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CENE Parroquial Salesiano San Francisco de Sales

FICHA DE TRABAJO N 16 PS
Ttulo : DA DE LA CANIN CRIOLLA Nivel : PRIMARIA
Grado: 6to Octubre 2012 Seccin : Responsables : R.CASTRO D

CAPACIDAD: comprensin DESTREZA: Relacionar

Antes de entrar al tema del da de la Cancin Criolla,


debemos interpretar primero el significado del trmino criollo,
para de esa manera tener una mejor comprensin del asunto. La
palabra criollo nace cargada de prejuicios. Es adoptada del
portugus crioulo que significaba esclavo que nace en casa de
su seor o negro nacido en las colonias. Despus pas a
significar blanco nacido en las colonias y posteriormente se
llamaba as a los descendientes de espaoles nacidos en
Amrica que alentaban sentimientos de nacionalidad propia y se
extendi a los mestizos, zambos y mulatos.

Es con los criollos que nace el sentimiento de patria,


pues por la lejana les eran extraas las cosas de Espaa y
sintieron apego por su tierra y por las costumbres desarrolladas
en ella, de all las iniciativas separatistas que culminaron con la independencia de nuestros pases. En
consecuencia, el criollismo en el Per es una derivacin del trmino original, que involucra usos y costumbres,
comida, msica, cantos y bailes de origen principalmente costeo y limeo en especial.

El criollismo debe ser sinnimo de bonhoma


Algunos dicen que el vals criollo se deriva del
fraterna, confiada entrega, ayuda sin condiciones y
vals viens y que su corte pcaro, se debe al
lealtad a toda prueba, como se expresa en ese trmino
temperamento de nuestra clase popular que lo acogi y
popular cuando llamamos hermano a personas con
lo traslad de los salones que frecuentaba la alta
las que no tenemos un vnculo familiar o parentesco,
sociedad, al callejn y a los patios de piso de tierra
pero les brindamos nuestra amistad. Dentro de este
apisonada y desigual que obligaba a bailarlo picadito y contexto, en lo que se refiere a la msica, la marinera,
con pasitos cortos. Otros intentan hallar las races del la polka, el festejo y por sobre todo el vals peruano,
vals peruano en el mestizaje popular, como una componen el cuadro definitivo de la msica criolla en el
genuina creacin del pueblo que nada tiene que ver con Per.
el vals viens, sino ms bien con la conjuncin de la jota
aragonesa, la mazurca, la habanera y el tanguillo que
son los que le dan ese sabor tan especial. Sea de una u otra forma, la historia nos dice que es
realmente a principios del siglo XX que empiezan a
aparecer los pioneros de la cancin criolla. Esta etapa hasta el ao 1920, se denomin
la guardia vieja al conjunto de personas vinculadas a la msica criolla y de ella
heredamos valses muy hermosos como Luis Pardo, dolo, China hereje y La
palizada, entre otros.

Mencin aparte merece Doa Rosa Mercedes Ayarza de Morales, autntica


pionera de nuestra msica peruana. Entre 1920 y 1940, se desarrolla una etapa de
gran importancia con el aporte de Felipe Pinglo, Pedro Espinel, Alcides Carreo y
otros grandes msicos y compositores, que hicieron que en esos aos se difundiera y
alcanzara su perfecta definicin. Pinglo nos dej un extenso y hermoso repertorio, con
composiciones como El plebeyo, Mendicidad, El huerto de mi amada, Bouquet, La
oracin del labriego, Claro de Luna y tantas otras que han marcado nuestra identidad
peruana.

