SERVIO PBLICO FEDERAL

MINISTRIO DA EDUCAO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA
PR REITORIA DE GRADUAO

Formulrio de Projeto de Ensino

Ttulo
Data de incio (dia/ms/ano) Data de trmino
Nome: Gustavo Marchesan
Proponente
Email: gutomarchesan@gmail.com
Campus Bag
Curso(s) de vinculao Engenharia de Energia
rea do Conhecimento Engenharia
CNPq
Carga Horria Semanal
Palavras-chave

Resumo (somente texto, at 3500 caracteres)

Este projeto objetiva proposrcionar cursos extra-curriculares de software de simulao de transitrios eletromagnticos ATP
(Alternative Transient Program). Este software dedicado para estudos eletromagnticos com uma sria de aplicaes e
vantagens no desenvolvimento e modelagem adequada de sistema eltricos, reproduzindo fielmente a configurao eltrica real
da rede, alm de apresentar um diagrama unifilar em um ambiente grfico. Uma das principais vantagens do ATP este software
livre de licena e amplamente difundido na comunidade cientfica. possvel atravs dos recursos do software, modelar tanto
circuitos simples em corrente contnua ou alternada, assim como os sistemas de Gerao, transmisso e distribuio de energia
eltrica em uma mesma plataforma, permitindo as anlises de transitrios eletromagnticos para diferentes configuraes
operacionais. ATPDraw uma aplicao confivel nos estudos para monitorar, conhecer e desta formar, controlar sistemas
eltricos, minimizando perdas. O software detm de grande importncia como ferramenta estratgia de ensino e aprendizagem
no curso de Engenharia de Energia, promovendo exerccio de um perfil definido de formao atravs de prtica pedaggica
complementar estruturando a grande curricular das disciplinas BA011736 - Circuitos Eltricos I, BA011744-Circuitos Eltricos
II, BA001006-CONVERSO ELETROMECNICA DE ENERGIA I; BA001007 CONVERSO ELETROMECNICA DE
ENERGIA II; BA001013 SISTEMAS ELTRICOS DE POTNCIA I; BA001020 SISTEMAS ELTRICOS DE
POTNCIA II, de forma flexvel, qualificada e coerente com a ementa. Alm disso, o software uma ferramenta importante
para simulaes relacionadas com a componente de Eletricidade Aplicada presente nos projetos pedaggicos curriculares dos
Cursos de Engenharia de Alimentos, Engenharia da Computao, Engenharia da Produo e Engenharia Qumica.

Equipe Executora

Funo Carga
(coordenador, Horria
Nome Vnculo Campus
colaborador, bolsista,
semanal
etc.)

Gustavo Marchesan Docente Bag Coordenador

Matheus Felicio Palmeira dos Santos Discente Bag

Kaynan Maresch Discente Bag

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1 Introduo e justificativa (Contextualizao e importncia da temtica do projeto, considerando o Projeto Pedaggico do

Curso de Graduao do proponente e o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da Unipampa, principalmente em
ateno aos contextos sociocultural, educacional, econmico e poltico da regio de insero da Unipampa ou do
Campus.
A rea de transitrios eletromagnticos envolve uma ampla gama de fenmenos, provocados por variaes sbitas de tenso ou
corrente nos sistemas eltricos, inicialmente em estado de regime permanente na grande maioria dos casos. Essas variaes
sbitas de tenso e corrente so provocadas por descargas atmosfricas, faltas no sistema ou operao de disjuntores. Um
estudo de transitrios tanto pode levar especificao dos dispositivos de proteo dos equipamentos de um sistema eltrico
quanto pode permitir a determinao dos motivos que provocaram uma perturbao no sistema. (ATP_apostila)

The Alternative Transients Program (ATP) considerado um dos sistemas de programas universais mais amplamente utilizados
para a simulao digital de fenmenos transitrios de natureza eletromagntica e eletromecnica em sistemas de energia
eltrica. Com este programa digital, redes complexas e sistemas de controle de estrutura arbitrria podem ser simulados. A ATP
possui amplos recursos de modelagem e caractersticas adicionais importantes alm da computao de transitrios ATPDraw
para Windows simulador grfico no formato baseado no What You See is What You Get, valioso para usurios do ATP-
EMTP e excelente ferramenta para propsitos educacionais. Possibilidade de modelagem multicamada tornam o ATPDraw um
poderoso processador para profissionais na anlises de sistemas eltricos. (ATPDMan56)

Recentemente o curso de Engenharia de Energia da UNIPAMPA, BAG, sofreu uma restruturao pedaggica no intuito de
proporcionar, aos acadmicos, uma formao profissional tcnica mais completa e que permita a ampliao do seu campo de
atuao no mercado de trabalho. Nesse sentido, foi realizada a criao ou ampliao de componentes curriculares tais como
BA001006 - CONVERSO ELETROMECNICA DE ENERGIA I, BA001007 - CONVERSO ELETROMECNICA DE
ENERGIA II, BA001013 - SISTEMAS ELTRICOS DE POTNCIA I; BA001020 - SISTEMAS ELTRICOS DE
POTNCIA II (adaptado PPC 2016).

