Portugus

Prof.: Efrem Ribeiro

1. Assinale as alternativas que no apresentam uma frase:

a) Que golao!
b) Vocs assistiram transmisso do jogo pela tev?
c) Em vez de nadar, preferiram jogar bola.
d) O futebol povo paixo pelo tem brasileiro.
e) Correram para a garagem e entraram no carro.
f) O sobre verde era gramado cu.
g) Clara passeava com as crianas no jardim.
h) Mo Luisinho trmula.

2. Sublinhe os verbos e coloque S, se o perodo for simples, e C, se for composto:

a) Os atletas j se dirigiram quadra. ( )
b) Tomarei este nibus, pois tenho um compromisso logo mais. ( )
c) Sem dvida, todos voltaro aqui no Carnaval. ( )
d) Os alunos reuniram-se no ptio, discutiram o problema, procuraram o diretor e
falaram francamente. ( )
e) O verdureiro estacionou o velho caminho, gritou suas frutas e legumes para a manh
ensolarada, dirigiu gracejos inocentes s donas de casa, arrancou-lhes alguma grana e
partiu. ( )

3. Classifique o perodo em simples e composto. Se tiver mais de uma orao, separe-

as e diga o nmero de oraes. Observe o modelo:
Escovou os dentes, / pegou o material escolar / e saiu.
Perodo composto de trs oraes.

a) Passarei pela sua casa hoje de tarde, para terminarmos o trabalho.

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b) Vou ao clube agora de manh.
______________________________________________________________________
c) Driblou o primeiro, driblou o segundo, mas chutou fora.
______________________________________________________________________
d) Cheguei ao local, parei, observei tudo atentamente, fiz alguns comentrios com o
lder e sa.
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e) No corra, no mate, no morra!
______________________________________________________________________
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4. Forme perodos compostos, unindo os pares de oraes com as palavras e, ou, mas,
logo, porque, porm, nem, de acordo com o sentido:

Exemplo: Ele no sabe nadar. Ele caiu na piscina.

Ele no sabe nadar e caiu na piscina.

a) Deve ser feriado. A rua est deserta.

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b) Igor j adulto. Ele age feito criana.

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c) Ricardo est em casa? Ele foi ao clube?

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d) No assisti ao jogo. A televiso queimou.

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e) Misael no estuda. Ele no trabalha.

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5. Observe as frases abaixo e classifique em nominal ou verbal.

a) Fogo!
b) O sol ilumina a cidade e aquece os dias.
c) Os casais saram para jantar.
d) Belo servio o seu!
e) A bola rolou escada abaixo.
f) Cuidado!
g) Trabalho digno desse feirante.
h) Que manh agradvel.
i) Hoje acordei muito feliz!
j) Os professores entregaram as provas ontem.
k) Ah, que beleza!

6. Classifique em frase nominal ou frase verbal.

a) Mas que comportamento estranho!
____________________________________

b) Ns gostamos muito das brincadeiras de So Joo.

____________________________________
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c) Fernando trabalha como assessor do diretor da empresa.

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d)Puxa!Que chuva!
____________________

e) Tas ganhou um cachorrinho de presente.

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7. Separe o sujeito e o predicado de cada orao.

a. Os meninos esto na quadra.
b. O enxame entrou na colmeia.
c. Algumas famlias passeiam pelo parque.
d. Diversas crianas jogam bola no campinho.
e. A cidade parece vazia hoje.
f. O sol desponta no horizonte.
g) Eles saram mais cedo da academia.
h. Ns iremos ao cinema hoje noite.

8. Classifique os sujeitos das oraes em simples ou composto.

a. Os meninos esto passeando de bicicleta.
b. Marcos e eu vamos ao cinema tarde.
c. Meu pai e seu tio esto conversando na sala.
d. Os trabalhos dos alunos esto no armrio.
e. As modelos esto prontas para o desfile.
f. Atores e cantores gravaram comercial.
g. Argentina e Brasil jogam amanh.

