Anexo 1: Preguntas de la fase 2

Etapa 1: Conceptual y terica

Se debe dar solucin a todos los ejercicios de esta fase de forma grupal.
Importante: Indicar con referencias APA de dnde se bas para responder las
preguntas

1. Explique en qu consiste la ley cero de la termodinmica y describa 3

ejemplos representativos:

Rta: lo que quiere decir la ley es que, si tenemos un cuerpo a con igual
temperatura a un cuerpo b, y este tiene la temperatura de un cuerpo c
pasado un tiempo el cuerpo a tendr la misma temperatura del a.

Ejemplos:

Te encuentras con tu pareja, ella te dice que tiene frio, la abrazas, pasado
un tiempo ella tendr la temperatura de tu cuerpo, ambos tendrn calor
o frio.

Cuando vas a piscina y entras en ella al final el agua compartir su

temperatura y el agua y el cuerpo humano tendrn la misma temperatura.

Tiene tu refrigerador a una temperatura de 1 grado centgrado, metes

leche y frutas pasado un tiempo las frutas y la leche tendrn la misma
temperatura.

2. Cal es la ecuacin de los gases ideales? Explicar cada termino. Qu dice

la ley de Charles, Boyle y Gay-Lussac?

Rta: los gases ideales son aquellos en los que las molculas o tomos no
se atraen entre si.

frmula: PV=nRT

P: presin en atmosferas (atm) 1atm = 760 mmHg.

V: Volumen en litros 1l = dm3.

n : nmero de moles. Para saber que es un mol y

como se calcula visita este enlace: Mol.

R = 0,082 atm l / K mol (es una constante, siempre

la misma).

T : temperatura en Kelvin ( K). Para pasar de

Grados Centgrados a Kelvin suma 273. Ejemplo:
25C= 25+273=298K
Pero... si tenemos un mismo gas que cambia de presin, temperatura o
volumen (pasa de un estado 1 a otro diferente 2 pero seguir siendo el
mismo gas) Qu pasar....?

Lo primero (P x V) / T = n x R; como las constantes n y R son las mismas

en los dos estados (es el mismo gas), el trmino P x V / T ser el mismo
en los dos estados tambin. Por lo tanto podramos deducir la siguiente
ecuacin:

(P1 x V1) / T1 = (P2 x V2) / T2

Siendo el estado 1 el inicial del gas ideal y el estado 2 el final del mismo
gas.

De aqu deducimos las 3 leyes que cumplen todos los gases ideales de
forma muy sencilla.

Ley de boyle: relaciona el volumen con la presin de un gas, se enuncia ,

de la siguiente manera, a temperatura contante el volumen de un gas es
inversamente proporcional a la presin que se ejerce en l.

1 1
=

Ley de charles y Gay-Lussac: Relacionan el volumen y la temperatura de

un gas, no dice que el volumen de un gas mantenido a presin constante
 es directamente proporcional a la temperatura absoluta del gas. Cuando
se habla de temperatura absoluta se dice que debe ser representada en
grados k. lo que significa es que si tenemos una cantidad de gas a una
presin y a esa cantidad de gas le disminuimos la temperatura el volumen
de ese gas va a disminuir, pero si aumentamos la temperatura el volumen
del gas aumentara.

= =

3. Qu es energa y calor?

El calor es la trasferencia de energa trmica entre dos cuerpos de

diferente temperatura, la energa trmica esta relacionada con el
movimiento de tomos y molculas. El calor se trasmite de forma
espontnea entre dos cuerpos de diferente temperatura, el cuerpo ms
caliente le tramite energa trmica la ms frio.

La energa es la capacidad de la materia para realizar un trabajo. su

resultado puede ser movimiento, calor electricidad o luz, cuando un
cuerpo corre o salta se est realizando un trabajo utilizando la energa de
su cuerpo que se obtiene de los alimentos que consume y transforma en
energa qumica, cuando un auto se mueve es porque la gasolina est
produciendo una energa qumica la cual se convierte en energa trmica
dentro del motor que produce energa mecnica y despus en
movimiento.

