You are on page 1of 28

III SIMULADO EF II/2016 6 ANO 1

LINGUA PORTUGUESA

Leia o texto e responda s questes 1 e 2.

PROGRAMA
SADE NA ESCOLA
Todo dia dia de realizar prticas
corporais e atividades fsicas. Vamos
criar esse hbito saudvel que, alm
de dar prazer, alegria e bem-estar,
estimula a boa convivncia e o
respeito entre todos. Participe! Assim
voc vai longe.

QUESTO 1

Observando a linguagem verbal e no verbal que compem o anncio, assim como o


anunciante, s NO podemos afirmar que
a. ( ) o Programa Sade na Escola uma parceria entre o Ministrio da Educao e o
Ministrio da Sade.
b. ( ) o anncio divulga o programa de incentivo s prticas corporais e atividades fsicas.
c. ( ) o pblico-alvo so professores, em especial aqueles da rea de Educao Fsica.
d. ( ) a imagem apresenta uma criana pelo fato de o programa divulgado ser desenvolvido
em escolas.

QUESTO 2

Observe as palavras destacadas e, em seguida, assinale a alternativa CORRETA.


Todo dia dia de realizar prticas corporais e atividades fsicas.
Vamos criar esse hbito saudvel que, alm de dar prazer, alegria e
bem-estar, estimula a boa convivncia e o respeito entre todos.

a.( ) Todas classificam-se como adjetivo.


b.( ) Todas classificam-se como substantivo.
c.( ) Entre as palavras destacadas, h adjetivo(s), substantivo(s) e verbo(s).
d.( ) Entre as palavras destacadas, h substantivo(s) e adjetivo(s).

III SIMULADO EF II/2016 6 ANO 2


Leia o cartaz e responda s questes 3 e 4.

QUESTO 3

Qual a funo comunicativa/finalidade desse cartaz?


a.( ) Entreter.
b.( ) Prevenir.
c.( ) Instruir.
d.( ) Conscientizar.

QUESTO 4

Releia:
Em caso de torneira manual, feche-A usando
o mesmo papel com que secou AS mos.
Assinale a alternativa que indica, respectivamente, a CORRETA classificao morfolgica das
palavras destacas.
a.( ) Artigo Artigo.
b.( ) Pronome Artigo.
c.( ) Pronome Pronome.
d.( ) Artigo Pronome.

III SIMULADO EF II/2016 6 ANO 3


Leia este outro cartaz e responda s questes de 5 a 7.

QUESTO 5

Releia:
No esquea a caderneta de vacinao e aproveite para atualiz-LA.

O pronome destacado refere-se


a.( ) caderneta.
b.( ) vacinao.
c.( ) paralisia infantil.
d.( ) criana.

QUESTO 6

O termo vestir a camisa significa, nesse contexto,


a.( ) aderir campanha para divulgar o pas do futebol.
b.( ) usar a camisa da campanha para divulg-la.
c.( ) entrar para o time dos que lutam contra a paralisia infantil.
d.( ) usar uma camisa que represente o nosso pas.

III SIMULADO EF II/2016 6 ANO 4


QUESTO 7

Vacinou, gol
A respeito da forma verbal destacada, s NO podemos afirmar que
a.( ) pertence primeira conjugao.
b.( ) encontra-se no pretrito.
c.( ) encontra-se no modo indicativo.
d.( ) est na 2pessoa do singular.

O texto a seguir foi extrado da primeira edio da revista COR DE ROSA CHOQUE, em
Colatina pela Associao Amigas para o Bem Viver. Leia-o e realize as questes de 8 a 10.

O MELHOR PREVENIR

De acordo com o Instituto Nacional de Cncer (Inca), a incidncia de cncer em 2014


ser de aproximadamente 600 mil casos. Na mulher o mais comum ser o cncer de mama,
seguido de clon e reto e clon uterino. Nos homens a incidncia maior ser de cncer de
prstata, pulmo, clon e reto.
O diagnstico precoce do cncer aumenta a chance de cura. Isso , demonstrado em
inmeros estudos realizados por centros de referncia em todo o mundo, quanto mais cedo
realizados exames de rastreamento e diagnosticada a doena, podem-se evitar tratamentos
mais agressivos.
O mais importante estar sempre atento e procurar mdicos especialistas preparados
para diagnosticar e tratar o cncer. No caso das mulheres, o acompanhamento com um
ginecologista iniciado ainda na adolescncia, podendo fazer uso das vacinas anti-HPV, pode
evitar o cncer de colo uterino, praticamente erradicado em pases de primeiro mundo. Com
essa prtica, alm dos exames peridicos, importante a indicao da mamografia como
preveno do cncer de mama. Tais medidas so fundamentais para a sade feminina e
diminui a mortalidade entre as mulheres.
Nos homens, a recomendao da Sociedade Brasileira de Urologia realizar o rastreio
do cncer de prstata a partir dos 50 anos para quem no apresenta histrico familiar. Mas
ainda a melhor forma de preveno a prtica de atividades fsicas regulares, manter uma
alimentao saudvel, alm de evitar tabagismo e bebidas alcolicas.
A chance de cura proporcional ao diagnstico precoce e a indicao de tratamentos
corretos por especialistas. A oncologia enfrenta uma busca constante por novos
conhecimentos e possibilidades, buscando mecanismos de evitar a proliferao irregular de
um clone defeituoso. Existem inmeros estudos de tratamentos em andamento com resultados
promissores nas causas mais comuns de cncer. importante saber que hoje, com a
globalizao, esses medicamentos, alm de chegarem rapidamente ao mercado brasileiro,
so estudados e desenvolvidos tambm no Brasil em conjunto com outros centros de
pesquisas mundo afora. Com isso nossas caractersticas genticas so avaliadas numa fase
de desenvolvimento dos medicamentos, aumentando ainda mais a chance de cura.
Revista COR DE ROSA CHOQUE - Dr. Leandro Lobato,
CRM/ES 11553 Oncologista Clnico. p.14.

