verbal (menos palabras, discurso lento y mayores
Modelo de Memoria de Trabajo de
Sporer y Schwandt
Definicin
Muchos investigadores han trabajado sobre
enfoques distintos que pueden explicar en general
las diferencias paraverbales y no verbales entre
mentir y decir la verdad (p. ej. Koehnken, 1990; Vrij,
2000; Zuckerman et al., 1981; Zuckerman y Driver,
1985). Siegfried L. Sporer and Brbara Schwandt
proporcionan un anlisis del engao en general,
con hiptesis comprobables con respecto a
enfoques tericos diferentes.
1. Activacin psicofisiolgica(Arousal) La mayora
de las personas que engaan experimentarn una
agitacin/excitacin psicofisiolgica. Se postula que
la excitacin mayor ser observable, tanto seales
no verbales como paralingsticas (discurso ms
rpido, ms pausas, y ms movimientos)
2- Afectacin Participar en el engao puede
experimentar una gama de emociones, de miedos y
culpas a "duping delight"(Ekman, 1988). Miedo y la
culpa pueden tener puntos en comn (contacto
visual disminuido y mayor movimientos de las
extremidades) y diferencias (discurso lento y
movimientos de la cabeza disminuidos con culpa
pero no miedo)
3- Intento de control Las personas tienen creencias
sobre cmo pueden ser "atrapados" por otros.
Intentan inhibir estas seales indicadoras, sin
saberlo, estos esfuerzos pueden ser sus propias
seales delatoras. Se postula que, se reducirn
muchas seales no verbales y paralingsticas en un
esfuerzo por evitar la deteccin.
4- Carga Cognitiva Las personas experimentan una
mayor carga cognitiva al construir una historia
coherente. Se presume que se va a reducir salida
1
pausas) como resultado de esta mayor demanda
cognitiva. (5)
Caractersticas
1-Arousal: La idea de que la mentira se asocia con
excitacin fisiolgica se remonta a la antigedad
(Kleinmuntz y Szucko, 1982; Trovillo, 1939) y
tambin est en el corazn de cualquier enfoque
psicofisiolgico a la deteccin de engao (por
ejemplo, con un polgrafo o detector de mentiras;
vase Lykken, 1998). Las respuestas fisiolgicas
asociadas con la excitacin son difciles de controlar
y por lo tanto pueden proporcionar seales
relativamente consistentes al engao (Zuckerman
et al., 1981). Existe la nocin general que siempre
ante una amenaza, o en una situacin compleja
experimentan un mayor grado de excitacin
(Kahneman, 1973). Por lo tanto, esperamos ver un
aumento en la frecuencia de signos de actividad
autonmica, como en rellenar con pausas y errores
de discurso (Zuckerman y Driver, 1985). Adems, la
relacin entre la excitacin y la produccin de estos
comportamientos no puede ser lineal, es decir,
estos comportamientos no pueden aumentar
conforme aumenta el estrs. La relacin puede ser
curvilnea, que bajo extremo estrs (por ejemplo,
cuando alguien es acusado de un asesinato por un
investigador de la polica), los entrevistados pueden
congelarse como un soldado en combate.(1)
2- Afectacin: Ekman (1988) argument que el
temor de ser atrapado es mayor cuando el
mentiroso espera un castigo severo en el caso de
ser capturados o cuando el mentiroso no ha
practicado la mentira antes. Una persona puede
sentirse culpable por mentir, produciendo un
discurso ms lento. Ekman (1988, 1992) tambin
menciona otra emocin posible, que llam duping
delight. Este placer de hacer trampa se ve
mejorado, por ejemplo, cuando quienes son aliados
del mentiroso observan las acciones de mentiroso
(Ekman, 1988).(3) Miedo y culpas se asocian son el
contacto ocular, sonrisas y un aumento de
conductas corporales no verbales. Sin embargo, un
incremento de sonrisas, puede producirse debido a
vergenza o como un signo de duping delight. Se
debe tener en cuenta que dependiendo de la
emocin involucrada, se puede predecir aumentos