4. Qu es el trabajo?, cul es la expresin matemtica del trabajo para un

proceso a presin constante, volumen constante y temperatura
constante?

El trabajo es una transferencia de energa a travs de la frontera

de un sistema asociada a un cambio en las variables macroscpicas.

Proceso isobrico:
= (2 1 )

Proceso isocorico:

=0

Proceso isotrmico:

=

5. Complete la tabla

Unidades en
Unidades en
Definicin sistema
sistema Ingls
Internacional

La
Temperatur
a es una
magnitud
que mide el
Temperatura Celsius (C) Rankine (R)
nivel
trmico o el
calor que un
cuerpo
posee.

es aquella
energa que
Energa
posee Joule (J) Unit (BTU)
cintica
debido a su
movimiento

Se le llama
Presin, a la
reaccin
inmediata
que ejerce Libra por pulgada
Presin Pascal (Pa)
un cuerpo cuadrada (psi)
sobre otro
en relacin
de peso o
fuerza

Capacidad
fsica para
Fuerza realizar un Newton (N) Libra Fuerza (lbf)
trabajo o un
movimiento

Capacidad
Energa que tiene la Joule (J) Unit (BTU)
materia de
producir
 trabajo en
forma de
movimiento,
luz, calor, etc

es el
volumen
Volumen ocupado por kilogramo(m^3/K
masa (ft^3/lbm)
especifico unidad de g)
masa de un
material

es la
energa
mecnica
asociada a
la
localizacin
de un
Energa
cuerpo Joule (J) Unit (BTU)
potencial
dentro de
un campo
de fuerzas
(gravitatori
a,
electrosttic
a, etc

6. Cmo funciona una nevera comn (describa el ciclo de refrigeracin por

compresin de vapor) Indicar con referencias APA de dnde se bas para
responder las preguntas

El ciclo de Carnot invertido no es prctico para comparar el ciclo real de

refrigeracin. Sin embargo es conveniente que se pudieran aproximar los
procesos de suministro y disipacin de calor a temperatura constante para
alcanzar el mayor valor posible del coeficiente de rendimiento. Esto se
logra al operar una mquina frigorfica con un ciclo de compresin de
vapor. En la Figura 3.15 se muestra el esquema del equipo para tal ciclo,
junto con diagramas Ts y Ph del ciclo ideal. El vapor saturado en el estado
1 se comprime isoentrpicamente a vapor sobrecalentado en el estado 2.
El vapor refrigerante entra a un condensador, de donde se extrae calor a
presin constante hasta que el fluido se convierte en lquido saturado en
el estado 3. Para que el fluido regrese a presin mas baja, se expande
adiabticamente en una vlvula o un tubo capilar hasta el estado 4. El
 proceso 3-4 es una estrangulacin y h3=h4. En el estado 4, el refrigerante
es una mezcla hmeda de baja calidad. Finalmente, pasa por el
evaporador a presin constante. De la fuente de baja temperatura entra
calor al evaporador, convirtiendo el fluido en vapor saturado y se completa
el ciclo. Observe que todo el proceso 4-1 y una gran parte del proceso 2-
3 ocurren a temperatura constante.

(unet, 2017)

Etapa 2: Ejercicios prcticos

1. Cada estudiante completar la tabla segn su peso y mostrar los clculos

realizados

Masa Peso en la Peso en Peso en la

en Kg tierra en Jpiter en Saturno en
Newton Newton Libras fuerza

Estudiante 80kg 784,53 N 1980 N 188lbf

1

Estudiante
2
 Estudiante
3

Estudiante
4

Estudiante
5

Clculos:

Tierra= 9,8 m/s2

Saturno= 10,44 m/s

Jpiter= 24,79 m/s

TIERRA
Peso= 80Kg
= .
= (80). (9,8/ 2 )
=
JUPITER
Peso= 80 Kg
= .
= (80). (24,79/ 2 )
=
SATURNO
Peso = 80 Kg
Gravedad = 10,44 / 2
= .
= (80). (9,8/ 2 ) = 8,16
= (8,16). (10,44/ 2 ) = 85,22

= 85,22 2.2046 = 188

 = .

