UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP

POLO ITATIBA
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

ESTRUTURA E ORGANIZAO DA EDUCAO BRASILEIRA,

EDUCAO E DIVERSIDADE, FUNDAMENTOS FILOSFICOS E
SOCIOLGICOS DA EDUCAO, TECNOLOGIAS APLICADAS
EDUCAO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL

NOME RA 987654321
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NOME RA 987654321
NOME RA 987654321

DESAFIO PROFISSIONAL

Tutor Distncia Prof NOME DA TUTORA DISTNCIA

ITATIBA - So Paulo
Maio de 2017
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP
CENTRO DE EDUCAO A DISTNCIA

NOME RA 987654321
NOME RA 987654321
NOME RA 987654321
NOME RA 987654321
NOME RA 987654321

DESAFIO PROFISSIONAL

Desafio Profissional das disciplinas de Estrutura e

Organizao da Educao Brasileira; Educao e
Diversidade; Fundamentos Filosficos e Sociolgicos da
Educao; Tecnologias Aplicadas Educao;
Desenvolvimento Pessoal e Profissional da
Universidade Anhanguera UNIDERP, apresentado
como requisito obteno do grau de Licenciado em
Pedagogia, sob a orientao da Tutora a Distncia:
Professora NOME DA TUTORA DISTNCIA.

ITATIBA - So Paulo
Maio de 2017
 SUMRIO

INTRODUO..................................................................................................... 1
DESENVOLVIMENTO...................................................................................... 2
CONSIDERAES FINAIS................................................................................ 15
REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS................................................................ 16
 1

INTRODUO

Primeiro Pargrafo: importante que voc reconhea e valorize o Desafio Profissional

em seu contexto, ou seja, que voc cite um pouco o quanto esse Desafio ser importante para
sua formao e prtica pedaggica.
Segundo Pargrafo: Cite aqui o que o leitor desse Desafio encontrar, ou seja, do que
se trata o Desafio, fazendo um resumo dos passos na busca de um todo, ou seja, a produo do
trabalho e a resoluo do problema.
Terceiro Pargrafo: Espera-se que voc faa um breve comentrio da expectativa do
Desafio Profissional, encerrando sua introduo. 1 lauda apenas (1 folha).
A INTRODUO a ltima parte do trabalho a ser feita.

Fonte: Times New Roman

Tamanho: 12

Paragrfo: 1

Espaamento: 1,5

Texto: Justificado

ATENO: A fonte, tamanho e margens neste modelo j esto corretas, conforme normas da
ABNT, bastando o estudante colocar somente suas informaes na produo de se trabalho.
Tudo que estiver em VERMELHO dever ser deletado, pois serve somente para explicar o
Desafio Profissional, bem como tambm as setas indicativas. Todo o Desafio deve estar com
fonte na cor PRETA. O texto j esta justificado e paragrafado em seu espaamento de 1,5
 2

DESENVOLVIMENTO
Passo 1
Nessa fase, voc dever construir a INTRODUO do seu projeto, apresentando o Colgio
Futuro, detalhando suas caractersticas. medida que voc constri sua introduo, j obtm
dados necessrios para refletir sobre as necessidades da escola. Voc ir detalhar:
Escola: perfil socioeconmico, estrutura fsica, material didtico disponvel, quantidade de
sala, nveis de educao que oferece envolvimento com a comunidade do entorno e a qual
rede pertence (pblica ou privada).
Corpo docente do ensino mdio: quantidade de professores, proporo entre aluno x
professor, formao profissional e especfica, tempo de trabalho na escola, grau de
envolvimento, envolvimento poltico e social com a comunidade.
Corpo discente do ensino mdio: perfil socioeconmico dos pais, se h na turma algum
conflito de gnero, classe ou religio, se h repetentes, se j esto trabalhando, horrio das
aulas (matutino, vespertino, noturno ou integral), quais os planos para o ensino superior.
ATENO: Para realizar o Passo 1 leia atentamente todo o relato do Desafio Profissional
das pginas 3 e 4 para entender a problemtica da situao.
Texto corrido com itens.

Passo 2
Nessa parte do projeto, voc ir escrever a JUSTIFICATIVA, explicando os motivos que o
levaram a pensar nesse projeto. preciso que a fundamentao dessa justificativa seja uma
anlise sobre a funo da escola ao longo da histria da educao brasileira, considerando a
relao entre os objetivos da escola e a aplicabilidade do que foi ensinado e a real necessidade
da sociedade brasileira, no decorrer dos tempos. Como ltimo pargrafo, faa a reflexo sobre
a realidade do Colgio Futuro e do contexto no qual est inserido. Essa parte dever ter, no
mnimo, uma lauda.
ATENO: Citem tericos da Educao, historiadores e pensadores que daro base para sua
justificativa. Esses tericos podero ser estudados nas Disciplinas que estamos estudando.