III SIMULADO EF II/2016 6 ANO 5


QUESTO 8

Qual a finalidade desse texto?


a.( ) Divulgar dados estatsticos dos casos de cncer.
b.( ) Informar que existem inmeros estudos de tratamento de cncer.
c.( ) Mostrar a importncia do INCA (Instituto Nacional de Cncer).
d.( ) Conscientizar sobre a importncia dos exames peridicos.

QUESTO 9

Qual o pblico alvo desse texto?


a. ( ) Pessoas portadoras de cncer, pois precisam conhecer os resultados promissores nas
causas mais comuns de cncer.
b. ( ) Leitores em geral, pois todos devem reconhecer a importncia do diagnstico precoce,
obtido atravs de exames peridicos.
c. ( ) Mulheres, uma vez que o maior nmeros de casos de cncer ocorre nesse pblico.
d. ( ) Jovens, pois devem iniciar a preveno nessa fase da vida.

QUESTO 10

Assinale a alternativa que apresenta a CORRETA classificao morfolgica das palavras


destacadas.
a.( ) O diagnstico precoce do cncer aumenta a chance de cura.- ARTIGO.
b.( ) ...manter uma alimentao saudvel... - NUMERAL.
c.( ) ...a melhor forma de preveno a prtica de atividades fsicas... - VERBO.
d.( ) ...chegarem rapidamente ao mercado brasileiro... - SUBSTANTIVO.

QUESTO 11

III SIMULADO EF II/2016 6 ANO 6


Essa charge critica
a.( ) a demora para o atendimento, na sade pblica e privada.
b.( ) as dificuldades encontradas para conseguir atendimento.
c.( ) o descaso dos mdicos para com os pacientes.
d.( ) a falta de materiais bsicos necessrios para os atendimentos mdicos.

Leia a tirinha e responda s questes 12 e 13.

QUESTO 12

De acordo com a tirinha, pode-se afirmar que Mafalda


a.( ) no interpreta adequadamente as informaes que acabou de ouvir.
b.( ) usa o globo com se fosse um de seus brinquedos.
c.( ) preocupa-se com a situao do mundo, considerando-o doente.
d.( ) sente-se irritada com o que ouve, por isso desliga o rdio.

QUESTO 13

Se voc TIVESSE fgado...


A forma verbal destacada expressa
a.( ) uma certeza e encontra-se no modo indicativo.
b.( ) uma possibilidade e encontra-se no modo subjuntivo.
c.( ) um pedido e encontra-se no modo imperativo.
d.( ) uma dvida e encontra-se no modo indicativo.

III SIMULADO EF II/2016 6 ANO 7


MATEMTICA

QUESTO 14

Numa diviso inexata, o divisor 8, o quociente 15 e o resto o maior possvel.


Qual o valor do dividendo?

a) 135
b) 140
c) 120
d) 127

QUESTO 15

Maria 5 anos mais velha do que Linda, que tem o dobro da idade de Mrcia. Se Maria tem
25 anos, quantos anos tem Mrcia ?

a) 10 anos
b) 15 anos
c) 20 anos
d) 30 anos

QUESTO 16

Joana tem R$ 54,00. Carla tem R$ 27,00 a mais que Joana e Silvia tem R$ 14,00 a
menos que Carla. Quantos reais tm as trs juntas?

a) R$ 175,00
b) R$ 202,00
c) R$ 189,00
d) R$ 148,00

QUESTO 17

8
O tanque de gasolina do carro de Gustavo est com de sua capacidade total, enquanto o
9
6
carro de Bernardo est com . A capacidade mxima do tanque do carro de Gustavo e
7
Bernardo de 45 e 35 litros, respectivamente.

Com base nas informaes anteriores, podemos concluir que:

a) a quantidade de gasolina que h nos dois tanques de 80 litros.


b) para encher os dois tanques, 5 litros de gasolina so suficientes.
c) Gustavo e Bernardo gastariam a mesma quantidade para encher o tanque de seus carros.
d) o carro de Gustavo tem menos gasolina que o carro de Bernardo.