9. Transforme os sujeitos simples em sujeitos compostos conforme o exemplo.

Marcelo pratica natao. (e sua irm)
Marcelo e sua irm praticam natao
a. Minha tia foi ao supermercado. (e meu primo)

b. O computador est no conserto. (e a televiso)

c. Esse cantor se apresentar na nossa cidade. (e sua banda)

d. Eu vou organizar uma gincana na rua. (e meus colegas)

e. Voc gostaria de ver esse filme? (e suas amigas)

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f. Os msicos vo participar do espetculo no circo. (e os bailarinos)

g. O mdico dirigiu-se ao centro cirrgico. (e os enfermeiros)

10. Identifique, nas oraes abaixo, o sujeito e seu ncleo e classifique-o:

a) A menina distrada perdeu o anel.
Sujeito ___________: ________________________
Ncleo do sujeito: ___________________________
b) O cachorro barulhento e o papagaio tagarela chamam a ateno.
Sujeito ___________ : _____________________
Ncleo do sujeito:________________________________________
c) Os alunos deram um duro na prova.
Sujeito ____________ : ______________
Ncleo do sujeito: _________________________________________
d) O motorista novo errou o caminho.
Sujeito ______________: __________________
Ncleo do sujeito: ____________________________
e) Ali vm os meus amigos.
Sujeito __________: __________________________
Ncleo do sujeito: _____________________________
f) Divertiam-se muito as crianas.
Sujeito ____________: __________________________
Ncleo do sujeito :_______________________________
g) Nosso time venceu a partida.
Sujeito ______________: ___________________________
Ncleo do sujeito: __________________________________

11. Escreva nos parnteses SS para sujeito simples; SC para sujeito composto; SO
para sujeito oculto.
( ) Todos ns acordamos.
( ) Aquele carro azul anda?
( ) Voc e eu sairemos j.
( ) Ensaiaste bastante?
( ) No partiremos hoje.
( ) Uns garotos sujaram a calada.
( ) Quebraram a vidraa.
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( ) No vendemos jornais velhos.

( ) Essa garota e aquele rapaz falam muito.
( ) Viajamos nesse nibus.

12. Utilize as conjunes abaixo para preencher as lacunas das frases, da maneira mais
adequada:
Mas, porm, portanto, ora, nem, e, logo, pois, quer

a) Ele estudou muito, _____________ ser aprovado.

b) Os pssaros aproximaram-se do viveiro __________retiraram as migalhas de po.
c) Saremos de casa, quer chova ______ no chova.
d) A mar ora sobe, ________ desce.
e) Ele no trabalha __________ estuda.
f) Ontem, eu ia ao cinema, _________ choveu muito, ________ no pude sair.

13. As oraes abaixo esto ligadas por uma conjuno coordenativa. Classifique as
conjunes de acordo com os tipos abaixo:
explicativa, adversativa, conclusiva, aditiva, alternativa

a. Ora trabalha, ora estuda.

b. Estudas muito, portanto vencers.
c. Compre o livro e estude.
d. As meninas brincam com bonecas e os meninos jogam bola.
e. Estudei muito, porm no consegui aprovao.
f. No fiques triste, pois ters outra oportunidade.
g. Muitos se esforam, mas poucos conseguem seus objetivos.
h. O amor constri e o dio destri.
i. Vale a pena os estudos, pois nos trazem benefcios.
j. Jairo se canditar a deputado ou tentar a presidncia.
k. No digas mentiras, pois a mentira tem pernas curtas.
l. No poluas a terra, porque voc precisa dela.
m. A garota tem boa vontade, portanto ser bem sucedida.

14. Relacione as oraes em destaque s ideias que expressam:

1. adio, soma
2. Oposio, contraste
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3. Alternncia
4. explicao
5. concluso

a. ( ) Estudou muito, mas no conseguiu aprovao.

b. ( ) Ora brigam, ora esto de bem.
c. ( ) Espere, pois haver outras oportunidades.
d. ( ) Todo homem mortal; Pedro homem, logo Pedro mortal.
e. ( ) Foi embora e nem disse adeus.
f. ( ) Leio muito, pois quero instruir-me.
g. ( ) Estiveste l, logo ouviste a notcia.
h. ( ) s vezes h mundos num gro de areia e nada num corao humano.