qu nivel colocaras a las bacterias?
d. Ordena los siguientes dibujos teniendo en cuenta los niveles de organizacin de la materia.

e. Completa el siguiente cuadro sobre los reinos teniendo en cuenta las caractersticas principales de cada uno.

f. En Marte una planta podra fotosntesis. Fundamenta tu respuesta

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g. Complete el esquema utilizando los siguientes conceptos:

absorcin de agua
absorcin de dixido de carbono
presencia de clorofila en la hoja
captacin de energa solar
liberacin de oxgeno
fabricacin de glucosa y distribucin al resto del vegetal.

2. En el artculo dice que encontraron agua salada en Marte hoy sabemos que Marte no es el planeta
seco que pensbamos. Bajo ciertas circunstancias, hay agua lquida en Marte.

a. En nuestro planeta, dnde es posible encontrar agua? Se la encontrar como una sustancia pura o como una
mezcla? Justifica tu respuestas
b. Por qu se considera al agua como un solvente universal?
c. El agua en nuestro planeta cumple un ciclo natural En qu estados de agregacin podemos encontrarla?
d. Teniendo como modelo al agua, dibuja sus molculas en los distintos estados de agregacin. Describe a cada
uno de ellos teniendo en cuenta la Teora Cintico Molecular.
e. Escriban el cambio de estado que se produce en cada situacin.

Situacin Cambio de estado

Cuando dejamos un trozo de chocolate al sol,

se derrite.

Si se coloca una taza con agua caliente cerca

de una ventana, aparecen gotitas de agua en
el vidrio.

Si se deja una tetera con agua al fuego

durante mucho tiempo, sale vapor de la
tetera.

Despus de unas horas de estar al sol, la

ropa hmeda se seca.

La nieve de la cordillera se derrite.

Cuando se coloca agua en el congelador, se

forma hielo.
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f. En el agua salada encontrada en Marte Cul sera el soluto y cual el solvente de dicha solucin?
g. Qu mtodo utilizaras para separar el agua de la sal?
h. El agua salada Sera una mezcla homognea o heterognea?
i. Da dos ejemplos de mezclas homogneas y dos de mezclas heterogneas. Cmo separaras cada uno de los
ejemplos dados?

3.
a. Si una bomba explotara en el espacio Podramos escuchar su sonido? Fundamenta tu respuesta.
b. Sealen cuales de las siguientes caractersticas corresponden al sonido (S) y cuales a la luz (L).

Es una onda longitudinal

Es una onda transversal
Es una onda mecnica
Es una onda electromagntica
Se propaga en el vaco
No se propaga en el vaco.

c. Qu ocurre con el sonido que emite un reloj despertador si lo colocamos dentro de una caja cerrada de
la cual se extrae todo el aire?

4. Lee el texto, analiza la siguiente situacin problemtica y luego resuelve las actividades a continuacin.

Micaela observ un dilogo en una pelcula que la dej confundida. En una escena, dos chicos que se conocieron por el
chat, mantenan la siguiente conversacin: En la ciudad donde vivo, todo el ao hace calor. Casi no se distinguen las
estaciones y ac el invierno prcticamente no existe, escribi el chico. Donde yo vivo es muy diferente. Hace fro todo
el ao. No conocemos el verano. Adems los das son muy cortitos. Responda su amiga. Cmo es posible que sea
verano en un lugar y, al mismo tiempo, invierno en otro? El da dura una cantidad diferente de tiempo en lugares
distintos? Pens Micaela.

a. Puedes responder a Micaela sus preguntas y sacarla de dudas?

b. Tiene algn tipo de movimiento nuestro planeta? Cules son sus consecuencias?
c. Qu otros astros acompaan al planeta Tierra alrededor del sol?
d. El sol es una estrella o una constelacin?
e. Por qu el sistema solar es considerado un sistema?
f. Desde sus orgenes, el ser humano intent describir al universo. Hoy en da, Cul es la concepcin o modelo
del universo?
g. Imagnate que Micaela, quisiera comunicarse con alguien que se fue de paseo a la luna Qu y cmo le
sugeriras que hiciera?

h. El planeta Marte es uno de los 8 planetas de nuestro Sistema Solar Cules son los otros planetas del sistema?
Nmbralos en orden a partir del Sol.
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Integrador Ciencias Naturales

Nombre:

Grilla de correccin y puntaje.

Puntaje Respuesta

1
a 0,40
b 0,40
c 0,40
d 0,40
e 0,40
f 0,40
g 0,40

2
a O,40
b 0,40
c 0,40
d 0,40
f 0,40
g 0,40
h 0,40
i 0,40

3
a 0,40
b 0,40
c 0,40

4
a 0,35
b 0,35
c 0,35
d 0,35
e 0,35
f 0,35
g 0,35
h 0,35
Total de Puntos