PONTUAR BEM PARA ESCREVER MELHOR

Maria Joo Diniz e scar Fumo

Introduo

Pontuar bem, ou seja, usar correctamente os sinais de pontuao fundamental na construo de

um texto de qualidade, garantindo a sua gramaticalidade e clareza.

De um modo geral, as gramticas tradicionais, normativas, associam a pontuao prosdia

(pausas, entoao, ritmo), considerando que permite a representao da entoao da fala no texto
escrito. No entanto, alguns linguistas chamam ateno para a relao existente entre os sinais
de pontuao e as especificidades sintcticas e semnticas dos enunciados, na escrita (Duarte
2000: 403, nosso destacado), bem como para a importncia dos sinais de pontuao numa boa
leitura e interpretao de um texto (cf. Duarte 2000; Delgado Martins & Ferreira 2006; Filho
2004; entre outros).1

Ao lermos jornais ou textos escritos por uma populao escolarizada, comum encontrar frases
sem pontuao ou mal pontuadas, que ferem a estrutura da frase e a clareza da mensagem. A
anlise de produes escritas da populao universitria moambicana confirma esta
constatao, revelando a existncia de grandes dificuldades ao nvel da pontuao. 2 O pargrafo
seguinte, extrado de um texto escrito por um estudante universitrio, um exemplo elucidativo
de incorrecta aplicao das regras de pontuao:

1
Duarte, Ins (2000) Lngua Portuguesa Instrumentos de Anlise. Lisboa: Universidade Aberta.
Delgado-Martins, M. Raquel, Ferreira e H. Gil (2006) Portugus Corrente Estilos do Portugus no Ensino
Secundrio. Lisboa: Editorial Caminho.
Filho, Amrico V.L.M. (2004) A pontuao em manuscritos medievais portugueses. Bahia: EDUFBA.
2
Veja-se Siopa (2010) Pistas de explorao didctica: reviso de texto. In Perptua Gonalves (org.) Portugus no
ensino superior em Moambique: Pesquisa transnacional: Beira, Nampula e Quelimane. Relatrio de investigao
apresentado em CD-ROM.

1
 Texto do estudante Texto com pontuao corrigida

Esta aco imoral promovida por homens no Esta aco imoral, promovida por homens no seio
seio da humanidade, est ganhando propores da humanidade, est ganhando propores
alarmantes na sociedade moambicana, uma alarmantes na sociedade moambicana, uma
sociedade que ao longo de 10 anos lutou para sociedade que, ao longo de 10 anos, lutou para se
se tornar independente e livre de todos e tornar independente e livre de todos e quaisquer
quaisquer males. males.

O levantamento e a anlise dos problemas de pontuao identificados nas produes escritas

desta populao mostram que os erros mais frequentes e graves dizem respeito ao uso da vrgula
e do ponto final. O uso da vrgula constitui o enfoque das fichas de exerccios que aqui se
apresentam.

Nestas fichas, trabalham-se os contextos que parecem interferir mais na leitura e interpretao
dos enunciados, nomeadamente:
(i) Colocao da vrgula a separar constituintes nucleares da orao (sujeito e predicado); e
(ii) Omisso da vrgula a separar constituintes acessrios (adjuntos adverbiais,
modificadores nominais, oraes subordinadas adverbiais conjuncionais ou
reduzidas).

Vejam-se os seguintes exemplos destes usos incorrectos da vrgula (alneas a)) e as suas
contrapartes correctas (alneas b)):

1. a) A problemtica da SIDA, preocupante.

b) A problemtica da SIDA preocupante.

2. a) Nos ltimos 15 anos a SIDA tornou-se um problema srio.

b) Nos ltimos anos, a SIDA tornou-se um problema srio.

2
 3. a) Quando conclu o ensino bsico fiquei descansado.

b) Quando conclu o ensino bsico, fiquei descansado.

4. a) Eles atrasaram-se acabando por no assistir aula.

b) Eles atrasaram-se, acabando por no assistir aula.

As duas fichas de exerccios a seguir apresentadas tm como principal objectivo promover a

aplicao das regras de uso da vrgula nos contextos acima identificados. Espera-se, assim, que,
ao tomar conscincia do papel fundamental da estrutura e funo sintctica dos constituintes das
frases, os estudantes sejam capazes de analisar e editar a pontuao dos seus prprios textos, de
forma independente.