III SIMULADO EF II/2016 6 ANO 8


QUESTO 18

Eduarda tem 28 m de fita verde e 20 m de fita amarela para decorar pacotes de presente. Ela
quer cortar essas fitas de modo que os pedaos tenham o mesmo tamanho, que sejam o maior
possvel e que no haja sobras de fita. Quantos metros deve ter cada pedao de fita?

a) 4m
b) 2m
c) 7m
d) 5m

QUESTO 19

O valor da expresso ( 0,05 : 0,005 ) : 0,5 :

a) 10
b) 20
c) 30
d) 40

QUESTO 20

Numa prova de 24 questes, um aluno acertou das questes. Quantas questes ele errou?

a) 2
b) 3
c) 4
d) 6

QUESTO 21

Todas as igualdades abaixo so verdadeiras, EXCETO.

1 16
a) 5 + =
3 3
9 7 2
b)
5 5 5
6 7 1
c)
35 30 25
3 2 16
d) :
8 5 15

III SIMULADO EF II/2016 6 ANO 9


QUESTO 22

1 2
Joo ficou de sua vida solteiro, casado, e ainda viveu mais 20 anos vivo. Com que idade
3 5
faleceu?

a) 70 anos
b) 75 anos
c) 80 anos
d) 85 anos

QUESTO 23

Considere as seguintes afirmaes:


3
I) de R$ 280,00 correspondem a R$ 70,00.
4
8 3 2
II) de igual a .
5 12 5
3
III) 60% equivalente a .
5
Associando V (verdadeira) ou F (falsa) a cada afirmativa, temos
a) V V V
b) V F V
c) F V V
d) F V F

QUESTO 24

Dona Maura comprou uma mquina de costura por R$ 368,40 e pagou com R$ 125,70 de
entrada e o restante em trs prestaes iguais. O valor de cada prestao foi de:

a) R$ 80,90
b) R$ 81,00
c) R$ 80,90
d) R$ 81,90

QUESTO 25

Em uma cidade com 45 000 habitantes, 60% da populao correspondem a um nmero de


habitantes:

a) menor que 15 000.


b) entre 15 000 e 20 000.
c) entre 20 000 e 25 000.
d) maior do que 25 000.

III SIMULADO EF II/2016 6 ANO 10


HISTRIA

QUESTO 26

Leia o trecho da cano Mulheres de Atenas de Chico Buarque.

Mulheres de Atenas

Mirem-se no exemplo Mirem-se no exemplo


Daquelas mulheres de Atenas Daquelas mulheres de Atenas
Sofrem pros seus maridos
Vivem pros seus maridos Poder e fora de Atenas
Orgulho e raa de Atenas (...)
Quando amadas se perfumam Mirem-se no exemplo
Daquelas mulheres de Atenas
Se banham com leite, se arrumam Geram pros seus maridos
Suas melenas Os novos filhos de Atenas
Elas no tem gosto ou vontade
Quando fustigadas no choram Nem defeito, nem qualidade
Se ajoelham, pedem imploram Tm medo apenas
Mais duras penas, cadenas No tem sonhos, s tem pressgios
O seu homem, mares, naufrgios
Mirem-se no exemplo daquelas mulheres Lindas sirenas, morenas
de Atenas (...)
Despem-se pros maridos, bravos guerreiros
de Atenas As jovem vivas marcadas
Quando eles se entopem de vinho E as gestantes abandonadas no fazem
Costumam buscar o carinho cenas
De outras falenas Vestem-se de negro, se encolhem
Mas no fim da noite, aos pedaos Se conformam e se recolhem
Quase sempre voltam pros braos s suas novenas serenas
De suas pequenas (...)
Helenas

Falenas: Meretriz, prostituta.


Fustigadas: Que foi aoitada, que apanhou com uma vara.
Helenas: Mulheres gregas.

As afirmativas abaixo se referem ao tema tratado na letra da msica Mulheres de Atenas,


EXCETO

a) As mulheres gregas eram totalmente submissas aos maridos, e, eram exemplo de me,
cuidadora da famlia e fiel ao seu marido.
b) Na sociedade grega as mulheres no eram respeitadas, podendo os homens castig-las
fisicamente.
c) As mulheres gregas no exerciam qualquer tipo de atividade econmica, ou seja, no
trabalhavam fora de casa.
d) A traio masculina no era aceita pela sociedade ateniense e as mulheres atenienses
mandavam seus maridos para fora de casa ao descobrirem que foram tradas.

III SIMULADO EF II/2016 6 ANO 11


QUESTO 27

Leia o trecho abaixo.

"Os deuses, quaisquer que tenham sido as suas origens longnquas, nada mais so do que
seres humanos, maiores, mais fortes, mais belos, eternamente jovens; adquiriram no s a
forma humana, mas tambm os sentimentos, as paixes, os defeitos e at os vcios dos
homens; o mundo divino apresenta, portanto, uma imagem engrandecida, mas no depurada,
da humanidade."
(A. Jard, A GRCIA ANTIGA E A VIDA GREGA, 1977)

Sobre a religio praticada pelos Gregos antigos e seus deuses podemos considerar, EXCETO

a) Os gregos eram politestas, ou seja, acreditavam na existncia de vrios deuses.


b) Os deuses gregos eram seres imortais, possuam caractersticas de comportamentos e
atitudes semelhantes aos seres humanos como por exemplo, maldade, bondade, egosmo,
fraqueza, fora, vingana
c) As divindades habitavam o topo do Monte Olimpo, de onde decidiam a vida dos
mortais. Zeus era o deus de maior importncia, considerado a divindade suprema.
d) Cada entidade divina (deus) representava foras da natureza ou sentimentos humanos.
Poseidon, por exemplo, era o representante do mundo dos mortos e Afrodite a deusa da
beleza e do amor.