o disminuciones de algunas de las conductas. Los
mentirosos que temen ser capturados tienden a
construir mensajes ms cortos (duracin y longitud)
y a hablar ms despacio para evitar
contradicciones. El miedo o la culpa tambin puede
estar acompaado por ms errores de expresin o
cualquier otro indicador paraverbal.(1)
3-Intento de control: Se refiere al supuesto de que
los mentirosos deben intentar controlar los
diferentes canales de comunicacin con el fin de
crear una expresin creble (Ekman, 1981; Ekman y
Friesen, 1969; Zuckerman et al., 1981). Como han
sealado los estudios sobre creencias acerca de
engao, parece haber un acuerdo en todo el
mundo sobre lo que constituyen seales de engao
en los dems, comportamientos que uno debe
evitar para escapar de la deteccin
Especficamente, los individuos a menudo asocian
engao nicamente con el aumento de intensidad
(no decreciente) y la frecuencia de determinados
comportamientos (Akehurst et al., 1996; Breuer y
col., 2005; Koehnken, 1990; y por lo tanto intentar
evitar estos comportamientos. Esto ltimo
depender en gran medida la preparacin,
planificacin y ensayo posible ante una situacin de
engao. Contrario a creencias sobre el
comportamiento no verbal presentes desde hace
varias dcadas, los psiclogos sociales, hoy creen
que el comportamiento no verbal es ms regulado
(no necesariamente consciente) (B. M. DePaulo y
Friedman, 1998). Especficamente, los individuos a
menudo asocian con el engao un aumento (no
disminucin) de la intensidad o la frecuencia de
ciertos comportamientos (Akehurst et al., 1996;)
Breuer y col., 2005; Granhag y Stromwall, 2001;
Stromwall et al., 2004; Vrij y Semin, 1996) y por lo
tanto tratan de inhibir estos comportamiento. Por
otro lado, mentirosos expertos intentan parecer
creble utilizando deliberadamente gestos
2
ilustradores. Adems, Ekman y Friesen (1969)
postulan que algunos canales no verbales son ms
controlables que otros. Esto se conoce como la
hiptesis de la jerarqua de la salida.
Especficamente, estos investigadores postulan
que, con relacin a la cara, el cuerpo es menos
controlable y por lo tanto una mejor fuente de
fugas (actos no verbales que dan un mensaje que
se desea ocultar al remitente), as como seales del
engao (actos no verbales que indican que el
engao est ocurriendo sin revelar el mensaje
oculto). (1)
4-Carga Cognitiva: La preparacion de un mensaje
engaoso requiere un esfuerzo cognitivo mayor
que decir la verdad a causa de una mayor demanda
de capacidad de procesamiento (Koehnken, 1990;
Miller y tieso, 1993; Vrij, 2000; Zuckerman et al.,
1981), especialmente cuando la mentira se refiere a
un evento complejo (Sporer y Zander, 2001; Sporer,
Krompass y Breuer, 2005). Por ejemplo, el
mentiroso debe prestar atencin no a contradecir
declaraciones anteriores del mismo o una
entrevista previa o los conocimientos del oyente
(Cody, Marston y Foster, 1984). Adems, el
mensaje debe parecer plausible, por ejemplo,
mencionando algunos detalles adicionales (Cody et
al., 1984). Estas mayores exigencias cognitivas de
montaje deben resultar en un cambio de intensidad
o frecuencia de ciertas conductas. La magnitud de
estas diferencias de comportamiento dependen del
tiempo necesario para recuperar informacin
desde memoria (Cody et al., 1984). Originalmente,
el enfoque cognitivo se relaciona con modelos de
procesamiento de la informacin (por ejemplo,
Atkinson y Shiffrin, 1968) y trabajo en
psicolingstica (e.g. Goldman-Eisler, 1968), que
sugiri que las declaraciones verbales de mayor
complejidad son propensas a asociarse con
latencias de respuesta ms largas y ms frecuentes
pausas (Zuckerman et al., 1981; Vrij, 2000).
