PROYECTO DE INNOVACIN EDUCATIVA

EVALUACIN PARCIAL

Nombre: Carolina Arrisueo Silva FECHA:

A partir de la situacin problemtica planteada: Niveles insatisfactorios en el desarrollo de capacidades

para la produccin de textos funcionales en los estudiantes del nivel primario de la IE 40680 Horacio
Zeballos Gmez del distrito de Socabaya resuelve las actividades propuestas

1. RBOL DE PROBLEMAS

Docentes que ratifican su rutina
pedaggica con desinters que
no ayuda a que los estudiantes
desarrollen capacidades para la
produccin de textos
funcionales.
Estudiantes con baja Padres de familia asombrados y
expectativas para lograr preocupados por el bajo nivel para
desarrollar capacidades de producir textos funcionales de sus
la produccin de textos hijos.
funcionales.

Niveles insatisfactorios
en el desarrollo de
capacidades para la
produccin de textos
funcionales en los
estudiantes del nivel
primario de la I.E 40680
Horacio Zeballos Gmez
del ditrito de Socabaya.

Docentes con poco inters para Estudiantes con Padres de familia con poca
desarrollar la produccin de desconocimiento de participacin en la elaboracin de
textos funcionales en los estrategias para la materiales educativos para el
estudiantes. produccin de textos desarrollo de produccin de texto
funcionales. funcionales de sus hijos.

2. OBJETIVO PRINCIPAL

Los estudiantes del nivel primario de la I.E 40680 Horacio Zeballos Gmez del
QUINES?
distrito de Socabaya.

Llegar al nivel satisfactorio de desarrollo de capacidades para la produccin de

QU?
textos funcionales.

CMO? A travs de charlas de sensibilizacin y talleres de elaboracin.

 PROYECTO DE INNOVACIN EDUCATIVA

3. RBOL DE OBJETIVOS y RESULTADOS

Docentes motivados Estudiantes motivados y Padres de familia

incorporan en su prctica decididos a querer modificar su comprometidos en la formacin
pedaggica estrategias conducta de sus hijos
innovadoras para mejorar la
conducta agresiva de los
estudiantes .

Llegar al nivel satisfactorio de

desarrollo de capacidades para la
produccin de textos funcionales.

Lograr que los docentes Producir con los nios textos Sensibilizar a los padres para
tengan inters en querer funcionales con conocimientos que colaboren y contribuyan en
modificar la conducta de estrategias innovadoras. la formacin integral de sus
agresiva de los estudiantes. hijos.

4. ARTICULACIN DE RESULTADOS, ACTIVIDADES Y METAS

RESULTADOS ACTIVIDADES METAS

El docente demuestra inters y *Asignacin de un profesional en 01 PROFESIONAL.

motivacin incorporando
estrategias innovadoras para
lograr desarrollar capacidades
de la produccin de textos
funcionales en los estudiantes.
Estudiantes con habilidad para
producir textos funcionales.
el rea correspondiente para que
sea su gua e orientador.
*Capacitaciones a los docentes 01 CAPACITACIN POR
Preparacin de material SEMANA.
didctico de produccin de
textos funcionales.
* Monitorios permanente por el 01MONITOREO POR DA.
Director.
*Talleres con los nios en la 01 TALLER POR SEMANA.
elaboracin de: cuentos, poesias,
adivinanzas, rimas.
*Participacin de sesiones de 02 SESIONES POR SEMANA.
aprendizajes por especialistas
Uso de estrategias ldicas para
el desarrollo de produccin de
textos funcionales.

*Velada literaria de presentacin 01 VELADA LITERARIA.

de diversos tipos de textos
funcionales.
01 TALLER POR SEMANA.
 PROYECTO DE INNOVACIN EDUCATIVA

Padres de familia *Talleres de elaboracin de

comprometidos en el proceso materiales literarios.
de la elaboracin de materiales 01 CHARLA
didcticos de sus hijos. *Charla por un especialista
Psicloga.Importancia de
involucrarse en el proceso de E-A
de los hijos.
01 GINKANA
*GINKANA participacin activa
de padres de familia.

Mg. CSCT