QUESTO 28

Quanto histria de Roma, pode-se considerar que

a) Roma conheceu apenas dois regimes polticos: a Repblica e o Imprio.


b) os irmos Tibrio e Caio Graco foram dois tribunos da plebe que lutaram pela redistribuio
das terras entre todos os cidados romanos.
c) no Imprio Romano, todos os homens livres, os cidados, eram proprietrios de terras.
d) no Imprio Romano, a base da economia era o comrcio e a indstria.

QUESTO 29

Os irmos Tibrio e Caio Graco tentaram fazer uma srie de reformas para amenizar os
problemas sociais. Tibrio foi assassinado e Caio pediu a um escravo para que o matasse,
para que no casse nas mos de seus inimigos.
Num discurso, Tibrio falou assim: As feras selvagens que rondam a Itlia tm covas e
cavernas onde dormir, enquanto os homens que vo guerra e do sua vida por Roma s
possuem ar e fogo. Os soldados do suas vidas na guerra para manter o luxo e a riqueza de
outras pessoas, enquanto eles no possuem nem um pedacinho de terra prpria.

Assinale a classe social que os irmos Graco se referem quanto usam as palavras As feras
selvagens em seu discurso
a) Patrcios.
b) Plebeus.
c) Clientes.
d) Escravos.
III SIMULADO EF II/2016 6 ANO 12
QUESTO 30

Leia o texto que se segue com muita ateno.

Durante a fase republicana, ocorreram revoltas dos plebeus, homens livres que no
possuam direitos polticos. (...) As principais causas das revoltas dos plebeus foram a
escravido por dvidas, a inexistncia de leis escritas, a proibio do casamento entre
patrcios e plebeus e a obrigatoriedade de os plebeus lutarem nas guerras.

FARIA, Ricardo de Moura; ADHEMAR Marques; BERUTTI Flvio. Histria e Companhia- 5


srie. Belo Horizonte: Editora L, 1998. 126 p.

Em suas lutas por direitos, os plebeus conseguiram a permisso para o casamento entre
patrcios e plebeus atravs da

a) Lei das Doze Tbuas (451 a.C.)


b) Eleio dos Tribunos da Plebe (494 a.C)
c) Lei Canulia (445 a.C)
d) Lei Licnia (367 a.C)

QUESTO 31

Relacione a primeira segunda coluna de acordo com a sociedade romana.

( A ) Patrcios
( B ) Plebeus
( C ) Clientes
( D ) Escravos

( ) Camada sem nenhum direito social em Roma. Executavam tarefas pesadas e tambm
serviam como serviais domsticos
( ) Embora livres, viviam "presos" aos patrcios, pois possuam uma forte relao de
dependncia e prestao de servios.
( ) Formavam a maioria da sociedade romana, era composta basicamente por pequenos
comerciantes, artesos e outros trabalhadores livres. Possuam poucos direitos
polticos.
( ) Descendentes das primeiras famlias que povoaram Roma, eram proprietrios de terras
e ocupavam importantes cargos pblicos.
( ) Considerados cidados romanos, possuam muita riqueza e escravos. No topo da
pirmide social romana, compunham a minoria da populao.
( ) Eram geralmente prisioneiros de guerras, mas, entre eles tambm havia os endividados.

Assinale a alternativa que corresponde sequncia correta da segunda coluna


a) B; A; B; A; C; D.
b) B; C; B; A; A; D.
c) D; C; B; A; A; D.
d) B; C; B; A; A; B.

III SIMULADO EF II/2016 6 ANO 13


QUESTO 32

As estradas romanas formavam vias de comunicao vitais para o Imprio Romano. A grande
extenso da cobertura oferecida pelas estradas romanas deu origem ao ditado popular que
diz que "todas as estradas vo dar a Roma" ("todos os caminhos levam a Roma").

Sobre a cultura romana assinale a alternativa incorreta

a) Os romanos usaram como inspirao a arquitetura etrusca e grega para desenvolver seus
projetos. Os romanos construam aquedutos, arcos de triunfo, estradas, banhos pblicos e
anfiteatros.
b) O latim era a lngua falada na Roma Antiga, e nossa lngua materna, a lngua portuguesa
tem origem na antiga civilizao romana. O mesmo ocorre com o idioma francs, espanhol,
italiano e romeno.
c) As leis romanas no eram escritas e eram transmitidas de gerao em gerao, por isso os
plebeus eram beneficiados nas questes polticas.
d) Na Roma Antiga, antes do surgimento e crescimento do Cristianismo, todos os romanos
seguiam uma religio politesta e praticavam o culto ao imperador.

QUESTO 33

A partir do sculo III, o Imprio Romano entrou em declnio. A queda do Imprio Romano foi
causada por uma srie de fatores que fragilizaram o governo.