2. Cada estudiante seleccionar dos ciudades y realizar clculos detallados

para hacer la conversin de temperaturas

Temperatura Temperatura Temperatura

actual actual actual
promedio C promedio en K promedio en R

Bogot 14C 287,15 .

Cali 25C 298,15 536,67

Medelln

Cartagena

Villavicencio

Barranquilla

Putumayo

Tunja

Santa Marta

San Andres
islas

Calculos: bogota

Kelvin:

= + 273.15
= 14 + 273.15
= 293.15
Rankine:
= 1.8 + 32
= 1.8 14 + 32
= 57
= + 459.67
= 57 + 459.67
 = .
Cali:
Kelvin:
= + 273.15
= 25 + 273.15
= 298.15
Rankine:
= 1.8 + 32
= 1.8 25 + 32
= 77
= + 459.67
= 77 + 459.67
= 536.67

3. Cada estudiante resolver un ejercicio de gases ideales y trabajo:

a. Un gas ideal de 25 moles est confinado en un recipiente de 10 L y su

temperatura se encuentra a 37C. Encuentre la presin del sistema. Si su
temperatura incrementa a 45C y el volumen permanece constante,
determinar el trabajo.

b. Un gas ideal de 5 moles est a 47C y ocupa un volumen de 3 L. Si la

temperatura permanece constante y el volumen se triplica, determine la
nueva presin y el trabajo ejercicio por el sistema

c. Un gas que se encuentra inicialmente a 1 Mpa y 400C esta contenido

dentro de un conjunto de pistn y cilindro con un volumen inicial de 0.1
m3. A continuacin el gas el gas se expande lentamente hasta alcanzar
una presin final de 100 Kpa. Determine el trabajo para este proceso.
Asumir gas ideal (Pv=nRT) y proceso isotermo.

d. Un cilindro pistn contiene 4 kg de nitrgeno a 300 K y un volumen de 30

m3. Si a presin constante el volumen se triplica. Determinar el trabajo
realizado por el sistema
 e. Un sistema cilindro-pistn contiene 5 kg de helio a 3 Kpa y 400 K.
Determine el volumen del recipiente empleando la ecuacin de los gases
ideales

Solucion:

Datos:
1000
N= 5kg convertimos a moles 5 1
= 5000

1
5000 = 1250
4
3 1
P= 3kpa convertimos a atm= 1
101,3 = 0,0296

. = . .

Nos piden volumen:

. .
=

.
1250 . 0,082 . 400
= .
0,0296

1250 . 0,082 .400 41000

= == = 1385135
0,0296 0,0296

: 1385 3

Ejercicios grupales

4. Un cuerpo de 10 lbm es desplazado 15 ft cuando se le aplica una fuerza

horizontal de 15 N. Calcular el trabajo en J y en BTU. Si el mismo cuerpo
tuvo una velocidad promedio de 10 m/s, determine la energa cintica del
mismo en Julios y caloras.
Solucin:
Datos:
10 1
M=10lbm= 1
2,20462 = 4,536
15 0,3048
D=15ft= 1
1 = 4,572
F=15N
Trabajo en julios:
=
= 15 4.572
= 68,58
Convertimos a btu:
68,58 1
= 0,065
1 1055.06
Formula energa cintica:
1
= 2
2
1 2
= 4,536 (10 )
2
4,536 1002 / 2
=
2
= 226,8
Convertimos a caloras:
226,8 1
= 0,054
1 4184

