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UAPA
ASIGNATURA:
Tema:
Unidad 1
PARTICIPANTE:
MATRICULA:
16-8986
FACILITADOR:
Eligia Reyes
Te motivo a investigar y estudiar el tema Educacin y Pedagoga
en el texto bsico de la asignatura Introduccin a las Ciencias de
la Educacin del Doctor Hernndez A. Luego realiza las
siguientes actividades
Qu es la educacin?
Se puede afirmar que desde el mismo instante en que el hombre hizo su aparicin
en la tierra ha existido algn tipo de educacin. La educacin es, pues,
consustancial a la persona humana. Este trmino procede de la palabra latina e-
ducere que significa conducir fuera de
La pedagoga
Qu es la pedagoga?
En 1910 Lucien Chellerier en su obra defini el concepto como: La teora general del
arte de la educacin que comprende un sistema slidamente ligado por principios
universales, las experiencias aisladas, y los mtodos personales, partiendo de la
realidad y separando rigurosamente la realidad de aquello que pertenece al mundo
ideal.
primitica complejas, aumentaron los conocimientos y la necesidad de transmitirlos a las nuevas generaciones.
A partir de que se iso isuficiente la educacin era necesario a partir de este momento la especializacin de
funciones o divisin del trabajo y que se transmitiera el saber acumulado a las nuevas generaciones.
Est funcin fue asumida por la escuela, el surgimiento de esta como institucin social es de trascendental
importancia para la organizacin, funcionamiento, consolidacin y progreso del grupo social.
Para el IV milenio antes de Cristo se habia formado importantes sistemas educativos en las sociedades ubicadas en
la regin del ro Nilo, en donde el hombre ya conocia la agricultura y la vida urbana.
En est sociedad la educacin es especializada y concientemente organizada.
Los pueblos que durante este perodo lograron articular sus sistemas educativos con mayor propiedad son:
Egipto, La India, China, Esparta y Atenas.
En Egipto la educacin era prctica y profesional para la mayoria de la poblacin.
En la India el objetivo bsico del sistema educativo era la conservacin de la divisin social en castas.
Es en China donde encontramos el ejemplo ms acabado de un sistema educativo en donde la caracterstica
En la poca esencial es el peso que tenia la tradicin para explicar sus cualidades ms relevantes. Educaban a todos los nios
tanto en la familia como en la escuela.
antigua Esparta es el ejemplo de la educacin civica y militar. El inters de la prctica estaba por encima de la familia o
sociedad.
En atenas si bien el individuo permance subordinado a los intereses del estado , se les permite desarrollar ms
libremente sus potencialidades. se trata de una educacin esencialmente humanista.
Las ideas de los filososfos e idelogos de la revolucin francesa en el campo de la pedagiga dieron un impulso
considerable para la configuracin de escuelas pblicas, gratuitas y universal.
El propsito de los idelogos de la revolucin era ms bien formar el ciudadano del pas que haba de participar en
la direccin y control de la cosa pblica.
La pedagoga La asuncin de estas ideas por el estado Francs traera posteriormente grandes con otras instancias sociales,
sobretodo con la iglesia desplazada.
moderna Estas controversias de la educacin moderna se expresan en los ideales de la escuela Laica y los ideales de la
escuela religiosa.
En la actualidad hay distintos tipos de enseanzas los cuales son: esenanza inicial, bsica, secundaria o media y la
enseanza superior.
La enseanza se puede agrupar en dos tipos: general o tcnica.Estan las instituciones pblicas y Privadas y las
distintas formas de enseanza.