Sobre a crise do Imprio Romano, correto afirmar que

a) O Imprio Romano entrou em crise porque todos os soldados romanos abandonaram seus
postos e foram morar em cidades da sia e frica.
a) A crise do Imprio Romano foi motivada pela corrupo, baixos investimentos no exrcito,
crise agrcola e presena dos povos germnicos (povos brbaros) nas regies de fronteiras.
b) A crise do Imprio Romano ocorreu em funo da invaso de povos africanos.
c) O Imprio Romano entrou em crise, pois os papas passaram a governar todas as provncias
romanas no sculo V.

III SIMULADO EF II/2016 6 ANO 14


GEOGRAFIA

QUESTO 34

Leia o texto, a seguir.

A gua salgada no pode ser consumida pelo ser humano, pois leva desidratao, uma vez
que nossas clulas perderiam gua por osmose, e tambm no pode ser usada em indstrias
e na agricultura porque destruiria as mquinas usadas e mataria as plantaes. Por isso, h a
necessidade de transformar gua salgada em gua doce e potvel. Porm, pode ser que voc
diga: Como ningum nunca pensou nisso? Com tanta gua no mar, o problema de escassez
de gua est resolvido! Por que no fazemos isso em todos os pases? Bem, o problema
que as tcnicas utilizadas para dessalinizar a gua costumam ser bastante dispendiosas e,
em muitos casos, no so viveis para uma determinada regio. Elas so mais necessrias
em locais onde a gua doce bastante limitada ou escassa como as regies ridas.
Disponvel em: <http://www.mundoeducacao.com/curiosidades/o-que-dessalinizacao-agua.htm>.

A maior parte da gua do planeta se encontra nos mares e oceanos e a sua utilizao para
matar a sede dos seres vivos e ser usada nas indstrias

a) impossvel, devido inexistncia de tecnologia necessria para o seu aproveitamento


econmico.
b) impossvel, pois o teor de sal provoca desidratao nos seres vivos e a destruio das
mquinas.
c) possvel, desde que sejam investidos capitais e tecnologias em alguns locais especficos.
d) possvel, devido tecnologia e ao capital estarem disponveis para todos os pases e
lugares.

QUESTO 35

Leia o texto a seguir.

A crosta terrestre (...) tem, em mdia, uma profundidade de 40 Km, embora exista zonas com
27 Km de profundidade. Abaixo, vem o Manto superior onde encontramos uma zona
magmtica, essencialmente provocada pela presso da crosta terrestre, atingindo
temperaturas que fazem com que as rochas se transformem em magma, que um estado que
no lquido nem slido. Correntes quentes existentes no Manto superior (...) acabam por
criar o ambiente ideal para a crosta terrestre se movimentar e se dividir nas chamadas placas
tectnicas.
Disponvel em: <http://www.techenet.com/2013/06/cientistas-descobriram-fractura-tectonica-em-formacao-ao-
largo-da-costa-portuguesa/>.

Qual nome dado s correntes quentes presentes no Manto superior que criam o ambiente
ideal para a crosta terrestre se movimentar
a) convectivas.
b) convergentes.
c) divergentes.
d) ressurgentes.

III SIMULADO EF II/2016 6 ANO 15


QUESTO 36

Em uma aula de Geografia, a professora entregou o seguinte texto aos alunos:

As dobras, chamadas tambm de dobramentos, se constituem a partir de gigantescas


presses que acontecem de maneira horizontal, exercendo uma grande fora sobre rochas de
composies mais frgeis como as sedimentares, esse fenmeno propicia o enrugamento do
relevo. Temos vrios exemplos no mundo de cadeias de montanhas que emergiram em
decorrncia das dobras e dobramentos, as quais podemos citar: a cordilheira do Himalaia, na
sia; os Alpes, na Europa, e a cordilheira dos Andes, na Amrica do Sul.
Disponvel em: <http://www.brasilescola.com/geografia/as-dobras-falhas-na-formacao-relevo.htm>.

Aps a leitura e discusso do texto, os alunos identificaram o seguinte exemplo de


dobramento:

Disponvel em: <http://www.brasilescola.com/geografia/as-dobras-falhas-na-formacao-relevo.htm>.

E explicaram que os dobramentos so processos


a) externos da Terra provocados pelos agentes erosivos provocados pelo homem.
b) externos da Terra provocados por mquinas que constroem estradas e tneis.
c) internos da Terra provocados pelos intemperismos qumico e fsico.
d) internos da Terra provocados por movimentos nos contatos das placas tectnicas.

QUESTO 37

Leia o quadrinho a seguir.

No quadrinho ao lado, as
personagens falam de qual
movimento da Terra?
a) Deslocamento
b) Rotao
c) Precesso
d) Translao

III SIMULADO EF II/2016 6 ANO 16


QUESTO 38

Leia os textos sobre os rios So Francisco, no Brasil, e o Nilo, na frica, que oferecem algumas
sugestivas analogias geogrficas.

