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objetivo:

Aulas CONHECIMENTOS PEDAGGICOS Aula/Data Ficha-Resumo % Questes Reviso


SEDUC-MT - Prova 17/09/2017
Professor da Educao Bsica
CONHECIMENTOS ESPECFICOS
1.Cuidar e Educar na Educao Infantil.
2. Desenvolvimento motor, cognitivo e psicossocial.
Referenciais Curriculares,
3. Corporalidade e Movimento.
DCN da Educao
4. Artes na Educao Infantil. 4.1 Aprendizagem por meio de atividades ldicas.
Infantil, Educao Infantil
5.Recreao e Lazer./ 18. Educar e cuidar.
na LDB, Piaget e
6. Aprendizagem por meio de diferentes linguagens. 6.1 Matemtica na Educao Infantil.
Vygotsky
6.2 Cincias da Natureza na Educao Infantil.
7. Sequncias didticas.
Tics e Ensino por
8. Ensino e aprendizagem por meio de projetos. 8.1 Os princpios de conviver, brincar,
Projetos (Curso
participar, explorar, comunicar e conhecer-se. 8.2 Uso das tecnologias na educao infantil.
Componentes do
Sugesto: http://primeirainfancia.org.br/wp-
Processo de Ensino-ap
content/uploads/2015/10/mesa02_zilma_usp1.pdf
9. Diversidade: integrao e incluso de crianas pequenas. 9.1 Alfabetizao nos diferentes
Educao Especial
momentos histricos.
10. A funo social da alfabetizao atual.
Alfabetizao
11. Alfabetizao e letramento.
12. As prticas da Lngua Portuguesa: a leitura, a produo e escrita do texto, a anlise
DCN de Lingua Portguesa
lingustica e a sistematizao do cdigo.
13. A intencionalidade da avaliao no processo de apropriao e produo do
Avaliao
conhecimento.
EJA na LDB e pedagogia 14. A participao social do jovem e adulto na sociedade contempornea.
Histrico-crtica
15. Alternativas de trabalho didticos com jovens e adultos.
Histria da Educao Inf
16. Educao infantil na perspectiva histrica.
Sugesto:
http://dc.itamaraty.gov.
17. O papel social da educao infantil.
br/imagens-e-
textos/revista7-mat8.pdf

Art 32 1 e Art. 23 na
LDB/ Sugesto: pg 13 a
18
19. A organizao do tempo e do espao na educao infantil (escola organizada por ciclos
http://bdm.unb.br/bitstr
de formao teoria e desafios).
eam/10483/9173/1/201
4_GlauciaCruvinelGon%C
3%A7alves.pdf
PPP, Planejamento,
Avaliao (registro de
20. A documentao pedaggica (planejamento, registro, avaliao).
desenvolvimento e no
avaliao)
21. Princpios que fundamentam a prtica na educao infantil: pedagogia da infncia,
dimenses humanas; direitos da infncia e relao creche famlia.
Documentos Estaduais
22. As instituies de educao infantil como espao de produo das culturas infantis.
Legislao Bsica:
1. Constituio Federal de 1988. 1.1 Estatuto da Criana e do Adolescente - Lei n 8.069 de
ECA
1990. 1.2 LDBEN - Lei n 9.394 de 1990.
9. Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental e para o Ensino Mdio.
DCN 4. Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 (nove) anos.
2. Diretrizes Curriculares Nacionais da Educao Bsica.
PNE 3. Plano Nacional de Educao.
7. Diretrizes Nacionais para a Educao Especial na Educao Bsica.
Educao Especial
5 Poltica Nacional de Educao Especial na Perspectiva da Educao Inclusiva.
6 Plano de Metas Compromisso Todos pela Educao.
8. L.C. 50/98 e 206/98.
10. Lei Complementar n. 112/2002 (Cdigo de tica).
11. Lei Complementar n. 04/90 (Estatuto do Servidor Pblico Estadual).
12. Resoluo 262/2002 Organizao da Escola em Ciclos,
Legislao Estadual
13. Lei 7.040/99 GestoDemocrtica MT, Plano Estadual de Educao Lei 10111 de 06 de
Legislao Estadual
junho de 2014. Resoluo n 150/1999 CEE/MT;
14. Resoluo n 257/06 CEE/MT;
15. Resoluo n 630/08.

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