ACTIVIDAD 1

SEMINARIO DE INVESTIGACION
 ACTIVIDAD 1
1. Pregunta de investigacin
2. Problema
3. Hiptesis (2)
4. Preguntas de investigacin (2)
5. Objetivos (General y 2 especficos)

Desarrollo de los temas

1. PREGUNTA DE INVESTIGACIN.
Qu posible impacto genera la incorporacin de la metodologa B-Learning en las
asignaturas del programa de contadura pblica de la corporacin universitaria de
Comfacauca de la ciudad de Popayn?
PROBLEMA.
La corporacin universitaria de Comfacauca UNICOMFACAUCA, actualmente tiene a
disposicin de su comunidad estudiantil, un campus virtual a travs de la direccin
http://167.249.40.109/itcvirtual/, donde hemos evidenciado segn sus categoras, que
brindan apoyo educativo en la ciudad de Popayn, principalmente al programa de Ingeniera
de Sistemas, siendo esta herramienta tecnolgica tan importante y necesaria para que los
estudiantes de todos los programas acadmicos que brinda la corporacin, dediquen el tiempo
sugerido y requerido para cada asignatura, nos vemos en la necesidad de proponer la
incorporacin de nuevas tecnologas (mtodo B-Learning) en el currculum de las
asignaturas del programa de Contadura Pblica de la sede principal, arrancando con un plan
piloto en la asignatura de Legislacin Tributaria Colombiana, que permita identificar si la
comunidad estudiantil realmente dedica el tiempo necesario por fuera de la universidad para
el aprendizaje de dicha rea.

2. OBJETIVOS
General:
Proponer la implementacin del mtodo B-Learning, a travs de un plan piloto en el
currculum de la asignatura Legislacin Tributaria Colombiana del programa de
contadura pblica de la corporacin universitaria de Comfacauca.
Especficos:
1. Identificar el contenido programtico de la asignatura legislacin tributaria
colombiana de Unicomfacauca.
2. Disear el modelo de la estructura del ambiente virtual de legislacin tributaria
colombiana utilizando el software moodle.
 3. Presentar la propuesta de incorporacin del mtodo B-Learning en el programa de
contadura pblica de la corporacin.

HIPTESIS 1.
La solucin que se le da a esta problemtica es la implementacin de la metodologa B-
Learning para las asignaturas del programa de contadura pblica de la corporacin
universitaria de Comfacauca, de tal manera que el cuerpo docente pueda evidenciar que los
estudiantes dedican el tiempo necesario por fuera de la universidad, en el aprendizaje de cada
una de las asignaturas e incrementar el conocimiento de cada una de las reas de formacin.