Escola Municipal Ceclia Meireles Ensino fundamental
Amapor, _____de dezembro de 2017.
Aluno (a): ___________________________________
Professora: Karen Souza
Avaliao de Lngua Portuguesa 4 Bimestre
Texto 1
Leia o texto abaixo e responda as questes
de 1 a 3 com ateno.
Histrias de gotas dgua
cheia de alegria e dissabores a histria de uma gota
de gua que foi parar dentro de uma panela. J na panela,
minutos depois, comeou a aquecer, a aquecer...
Quando se transformou em vapor, pensou estar pronta
para a fuga, mas... a tampa no a deixou a sair. Ficou
irritadssima e sentiu suas foras multiplicarem-se e, cheia de
zanga, atirou para longe a tampa.
Foi ento que ouviu um grito:
- A gua j est fervendo!
E estava mesmo, fervendo de raiva.
(...)
No entanto, entre muitos fatos vivenciados, ferveu
novamente muito tempo depois. Dessa vez no dentro de
uma panela, e sim dentro de uma caldeira. Foi a que
descobriu seu verdadeiro valor. Nesse dia, no empurrou
tampa alguma, mas conseguiu, junto com outras muitas
gotas de gua, pr em movimento um enorme monstro de
ao, um trem.
A sim aprendeu o que era ferver pra valer.
1) Quem nos conta a histria :
a. A prpria gota dgua.
b. Um narrador.
c. O monstro de ao.
d. As outras gotas dgua.
2) O que ajudou a gotinha a ficar irritada foi:
a. A panela.
b. O fogo.
c. A tampa.
d. O trem.
3) A gota s descobriu a verdadeira fora que
tinha, quando:
a. Adoeceu, aqueceu.
b. Atirou a tampa longe.
c. Estava dentro da panela.
d. Colocou um trem em movimento.
Texto2
Fazer exerccios diminui dores de cabea
Praticar atividades fsicas pode ajudar a amenizar
enxaquecas, concluiu o primeiro estudo
epidemiolgico sobre dor de cabea realizado por
pesquisadores da Universidade Federal de Santa
Catarina e da Universidade Federal de So Paulo.
O trabalho ouviu 3.848 pessoas escolhidas
aleatoriamente, de ambos os sexos, com idade entre
18 e 79 anos. Avaliou-se, tambm, a relao entre a
enxaqueca e a cefaleia - nome cientfico da dor de
cabea - com hbitos do dia a dia, como a prtica
regular de exerccios fsicos.
No final, a pesquisa constatou que os sedentrios
apresentaram 43% mais enxaqueca e 100% mais
cefaleia crnica do que as pessoas que se exercitam.
Segundo os estudiosos, isso acontece porque as
atividades fsicas aumentam a produo de
endorfinas, neurotransmissores que proporcionam
bem-estar, funcionando como uma morfina natural.
Alguns artigos sugerem tambm que outras
substncias liberadas durante os exerccios, como a
epinefrina e os esteroides, podem estar por trs do
alvio. A melhora na circulao sangunea, que
provoca um aumento da oxigenao cerebral, mais
um fator que colabora para o fim das dores.
O texto nos faz pensar que:
a. as dores de cabea so oriundas do excesso de
atividades fsicas.
b. substncias liberadas durante as atividades
trazem desconforto.
c. hbitos saudveis ajudam na melhoria da
qualidade de vida.
d. pessoas sedentrias sofrem menos de dores de
cabea.
Texto 3
Arara- Azul
A arara azul, maior ave entre os psitcdeos (famlia
que inclui os papagaios, periquitos e outras arara), est
ameaada de extino. Restam apenas 3.000 araras-
azuis na natureza, a maior parte delas no Pantanal. A
destruio do seu habitat e a sua captura para o
comrcio so os dois fatores que combinados levaram-
na ao risco de extino.
No trecho os dois fatores combinados
levaram-na ao risco de extino, a palavra em
destaque refere-se :
a. natureza
b. destruio
c. extino
d. arara-azul
Texto 4
A invaso dos insetos
Havia chovido muito na floresta, naquela manh. A
terra estava molhada e as folhas ainda conservavam
os respingos. O cheiro de terra mida purificava o ar.
O sol voltava a brilhar deixando a mata com um clima
de alegria. Os pssaros voavam felizes e os bichos
saam de sua toca. BATITUCI, Graa. Maneira Ldica de
Ensinar. Editora Fapi.
O trecho em que a expresso sublinhada
expressa a ideia de tempo :
a. Havia chovido muito na floresta...
b. Havia chovido muito na floresta, naquela manh.
c. O cheiro de terra mida purificava o ar.
d. ...os bichos saiam de sua toca.
Texto 5
Observe a tirinha para responder a questo:
De acordo com a tirinha Magali queria:
a. Brincar com a Mnica.
b. Ler o livro da Mnica.
c. Gritar com a Mnica.
d. Assustar para comer a fruta.
Texto 6 10) Casco sempre chamado em suas estrias
Observe a tirinha para responder questo: por seu apelido porque:
a. No gosta de usar desodorante.
b. No lava suas mos.
c. No tem higiene pessoal.
d. Tem cascas em todo o seu corpo.

Gramtica/ ortografia
1) Assinale as palavras proparoxtonas:
( ) culos
( ) biblioteca
( ) patins
( ) eltrico
Copyright1999. Mauricio de Sousa Produes: Ltda. Todos os direitos reservados. ( ) pssego
No ltimo quadrinho, o fato de a cobra sair do cesto ( ) prximo
( ) maneira
significa que ( ) ltimo
( ) jabuti
a. ela gostou da msica.
( ) romntico
b. a mgica funcionou.
c. a msica ruim. ( ) difcil
d. ela quis ser livre. ( )mnimo
Texto 7 ( ) relmpago
Observe o texto abaixo e responda:
2) Observe a sequncia abaixo e responda:
histria amigo lngua caderno- chinelo

Em relao a slaba tnica, o que essas

palavras tm em comum?

Qual a funo deste texto: _________________________________

a. Organizar lista de material escolar. 3) Classifique as palavras de acordo com a

b. Organizar o cardrpio da semana. posio da slaba tnica.
c. Organizar a lista da festa de aniversrio. PALAVRA P.S.T CLASSIFICAO
d. Organizar a lista do supermercado Atravs
Possvel
Pssaro
Vamos ler o texto para responder s perguntas
Txi
8,9 e 10:
Inseto
Casco um menino muito sujo, que no gosta nem um Relmpago
pouco de gua, no toma banho e nem lava suas mos. Ele, Feliz
inclusive, se quer tratado por seu nome pelos seus colegas Ba
nas estrias em quadrinhos, sempre chamado por seu Durao
apelido, devido sua falta de higiene e asseio pessoal. Pacfico
8) Como Casco tratado por seus colegas nas
4) Complete com S ou SS
estrias em quadrinhos? Profi____o
a. Pelo seu nome Descan____o
b. Com respeito Fanta____ia
c. Pelo seu apelido Ri___ada
d. Com cordialidade Nece____rio
Indeci____o
9) Qual palavra foi substituda no texto pela O____o
palavra ELE? Avi___o
Suce____o
a. Menino Progre____o
b. Mos

c. Colegas
d. Casco