EL TAHUANTINSUYO

Contesta las siguientes preguntas:

Cmo reconstruir su historia?
I NIVEL LITERAL
Reconstruir la historia
de los pueblos es 1-Dnde se debe indagar para reconstruir la historia de
indagar en las fuentes los pueblos?
materiales, orales, -------------------------------------------------------------------------------------
escritas y otras. Cmo -------------------------------------------------------------------------------------
conocer el
Tahuantinsuyo? Si fue 2-Cmo preservaron el recuerdo del pasado, los incas?
una sociedad grafa, es -------------------------------------------------------------------------------------
decir que no conoci la -------------------------------------------------------------------------------------
escritura. Sin embargo,
preservaron su historia 3-Por qu se dice que el Tahuantinsuyo fue una sociedad
a travs de la tradicin grafa?
oral. En mitos y -------------------------------------------------------------------------------------
leyendas, guardaron los
recuerdos, creencias, 4-Qu criterio impusieron los incas para recordar su
acontecimientos de sus orgenes y de su trayectoria, pasado?
imponiendo un criterio unificador que determinaba los -------------------------------------------------------------------------------------
hechos que deban ser considerados dignos de mantenerse ------------------------------------------------------------------------------------
en la memoria de la gente. Pero aquellos hechos cuyo
recuerdo no se consideraba conveniente eran borrados de 5-Qu otros medios emplearon los incas para preservar su
la historia oficial del Tahuantinsuyo; slo eran recordados pasado?
en forma secreta por su panaca. -------------------------------------------------------------------------------------
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El grupo familiar, ayllu y panaca
narraban los sucesos de su 6-Qu testimonios escritos ayudaron a reconstruir la
pasado a travs de cantos. historia de los incas?
Tambin tuvieron los incas la -------------------------------------------------------------------------------------
costumbre de recordar a su
gobernante y gente principal 7-Quines escribieron las crnicas?A quines
mediante pinturas o tablas, en preguntaban para escribirlas?
las que representaban pasajes -------------------------------------------------------------------------------------
de su historia. Hubo un tipo -------------------------------------------------------------------------------------
especial de quipus histricos o
sistemas de nudos y cuerdas de 8-De qu manera respondan los indgenas cuando los
colores utilizados para recordar espaoles preguntaban por historias?
ciertos acontecimientos, eran manejados por los -------------------------------------------------------------------------------------
quipucamayoc, funcionarios encargados de guardar la
memoria de los acontecimientos, quienes en versiones 9-Qu dificultades se presentan en la investigacin de la
mticas trasmitieron la idea que se haban forjado de su historia segn Mara Rostworowsky?
pasado. -------------------------------------------------------------------------------------
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La historia incaica es
conocida a travs de 10-En la actualidad Qu se requiere o necesita para
testimonios escritos por estudiar el Mundo Andino?
los espaoles. Desde su -------------------------------------------------------------------------------------
llegada los espaoles ------------------------------------------------------------------------------------
escribieron "CRNICAS"
en la que relataban cmo II NIVEL INFERENCIAL
era la vida de los incas,
sus creencias y 1-Qu fuentes son necesarias para reconstruir la historia
organizacin. Estos de los incas?
relatos eran escritos de la -------------------------------------------------------------------------------------
informacin que reciban
de curacas y de otros 2-Qu nombre le puedes poner al subtema?
miembros de ayllus, -------------------------------------------------------------------------------------
sobre todo de las
princesas incas, ya que 3-Ordena tus ideas en un mapa conceptual.
con la llegada de los
espaoles muchas de
ellas fueron concubinas III NIVEL ANALGICO
de stos. Dicen que los
espaoles preguntaban por historias y los indgenas 1-Existen en el Per, personas que no saben leer ni
contestaban con "MITOS", que muchas veces los escribir? Qu dificultades tienen?
espaoles no supieron interpretar. Por eso, en la -------------------------------------------------------------------------------------------
investigacin de la historia "INCA" se plantean dos serias -------------------------------------------------------------------------------------------
dificultades, segn Maria Rostworowski: Una relacionada -------------------------------------------------------------------------------------------
con el modo andino de recordar y trasmitir los sucesos y la -----------------------------------------------------------------------------------------
otra con el criterio espaol para interpretar y explicar la
informacin recibida bajo la influencia europea. IV JUICIO CRTICO

Entonces, Cmo discernir la verdad incaica en la versin
espaola? En la actualidad los historiadores peruanos
recurren a la ETNOHISTORIA para estudiar el mundo
andino a partir del anlisis de mitos, idioma y costumbres
de las comunidades andinas.
1. Qu fuente crees que es la ms adecuada para
reconstruir la historia del Tahuantinsuyo?
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 SOPA DE LETRA-LOS INCAS
1-Cuntos? Son 12 Donde? Busca. Observa CRUCIGRAMA 02

CRUCIGRAMA 01
CRUCIGRAMA 03
LOS INCAS

Fueron la civilizacin ms grande de Sudamrica, su territorio en

conjunto conform el Imperio del Tahuantinsuyo los cuatro suyos o
partes unidos.
El poder no estaba en manos de un solo hombre gobernante, sino que
exista una Diarqua. Este gobierno dual consideraba que el poder
debera dividirse en dos personas, una que manejaba la vida cvica,
poltica, econmica, social y militar y el otro todo lo referente al poder
religioso.

El INCA o gobernante principal no era necesariamente el hijo mayor,

sino que era elegido por ser el ms capaz y preparado. Todo lo que
entraba en contacto con l se consideraba como sagrado. No se dejaba
ver por la gente. Era conducido en andas, pues segn las creencias si
su poder entraba en contacto con la tierra podra producir catstrofes,
debido a su fuerza divina.

LA RELIGIN:
Para la poblacin andina el espacio y el tiempo eran sagrados, por lo
tanto, tenan una explicacin mtica y una representacin ritual.
Los tres planos eran :

Hanan Pacha (el mundo de arriba)

Kay Pacha (el mundo de aqu)
Urin Pacha (el mundo de abajo)

Se pensaba que los dioses podan comunicarse con los hombres a

travs de los orculos. Las representaciones de madera, arcilla o piedra
cobraban vida y podan expresar sus deseos y responder las preguntas.
Los dioses no podan equivocarse en sus predicciones, si esto suceda
eran destruidos.
En lo referente a la muerte, tenan temor morir quemados, pues
pensaban que la fuerza vital desapareca cuando una persona mora
quemada o su cuerpo era incinerado.

El imperio de los Incas estaba dividido en cuatro regiones o suyos:

Chinchaysuyo, (regin de los chinchas),territorio del norte.
Antisuyo, (regin del este u oriente).
Collasuyo, (provincia de los collas) territorio ubicado al sur.
Contisuyo, regin de occidente