Decir la verdad acerca de una experiencia implica,
no slo la recuperacin sino tambin la
reconstruccin de una memoria episdica o
autobiogrfica, esto debe requerir cierto esfuerzo
de reconstruccin, particularmente cuando el
evento es complejo. En cambio, cuando se
construye una mentira (compleja), una persona
necesita o inventar libremente (con su imaginacin)
o construir una historia coherente basada en el
conocimiento (Schank y Abelson, 1977).(1) Los
mentirosos deben pensar simultneamente en lo
que estn diciendo, en no contradecirse ellos
mismos y en el conocimiento del oyente (Cody,
Marston y Foster, 1984) y adems observar las
reacciones del oyente mientras que al mismo
tiempo tratar de controlar su comportamiento no
verbal. Aunque las teoras psicolingsticas
(Goldman-Eisler, 1968) pueden proporcionar una
base slida para predecir algunos correlativos
paraverbal del engao (Vrij, 2000; Walczyk et al.,
2003, 2005), su relacin con los indicadores no
verbales es menos claro. Por otra parte, este
modelo para la construccin de mentiras (Sporer y
Schwandt, 2006), que se deriva de un modelo de
memoria de trabajo (Baddeley, 1986, 2000a,
2000b), puede ser ms apropiado hoy en da,
basado en la teora cognitiva contempornea. Esto
puede ser particularmente relevante en un
interrogatorio o contrainterrogatorio donde un
demandado (sospechoso, acusado o testigo) se
enfrenta con una pregunta imprevista. Aqu, un
demandado puede tener que decidir, si o no
encuentra la respuesta a la pregunta particular
(presumiblemente dependiendo de si o no la
informacin solicitada puede ser vericada en
forma independiente). Este proceso de decisin
puede conducir a un retraso en la respuesta
(Walczyk, Roper, Seemann y Humphrey, 2003;
Walczyk et al., 2005) y un aumento de pausas. Cabe
destacar que pueden existir diferencias
interindividuales en la capacidad de la memoria
(Baddeley, 2000b), capacidad verbal, y habilidades
de comunicacin estratgica que puede afectar la
capacidad de controlar sus respuestas no verbal y
paraverbal. Sin embargo, en el marco terico
cognitivo, es muy difcil establecer simple hiptesis
o predicciones, ya que la muestra conductual son
fuertemente inuenciadas por la naturaleza de la
3
propia respuesta. En algunas situaciones, una
mentira no puede requerir una simple respuesta,
mientras que una comunicacin veraz puede
requerir una respuesta narrativa. Adems, es
importante el momento en el que debe tener una
respuesta falsa. Si alguien est dispuesto a mentir
sobre un tema determinado y, entre la preparacin
y la respuesta engaosa, la persona est ocupada
con otras tareas, se distrae, se limita sus recursos
para interpretar la mentira y controlar su
comportamiento. Mientras que se encuentran
cognitivamente ocupados en la construccin de una
mentira, el contacto ocular, as como otras
conductas no verbales deben disminuir, como
cuando se pregunta a alguien donde haba estado
en el primer el sbado en diciembre pasado. Otra
prediccin de este marco terico es una reduccin
de ilustradores (gestos no verbales) que
acompaan a las mentiras (Ekman y Friesen, 1972;
Zuckerman, DePaulo y Rosenthal, 1981).(1)
Aplicacin
Es importante determinar si las personas legas y
profesionales detectores de mentira mantienen
creencias sobre seales de engao que se
corresponden con las seales que estn
objetivamente asociadas con el engao como se
documenta en los estudios disponibles. Los
investigadores han resumido algunas de las
diferencias entre seales reales y creencias sobre el
engao (por ejemplo, Vrij, 2000). En un estudio
realizado por Akehurst et al., (1996), con oficiales
de polica y civiles, a quienes se les pregunt qu
comportamientos pensaban que aumentan o
disminuyen mientras se est mintiendo. Aunque
casi no hubo diferencias entre los dos grupos
participantes, los mismos crean que estos cambios
de comportamiento ocurriran ms frecuentemente
en comportamientos de otras personas que en el