A respeito disto importante ressaltar a necessidade que o desenvolvimento de um material didtico para ensino e prtica em
laboratrio do software ATPDraw, com contedo programtico direcionado para a ementa curricular das disciplinas
supracitadas. Podem apreciar como ferramenta estratgica de ensino e aprendizagem e, promovida a anlise, o quanto
implicam, na reteno e desenvolvimento do discente durante o transcorrer do curso e em atividades de ensino, pesquisa e
extenso. Este projeto de ensino se alinha com as temticas de pesquisa da equipe executora, permitindo a troca entre
ENSINO-PESQUISA-EXTENSO. A execuo da prtica pedaggica permite o incremento na formao slida do discente
atravs de uma estruturao programtica flexvel, de forma a ultrapassar o domnio do componente curricular valorizando a
relao terico-prtica, qualificada no mbito acadmico e alinhada a coerncia da ementa curricular das componentes
curriculares citadas.

2 Objetivos
2.1. Geral
Promover e ministrar um curso de ATPDraw para os discentes do curso de Engenharia de Energia de forma contextualizar e
apresentar aplicao prtica da conceituao prevista nas ementas das componentes curriculares de forma flexvel e qualificada.

2.2. Especficos (Ao pretendida considerando: a) a temtica do projeto e o aprofundamento conceitual (contedos);
c) alternativas evaso e reteno; d) a interao e integrao acadmica de forma interdisciplinar e contextualizada; e) a
interao ensino, pesquisa e extenso; f) a comunicao e ou socializao dos resultados obtidos)
a. Desenvolvimento de material didtico voltado para as disciplinas BA011736, BA011744, BA001006; BA001007;
BA001013 e BA001020 utilizando o ATP.
b. Desenvolvimento de prtica voltado para as disciplinas BA001006; BA001007; BA001013 e BA001020.
c. Promover oficina e/ou minicursos para os discentes dos cursos de Engenharia

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d. Permitir a transmisso dos conhecimentos adquiridos atravs das pesquisas da equipe executora
e. Promover o ensino interdisciplinar, utilizando como ferramenta o software ATP
f. Prover condies e estimular a pesquisa atravs de simulaes computacionais como prtica de ensino, contribuindo
com um maior empenho no curso e a reduo da evaso e reteno de discentes.

3 Referencial Terico
a. Introduo ao Software ATPDraw: Instalao Completa; Conhecendo o Programa
b. Modelagem & Simulao de Circuitos Elementares: Elementos Bsicos; Simulao
c. Modelagem Matemtica de Carga: Introduo; Monofsica; Trifsica
d. Modelagem de Transformadores: Introduo; Parmetros Bsicos; Transformador Monofsico & Trifsico
e. Transformadores: Caracterstica de Saturao & Corrente de Energizao
f. Linhas de Transmisso: Modelagem
g. Simulao de Sistema Eltrico de Potncia: Introduo

Para basear o estudo de transitrio eletromagnticos em SEP importante fundamentar conceitos bsicos de circuitos
com parmetros concentrados e de propagao de ondas eletromagnticos em circuitos com parmetros distribudos,
esto compreendidos no desenvolvimento matemtico a converso de equaes diferenciais por relaes algbricas,
sendo possvel avaliar a eficincia da modelagem dos componentes atravs da simulao de circuitos eltricos simples
qual soluo conhecida. De tal forma que possvel compreender e aplicar de forma integrada conceitos que
desprendem para modelagens mais elaboradas dentro de um sistema eltrico de energia que comportam inmeras
cargas monofsica e trifsica, que permitem a anlise do comportamento da tenso em determinado trecho de uma
rede de distribuio e suas inseres e retirada, transformadores utilizado usualmente no sistema de transmisso e
distribuio que opera normalmente em condies superiores a do ambiente, sendo possvel a verificao do
funcionamento atravs de ensaio que permitem avaliao do transformador, e linhas de transmisso que influenciada
pelo comportamento de quatro parmetros: resistncia, indutncia, capacitncia e condutncia. (326804728-Apostila-
Do-Curso-de-ATODraw)

4 Pressupostos metodolgicos (metodologias e estratgias que contemplam: a) os procedimentos em relao aos objetivos
propostos e temtica do projeto; b) a interao e integrao acadmica de forma interdisciplinar e contextualizada; c) a
articulao ensino, pesquisa e extenso; d) a Comunicao e ou socializao dos resultados obtidos);
O projeto ser realizado em 4 etapas :
1. Pesquisa bibliogrfica sobre o ATP
2. Criao de materiais didticos para as disciplinas relacionadas
3. Preparao para as oficinas e/ou minicursos
4. Execuo das oficinas e/ou minicursos

Resultados esperados (considerar os objetivos geral e especficos)

a. Contribuir com a formao do discente de forma slida, valorizando a relao terico-prtica.
b. Produo de material didtico para ensino e prtica do software ATPDraw direcionado para a ementa curricular das
disciplinas BA001006; BA001007; BA001013 e BA001020.
c. Promover e ministrar oficina do software ATPDraw para discentes dos cursos de Engenharia de Energia

Avaliao do projeto
Critrio Indicador

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Participao nas aulas Desenvolvimentos das atividades propostas em

aula.
Nmero de alunos participantes Nmero de inscritos.
Relevncia dos mini-cursos Pesquisa com os participantes
Organizao dos mini-cursos Pesquisa com os participantes
Avaliao geral Pesquisa com os participantes
Crticas, comentrios e sugestes Pesquisa com os participantes

Referncias

Cronograma de Atividades

2018

Novembro

Dezembro
Fevereiro

Setembro

Outubro
Janeiro

Agosto
Descrio da Atividade
Maro

Junho

Julho
Abril

Maio

Pesquisa bibliogrfica sobre o ATP X X X X

Criao de materiais didticos para as disciplinas
relacionadas
X X X X X X X X X X
Preparao para as oficinas e/ou minicursos X X X X
Execuo das oficinas e/ou minicursos X X

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