Em cada uma destas fichas, fornecem-se, em primeiro lugar, sob a forma de Lembrete, as regras
bsicas que regulam o uso da vrgula e, em seguida, prope-se um conjunto de exerccios que
visam treinar a aplicao dessas regras. Pretende-se, assim, promover a exercitao sistemtica
das regras para automatizao para posterior uso espontneo.

3
 FICHA DE EXERCCIOS I SUJEITO

LEMBRETE

No se pode usar a vrgula a separar o sujeito do predicado.

Isto aplica-se quer se trate de sujeitos simples ou extensos.

APLICAO

Observemos as seguintes frases:

a) O msico foi convidado para participar no VII festival.

b) Os gestores dos recursos humanos participam num encontro de formao.

c) Esta problemtica, constitui o tema de destaque.

d) O preenchimento das vagas no ensino superior, ser de acordo com a lei.

Analisemos sintacticamente cada uma das frases:

a) Sujeito (simples) = o msico

Predicado = foi convidado para participar no VII festival

b) Sujeito (extenso) = os gestores dos recursos humanos

Predicado = participam num encontro de formao

4
 c) Sujeito (simples) = esta problemtica

Predicado = constitui o tema de destaque

d) Sujeito (extenso) = o preenchimento das vagas no ensino superior

Predicado = ser de acordo com a lei

Nas frases a) e b) no se usou a vrgula, porque no se pode usar a vrgula a separar o sujeito do
predicado.
Sendo assim, nas frases c) e d), a vrgula foi colocada indevidamente, uma vez que separa o
sujeito do predicado.

EXERCCIOS

1 Escolha a alternativa correcta, conforme o exemplo.

A colheita foi boa. (X)

A colheita, foi boa. ( )

a) O Maxaquene, venceu o moambola. ( )

O Maxaquene venceu o moambola. ( )

b) Muitas pessoas no se preocupam com a sua dieta alimentar. ( )

Muitas pessoas, no se preocupam com a sua dieta alimentar. ( )

c) Segundo alguns estudantes, a Universidade Eduardo Mondlane, consta da lista das

melhores de frica. ( )
Segundo alguns estudantes, a Universidade Eduardo Mondlane consta da lista das
melhores de frica. ( )

d) As companhias ferrovirias dos pases da frica Austral, trabalham em parceria. ( )

As companhias ferrovirias dos pases da frica Austral trabalham em parceria. ( )

5
 e) As unidades sanitrias que controlam programas de preveno da Sida prestam contas
mensalmente. ( )
As unidades sanitrias que controlam programas de preveno da Sida, prestam contas
mensalmente. ( )

f) Muitas escolas primrias e secundrias da cidade de Maputo vo beneficiar de

reabilitao. ( )
Muitas escolas primrias e secundrias da cidade de Maputo, vo beneficiar de
reabilitao. ( )

2 Analise sintacticamente as frases do exerccio anterior, seguindo o modelo de descrio

apresentado no Lembrete, em Aplicao.
Com base nessa anlise, explique por que razo a vrgula no devia ter sido usada nas frases que
considerou incorrectas.

3 Atente nas seguintes frases:

a) Esta doena, transmite-se por vrias vias.

b) O meu futuro profissional est bastante ensombrado por causa da crise internacional.
c) Os nossos pais e avs, encaravam o namoro com responsabilidade.
d) As grandes empresas mineradoras estrangeiras no empregam os nativos.
e) Ultimamente, esta aco imoral dos homens est ganhando propores alarmantes.
f) A maioria dos casos desta doena, transmitida por via de relaes sexuais
desprotegidas.

3.1 Depois de identificar o sujeito e o predicado, seleccione as frases em que a colocao da

vrgula no obedece regra apresentada no Lembrete e corrija-as.

4 Atente no seguinte texto:

As Alfndegas de Moambique, apreenderam uma grande quantidade de ouro fundido

na Beira. Os cerca de 14.000 quilos de ouro, iam ser traficados por um cidado libans.