propio cuando ellos mismos estaban mintiendo. En
otro estudio, Vrij y Semin (1996), recogieron datos
de profesionales de la mentira (oficiales y
detectives de la polica, guardias de la prisin y
oficiales de patrulla de polica), prisioneros y
estudiantes universitarios, se les pregunt que
comportamientos pensaban que aumentan o
disminuir mientras se estaban mintiendo. Casi no
hubo diferencias entre los grupos participantes
profesionales y los estudiantes: ambos grupos
crean que estos cambios de comportamiento se
produciran con ms frecuencia en
comportamientos de otras personas que cuando
ellos estaban mintiendo. Resultados similares se
han divulgado en Suecia, con reclusos de la crcel
con los estereotipos ms precisos de indicadores de
engao (Stromwall et al., 2004). Uno de los
problemas con los estudios del cuestionario es que
las personas no tiene espontaneidad, otro
problema es que distintos grupos de encuestados
piensan sobre los diferentes tipos de situaciones
cuando se contestan las preguntas respectivas por
ejemplo, oficiales de polica tienden a pensar
acerca de sospechosos, los estudiantes piensan
acerca de las relaciones personales o familiares,
jueces sobre los acusados o testigos y los reos
piensan en otros reclusos. Para tratar este tema
ms directamente, Breuer et al (2005) con
diferentes grupos de participantes imaginaron
diferentes escenarios, una mentira todos los das,
un asesino tratando de idear una coartada y un
grupo control sin informacin. A la mitad de los
participantes en las tres situaciones se les dijo que
los mentirosos tenan tiempo para preparar su
mentira; para la otra mitad, no haba ninguna
oportunidad para la planificacin y el ensayo.
Aunque surgieron algunas diferencias entre estas
situaciones, los participantes eran relativamente
insensibles a los determinantes situacionales del
respectivo determinante no verbales y paraverbal.
La aversin de la mirada fue la seal nmero uno
que la mayora piensa delata a un mentiroso. Los
resultados muestran que no existe evidencia para
esta hiptesis, pero que cuando sentimientos y
hechos estn relacionados, el contacto con los ojos
puede disminuir. Sin embargo esta fuerte creencia
es(rs.36 y.56 para estudiantes y polica,
respectivamente; vase tabla 6) que la aversin de
la mirada es la seal para detectar un mentiroso es
incorrecta. En cuanto a contacto visual, tambin es
importante considerar situaciones y factores
4
culturales (Sporer, 2001; Vrij, 2000; Vrij y Winkel,
1993). En algunas culturas, puede ser simplemente
una norma de cortesa al responder, no mirar al
rostro del interlocutor. Por otra parte, las personas
no parecen ser conscientes de que su propio
comportamiento puede afectar el comportamiento
de sus contrapartes. Si un interrogador que est
bajo estrs, su nerviosismo puede ser transmitido
al entrevistado, cuyo comportamiento a su vez
puede luego ser mal interpretado como un signo de
engao (Akehurst y Vrij, 1999). Ms del 50% de la
muestra en todo el mundo cree que conductas no
verbales especficas como la aversin de la mirada,
cambios, manipulaciones por cuenta propia (Self-
touch), la postura y gestos, aument mientras
mentan (Global engao equipo de investigacin,
2006, 2 de estudio). Estas mismas creencias
tambin fueron apoyadas por oficiales de la polica
y pblico en general (Akehurst et al., 1996), varios
profesionales como abogados (Kohnken, 1988), los
estudiantes pensando en una situacin de delito
(Breuer et al., 2005), pero los datos objetivos dicen
otra cosa. No slo los civiles creen ciertas
conductas no verbales estn fuertemente asociados
con el engao, pero tambin, para algunas de las
conductas, estas creencias son en realidad
totalmente opuestas a los observados a ser
indicadores de engao en los estudios
experimentales. Por ejemplo, aunque
generalmente la gente cree que engao es
acompaado por un aumento en movimientos de la
mano, as como de pies y movimientos de la pierna
y asintiendo con la cabeza, estos comportamientos
