UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA

GUIA Y RUBRICA TRABAJO COLABORATIVO 2: 309696 MICROPROCESADORES Y MICROCONTROLADORES

Nombre del curso:

Microprocesadores y Microcontroladores.

Ttulo del trabajo:

Primer avance en el desarrollo de la solucin de software y hardware del proyecto
propuesto basado en microprocesadores y/o microcontroladores.

Temtica revisada:
Unidad 2. Microcontroladores: Introduccin a los Microcontroladores,
Microprocesadores PIC de Microchip, Microcontroladores Motorola Freescale,
Texas, Basic Stamp y Arduino.

Aspectos generales del trabajo:

Primer avance en el desarrollo de la propuesta de la solucin de software
(algoritmo) y hardware (esquema general) del proyecto basado en
microprocesadores o microcontroladores: El grupo de estudiantes deben
comenzar la fase de diseo de la propuesta de software y hardware para la
solucin del proyecto planteado en el anterior trabajo.

Estrategia de aprendizaje propuesta:

Aprendizaje Colaborativo y Basado en Proyectos: Trabajo individual de
investigacin del tema propuesto, generacin de discusin al interior del grupo,
diseo de la solucin de hardware y software, puesta de acuerdo para elaborar un
documento escrito, en formato IEEE en forma de paper para presentar como
artculo de investigacin de grupo colaborativo, entrega de trabajo grupal por el
lder de grupo.

Peso evaluativo:
25 puntos (5% del peso del curso).

Cronograma de actividades:
Apertura: 23 Sep 2014 00:00 / Cierre: 25 Oct 2014 11:55 pm

Producto(s) esperado(s):
Documento en grupo colaborativo como un artculo de investigacin paper en
formato IEEE y tipo PDF (.pdf): Articulo de investigacin Primer avance en el
desarrollo de la solucin de software con el algoritmo y hardware con el esquema
general, puertos y dispositivos a utilizar del proyecto propuesto basado en
microprocesadores y/o microcontroladores. Se recuerda que la propuesta debe
considerar los siguientes parmetros de diseo:
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Ser un proyecto aplicado, que pueda ser la solucin a una problemtica

definida, prctica y factible de implementar o desarrollar su modelo a
escala.

Manejo de puertos de entrada/salida (I/O).

Utilizacin de Temporizadores o mdulos internos al microcontrolador

(ADC, PWM, UART/USART, USB, RJ45, IIC, etc).

Manejo de interrupciones internas o externas.

Perifricos externos al microcontrolador (teclados matriciales, display 7-

segmentos, display LCD, display GLCD, memorias, ADC, transistores,
relevos o indicadores, etc.)

Dentro de los perifricos externos al micro y requerimientos de diseo debe ser

obligatorio incluir:

Utilizar una interfaz humana mediante pantalla LCD y pulsadores o teclados

matriciales. La interfaz usuario debe permitir visualizar el estado del sistema
y la interfaz de control debe permitir el ajuste o control de las variables o
puntos de control del sistema.

Al menos un sensor que requiera utilizar conversin anloga digital.

Al menos un actuador que ejerza control sobre la planta a controlar (relevo,

motores, servo, paso a paso, etc)

Utilizar al menos una interrupcin externa por pin de puerto para ejecutar
acciones especiales o de respuesta a interrupcin.

Gua de actividades
Objetivos del trabajo colaborativo:

Profundizar las temticas de la Unidad 2, Microcontroladores.

Construir en grupo colaborativo, un artculo con el avance del diseo, desarrollo e

investigacin en formato de publicacin IEEE, con el producto del primer avance
de diseo desde lo aportado individualmente a una construccin de conocimiento
colectivo.

Investigar acerca de la familia de dispositivos Microcontroladores, kits de

desarrollo, IDE, junto con las hojas tcnicas de perifricos, como un ejercicio de
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actualizacin tecnolgica y base documental para el desarrollo de la actividad de

diseo propuesta.

Generar referentes de conocimiento que desarrolle el inters por la tecnologa

emergente, las nuevas herramientas y sistemas de desarrollo para el diseo de
proyectos.

Desarrollar las competencias bsicas necesarias, en la adquisicin de nuevo

conocimiento, la investigacin, el anlisis, la seleccin y comprensin, para
construir documentos coherentes como productos de investigacin en la forma de
estudios.

Estructurar el primer avance en el desarrollo de la solucin de software y hardware

del proyecto propuesto basado en microprocesadores y/o microcontroladores.

Desarrollo de actividades para el trabajo colaborativo 2:

Como requisito previo al desarrollo de la actividad, el estudiante debe hacer
lectura de este documento en su totalidad, la gua presenta las actividades a
seguir para desarrollar adecuadamente el producto final y la rbrica de evaluacin
presenta la puntuacin asociada al desempeo individual y grupal.

