Centro de Bachillerato industrial y de servicios

No. 26

Especialidad: Adm. De Recursos humanos

Semestre: 3
Grupo: G
Nombre: Karina Yazmn
N.L: 5
Profesor: Fausto Guzmn
Auxiliar de laboratorio: Carlos Garca
Fecha de entrega: 28 de noviembre de 2017
Unidad: 3
Tema: Gentica y reproduccin.
Nombre de la prctica: La belleza de la vida
(los espermas
 Metacognicin

Una prctica de laboratorio puede significar un gran aprendizaje en los alumnos ya que
lleva a cabo la teora, durante la prctica realizada el da 21 de noviembre del ao en curso
los alumnos del 3 semestre grupo G llevaron a cabo la actividad de visualizacin de
espermatozoides en el microscopio, una cuestin importante es la pregunta Qu aprend?.

Personalmente puedo darle respuesta a la interrogante dando un conocimiento previo de mi

informacin recabada, durante la visualizacin pude aprender que los espermatozoides son
pequeos seres de tamao microscpico, pero que en ellos se lleva la gran responsabilidad
de albergar la vida de un futuro humano, es impresionante como una gran cantidad de
informacin gentica es llevada dentro de un organismo unicelular.

Durante la realizacin de la prctica tuve algunas debilidades, por ejemplo el asco y el

morbo con el que se ve a un fluido del cuerpo del hombre que siendo manipulado bajo las
medidas correctas y con los propsitos adecuados no debe producir ninguna de las
sensaciones mencionadas.

Por otro lado tambin tuve mis fortalezas que me orientaron a llevar el trabajo de la mejor
manera, por ejemplo el trabajo en equipo fue una fortaleza mayscula ya que todas las
actividades se realizaban con el consentimiento y la colaboracin de todo el equipo.

Mis reas de oportunidad se dieron al observar organismos que no podra ver en otro lugar
ni en algn momento cotidiano de la vida, definitivamente el tener la oportunidad de
observar la vida en su forma ms precaria es una emocin inexplicable.
Qu se?

Los espermatozoides son capaces de vivir fuera de su ambiente escasos minutos

Los espermatozoides se generan en los testculos y se transportan hasta salir por la
uretra del pene
El esperma tiene un flagelo que lo impulsa dentro del tero y al momento de entrar
al ovulo se desprende
Su labor es fecundar al ovulo
Contienen la informacin gentica del padre
Se liberan millones de espermas en cada eyaculacin pero solo uno ser el que logre
llegar al ovulo y fecundarlo
Pueden vivir hasta 5 das dentro de la vagina

Qu quiero saber?

Qu pasa con el flagelo una vez que el ovulo es fecundado?

Cmo es el proceso de generacin de espermas?
Por qu mueren los espermas cuando estn en nuestro medio ambiente?
Por qu hay hombres estriles?

Qu aprend?

Respondiendo a mi pregunta acerca de cmo se generan los espermatozoides puede

responderla con la informacin siguiente.

La espermatognesis es el proceso por el que las espermatogonias (clulas germinales

primitivas) se transforman en espermatozoides. Es un proceso continuo, que se produce en
el testculo y que se inicia en el periodo prepuberal del nio, entre los 11 y 15 aos. A
diferencia de lo que ocurre en el sexo femenino, la formacin del gameto masculino no
comienza hasta la pubertad y luego dura toda la vida. No obstante, en el recin nacido ya
pueden identificarse en los cordones sexuales primitivos, macizos del testculo en forma de
clulas voluminosas y plidas rodeadas de clulas de sostn, que se convertirn en clulas
de Sertoli.(De la fuente 2009 p.2)
Otra de mis interrogantes es por qu los espermatozoides pueden vivir poco tiempo fuera
del cuerpo y dentro de la vagina sin haber fecundado el ovulo, la respuesta ms coherente
es que Tras introducirse en el cuerpo de la mujer, el esperma suele seguir siendo frtil
entre 48 y 72 horas, pero slo en las condiciones ideales, es decir, durante los das de la
ovulacin (Parra 2011 p.5).
 Individuo 1
El color entre ambas pruebas
era muy parecido entre s que
pareca tratarse del mismo
Vista macroscpica
paciente, sin embargo este
contaba con una fluidez y un
estado ms lquido que el otro
paciente, adems de ser ms
fcil de colocar en el porta
objetos.
El individuo uno tena un
menor ndice de presencia de
espermatozoides, se lograba ver
Vista microscpica
que eran pocos los que haban
sobrevivido a las condiciones
en que se encontraba.
Individuo 2
El semen era ms espeso y ms
difcil de colocar en el porta, sin
embargo era parecido a la
muestra anterior, tenan un
color particular parecido entre
si y el olor era bastante
desagradable en ambos casos.
El individuo dos presentaba una
cantidad mayor de
espermatozoides, al igual que
ms vivos, estos mostraban un
movimiento notorio que
recorran todo el porta objetos
Referencias
Alfonso de la Fuente. (2009). El espermatozoide: cmo se forma y desarrolla.
26/Nov/2017, de NATALBEN Sitio web:
https://www.natalben.com/espermatozoide
Sergio Parra. (2011). Cul es la esperanza de vida de un espermatozoide despus
de la eyaculacin?. 26/Nov/2017, de xataka ciencia Sitio web:
https://www.xatakaciencia.com/biologia/cual-es-la-esperanza-de-vida-de-un-
espermatozoide-despues-de-la-eyaculacion