GUA DE TRABAJO: VECTORES

Para esta gua debe leer el captulo 3 de la Serway.

1. Qu es un vector?
2. Cul es la diferencia entre un vector y un escalar?
3. Explique cmo se realiza la suma, la resta.
4. Explique el mtodo de suma de vectores por medio de sus propias componentes.
5. Indique mediante ejemplos grficos, las funciones trigonomtricas empleadas para sumar vectores con el mtodo
de las componentes.
6. Explique cmo se realiza el producto punto, y en qu casos se utiliza
7. Explique cmo se realiza el producto cruz y en qu casos se utiliza
8. En la figura 1. se muestran tres vectores. Sus magnitudes estn expresadas en unidades arbitrarias. Determine la
suma de los tres vectores. Exprese la resultante en trminos de:
a) Las componentes b) La magnitud y ngulo con el eje x

Figura 1. Problema 6 Figura 2. Problema 10

9. Responda, s o no a la siguiente pregunta, Cada una de las siguientes cantidades es un vector?: a) fuerza, b)
temperatura, c) el volumen de agua en una lata, d) las calificaciones de un programa de televisin, e) la altura de un
edificio, f ) la velocidad de un automvil deportivo, g) la edad del Universo.
10. La figura 2 muestra dos vectores, D1 y D2. Cul de las posibilidades de la a) a la d) es el vector D2-2D1, o e) no es
ninguna de ellas?
11. Cul es la magnitud del vector (10i - 10k) m/s? a) 0, b) 10 m/s, c) -10 m/s, d) 10, e) -10, f) 14.1 m/s, g) indefinido. ii)
Cul es la componente y de este vector? (Elija de entre las mismas respuestas)
12. Las coordenadas polares de un punto son r=5.50 m y =240. Cules son las coordenadas cartesianas de este
punto?
13. Dos puntos en un plano tienen coordenadas polares (2.50 m, 30.0) y (3.80 m, 120.0). Determine a) las coordenadas
cartesianas de estos puntos y b) la distancia entre ellos.
14. Cada uno de los vectores desplazamientos A y B que se muestran en la figura tiene una magnitud de 3.00 m.
Encuentre grficamente a) A+B, b) A-B, c) B-A y d) A-2B.

Dados los vectores:

V1 3i 3j 4k, V2 3i 2j 2k, V3 4i 4j 4k

15. Encontrar V2 x V3

16. Encontrar V2 V3

17. Hallar el ngulo entre V1 y V2
18. Realizar el traspaso de coordenadas.
(x, y, z) (, , z) (R, , )
(3, 4, 5)
(10, 30, 12)
(5, 60, 40)