Rio So Francisco Rio Nilo

Fundamental pelo volume de gua O rio Nilo o segundo maior rio do


transportada para o semirido nordestino, mundo em extenso, com 6.650 km,
regio com chuvas irregulares, o rio So e banha cinco pases africanos.
Francisco um rio inteiramente brasileiro. Nasce no lago Vitria, em Uganda (o
Nasce na Serra da Canastra, em Minas segundo maior lago de gua doce do
Gerais, e percorre 2.700 km, no sentido mundo e o maior da frica), e, aps
sul-norte pela Bahia e Pernambuco, seguir um sentido sul-norte, desgua
quando altera seu curso para o Sudeste, em forma de delta no Mar
desaguando no Oceano Atlntico em Mediterrneo aps percorrer uma
forma de esturio na divisa entre Alagoas grande distncia em reas ridas do
e Sergipe. deserto do Saara.

Os rios So Francisco e Nilo so semelhantes por


a) desaguarem no mesmo oceano em forma de delta.
b) passarem por diversos pases em seus cursos.
c) percorrerem reas de climas com chuvas reduzidas.
d) terem a mesma extenso e o mesmo sentido.

QUESTO 39

Leia a dica de viagem a seguir.


Eu fui para Paris (Europa) recentemente e o outono tinha acabado de chegar por l. Um ms
antes da viagem, eu comecei a conferir a previso do tempo e, na hora de fechar a mala, s
tive uma certeza, teria que levar um pouco de cada roupa (). Ento, a vai a primeira dica:
se voc vai viajar para um pas que est entrando no outono, voc pode pegar dias com
temperatura de 24C at dias com temperaturas de 13C. Isso tudo, numa nica semana.
Sendo assim, inevitvel levar algumas peas mais apropriadas para o vero e muitas peas
apropriadas para o frio.
Disponvel em: http://www.confissoesdeviagens.com/2014/10/outono-em-paris-que-roupas-levar-na.html.

A variao de temperaturas no outono consequente de a estao ser a transio entre

a) a primavera e o vero.
b) o vero e o inverno
c) o inverno e o vero.
d) a primavera e o inverno.

III SIMULADO EF II/2016 6 ANO 17


QUESTO 40

Analise o mapa a seguir.


FUSOS HORRIOS BRASILEIROS

Disponvel em: http://www.monolitonimbus.com.br/wp-content/uploads/2013/10/fusosbr2.jpg.

Um Rally que comeou em Ouro Preto, Minas Gerais, seguiu para os seguintes estados:
Distrito Federal, Bahia, Pernambuco, Cear, Piau, Maranho, Tocantins, Par, Amazonas,
Rondnia, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Paran, Santa Catarina, Rio Grande do Sul, So
Paulo e Rio de Janeiro, retornando a Ouro Preto. Siga o trajeto pelo mapa ao lado e responda.

As equipes tiveram que atrasar o relgio em uma hora quando atravessaram o limite do

a) Par com o Amazonas.


b) Paran com Santa Catarina.
c) Mato Grosso com Mato Grosso do Sul.
d) Tocantins com o Par.

Sabe-se que: Rali (tambm conhecido como Rally ou Rallye) uma forma de
competio automobilstica disputada em vias pblicas ou privadas com veculos de produo
modificados ou especiais como Pickups,caminhes motos e automveis convencionais.

III SIMULADO EF II/2016 6 ANO 18


QUESTO 41

A latitude um dos fatores que exerce influncia nos diferentes tipos climticos. Confira a
localizao dos pontos A a F no planisfrio.

Considerando apenas a influncia da latitude nos climas da Terra e a posio dos pontos
identificados no planisfrio, a temperatura mdia anual do ar mais

a) amena no ponto A, porque se encontra em uma rea de baixa latitude.


b) baixa nos pontos C e D, pois esto situados em uma regio temperada.
c) elevada nos pontos B e F, pois se localizam na zona tropical.
d) estvel no ponto E, j que em sua regio as estaes do ano no so percebidas.

INICIAO CIENTFICA

QUESTO 42

Depois da capa e da folha de rosto, deve ser escrito pelo autor uma breve introduo sobre o
contedo de seu trabalho. Aps o desenvolvimento do trabalho, para finalizar, necessrio
que o autor do trabalho escreva tambm uma breve concluso. Nela deve conter:

a) A metodologia utilizada para o desenvolvimento do trabalho.


b) Na introduo um breve comentrio sobre o que vai conter no trabalho e na concluso um
breve relato do que o autor aprendeu com o trabalho.
c) As referncias bibliogrficas utilizadas para construo do trabalho.
d) Alguns agradecimentos ao professor orientador ou a familiares.

III SIMULADO EF II/2016 6 ANO 19


QUESTO 43

O dia 25 de outubro foi o grande dia da apresentao de nossos trabalhos. Para a produo
deles vrios fatores foram muito importantes. Na lista abaixo uma opo no apresenta um
fator importante para a produo de nosso trabalho. Assinale essa opo.

a) Fazer pesquisas em grupo para a produo da pesquisa e estar perto de um amigo na


hora da apresentao
b) Uma boa referncia bibliogrfica
c) A orientao do professor durantes as aulas e no ambiente de integrao
d) A ajuda de um adulto em casa orientando e dando suporte

CINCIAS

QUESTO 44

Observe a imagem sobre uma ETA (Estao de Tratamento de gua) e depois responda.