6
 A apreenso do ouro ocorreu quando este cidado de origem rabe, pretendia viajar de
regresso ao seu pas. Fonte da Delegao Provincial das Alfndegas, citada como
tendo dito que o referido cidado, transportava ilegalmente, na sua bagagem, ouro
fundido na forma de lingotes, que resultava da sua actividade como garimpeiro.
(Notcias, 10.11.12, adaptado)

4.1 Analise o texto, tendo em conta o uso da vrgula.

4.2 Reescreva o texto, suprimindo as vrgulas que foram incorrectamente colocadas.

FICHA DE EXERCCIOS II ADJUNTOS

LEMBRETE

Usa-se a vrgula para separar constituintes acessrios da frase, isto , constituintes que podem
ser omitidos, nomeadamente:
1. Adjuntos adverbiais (complementos circunstanciais de tempo, lugar, modo, etc.)
2. Oraes subordinadas conjuncionais (causais, finais, temporais, etc.)
3. Oraes reduzidas (com o verbo no infinitivo, gerndio ou particpio)
4. Modificadores nominais com a funo de apostos

Na frase, os constituintes 1, 2 e 3 podem ocorrer em diferentes posies sintcticas: inicial,

medial e final. Quando ocorrem no incio ou no meio da frase, devem ser isolados por vrgulas.
Quando aparecem no fim, o uso da vrgula opcional. No caso de ocorrerem dois adjuntos do
tipo 1 e 2 seguidos, devem ser isolados por vrgulas. Os constituintes 4, modificadores nominais,
ocorrem tipicamente pospostos ao ncleo nominal, e devem ser sempre isolados por vrgulas.

7
 APLICAO
1. Adjuntos adverbiais
Observemos as seguintes frases:
a) No natal, os cristos trocam presentes.
b) A Sida tornou-se, ultimamente, um problema srio.

c) Amanh a comunidade islmica vai servir sopa quente aos idosos.

d) Os pacientes nos hospitais distritais permanecem longas horas na fila.

e) Vrios estudantes usam a internet, na faculdade.

f) Os militantes do partido tomaro decises importantes no congresso.

Analisemos sintacticamente as frases:

a) Adjunto Adverbial = no natal
Posio: inicial
b) Adjunto Adverbial = ultimamente
Posio: medial
c) Adjunto Adverbial = amanh
Posio: inicial
d) Adjunto Adverbial = nos hospitais distritais
Posio: medial
e) Adjunto Adverbial = na faculdade
Posio: final
f) Adjunto Adverbial = no congresso
Posio: final

Nas frases a) e b), a vrgula foi correctamente usada, pois, segundo a regra, a vrgula
obrigatria quando os adjuntos adverbiais esto em posio inicial e medial. Pelo contrrio, nas
frases c) e d), no se observou a regra. No entanto, nas frases e) e f), a pontuao est correcta,
uma vez que, ainda de acordo com a regra, o uso da vrgula opcional, quando o adjunto
adverbial se encontra em posio final.

8
 2. Oraes subordinadas conjuncionais
Observemos as seguintes frases:
a) Se conduzir, no beba.
b) O magistrado, quando dirigia o tribunal distrital, foi acusado de corrupo.

c) Quando vou Beira vou visitar meus pais.

d) A obra porque se encontrava em lugar imprprio foi embargada.

e) S via homens e mulheres a correrem, enquanto o Pedro circulava pelo recinto.

f) A federao pagar-nos-ia 60% do valor se ganhssemos a primeira mo.

Analisemos sintacticamente cada uma das frases:

a) Subordinada adverbial conjuncional = se conduzir
Posio: inicial
b) Subordinada adverbial conjuncional = quando dirigia o tribunal distrital
Posio: medial
c) Subordinada adverbial conjuncional = quando vou Beira
Posio: inicial
d) Subordinada adverbial conjuncional = porque se encontrava em lugar imprprio
Posio: medial
e) Subordinada adverbial conjuncional = enquanto o Pedro circulava pelo recinto
Posio: final
f) Subordinada adverbial conjuncional = se ganhssemos a primeira mo
Posio: final

Os constituintes sublinhados so oraes subordinadas conjuncionais introduzidas por diferentes

conjunes subordinativas (se, porque, quando, enquanto).
Nas frases a) e b), as vrgulas foram correctamente usadas, pois, segundo a regra, a vrgula
obrigatria quando as oraes conjuncionais ocorrem no incio e no meio da frase. Pelo
contrrio, nas frases c) e d), no se observou a regra. No entanto, nas frases e) e f), a pontuao

9
est correcta, uma vez que, ainda de acordo com a regra, quando a orao subordinada
conjuncional ocorre no fim da frase, o uso da vrgula facultativo.

