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Planejamento anual

O que ensinar em Lngua Portuguesa do 6 ao 9 ano


A meta da disciplina permitir que os estudantes leiam e produzam textos de
qualidade, alm de desenvolver a oralidade.
Objetivo:
Formar alunos capazes de usar adequadamente a lngua materna, em suas
modalidades escrita e oral, e refletir criticamente sobre o que leem e escrevem.
Esses so os objetivos das aulas de Lngua Portuguesa do 6 ao 9 ano.
Expectativas de aprendizagem
Ler individualmente e em grupo, identificar recursos lingusticos.
Discutir sobre os textos lidos.
Escrever breves ensaios sobre obras literrias, expressar seus pontos de vista
frente ao texto e levantar argumentos.
Aprofundar-se sobre determinado autor, lendo e consultando textos sobre a
vida e a produo dele, e explorar o estilo e os temas mais abordados por ele.
Buscar informaes, selecionando estratgias de leitura conforme os
propsitos especficos.
Complementar textos com informaes provenientes de outras produes
escritas, usando estratgias prprias de cada gnero.
Organizar debates sobre temas de interesse geral e participar dele registrando
dados de vrias fontes.
Revista Nova Escola

Objetivos Gerais:
*Desenvolver e aperfeioar os mecanismos de leitura escrita, associando as novas
situaes de aprendizagem e situaes prticas.
*Trabalhar leituras diversificadas dos mais diferentes tipos de textos (informativos,
narrativos, literrios, poticos e ldicos, publicitrios, instrutivos, dissertativos e
prticos).
*Desenvolver a capacidade de pensar e organizar ideias, expressando-as de forma clara
e precisa nas diferentes formas de comunicao oral e escrita.
*Desenvolver a criatividade e o esprito crtico.
*Ampliar os conhecimentos gramaticais, utilizando-os de forma apropriada nas prticas
de linguagem oral e escrita.
*Aprimorar o gosto pela leitura.
*Conhecer e respeitar as diferentes variedades lingusticas.

Objetivos Especficos:
*Desenvolver a habilidade oral e escrita.
*Desenvolver a habilidade de produzir textos individuais e coletivos.
*Compreender o texto lido.
*Conhecer e identificar os diversos gneros textuais.
*Identificar alguns elementos da narrativa e alguns aspectos lingusticos no texto.
*Estabelecer relaes entre os textos lidos.
*Estabelecer semelhanas e diferenas entre a linguagem falada e a escrita.
*Refletir sobre direitos e deveres que possui.
*Criar regras de convvio para a sala de aula.
*Pontuar um texto corretamente e perceber a funo dos pargrafos.
*Selecionar, sintetizar e organizar as informaes obtidas atravs de pesquisas.

Metodologias e Estratgias
*Leitura silenciosa e oral: individual e coletiva de textos diversos.
*Anlise de textos e interpretao de gravuras.
*Reproduo de textos.
*Consulta ao dicionrio.
*Comentrios sobre os gneros textuais.
*Identificao e emprego das regras gramaticais trabalhadas.
*Seminrios,
*Reconhecimento de frases ou perodos que no pertencem ao texto,
*insero de informao desordenada no texto
*Organizao (reconstruo) de textos,
*Pesquisas,
*Histria de vida,
*Leitura coletiva de um livro
*Debates, filmes,
*Dinmicas, tarefas para casa do livro didtico
...

