1.

Analice los cuatro (4) valores institucionales de IACC y fundamente cmo estos se evidencian
da a da en cada uno de los elementos que componen nuestro modelo educativo (docentes,
plataforma, contenidos, consejeros, jefes de escuela, entre otros).

Los valores que presenta el modelo de estudio IACC pueden aportar en gran medida al desarrollo
de las habilidades propuestas en el recurso adicional, habilidades del siglo XXI, como se ha
apreciado en el transcurso del estudio, de los trabajos presentados, de la informacin entregada
por docentes adems de foros y correcciones que obtenemos se logra apreciar claramente el valor
de calidad propuesto por IACC.

Calidad, lo que se transforma en una herramienta bsica para una propiedad que es inherente a
cualquier producto o servicio que permite que la misma sea comparada con cualquier otra de su
misma especie, con el objetivo de tener o contar con la capacidad para satisfacer necesidades
implcitas o explcitas, pudiendo superar expectativas propuestas, en este caso por los estudiantes.

As como el modelo de estudios propuestos por IACC se preocupa por presentar a sus alumnos un
modelo que trabaje bajo el concepto de Calidad para formar profesionales completos en
conocimientos y valores tambin se aprecia el factor innovacin, el cual forma parte fundamental
si nos apegamos a las habilidades del siglo XXI.

La innovacin se puede apreciar en las tareas y trabajos semanales en los cuales los alumnos
debemos aplicar innovacin adems de conocimientos a la hora de desarrollar cualquier actividad
solicitada, poniendo en evaluacin a disposicin de los docentes conocimientos e innovacin,
donde considero que el concepto se utiliza de manera especfica en el sentido de nuevas
propuestas, inventos y su implementacin. Aunque se dice que las ideas solo pueden resultar
innovaciones luego de que ellas se implementan como nuevos productos, servicios o
procedimientos.

As como la calidad y la innovacin juegan un papel fundamental y al momento de desarrollar las

habilidades, la diversidad tambin se integra a las habilidades del siglo XXII, la diversidad en este
caso se utiliza al momento de querer surgir, crear, invertir, entre otros factores es importante
esparcir o acaparar ms de un negocio a la vez, tratando de generar dinero de diversas formas.

Esto en base a la definicin que dice que la diversidad se refiere a la diferencia o a la distincin
entre personas, animales o cosas, a la variedad, a la infinidad o a la abundancia de cosas
diferentes, a la desemejanza, a la disparidad o a la multiplicidad.

Tras brindar definiciones respecto al contenido presentado y en base a los pilares valricos del
modelo de estudio IACC con referencia a las competencias del siglo XXI no puedo dejar de
mencionar la tica, valor que juega un rol fundamental, mas all de aportar conocimientos,
estrategias o cumplir cualquier otra funcin la tica nos aporta un valor que

nos entrega respeto, profesionalismo, dignidad, y lo ms importante, permite desarrollar nuestros

trabajos con tranquilidad bajo nuestros propios estndares de calidad, los cuales deben estar
basados en principios personales y sociales.
Es por eso que considero que el aporte que genera el modelo de estudio IACC con sus pilares
valricos a las habilidades del siglo XXI es de suma importancia para el desarrollo y crecimiento
como estudiante y futuro profesional adems de como permite crecer y obtener conocimientos
como persona, que ms all de lo profesional o mbito laboral nos acompaaran por siempre
frente a cualquier situacin.

2. Analice los cuatro (4) aspectos que conforman la propuesta metodolgica de una asignatura
de IACC y fundamente cmo estos se evidencian en nuestra asignatura Desarrollo de
Habilidades del Aprendizaje y cmo se relacionaran con las particularidades de la sociedad del
conocimiento y la informacin.

Puedo ejemplificar lo mencionado anteriormente referente a los valores y como aplicarlos a una
habilidad del siglo XXI, por ejemplo la creatividad lo considero un factor fundamental. La
creatividad es una habilidad con la que nacemos pero que difcilmente potenciamos en el sistema
escolar, donde solemos imponer la cultura de la respuesta correcta y evitamos escuchar
respuestas diferentes. El resultado es que terminamos fortaleciendo slo el rea cerebral
relacionada con el pensamiento lgico y lineal dejando de lado la creacin que muchas veces es
considerada ilgica pero aplicando un anlisis de tipo empresarial a esa idea podemos descubrir
un genial y nuevo negocio, tal vez innovando o simplemente creando y es ah donde se debe tener
como base los pilares propuestos por IACC, logrando desarrollar ideas como la construccin de
casas utilizando material reciclable como botellas plsticas, una idea inimaginable en su principio
pero que hoy en da cumple con un alto estndar de RSE adems de tica y la mejor creatividad en
su pleno esplendor.

3. Analice el Perfil del Estudiante IACC y fundamente con ejemplos concretos cmo Ud. se
compromete a desarrollar estos atributos a lo largo de su proceso de estudio en IACC.

A partir del modelo IACC puedo decir que en el aspecto terico en cuanto a entrega de contenido
y recursos adicionales la institucin cuenta y coordina con sus pilares, esto en base a que la
informacin entregada nos permite desarrollar de la mejor forma los trabajos y tareas solicitados
pudiendo obtener calificaciones y enterarnos en que fallamos para poder reforzar los aspectos
dbiles o simplemente reforzar a diario, esto lo tomo como una medida de control.

Los aspectos colaborativos e informativos los considero de importancia mayor an, si bien el
aspecto terico es fundamental, creo que el manejo de informacin al cual accedemos los
alumnos es nuestro principal pilar, considero el manejo de informacin una de las herramientas
ms poderosas para el desarrollo de proyectos, ya sean personales, empresariales, familiares, el
futuro depende de cuanta informacin se tenga y de la interpretacin que le demos, entonces el
modelo IACC nos gua en cmo hacerlo y de la mejor forma.
Formamos parte de un sistema, siempre en nuestras vidas estaremos dentro de un sistema, y los
sistemas se componen de personas, si tenemos la informacin necesaria, actualizada y en el
momento correcto podemos manejar un sistema tras estar informado y preparado.