3. Oraes reduzidas (com o verbo no infinitivo, gerndio ou particpio)

Observemos as seguintes frases:

a) Apresentado o tema, passou-se para o debate.

b) O governo criou, para alterar esta realidade, o Conselho Nacional de Combate

Sida.

c) Ao sair de casa descobri que difcil ficar longe da famlia.

d) Comecei a trabalhar terminada a formao num distrito de Tete.

e) Eu terminei a minha prova, faltando alguns minutos para o final do exame.

f) Chegava tarde a casa desafiando o pai.

Analisemos sintacticamente cada uma das frases:

a) Subordinada adverbial reduzida (particpio) = apresentado o tema
Posio: inicial
b) Subordinada adverbial reduzida (infinitivo) = para alterar esta realidade
Posio: medial
c) Subordinada adverbial reduzida (infinitivo) = ao sair de casa
Posio: inicial
d) Subordinada adverbial reduzida (particpio) = terminada a formao
Posio: medial
e) Subordinada adverbial reduzida (gerndio) = faltando alguns minutos para o final
do exame
Posio: final
f) Subordinada adverbial reduzida (gerndio) = desafiando o pai
Posio: final

10
Nas frases a) e b), as vrgulas foram correctamente usadas, porque, segundo a regra, a vrgula
obrigatria quando as oraes reduzidas ocorrem nas posies inicial e medial. Nas frases c) e
d), no se observou a regra. No entanto, nas frases e) e f), a pontuao est correcta, uma vez
que, de acordo com a regra, quando as oraes reduzidas ocorrem no fim da frase, a vrgula
facultativa, isto , pode-se usar como no.

4. Modificadores nominais com a funo de apostos

Observemos as seguintes frases:
a) Jos Saramago, prmio Nobel da literatura, perdeu a vida na Espanha.
b) Os manifestantes estudantes universitrios bolseiros exigiam a demisso do reitor.

Analisemos sintacticamente cada uma das frases:

a) Modificador nominal = prmio Nobel da literatura
Posio: posposto ao ncleo nominal
b) Modificador nominal = estudantes universitrios bolseiros
Posio: posposto ao ncleo nominal

Na frase a), as vrgulas foram correctamente usadas, uma vez que, de acordo com a regra, os
modificadores nominais com a funo de apostos devem ser isolados por vrgulas. A frase b) no
est bem pontuada porque no se observou a regra.

11
 EXERCCIOS

I. Uso da vrgula com adjuntos adverbiais

1. Seleccione a alternativa em que a colocao da vrgula no est correcta. Siga o exemplo.

Na ltima reunio, o presidente viu o seu poder reforado. ( )

Na ltima reunio o presidente viu o seu poder reforado. (X)

a) Na primeira edio os Kassav foram banda de cartaz. ( )

Na primeira edio, os Kassav foram banda de cartaz. ( )

b) A Companhia de Seguros lanou, na passada quinta-feira, dois novos servios. ( )

A Companhia de Seguros lanou na passada quinta-feira dois novos servios. ( )

c) A Federao reuniu-se depois da derrota da equipe com os tcnicos. ( )

A Federao reuniu-se, depois da derrota da equipe, com os tcnicos. ( )

d) Amanh, o etnomusiclogo moambicano apresenta um concerto. ( )

Amanh o etnomusiclogo moambicano apresenta um concerto. ( )

e) Historicamente, o City Hall foi visto pelo mundo fora por milhares de pessoas. ( )
Historicamente o City Hall foi visto pelo mundo fora por milhares de pessoas. ( )

f) Alf Kumalo registou ao longo de cinco dcadas muitos momentos. ( )

Alf Kumalo registou, ao longo de cinco dcadas, muitos momentos. ( )

2. Analise sintacticamente as frases em que a colocao da vrgula est correcta. Tome

como referncia a descrio no Lembrete, em Aplicao.

