Autoestima

EDUCACIN INICIAL Habilidades sociales

Trabajamos
Conocimiento

Valoracin

COMUNICACIN MATEMTICA PERSONAL SOCIAL Y CIENCIA Y AMBIENTE

DOCENTE Convivencia democrtica Su identidad

AULA
NIOS NIAS
Priorizar
Medio
Lengua materna
Aprender a comunicarse esencial
Conocimientos locales
Relacin con la
Canto naturaleza
Narren Desarrollo Prctica
s Dialoguen Desarrollar sesiones
Diseos Escuchen
Argumentan Procesos
Danza Participan cognoscitivos
Lengua materna Recursos de la zona

Expresin y comprensin oral

Competencias logradas
Comprensin de textos

Produccin de textos
 EDUCACIN PRIMARIA

Comunicar REA DE MATEMATICA REA PERSONAL SOCIAL

REA DE COMUNICACIN Leer
Escribir

La matemtica cultural es la
Docente Lengua originaria como primera lengua
que valora y reconoce el Desarrollo de la ciudadana
carcter socio cultural e
Manejo de histrico de los
metodologas conocimientos matemticos.
Habilidades de
Expresin oral
comprensin

El castellano como segunda lengua

Ciudadanos y ciudadanas Personas conocedoras de
la cosmovisin de su
pueblo

Comprender y se Leer comprensivamente

expresen y producir

Utilizar en diferentes
situaciones
 EDUCACIN SECUNDARIA

Desarrollar investigacin

Plantear la cultura como proceso

Asegurar un autntico dialogo

Promover la ampliacin de Plantear la cultura como proceso

contenidos Elaborar materiales

INCORPORANDO

Saberes indgenas Metodologas

 LA ORGANIZACIN DEL ESPACIO PARA EL APRENDIZAJE

LOS SECTORES Y LA AMBIENTACIN DEL AULA BIBLIOTECA DEL AULA ORGANIZACIN DE LOS ESTUDIANTES
PARA EL APRENDIZAJE

Acordados con Servir para desarrollo

los nios de actividades Organizarla para que accesible
Realizar Interaccin
actividades cooperativa produce
simultnea interapredizaje
Presentar libros variados s
Organizados Motivar y
por reas apoyar los
curriculares aprendizajes
Colocar produccin de los nios La comunidad; espacio para
aprender

Promover la participacin de padres

 EVALUACIN FORMATIVA DESDE UNA PERSPECTIVA
INTERCULTURAL BILINGUE

EVALUACIN INICIAL EVALUACIN DE PRODUCTO

EVALUACIN FORMATIVA

Evaluar las capacidades

Se trata del anlisis de los
adquiridas grado anterior
Se realiza con el fin de hacerle resultados obtenidos y se
para saber qu nivel se
consiente sobre sus progresos cumple con los objetivos
encuentran.
y dificultades.

Qu aprendi el nio o la
nia?