Passo 3
Nesse passo, voc ir escrever duas partes de seu projeto: os OBJETIVOS e a
METODOLOGIA. Os objetivos so divididos em geral (um) e em especficos (trs no
mnimo), de modo a facilitar o detalhamento das aes que sero propostas na parte seguinte.
 3

Na metodologia, voc ir, definitivamente, apresentar quais as atividades que sero

desenvolvidas com os alunos do Colgio Futuro para que eles possam passar por um processo
amplo de discusso e encaminhamento sobre suas decises que afetam o seu futuro.
preciso que voc pense sobre de que maneira seu projeto conseguir envolver toda a
comunidade escolar: seus alunos, os professores de outras disciplinas a equipe pedaggica e a
famlia. fundamental voc no perder o foco e atender ao pedido de sua Coordenadora
Pedaggica: despertar o jovem para a necessidade de planejar seu Projeto de Vida e, assim,
conseguir direcionar seu futuro pessoal e profissional da melhor maneira possvel.

Passo 4
Agora, voc est quase concluindo seu projeto. Nesse passo, voc ir escrever o
CRONOGRAMA, a AVALIAO (da execuo do Projeto) e as REFERNCIAS. Para
que voc consiga apresentar uma proposta vivel, preciso ter em conta que este projeto ser
desenvolvido ao longo de um ano letivo, considerando o calendrio escolar.
ATENO: A Avaliao do PROJETO e no dos alunos que participaram do Projeto, ou
seja, uma avaliao desde a apresentao da problemtica, a montagem do Projeto, a
execuo, a expectativa, os imprevistos (e a soluo para que no se repitam) e o
conhecimento produzido com o mesmo. Quanto as Referncias, so somente as usadas para
montar o Projeto (fictcio) e no o Desafio Profissional.

LEIA ATENTAMENTE A ORIENTAO PEDAGGICA.

ATENO:
1- ATENTEM QUANTO A JUSTIFICAO DE PARGRAFO E ORTOGRAFIA;

2- LEMBRANDO QUE A LTIMA PALAVRA EM SE TRATANDO DE DESAFIO

PROFISSIONAL DO TUTOR DISTNCIA. DVIDAS DEVEM SER SANADAS
COM A MESMA, EM RELAO AO PROPOSTO.

3- NOTEM QUE AS PGINAS POSSUEM NMERAO E POR ISSO CADA

ETAPA (INTRODUO, DESENVOLVIMENTO, CONSIDERAO FINAL E
REFERNCIA) DEVEM ESTAR NO SUMRIO CORRESPONDENDO.

4- SE HOUVER CITAES COM MAIS DE TRS LINHAS, DEVEM SER EM

FONTE TAMANHO 10, COM UM RECUO DE 4CM DA MARGEM ESQUERDA E
ESPAAMENTO SIMPLES ENTRE LINHAS.
 4

CONSIDERAES FINAIS

Suas consideraes finais sobre o DESAFIO como um todo.

Essencial que cite seu aprendizado em relao ao Desafio, montando todo o aparato
pedaggico utilizado neste DP. D nfase em seu aprendizado relacionado s disciplinas
estudadas. importante que sua considerao final tenha pelo menos trs pargrafos.

ATENO: LEIA EM SEU ROTEIRO DO DESAFIO PROFISSIONAL

POSTAGEM DO DESAFIO PROFISSIONAL
CRITRIOS DE AVALIAO
PADRONIZAO
 5

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

KRUKI, Mary Leila M. O. Desafio Profissional de Licenciaturas: Matemtica, Letras,

Geografia, Histria e Pedagogia [Online]. Campo Grande, 2015, p. 1-9. Disponvel em:
<www.anhanguera.edu.br/cead>. Acesso em: Maro de 2017.

GUIA do Estudante. Fatos da Repblica. Disponvel em:

http://guiadoestudante.abril.com.br/blogs/curiosidades-historicas/2014/09/24/10-fatos-da-
republica-da-espada-que-vale-a-pena-estudar-para-o-vestibular/ Acesso em: 05 set. 2015.

EXEMPLO DE CITAO DE FONTE

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