Maestra en Planificacin Educativa Formulacin y Evaluacin de Proyectos Educacionales Convenio UCSV/UBA-IUNICS

Dr. Miguel A. Pineda / Dra. Aliex Mora

FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS EDUCACIONALES

La Formulacin y Evaluacin de proyectos obedece a la bsqueda de soluciones
inteligentes a los problemas que afectan las instituciones educativas. Con esa
indagacin se amplia el espectro de las informaciones necesarias para la toma de
decisiones, superando con un enfoque sistemtico la influencia de los factores
negativos, internos y externos, que afectan a la institucin educativa y potenciando
los positivos.

UNIDAD I: EL SABER Y HACER DE UN PROYECTO EDUCATIVO

UNIDAD II: EL PROYECTO EDUCACIONAL EN SUS ACCIONES

PRELIMINARES

UNIDAD III: MARCO LOGICO DEL PROYECTO

.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
CONTENIDO A DESARROLLAR:

UNIDAD I

EL SABER Y HACER DE UN PROYECTO EDUCATIVO

UNIDAD II

EL PROYECTO EDUCACIONAL EN SUS ACCIONES PRELIMINARES

ACUERDOS:
Recorrido:
Sbado 30/09/2017
Hora:8am-2pm
Introduccin: Los 7 siete Saberes de EDGAR MORIN

Exposicin del Facilitador de la Unidad I-II

Taller I.- Proyecto de Formulacin y Evaluacin de un Proyecto Educativo a

nivel de: Escuela-Departamento-Seccional-Aula (Nivel Micro): Dada la
exposicin y desarrollo de la primera fase del Mdulo por parte del facilitador
dirigida a proveer las herramientas fundamentales desde el punto de vista
metodolgico, tcnico y econmico, los participantes formularn y evaluarn
con xito un Proyecto educativo determinado.
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Dr. Miguel A. Pineda / Dra. Aliex Mora

Sbado 07/10/2017
Hora:8am-2pm
Continuacin del desarrollo Programtico sin la asistencia presencial del Facilitador. El
Facilitador estar a la disposicin va web: Correo Electrnico WhatsApp - Mensaje de
Texto, otras herramientas informticas en el tiempo necesario. Una vez concluido esta
primera fase, los cursantes enviaran va web y/o fsico el Proyecto Educativo
correspondiente.

Sbado 14/10/2017
Hora:8am-2pm
UNIDAD III:

MARCO LOGICO DEL PROYECTO

Desarrollo del Curso Marco Lgico por el Facilitador

Taller II: Proyecto Canaima Educativo
El Participante debe seleccionar una Institucin, en la cual se est desarrollando
el Proyecto Canaima y desde la Metodologa del Marco Lgico, Evaluar si el
Proyecto, est acorde con algunos Indicadores que se planteen en funcin de
los fines para los que fue creado el Proyecto, si ha logrado los objetivos para
los cuales fue establecido. Revisar la interaccin en clase (Alumno-
Docente/Facilitador) con la incorporacin de las Canaima. Cambios generados
en el proceso de aprendizaje en la institucin, en la familia, entre otros.
Taller III: Programa de Alimentacin Escolar (PAE)
El Participante deber seleccionar y adentrarse en una Institucin Educativa
donde funciona el PAE y a travs de una matriz FODA establecer el nivel de
funcionamiento del PAE y el trayecto a recorrer para lograr su optimizacin.
Sbado 21/10/2017
Continuacin del desarrollo Programtico sin la asistencia presencial del Facilitador/El
Facilitador estar a la disposicin va web: Correo Electrnico - WhatsApp/Mensaje de
Texto, otras herramientas informticas en el tiempo necesario. Una vez concluido esta
segunda fase, los cursantes enviaran va web y/o fsico el Proyecto Educativo
correspondiente.
EVALUACIN

La evaluacin se har en funcin de los siguientes criterios:

Informe de los grupos de discusin en clase....30%
Papeles de trabajo de lectura y anlisis de bibliografa consultada30%
Informe de propuesta educativas innovadoras....40%
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