Despus de 1940, aparece una multitud de compositores que se elevan como


los ms altos representantes del cancionero criollo, motivados por la obra
extraordinaria de Felipe Pinglo.
As debemos mencionar a Laureano Martnez, Pablo Casas, Manuel Covarrubias, Nicols Wetzel, Serafina
Quinteras, Amparo Baluarte, Filomeno Ormeo, Lucho de la Cuba, Felipe Coronel Rueda, Eduardo Mrquez
Talledo y muchos ms que contribuyeron al desarrollo de nuestra msica popular.
De la dcada del 50 en adelante, se destacan grandes compositores como Mario Cavagnaro, Augusto
Polo Campos, Csar Mir, Manuel Acosta Ojeda, Luis Abelardo Nez, Juan Mosto, Flix Pasache, Pedro
Pacheco y Jos Escajadillo. Entre las mujeres destacan Leonor Garca, Alicia Maguia y principalmente Chabuca
Granda, una mujer muy culta y particularmente enamorada de todo lo limeo, su tradicin, paisajes y personajes.
Chabuca Granda compone La Flor de la Canela, vals que en 1954 se hace popular en la interpretacin del famoso
tro Los Chamas. Recordamos tambin a Cecilia Barraza, Eva Aylln, Arturo El zambo Cavero, ngel Lobatn
El pescador cantante, Luca de la Cruz, Oscar Avils Arco, Rafael Matallana, entre otros muchos.
Fue el Dr. Manuel Prado Ugarteche, Presidente de la Repblica del Per, quien el 18 de octubre de 1944 por
Resolucin Suprema declar el 31 de octubre como Da de La Cancin Criolla, con el objetivo de tener un da
dedicado a la exaltacin de los aires costeos.
Debemos destacar que esto se logr por la iniciativa de Juan Manuel Carrera, prestigioso profesional grfico
que trabajaba en el diario El Comercio y en ese entonces era presidente del centro musical Carlos A. Saco. Se escogi
el 31 de octubre por ser quincena y tener un feriado al da siguiente, para poder descansar de las celebraciones de la
noche y luego el 1 de noviembre da de Todos los Santos, realizar una romera de recuerdo ante la tumba de los
compositores fallecidos.
En la actualidad, nuestra msica criolla y especialmente el vals, viene luchando por resurgir despus de
haber sido dejado de lado debido a la invasin de la msica extranjera juvenil y por la falta de difusin y apoyo de
las autoridades y de las instituciones pertinentes.

PARA TU CUADERNO DE PERSONAL SOCIAL

1. A quines llamamos criollos?


2. Qu caractersticas debe tener el criollismo?
3. Cundo aparecen los pioneros del criollismo en el Per?
4. Menciona personajes, exponentes de la cancin criolla antes de la dcada de los 50
5. Menciona 6 temas compuestos por Felipe Pinglo?
6. Menciona 6 exponentes del criollismo despus de la dcada del 50 hasta nuestros das.
7. Quin instituye el Da de la Cancin Criolla?
8. Qu suele hacerse en el Da de la Cancin criolla actualmente?

I H G V W X O Y E P L C Q O X T H S H N O L O H A C D C G D
F C R I I V U D K A E N N X T R Z D T Q R Y X D L J L E J B
V P T U J Y W B O X U A P T T T H U E D T C C J L S Q L V F
J O Q F H B P M K T U G R I U R A A S L S P P I O W E F W O
G I A W O V G X H R E L I D F V C S K J A F W L I G F E L V
O V I T I N I F E D O R D A U C L E G L C M C X R Z P S V A
V S X N G Z S P S I C O B T O H J J C O O C F C M X T F J
R N Z M J T S T Z M U U V O K O A O M C F P H S I R G E L J
M E Y H P L K Q E O Y B E Q S O Y P M E L R A N I P S J X F
A L A M A R I N E R A I A Y N R O J C M O X M L G C O O D U
N H O V W P P I U J X W V L J N O S Y E D Z N X B T A K E H
M P L P F P B F S A Y F B P E X P P O L O Q W I N H R Y Q K
A E E O V E M K J G F Y L N Q W U O Y K R I F Y X J D D Z D
A C V V S C U J B H R L Z N K J G X M D K P W B U Y H Q S U
D E E F V O Y Q O Q F I E A U R E P L E N E J M R Y K M F Y

1. LA MARINERA 2. LA POLKA 3. EL FESTEJO


4. Y POR SOBRE TODO 5. EL VALS PERUANO 6. COMPONEN
7. EL CUADRO DEFINITIVO 8. DE LA MSICA 9. CRIOLLA
10. EN EL PERU

ALUMNO: ___________________________________________________ FECHA: _____________

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