UNIDAD EDUCATIVA VICTOR MANUEL GUZMN

IBARRA - IMBABURA
CDIGO AMIE: XXXXXXXXXXX

Fecha -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

DOCENTE: Dr. Patricio Jaramillo Puente. MSc.

REGISTRO DE ASISTENCIA RECUPERACION PEDAGOGICA Y TUTORIA ACADEMICA

FIRMA O NOMBRE
FECHA CURSO- PARALELO TEMA NOMBRE DE ESTUDIANTES NIVELADOS DEL ESTUDIANTE OBSERVACION

Articulo 11 Literal i y Articulo 13 Literal i, Ley Orgnica de Educacin Intercultural.

Dr. Patricio Jaramillo Puente

DOCENTE JUNTA ACADEMICA
 UNIDAD EDUCATIVA VICTOR MANUEL GUZMN
IBARRA - IMBABURA

Fecha: 23 de octubre 2017

Seor (a)
___________________________________________________________________

REPRESENTANTE DE: --------------------------------------------------------------------------------

ESTUDIANTE DEL Primero de Bachillerato, de la Unidad Educativa Fiscal Vctor Manuel Guzmn, de la provincia de Imbabura, Cantn Ibarra.
Me dirijo a usted respetuosamente para comunicarle que su representado (a) debe asistir los das mircoles a partir del 19 de octubre hasta el 4 de
noviembre del presente ao,, en un horario de 14H00 hasta las 15H30, los das viernes, a la tutora o recuperacin acadmica de la asignatura de
Educacin Fsica que imparto.
Sin otro asunto me suscribo de usted, e indicndole que nos mantengamos juntos en el bienestar de su representado (a). Ya que usted tiene Derecho a
recibir informes peridicos sobre el progreso acadmico de sus representados as como de todas las situaciones que se presenten en la institucin educativa
y que requieran de su conocimiento. Art. 12 Literal b. de la LOEI.

Atentamente.

----------------------------------------------------
DR. PATRICIO JATRAMILLO PUENTE.MSc.
DOCENTE

RESPUESTA DEL REPRESENTANTE

Yo --------------------------------------------------------------------, Representante Legal de ---------------------------------------------------------, Estudiante de -------------------------
-------------------------------acepto y me comprometo a colaborar, Apoyar, Motivar a mi Representado(a), especialmente cuando existan dificultades en el proceso
de aprendizajes, de manera constructiva y creativa, Art.13 Literal i. de la LOEI.

FIRMA DE ACEPTACION ------------------------------------------------------------

NOTA: En caso de no aceptar por favor firmar e indicar el motivo.

FIRMA: ------------------------------------------------------------------------------

MOTIVO: ---------------------------------------------------------------------------
 UNIDAD EDUCATIVA FISCAL XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXX Manab
Telfono 05-2676072
CDIGO AMIE XXXXXXXXXXXXX -

PLAN DE MEJORA PRESENCIAL DIRIGIDO A LOS /LAS ESTUDIANTES UBICADOS EN EL RANGO (PAAR ) PERIODO XXXXXXXXXXXXXXX
1.-DATOS INFORMATIVOS:
CURSO ----------------------------- PARALELO--------------- AREA----------------------------------------------------- ASIGNATURA--------------------------------------------------------------------------
DOCENTE: ------------------------------------------------------------------FECHA----------------------------------------------------------------.
2.- PLAN DE MEJORA.

PROBLEMA META ACCIONES Y RESPONSABLES FECHA DE INICIO ACTIVIDADES RESULTADOS FECHA DE

PRIORIZADO RECURSOS SEGUIMIENTO TERMINO
PERMANENTE
--------------------------------------------------------------
Lcdo.
DOCENTE
UNIDAD EDUCATIVA FISCAL XXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXManab

CDIGO AMIE XXXXXXXXXXXX

PLAN DE MEJORA PRESENCIAL DIRIGIDO A LOS /LAS ESTUDIANTES UBICADOS EN EL RANGO (PAAR ) PERIODO 2013-2014.
1.-DATOS INFORMATIVOS:
CURSO ----------------------------- PARALELO--------------- AREA----------------------------------------------------- ASIGNATURA--------------------------------------------------------------------------
DOCENTE: ------------------------------------------------------------------.
2.- PLAN DE MEJORA:

PROBLEMA META ACCIONES Y RECURSOS RESPONSABLES FECHA DE ACTIVIDADES RESULTADOS FECHA DE

PRIORIZADO INICIO SEGUIMIENTO TERMINO
PERMANENTE
De 25 estudiantes el Conseguir que los estudiantes En las horas Autoridades
3,12% estn en el alcancen el aprendizaje extracurriculares. Padres de
rango PARA debido al requerido en: Utilizando Familia
poco inters Permetro y rea de materiales del ME Docentes
presentado para la polgonos. y del medio. Estudiantes.
materia, as como un Operaciones Mediante la
desinters en combinadas prctica continua.
presentar trabajos y en
practicar los procesos
aprendidos.

------------------------------------------------------------.
Lcdo.
DOCENTE.