realmente disminuyen cuando las personas estn
mintiendo. Para muchos otros comportamientos
donde la gente tambin asume un aumento, no
existe relacin confiable en los estudios. Por
ejemplo, la gente asume que parpadear, realizar
gestos ilustradores y cambios posturales se
incrementan cuando las personas estn mintiendo,
mientras que parece no haber ninguna asociacin
con estos comportamientos en el meta-anlisis
realizado. Slo para algunas creencias de
comportamientos coinciden con las observadas, tal
vez una disminucin de sonrisas (genuinos). Sin
embargo, incluso con estos comportamientos, la
magnitud de la asociacin se asume para ser mucho
ms fuerte de lo que realmente es (por ejemplo,
para gestos adaptadores). En consecuencia, es
necesario aprender que conductas no verbales en
general no son seales confiables de engao, a
pesar de las creencias en sentido contrario. Por otra
parte, aunque este estudio, as como el meta
anlisis de B. M. DePaulo et al (2003), sugiere que
la asociacin entre seales de engao y mentiras
depende dela motivacin del mentiroso para no
quedar atrapado y la oportunidad de preparacin;
(Breuer et al., 2005; Taylor y Vrij, 2000; Vrij y
Taylor, 2003). Por ejemplo, los movimientos de la
mano y asintiendo con la cabeza puede disminuir,
particularmente cuando los mentirosos no han
tenido ninguna oportunidad de preparar su
mentira. En los ltimos aos, algunos
investigadores han desarrollado nuevas
tecnologas, como el analizador de estrs de voz o
el anlisis de las reacciones trmicas en el ojo, que
supuestamente proporcionan mtodos ms
infalibles de detectar el engao. Algunos
investigadores tambin creen que el anlisis del
contenido verbal puede proporcionar mejores
herramientas para discriminar la veracidad de las
declaraciones (Sporer, 1997, 2004; Vrij, 2005). Sin
embargo, aplicar estas tcnicas correctamente
requiere capacitacin intensiva y puede no ser
aplicable a todas las formas de engao.
Complementariamente, favorece un modelo de
memoria de trabajo, que puede ser
particularmente til en la evaluacin de mentiras
acerca de eventos complejos. El anlisis de las
variables moderadoras indica que hay diferencias
considerables en el comportamiento cuando los
individuos estn motivados para engaar con xito.
Si los investigadores comenzar a recoger datos
sobre mentiras en diferentes contextos o
situaciones y sus propiedades, debe ser capaces de
predecir el comportamiento durante el engao ms
correctamente. Por ejemplo, es la conocida mentira
blanca que lindo y divertido ha sido un partido
(aunque no era as). Esto representa una mentira
por razones de cortesa, que generalmente se
5
desvanece de la memoria de comunicador y
destinatario slo unos minutos ms tarde. Una
mentira blanca es, en cierto modo, sancionada por
la sociedad. Genera un esfuerzo cognitivo
moderado y no usurpa recursos de memoria de
trabajo, y su objetivo es el intento de mantener
relaciones positivas con los dems. B. M. DePaulo,
Kashy, Kirkendol, Wyer y Epstein (1996) asumen
que todos los das mentiras representan la
reivindicacin de la identidad deseada y, adems, el
apoyo de los reclamos de otras personas de
identidades deseados. Estas mentiras inofensivas
deberan diferir en sus propiedades en
comparacin con los intentos de engaar a otros
cuando hay mucho en juego, sea por alta
recompensa monetaria o en la sala de audiencias.
Por lo tanto, es plausible que diferentes tipos de
mentiras se traducir en diferentes adaptaciones
conductuales cuando los mentirosos realizan
grandes mentiras. En la actualidad se presenta el
desafo de crear situaciones experimentales en el
que existen diferentes condiciones de la mentira,
muy pocos investigadores fueron exitosos en
pensar sobre la creacin de condiciones para la
mentira (Burgoon, Buller, el Buslig y la Roiger, 1994;
deTurck & Miller, 1985; Exline, Thibaut, Hickey y
Gumpert, 1970; Feeley y deTurck, 1998;
Mehrabian, 1971; Tieso y Miller, 1986).