Actividad 1:
Generar participacin individual en donde se evidencie y comparta la percepcin y
entendimiento de la gua de trabajo, las actividades y objetivo del trabajo
colaborativo. Esto con el objetivo de tener claridad en los parmetros que debe
cumplir la propuesta a presentar. En caso de dudas y preguntas utilizar el tema
Trabajo en equipo o el correo interno, para plantearlas al tutor y compaeros de
grupo

Actividad 2:
En el Foro Prcticas y Laboratorio en el tema de foro Informacin de Tutores
- Prcticas se anexa formato en .DOC para que los estudiantes lo descarguen y
llenen los datos personales del estudiante y de contacto del tutor asignado en el
CEAD/CCAV/CERES/UDR, este formato se debe llenar de forma individual,
convertirlo en .PDF (por seguridad) y enviado por el tema Informacin de
Tutores - Prcticas.

La informacin requerida servir para hacer seguimiento a la entrega del reporte

de componente prctico que debe hacerse antes del 15 de Noviembre de
2014, en lneas posteriores se darn instrucciones detalladas de esta actividad.
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Actividad 3:
Cada estudiante debe investigar sobre el diseo y la aplicacin prctica de
soluciones basadas en Microprocesadores y Microcontroladores, en la biblioteca
virtual de la UNAD (http://biblioteca.unad.edu.co/), en las bases de datos
(http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2048/login), documentos externos ubicados en
la web, en la pgina de los fabricantes (www.ti.com, www.microchip.com,
www.freescale.com, etc) o en forma fsica de origen confiable (libros,
investigaciones, universidades, revistas, artculos, ponencias, etc), de manera que
tenga la informacin referenciada suficiente para que la seleccione, analice y
genere un aporte de diseo de autora propia y referenciado, para ser expuesto
ante el grupo colaborativo en el tema Trabajo en equipo, para su discusin e
integracin al trabajo final, este aporte representa la base de conocimiento y
marco referencial del proyecto.

Actividad 4:
En el Foro Trabajo Colaborativo 2, en el tema Trabajo en equipo, los
estudiantes deben reunirse para asumir los roles de trabajo en grupo:

Lder de grupo quien dinamiza la actividad individual y grupal, verifica el

cumplimiento de las responsabilidades individuales y de grupo, mantiene el
inters por la actividad y hace las veces de moderador.

Comunicador quien se encarga de mantener una comunicacin dinmica

entre el Tutor y grupo de trabajo, se encarga de observar el desarrollo de la
actividad por parte de otros grupos de trabajo y compartir informacin
relevante en pro de la mejora del producto final.

Relator es quien se encarga de la relatora, edicin, compilacin y

digitalizacin de la informacin que se pretende entregar como producto
final.

Utilero es el encargado de conseguir el material, herramientas e insumos

que requiere el equipo de trabajo para desarrollar la actividad.

Viga de tiempo es el encargado de llevar control sobre el cronograma de

trabajo, para que el equipo desarrolle las actividades dentro del tiempo
programado.
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Actividad 5:
Todos los integrantes del grupo deben participar con aportes claros, pertinentes,
soportados con referencias bibliogrficas y de autora propia, respetando los
derechos de autor y ayudar a consolidar, analizar y discutir aportes de los
compaeros de grupo y vigilar la correcta entrega del trabajo final. Todos los
integrantes del grupo son responsables por la entrega adecuada del trabajo final y
su descarga correcta en el foro correspondiente, por lo que deben estar atentos a
los archivos adjuntados por el lder de grupo.

La consolidacin de aportes la pueden trabajar utilizando el Portafolio de Grupo

(Wiki) u otra herramienta como google docs o el mismo editor de texto,
utilizando el formato establecido IEEE, para consolidar la informacin que se
considere ms relevante.

Actividad 6:

Se propone la siguiente estructura para la presentacin en formato IEEE del

Primer avance en el desarrollo de la solucin de software y hardware del proyecto
propuesto:

Ttulo del proyecto.