Praticamente todas as estaes de tratamento so como a do modelo acima, assinale a


alternativa que apresenta de forma errada onde so adicionados produtos qumicos no
tratamento e para que eles servem.

a) Na floculao o Sulfato de Alumnio usado para formar flocos de sujeira e acelerar a


limpeza da gua.
b) Na clorao o Cloro adicionado para matar micro-organismos e ovos de vermes.
c) Na fluoretao adicionado Flor para matar bactrias e vrus que causam diarreia.
d) Na floculao adicionado tambm o CaO (Carbonato de Clcio) que retira a acidez da
gua.

III SIMULADO EF II/2016 6 ANO 20


QUESTO 45

Por que os avies a jato realizam seus voos na estratosfera?

Por uma questo de economia. No ar mais rarefeito a resistncia ao avano das aeronaves
menor e eles podem desenvolver uma velocidade maior com menos combustvel.
Existem razes secundrias como menos rudo para o ambiente, mais espao para manobra,
etc.
Outra caracterstica importante relacionada com a estratosfera que podemos citar ?

a) Ser a ltima camada da atmosfera e nela h pouqussimo ar.


b) Ser a camada onde se encontra a camada de Oznio, que filtra os raios ultravioletas do
sol nos protegendo contra o cncer de pele.
c) Ser a camada do meio da atmosfera terrestre e servir como um freio para meteoros e lixo
espacial.
d) Ser a camada mais quente da atmosfera e muito importante para a comunicao atravs
das ondas de rdio.

QUESTO 46

A B
Observando os gases absorvidos e eliminados pelas rvores nas figuras A e B, possvel
afirmar que ela est realizando que processos, respectivamente (na ordem).
a) Fotossntese e Respirao
b) Respirao e Fotossntese
c) Quimiossntese e Fotossintese
d) Respirao e Quimiossntese

III SIMULADO EF II/2016 6 ANO 21


QUESTO 47

Ciclos biogeoqumicos no Enem

Os ciclos biogeoqumicos, que garantem a circulao dos elementos qumicos, so muito cobrados
no Enem, principalmente os ciclos do carbono, NITROGNIO e gua.
Notcia do dia 31/10/2016 site Brasil Escola

Um dos Ciclos citados o do gs Nitrognio, o principal gs da atmosfera sobre esse gs


pode-se dizer corretamente que:
a) aproveitado nas razes de plantas que produzem a partir dele as PROTENAS.
b) aproveitado por ns na respirao se transformando em energia.
c) aproveitado nas folhas das plantas que produzem LEOS a partir dele.
d) usado em fbricas para produzir alimentos ricos em ACAR.

QUESTO 48

Lderes buscam em Ruanda acordo global para proteger camada de oznio

Representantes dos 197 pases-membros do Protocolo de Montreal se renem desde esta


segunda-feira em Ruanda para debater uma modificao deste acordo que inclua mais
medidas contra os hidrofluorcarbonetos (HFC) e permita uma maior proteo da camada de
oznio.

Assinale a alternativa que mostra quais so os produtos qumicos que so lanados na


atmosfera que esto causando novamente o buraco na camada de oznio e que problemas
a falta dessa proteo natural na atmosfera pode nos causar.

a) Gs Metano Aquecimento Global


b) Hidrofluorcarbonetos (HFC) - Queimaduras e cncer de pele.
c) Gs Carbnico Efeito estufa
d) Gs Hlio Dificuldades respiratrias, desmaios, fraqueza, etc.

III SIMULADO EF II/2016 6 ANO 22


QUESTO 49

O esgoto cu aberto um grave problemas em vrias cidades do Brasil, de pequeno, mdio


e at grande porte.
Assinale a nica alternativa que no se trata de SANEAMENTO BSICO, e que poderia
resolver de forma errada o problema dos esgotos.

a) Construir Estaes de Tratamento de Esgoto onde o esgoto seria tratado e depois a gua
seria devolvida para os rios.
b) No caso de cidades pequenas uma boa soluo seria a construo de fossas secas onde o
esgoto como as fezes humanas seriam enterradas no solo.
c) Construir encanamentos e coletassem (pegassem) o esgoto e levassem diretamente aos
rios, protegendo as pessoas de ficarem expostas ao esgoto cu aberto.
d) No caso de cidades pequenas uma boa soluo seria a construo de fossas spticas, uma
soluo um pouco mais cara que a fossa seca, onde o esgoto tratado em pequenas caixas
de concreto antes de ser devolvido para o solo.

III SIMULADO EF II/2016 6 ANO 23


QUESTO 50

Observe a imagem abaixo e depois responda esta e a prxima questo.

De acordo com a imagem possvel observar que os principais causadores do Aquecimento


Global como resultado do Efeito Estufa a queima de combustveis fsseis e a
industrializao desordenada.
Assinale a alternativa que apresenta os principais gases causadores do Aquecimento Global.

a) N2 (gs Nitrognio) e O3 (gs Oznio)


b) CO2 (gs Carbnico) e CH4 (gs Metano)
c) O2 e H2O
d) N2 (gs Nitrognio) e N3 (gs Azoto)

III SIMULADO EF II/2016 6 ANO 24


QUESTO 51

Ainda de acordo com a imagem da questo anterior, assinale a nica alternativa que no
apresenta proposta para reduo no aquecimento global.

a) Produzir energia elica (usando o vento) ao invs de energia trmica (com queima de
combustveis fsseis.
b) Cada habitante da cidade deve andar no seu prprio carro a invs de andar em meios de
transporte de massa (metr, trem, VLT Veculo Leve sobre trilhos)
c) Ir para o trabalho e para escola usando bicicleta ou at mesmo a p.
d) Reflorestar consumindo assim o gs carbnico livre e diminuindo a temperatura
gradativamente.