Crticas
Mientras que otros investigadores se han
centrado ms en las demandas de la tarea (carga
cognitiva; por ejemplo, Vrij, 2000), la revisin de
Siegfried L. Sporer and Brbara Schwandt se ocupa
principalmente de los procesos cognitivos y
memorial en la construccin de una mentira
(compleja).
Una teora cognitiva de la produccin de mentira
debe tener modelos actuales de trabajar la
memoria (Baddeley, 2000a, 2000b) y la
investigacin sobre memoria autobiogrfica (por
ejemplo, Anderson y Conway, 1997; Brewer, 1986,
1996; Conway, 1990; Tulving, 1989; Wheeler, Stuss
y Tulving, 1997). Al recuperar una memoria Referencias
autobiogrfica (verdaderamente experimentado)
1-Sporer, S. L., & Schwandt, B. (2006). Paraverbal
Baddeley (2000a) el buffer episdico forma la
correlates of deception: A meta-analysis. Applied
interfaz crucial entre la memoria y conciencia. As,
Cognitive Psychology, 20, 421446. Published
puede estar relacionada con la investigacin sobre
online 16 March 2006 in Wiley InterScience
memoria autobiogrfica que postula la
(www.interscience.wiley.com) DOI:
recuperacin a travs del proceso de recuerdo
10.1002/acp.1190
consciente (Tulving, 1989; Wheeler et al., 1997).
2 - Statement Validity Assessment: The Reality
Monitoring Tool - Revista Internacional de
La evidencia neurofisiolgica reciente sobre el Psicologa ISSN 1818-1023 Vol.12 No.02 Junio 2013
funcionamiento de la corteza frontal sugiere que la www.revistapsicologia.org Instituto de la Familia
recuperacin y reconstruccin de complejos Guatemala
acontecimientos autobiogrficos, as como la
3- Siegfried L. Sporer and Barbara Schwandt(2007)
supervisin de la produccin proporcionado es
MODERATORS OF NONVERBAL INDICATORS OF
probable que sea una funcin del ejecutivo central
DECEPTION , A Meta-Analytic SynthesisPsychology,
(Wheeler et al., 1997) que tambin juega un papel
Public Policy, and Law 2007, Vol. 13, No. 1, 134
central en la memoria de trabajo (Baddeley, 2000a,
Copyright 2007 by the American Psychological
2000b). Cuando se construyen mentiras,
Association 1076-8971/07/$12.00 DOI:
mentirosos expertos no inventan experiencias
10.1037/1076-8971.13.1.1
complejas desde cero, pero parten de paquetes de
experiencias pasadas. Slo cmo se integra esa 4-
informacin de diversas fuentes puede iluminar por https://books.google.com.ar/books?id=kmgmop6Y
las investigaciones en curso sobre memoria de cH0C&pg=PA511&dq=Clinical+Assessment+of+Mali
trabajo (Baddeley, 2000a; Miyake y Shah, 1999). ngering+and+Deception,+Third+Edition+pag+412&
hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwjs_MuBuYDNAhUFhJAK
Control de la excitacin, emocional, y enfoques
HcHMDOUQ6AEIHTAA#v=onepage&q&f=true[1]
de la memoria de trabajo se consideran como
Vdeos relacionados
complementarios, en lugar de enfoques tericos
rivales. Para algunos comportamientos de los
diferentes enfoques hacen predicciones similares,
en particular la excitacin y afectivo se acerca por
un lado, y el intento de control y memoria de
carga/trabajo cognitivo modelo por otra parte.
Curiosamente, la mayora de las previsiones de
DePaulo et al (2003) converge con las que deriva de
un modelo de memoria de trabajo de produccin
de la mentira.
Mientras que el enfoque de DePaulo et al. es
particularmente apto para analizar engao en
situaciones de la vida cotidiana y en las relaciones
interpersonales, el enfoque de Siegfried L. Sporer
and Brbara Schwandt es particularmente til en
los procesos penales y ante los tribunales de
justicia. (1)