Contedos do 6 ano -
1 bimestre
GRAMTICA ORTOGRAFIA
Frase tipos de frases Emprego do S e do Z
Orao e perodo
Sujeito e predicado LINGUAGEM
Classificao do sujeito Verbal e no verbal
Substantivos
Classificao dos substantivos
Textos: narrativos e relatos de memrias
2 bimestre
GRAMTICA ORTOGRAFIA
Estudo dos pronomes Emprego do G
Classificao dos pronomes pessoais
Sujeito implcito e indeterminado
Classificao do sujeito
Textos: Gneros de tradio oral e texto explicativo
3 bimestre
GRAMTICA ORTOGRAFIA
Adjetivo e locuo adjetiva Palavras homnimas
Estudo dos pronomes demonstrativos e
possessivos
Estudo do artigo
Estudo e classificao dos numerais
Flexo de nmero dos substantivos e
adjetivos
Formao do plural dos substantivos e
adjetivos
Textos: Verbete de enciclopdia
4 bimestre
GRAMTICA ORTOGRAFIA
Flexo de gnero dos substantivos e Classificao das palavras quanto
adjetivos tonicidade
Formao do feminino dos substantivos e Acentuao das oxtonas
adjetivos
Estudo do verbo: flexes, modos e
tempos
Textos: Poema e texto instrucional
Contedos do 7 ano -
1 bimestre
GRAMTICA ORTOGRAFIA
Orao sem sujeito Acentuao dos monosslabos
Predicado-tipos de predicado Emprego do x e ch
Modo subjuntivo
Tempo do modo subjuntivo
Adjunto adverbial
Textos: narrativos e relatos de memrias
2 bimestre
GRAMTICA LINGUAGEM
Advrbio e locuo adverbial Linguagem figurada
Classificao dos advrbios
Verbos irregulares-modo indicativo
Classificao dos verbos
Textos: Gneros poema e anncio de campanha
3 bimestre
GRAMTICA ORTOGRAFIA
Preposio Emprego do so, co, sso
Combinao e contrao das preposies Acentuao das paroxtonos
Pronomes pessoais oblquos Emprego do g e do j
Verbos irregulares do modo subjuntivo
Textos: Seminrio e notcia
4 bimestre
GRAMTICA
Vocativo
Interjeio
Modo imperativo
Formas do imperativo
Imperativo afirmativo e negativo
Textos: Reportagem

Contedos do 8 ano -
1 bimestre
GRAMTICA ORTOGRAFIA
Predicado verbo-nominal Acentuao dos hiatos
Verbos ser e estar Emprego dos porqus
Vozes do verbo
Textos: narrativos e relatos de memrias
2 bimestre
GRAMTICA ORTOGRAFIA
Funo do se Homfonas e homgrafas
O verbo pr PONTUAO
Verbos ter e haver Oraes coordenadas
Complemento nominal
Aposto
Textos: Gnero artigo de opinio e texto explicativo
3 bimestre
GRAMTICA
Perodo composto por coordenao
Classificao das oraes coordenadas
Perodo composto por subordinao
Classificao das subordinadas
Textos: Poema e debate
4 bimestre
GRAMTICA PONTUAO
Oraes subordinadas adverbiais Vrgulas nas oraes subordinadas
Classificao das subordinadas adverbiais

Textos: Autobiografia

Contedos do 9 ano -
1 bimestre
GRAMTICA ORTOGRAFIA
Oraes subordinadas substantivas Estudo de algumas palavras e expresses
Perodos mistos LINGUAGEM
Oraes subordinadas adjetivas Sinnimo, antnimo, hipernimos
Pronomes relativos Polissemia
Textos: crnicas literrias e exposio oral
2 bimestre
GRAMTICA
Estrutura das palavras
Formao das palavras LINGUAGEM
Derivao e composio Estudo dos radicais
Textos: Gneros de tradio oral e texto explicativo
3 bimestre
GRAMTICA
Concordncia nominal LINGUAGEM
Concordncia verbal Figurada 1 e 2
Textos: Resenha crtica e debate
4 bimestre
GRAMTICA ORTOGRAFIA
Regncia verbal Crase
Versificao LINGUAGEM
Classificao das rimas Figurada 3
Textos: Poema e biografias
AVALIAO:
A avaliao ser processual e contnua, identificando avanos e dificuldades. O
desempenho dos alunos durante a aula, a realizao das tarefas de leitura e escrita dos
textos e das atividades, a discusso em grupos, a anlise das caractersticas textuais, dos
elementos gramaticais e ortogrficos e a discusso das questes apresentadas.
1. Avaliao da sequncia didtica: 1.Avaliao formativa:
Leitura e interpretao de texto; ...
Gramtica;
Linguagem;
Ortografia.

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