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9. FACTOR DE POTENCIA.

RESONANCIA EN PARALELO

Objetivo

Determinar el factor de potencia de un tubo fluorescente, su autoinduccion y factor de calidad.

Material

Tubo fluorescente con cebador y reactancia, miliampermetro, caja de condensadores.

Fundamento teorico

Un tubo fluorescente consta de un cilindro de vidrio, un cebador (interruptor termico de arranque) y


una reactancia inductiva (bobina estabilizadora). El cilindro contiene una mezcla de vapor de mercurio
y argon, y sus paredes internas estan recubiertas de sales de fosforo. En los extremos del cilindro se
hallan dos electrodos. Durante el funcionamiento del tubo fluorescente, se produce una corriente entre
sus electrodos. El paso de dicha corriente provoca, por colisiones, la emision de radiacion ultravioleta
de los vapores y gases contenidos en el cilindro. Al incidir sobre el fosforo que recubre las paredes
interiores del cilindro, la radiacion ultravioleta se transforma en luz visible (fenomeno que se conoce
con el nombre de fluorescencia, y que da nombre al tubo).
Debido a la presencia de la bobina estabilizadora, podemos representar esquematicamente un tubo
fluorescente conectado a la red electrica mediante el circuito de la Figura 9.1, donde la fuente de
tension alterna suministra una diferencia de potencial que vara armonicamente en el tiempo. Se

Figura 9.1. Tubo fluorescente conectado a la red (incluyendo un condensador de correccion).

incluye ademas un condensador, conectado en paralelo a la fuente de tension. La resistencia es la


correspondiente a la bobina.
Calcularemos en primer lugar la impedancia del circuito (vease practica 4). Recordemos que la
impedancia de una resistencia R es real y vale ZR = R, la impedancia de una autoinduccion L es
imaginaria positiva y vale ZL = iL, y la impedancia de un condensador de capacidad C es imaginaria
negativa y vale ZC = i/(C), siendo la pulsacion de la senal alterna suministrada.
Para calcular la impedancia de la rama superior del circuito de la Figura 9.1, notemos que la
resistencia y la autoinduccion estan en serie, y por lo tanto, la impedancia de la rama es la suma de
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impedancias:
Zsup = R + iL . (9.1)
Por otra parte, la impedancia de la rama inferior consta solamente del condensador, y por tanto su
valor es:
i
Zinf = (9.2)
C
Para calcular la impedancia total del circuito, notemos que la rama superior y la inferior estan en
paralelo, y por tanto:
1 1 1
= + (9.3)
Zeq Zsup Zinf
Operando en la ecuacion anterior, la impedancia del circuito resulta ser:

R + i L 1 2 LC CR2
Zeq = (9.4)
2 C 2 R2 + (1 2 LC)2
Notemos que la anterior expresion es, en general, un numero complejo cuya fase puede expresarse
de la forma:
L 1 2 L C CR2
tan = (9.5)
R
Aplicando ahora la Ley de Ohm de los circuitos de corriente alterna, obtenemos para la intensidad:
V V i
I = = e . (9.6)
Zeq Zeq
Este resultado nos indica que, en general, la diferencia de potencial V aplicada sobre el circuito y la
intensidad I que lo atraviesa no estan en fase.
La potencia P que disipa el circuito se expresa de la forma:
!
V 2 ei V2
P = Re (V I) = Re = cos (9.7)
Zeq Zeq

Al termino cos se le denomina factor de potencia. La condicion de que la fase sea nula se llama
resonancia. Bajo esta circunstancia, las condiciones de trabajo del circuito son optimas (se aprovecha
al maximo la energa suministrada por la fuente). Al imponer que la fase sea nula en la expresion
(9.5), la condicion de resonancia en paralelo puede escribirse de la forma:

L R2
L2 + = 0. (9.8)
2 C 2
Puede demostrarse que, en condiciones de resonancia en paralelo, el modulo de la impedancia total
Zeq es maximo, y por tanto la intensidad que lo atraviesa mnima. La agudeza de la resonancia se
mide mediante el llamado factor de calidad Q, que se define en terminos del cociente entre la energa
almacenada por el circuito y la disipada en un ciclo:
< energia que tiene >
Q = 2 (9.9)
< energia que pierde en un ciclo >
Puede demostrarse que, en un circuito resonante en paralelo, la expresion del factor de calidad resulta
ser:
s
L C 2
Q = 2 . (9.10)
1 LC 2
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Metodo experimental

Monte el circuito de la Figura 9.2, prestando la maxima atencion a todas las conexiones electri-
cas. ATENCION: todos los elementos estan bajo tension de 220 voltios. Existe por tanto un ries-
go de electrocucion si no se toman las debidas precauciones. Por ello, antes de cada experiencia
consulte con el profesor/a de practicas antes de conectar el circuito a la red electrica.
Conecte el circuito. Compruebe que los interruptores de la caja de condensadores tienen sus res-
pectivos indicadores rojos apagados. Lea la indicacion del miliampermetro y denomnela I0 . A conti-
nuacion accione los interruptores de la caja de condensadores de forma que se encienda el indicador
rojo correspondiente. Empiece con 0.5 F y lea la indicacion del miliampermetro. Escriba los datos
en forma de tabla de dos columnas, encabezadas Capacidad (F ) e Intensidad (mA). Repita las
lecturas en pasos de 0.5 F hasta 10.5 F . Debera tener en total 22 medidas, incluyendo I0 .
Represente graficamente la intensidad I medida frente a la capacidad C utilizada en cada caso.
Observara que existe un mnimo de intensidad. Denomine a este valor Imin y a la capacidad correspon-
diente Cmin . Esta situacion corresponde a la resonancia en paralelo (punto de operacion optimo del
circuito). Por ello, la magnitud Cmin se denomina condensador de correccion. Puesto que la potencia
disipada es la misma en cualquier circunstancia, es facil demostrar que el factor de potencia del circuito
es:
Imn
cos = , (9.11)
I
siendo I la intensidad medida por el miliampermetro en cada caso.

Figura 9.2. Figura 9.3.

Desconecte a continuacion el circuito de la red, e inserte el condensador problema, formando el


circuito de la Figura 9.3. Conecte el circuito (ATENCION: avise al profesor primero). Compruebe
seguidamente que todos los interruptores de la caja de condensadores estan desconectados, y anote
entonces el valor de la intensidad leda en el miliampermetro. Sobre la grafica construida en el apartado
anterior, determine el valor de Cp . Notara que existen dos posibilidades. Busque una manera de
discernir cual de las dos es la correcta, utilizando el material experimental del que dispone.

Resultados

A partir de la grafica capacidadintensidad construida anteriormente, determine el valor del con-


densador de correccion necesario. Determine a continuacion, mediante la expresion (9.11), el factor de
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potencia del circuito para cada valor de C utilizado, y represente graficamente dicho factor de potencia
frente a la capacidad. Interprete el maximo de esta grafica.
Calcule el coeficiente de autoinduccion de la reactancia mediante la expresion (9.8), utilizando el
valor de la la capacidad de correccion encontrado anteriormente (puesto que esta expresion se verifica
solo en resonancia), R = 50,5 para la resistencia de la autoinduccion, y f = 50 Hz (frecuencia de
la red electrica en Europa) para calcular la frecuencia angular de la corriente alterna utilizada. Por
ultimo, determine el factor de calidad del circuito en resonancia utilizando la expresion (9.10).

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