5. 500 gramos de oxgeno diatmico (O2 con peso molecular de 32 g/mol)

se encuentra dentro de un depsito con dimensiones de 2 ft de largo x3
ft ancho x 5 ft de profundo. Encuentre el volumen especfico en base masa
(m3/kg) y en base mol (m3/mol)

Solucin:

Datos:

P=1atm

m= 500g

N= 15,62

T=273k
 M=32g

Encuentre el volumen especfico en base masa

. .
=
.
500. 0,082.273
=
1. 32

500. 0,082.273
= = 349.78
1. 32

Encuentre el volumen especfico en base mol

. = . .

. .
=

15,62.0,082.273
= = 349
1

54l

Etapa 3: Computacional (individual)

Cada estudiante debe realizar su programa en Excel y colgarlo en el foro

Empleando Excel, realice un programa para enumerar las temperaturas

correspondientes en C, K, F y R desde -300 hasta 300C en incrementos de
40 grados y adicionalmente un programa que al alimentar la presin en atm
retorne en Kpa, psia, bares y gf (gramo fuerza) /cm2

A continuacin se muestra un esquema del trabajo solicitado (a otras

temperaturas), cada celda est configurada de acuerdo a la frmula de
conversin. Para el caso del primer programa, al extender las celdas a las
distintas Temperaturas, Excel automticamente determina el valor de las
presiones en las distintas unidades. Para el segundo caso cualquier presin en
atmosferas automticamente saldr en las otras unidades en las celdas
adyacentes.
 Figura A. Ejemplo de un programa similar en excel que deben desarrollar
individualmente

Elaboracin y envo del documento final grupal

Una vez realizada las diferentes fases de la actividad teniendo en cuenta el

formato de entrega disponible en el foro, el grupo crear un documento en Word,
que llevar el nombre del grupo, sera Fase 2_GrupoXX.docx

Observaciones adicionales:

Se requiere que realicen la actividad y enven el documento al

entorno de evaluacin y seguimiento: Unidad 1: Fase 2 : Revisar
conceptos generales de energa y aplicar ley cero de la
termodinmica- Entrega de la actividad Tarea, con tiempo
suficiente, de acuerdo al cronograma de la actividad, no dejen para
ltima hora.

No se recibe documentos enviados por otro sitio (correos del tutor u

otros).

El programa en Excel individual deber estar adjunto junto con el

documento consolidado en formato Winzip (solo una carpeta comprimida)

Por ejemplo si hubo participacin de 4 estudiantes, al final deben entregar

una carpeta comprimida que contiene Un solo documento Word dando
 respuesta a las preguntas y 4 documentos Excel con sus respectivos
programas individuales

Condiciones generales de la actividad.

Se recomienda que el grupo y el tutor establezcan un cronograma para la

entrega de las etapas, adems de que se establezca una fecha de entrega de
un borrador de trabajo final para la revisin por parte del tutor e integrantes
de grupos.

En caso que exista plagio la nota ser de cero (0).

Deben tener en cuenta las normas de derechos de autor.

El documento solicitado debe tener los requerimientos de forma, contenido y

normas APA.

La participacin de todos los estudiantes del grupo colaborativo es

Imprescindible.

En caso que un estudiante del grupo colaborativo NO participe, no obtendr

puntaje en la actividad.

No sern evaluados trabajos que sean enviados por otro sitio diferente al foro
correspondiente. (No se reciben trabajos a travs de mensajera
interna o correo externo del tutor).

Cualquier inquietud por favor utilizar el foro correspondiente para consultar

con el tutor.

Recuerde que la actividad se califica de acuerdo a la gua de actividades y

rbrica de evaluacin, por ende se recomienda leerlas juiciosamente.

Se recomienda iniciar el proceso inmediatamente se abra la actividad

En caso que solo un estudiante participe en la actividad, deber realizar todas

las actividades establecidas en la gua de actividades.