Resumen en espaol, Abstract, Palabras Clave (Index Terms)
Introduccin, relacionada con la actividad terico - prctica realizada hasta
el momento y los aspectos relevantes tratados en el informe presentado.
Planteamiento del problema, breve planteamiento del problema
Justificacin,
Objetivos, relacionar los objetivos general y especficos en relacin a la
realizacin de la actividad terico prctica.
Marco referencial, contextualizacin breve, en aspectos terico, histrico,
conceptual, estado actual, cientfico, tecnolgico, etc.
Metodologa, Presenta los aspectos metodolgicos y procedimentales
realizados en el ejercicio terico-prctico, desde la lectura de la gua de
trabajo hasta la el avance que se tenga en implementacin satisfactoria y
funcional de la solucin propuesta.
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Solucin de software propuesta, Establecer las variables, constantes y/o

salidas necesarias. Establecimiento de la relacin entrada/salida y proceso
de control. Establecer los registros y configuracin de registros, que
servirn de interfaz entre el programa de control y los puertos. Algoritmos
(Pseudocdigo, diagrama de flujo), Sntesis del procedimiento hasta este
punto.
Solucin de hardware propuesta, Establecimiento de las
entradas/salidas, seleccin del microcontrolador. Establecer los
componentes o perifricos que estarn conectados al microcontrolador.
Esquema general de conexiones (puede ser por diagrama de bloques, no
necesariamente debe ser en esquema electrnico). Sntesis del
procedimiento hasta este punto.
Anlisis de resultados, se analizan los resultados obtenidos en la
experiencia de diseo.
Recursos disponibles, materiales, institucionales, financieros, humanos
Cronograma, ajustado segn el proceso seguido desde el planteamiento
de la propuesta hasta su terminacin, considerando la presente etapa de
avance.
Conclusiones y Recomendaciones, despus de establecer un anlisis de
los resultados obtenidos y de un ejercicio individual de reflexin y grupal
sobre la actividad realizada, se debe plasmar las conclusiones y
recomendaciones, como producto intelectual del ejercicio terico prctico.
Referencias, el trabajo realizado en la prctica, debe contar con soportes
tericos o prcticos de tipo documental fsico o electrnico, que el
estudiante debi consultar desde la preparacin de la propuesta, la lectura
de la gua hasta la terminacin de la misma y la realizacin del informe,
estas fuentes se constituyen en la referencia documental del informe, la
cual debe seguir el formato IEEE.
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Actividad 7:
En el Foro Trabajo Colaborativo 2, en el tema Entrega Trabajo Final, el lder
de grupo elegido, se encarga de hacer seguimiento a la construccin colectiva del
documento, es el encargado de ultimar detalles de fondo y forma, para su
presentacin final, enva en archivo .PDF, el articulo final de investigacin con el
Primer avance en el desarrollo de la solucin de software y hardware del proyecto
propuesto basado en microprocesadores y/o microcontroladores, cumpliendo los
requerimientos de formato, contenido, conclusiones y referencias documentales.

El documento debe seguir el formato para paper IEEE -

www.ieee.org/documents/trans_jour.docx.

Actividad 8:
Trabajo individual realizado en cada CEAD con la gua y acompaamiento
del tutor en el rea de conocimiento: Como actividad de refuerzo y
complemento al desarrollo de cada unidad didctica, con un peso evaluativo de
125 puntos el estudiante de forma individual debe realizar tres prcticas de
laboratorio, con el apoyo y gua del tutor del centro asignado para acompaar el
desarrollo del componente practico del curso de Microprocesadores y
Microcontroladores.

Desarrollo del componente prctico: Los estudiantes debern desarrollar las

prcticas correspondientes a la Gua de Laboratorio, este trabajo prctico tiene
un peso de 125 puntos (25% del total del curso), por lo que es necesario prestarle
mucha atencin.

Los estudiantes deben solicitar el acompaamiento de un tutor en el cada centro,

para el desarrollo de las prcticas y laboratorio del curso, deben compartirle al
tutor:

- La gua de laboratorio que se descarga en el aula de curso,

Guia_Practica_Laboratorio_2013_309696.pdf.

- La informacin personal de identificacin y contacto (Nombres y apellidos

completos, Cod. Estudiante, grupo de curso, email, telfono, etc).

- La informacin del Tutor y Director de curso virtual (Nombres y apellidos, email,

telfono).

Los estudiantes deben solicitarle al Tutor encargado del componente prctico

reportar la calificacin en la red de curso Microprocesadores y
Microcontroladores en el espacio de Redes de tutores y escuelas (oldcontents)
ubicada en Campus Virtual, este reporte se debe hacer antes 15 de
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Noviembre de 2014, para hacer el correspondiente reporte de calificacin al

campus virtual del curso.

Para la calificacin de este trabajo prctico se presentan dos opciones, de las

cuales el estudiante selecciona solamente una:

1. Calificacin de las prcticas por parte del tutor encargado en cada CEAD y
reportadas al Tutor y Director de curso, por medio del Foro de la red de curso en el
aplicativo Redes de tutores y escuelas (oldcontents) al cual solo tienen
acceso los tutores. 15 de Noviembre de 2014. El reporte debe
presentarse:

- En formato de reporte de calificaciones, aparte de la informacin bsica

cdigo, Nombre, Apellidos, calificacin de las prcticas, se puede anexar archivo
con observaciones (realimentacin).