LNGUA INGLESA

QUESTO 52

Leia o texto abaixo e assinale a opo incorreta:

Hello,Im Alfred Mill, the young boy. These are my parents. Jim is my father and Tina is my mother.
The little girl is my sister, Chris.

Hello, I am Tina Mill, I have two adorable children: Chris the youngest child and Alfred ,the oldest child.
My husbands name is Jim.

Hello, I am Chris Mill, these are my parents Jim and Tina. The ugly boy is my brother Alfred.

Hello, I am Jim Mill, I have got two children : Chris and Alfred .My wifes name is Tina.

a) Tina is Alfreds mother.


b) Alfred is Tinas daughter.
c) Alfred is Chris brother.
d) Chris is Alfreds sister.

QUESTO 53

Marque a opo correta de acordo com o verbo To be.


a) He are my parents.
b) She is a good student?
c) Sue and I is sad.
d) Peter is a good singer.

QUESTO 54

A forma interrogativa da frase The chair is comfortable :


a) The chair is not comfortable?
b) Chair is the comfortable?
c) The chair isnt comfortable.
d) Is the chair comfortable?

III SIMULADO EF II/2016 6 ANO 25


QUESTO 55

Marque a opo correta:


___________ your parents from Japan?
No, they _________.

a) Arent are
b) Is isnt
c) Are arent
d) Are are

QUESTO 56

Leia as frases abaixo:


Brian is my best friend.
Henry and Alisson are my parents.
Joe and I are good students.

Os pronomes que completam as palavras sublinhadas nas frases so, respectivamente:


a) He We They
b) She They We
c) It They They
d) He They We

ARTE
QUESTO 57

Analise as imagens abaixo.


Pintura- Rupestre Pintura- Grafite

As imagens tm em comum:
A) A tecnologia.
B) A esttica.
C) O estilo.
D) A comunicao.

III SIMULADO EF II/2016 6 ANO 26


Gabarito- D

Justificativa
Atravs da comunicao, os seres humanos e os animais partilham diferentes informaes
entre si, tornando o ato de comunicar uma atividade essencial para a vida em sociedade.

QUESTO 58

Leia o texto abaixo e responda a questo:


A arte do antigo Egito servia a polticos e religiosos. Para compreender a que nvel se
expressam estes objetivos, necessrio ter em conta a figura do soberano absoluto, o fara.
Ele dado como representante de Deus na Terra e este seu aspecto divino que vai vincar
profundamente a manifestao artstica. Deste modo a arte representa, exalta e homenageia
constantemente o fara e as diversas divindades da mitologia egpcia.
(Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/Arte_do_Antigo_Egito)

Em relao ao texto, podemos afirmar que a viso de mundo descrita nas obras de artes
egpcias est relacionada com:
A) O poder poltico-social do Fara.
B) A relao mitolgica dos deuses antropomrficos.
C) A democracia popular dos egpcios e suas manifestaes.
D) A vida ps-morte.

Gabarito- D
Justificativa
Os povos egpcios acreditavam que aps a morte, sua vida seguia um curso semelhante ao
que existia em vida.

ENSINO RELIGIOSO

QUESTO 59

Tem a inteno de conseguir algo, um bem sagrado. Destacam-se os de passagem, os


morturios e os propiciatrios.
O conceito acima refere-se:
a) Aos mitos;
b) Aos smbolos religiosos;
c) Aos textos sagrados;
d) Aos ritos;

III SIMULADO EF II/2016 6 ANO 27


QUESTO 60

Leia o texto:
Quando um judeu atinge a sua maturidade (aos 13
anos e um dia para os meninos), passa a se tornar
responsvel pelos seus atos, de acordo com a lei
judaica. Nessa altura, diz-se que o menino passa a
ser Bar Mitzv ( "filho do mandamento");.
Ao completar 13 anos, o homem chamado pela
primeira vez para a leitura da Tor. Ao ser chamado
pela primeira vez, o jovem pode, a partir da,
integrar o miniam(qurum mnimo de 10 homens
adultos para realizao de certas cerimnias
judaicas).

De acordo com a sua funo o Bar Mitzv classificado como rito:


a) De magia;
b) De iniciao;
c) Propiciatrio;
d) Morturio.

COMENTRIO

Questo 1: Os mitos so narrativas para explicar a origem de algo; Os smbolos so


elementos de ligao entre o ser humano e o transcendente; Os textos sagrados so
registros de experincias e ensinamentos.

Questo 2: Os ritos de magia visa o contato com poderes sobrenaturais; os


propiciatrios so rituais de purificao ou oferendas; os morturios tem a funo
fnebre, de facilitar a passagem para uma outra vida; os de iniciao esto ligados a
passagem para avida adulta, de inserir a pessoa a uma comunidade.

III SIMULADO EF II/2016 6 ANO 28

You might also like