Favor comunicar al Director de Curso en el foro General del aula en el tema

Cronograma de Prcticas las novedades respecto al cronograma de prcticas
para tu CEAD, CCAV, CERES o UDR.

2. Casos especiales: Los estudiantes autorizados realizan un solo envi

comprimido en .ZIP con el formato
Nombre.Apellido_Grupo_Practia_numerodepractica.ZIP El informe de
laboratorio se entrega en formato IEEE (www.ieee.org/documents/trans_jour.docx) debe
contener lo indicado en la gua de laboratorio.

Anexar al archivo enviado el programa ejecutable y archivo de proyecto de

simulacin. Antes del 25 de Octubre de 2014 enviar en el Foro Prcticas de
Laboratorio del Curso, con Asunto
PracticaN2_NombreEstudiante_Ngrupo_309696

Especificacin del Producto Final:

Para la presentacin del producto final se debe tener en cuenta:

Formato del producto final: Artculo de investigacin presentado en formato

IEEE, (www.ieee.org/documents/trans_jour.docx) con un mximo de 5 (cinco) pginas
en total, para facilitar la lectura. Formato de entrega: PDF (*.pdf).

Contenido: Primer avance en el desarrollo de la solucin de software y hardware

del proyecto propuesto basado en microprocesadores y/o microcontroladores.
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Nombre del archivo: Con el formato TraCol_2-Grupo-IEEE.PDF, es decir, por

ejemplo TraCol_2-01-IEEE.PDF.

Tamao del archivo final: El tamao NO debe superar los 2MB, deben editar
imgenes para cuidar no superar el tamao mximo.

El trabajo entregado en plataforma se califica sobre un total de 25 puntos,

correspondientes al documento PDF, siguiendo rubrica adjunta. La
valoracin individual de la prctica de laboratorio realizada con la
orientacin de un tutor en cada Centro, tiene un peso de 125 puntos, el tutor
que reporte la calificacin lo puede hacer en escala 0.0 a 5.0 la cual ser
convertida a equivalente en escala 0 125.

"Seor estudiante recuerde que: De acuerdo con el captulo XI del rgimen disciplinario
del reglamento estudiantil de la UNAD en su artculo 76, se consideran faltas de los
estudiantes, entre otras, tem f) Hacer fraude en cualquiera de las pruebas o actividades
acadmicas, es de recordar que eso incluye el prstamo y copia de trabajos de
semestres anteriores e inclusive copia de documentos no referenciados escritos por los
estudiantes de otros grupos. Por tal motivo basado en lo anterior trabajos iguales sern
anulados y se pondr la calificacin de cero.cero (0.0)"
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Rbrica de evaluacin:

tem Mximo
Valoracin Baja Valoracin Media Valoracin Alta
Evaluado Puntaje

El estudiante nunca participo El estudiante participo del El estudiante participa de

Participacin
del trabajo en equipo dentro trabajo en equipo dentro manera activa del trabajo en
individual,
del foro. (Puntos= 0) del foro, pero sus aportes equipo dentro del foro,
desarrollo de
no fueron pertinentes al responde a las preguntas y
actividades 10
trabajo solicitado, no cumple con todas las
planteadas en la
responde a las preguntas, actividades planteadas en la
gua de trabajo
no sigue actividades gua de trabajo colaborativo.
colaborativo.
planteadas. (Puntos= 5) (Puntos= 10)

El contenido del documento Se trata la temtica El documento tiene un

Fines del trabajo: no responde a los propuesta, pero el contenido que cumple con
Estructura del lineamientos de las contenido no expone los objetivos y actividades
trabajo, actividades propuestas. El adecuadamente las planteadas. La redaccin es
contenido, grupo no tuvo en cuenta las pautas del trabajo es adecuada, el documento
investigacin, especificaciones para la extenso en su contenido. presenta una estructura
10
conclusiones, presentacin del trabajo. El El documento no tiene adecuada que sigue los
redaccin y contenido del texto y errores ortogrficos, sigue parmetros del formato
ortografa de la documento tiene deficiencias la estructura solicitada. IEEE, se puede asimilar la
presentacin en en redaccin y errores (Puntos= 5) informacin contenida
formato IEEE. ortogrficos (Puntos= 0) fcilmente.
(Puntos= 10)

El documento no contiene Se presentan referencias, El manejo de referencias y

referencias que orienten ms
sobre la temtica y fuentes
Referencias consultadas. (Puntos= 0)
pero no corresponden al citas es satisfactorio.
trabajo desarrollado, no se (Puntos= 5)
relacionan en el contenido 5
o no se presentan en
formato adecuado.
(Puntos= 3)

TOTAL 25