3. Escreva quatro frases a partir de cada uma das frases dadas. No se esquea de colocar a
vrgula, sempre que necessrio. Siga o exemplo.

12
 A polcia desmantelou uma quadrilha de assaltantes (ontem)

Ontem, a polcia desmantelou uma quadrilha de assaltantes.

A polcia desmantelou, ontem, uma quadrilha de assaltantes.

A polcia desmantelou uma quadrilha de assaltantes, ontem.

A polcia desmantelou uma quadrilha de assaltantes ontem.

a) Os alunos fizeram os exames (na semana passada)

b) Tenho tido muito trabalho (nos ltimos meses)




c) As pessoas nem sempre se comportam bem (nos espaos pblicos)




d) Os jovens preocupam-se com o seu futuro (sistematicamente)




e) As mulheres j assumem cargos de destaque na sociedade (hoje em dia)

13
f) O jri ir comunicar os resultados da sua avaliao (em breve)

4. Leia o texto com ateno.

Em todo o mundo vivem-se tempos difceis. Muitos pases neste incio de sculo
ressentem-se de uma grande crise financeira. A situao tende a ganhar contornos
dramticos e cada vez mais preocupantes nos ltimos anos, o que coloca em causa a
estabilidade de muitos pases. Na Europa a recenso econmica atingiu ndices
gravssimos e por essa razo as convulses sociais hoje so mais frequentes. Tudo
prenuncia, no entanto, que essas crises far-se-o sentir em todos os continentes.

4.1. Sublinhe os adjuntos adverbiais.

4.2. Reescreva o texto, colocando as vrgulas onde for necessrio. Tome como
referncia a descrio no Lembrete, em Aplicao.

14
II. Uso da vrgula com oraes subordinadas conjuncionais

1. Altere a ordem dos constituintes da frase, conforme o exemplo. Tome ateno

colocao da vrgula.

O magistrado foi acusado de corrupo quando dirigia o tribunal distrital.

Quando dirigia o tribunal distrital, o magistrado foi acusado de corrupo.

O magistrado, quando dirigia o tribunal distrital, foi acusado de corrupo.

a) Os turistas visitantes tm de pagar algum valor se quiserem ver os animais de perto.

b) O governo encontrar as estratgias adequadas para os mdicos no entrarem em greve.


c) No consegui fazer a prova porque cheguei atrasado.


d) Vou conhecer o monte Cabea do velho logo que chegar a Manica.


e) Os agricultores de Gil esperam fazer uma boa campanha mesmo que no chova.


f) Os manifestantes gritavam mais alto medida que a comitiva presidencial passava.

2. Enuncie a regra que presidiu colocao da vrgula nas frases que construiu em 1.
Tome como referncia a descrio no Lembrete, em Aplicao.

15
3. Escreva quatro frases a partir da que se apresenta, inserindo, em diferentes posies, a
orao subordinada conjuncional, apresentada entre parnteses. Tome ateno
colocao da vrgula.

Evite o consumo do lcool (se conduzir)

Se conduzir, evite o consumo do lcool.

Evite, se conduzir, o consumo do lcool.

Evite o consumo do lcool, se conduzir.

Evite o consumo do lcool se conduzir.

a) Os chapeiros no se preocupam com a segurana dos passageiros (quando conduzem)

b) A seguradora no aceita mais clientes (uma vez que est beira da falncia)




c) As empresas podero adquirir mais produtos (caso o sistema bancrio financie)




d) As convulses sociais aumentam em todo o mundo (enquanto se agrava a crise
financeira)

16
e) Os lderes religiosos recomendam o dilogo (para que se evitem conflitos polticos e
sociais)




f) A polcia no revela os nomes dos ladres (embora sejam confessos)

4. Leia o texto a seguir apresentado.

Quando um dos diques rebentou os moradores das imediaes do rio porque j estavam
habituados no se assustaram. Pelo contrrio, mobilizaram-se e encheram sacos de
areia para que as foras das guas fossem controladas. Como continuava a cair chuva
os sacos que se iam montando tambm no resistiram, e cederam. Embora soubesse que
nenhum obstculo s guas resistiria por muito tempo a populao estava irredutvel.
Entretanto, medida que a corrente de guas se aproximava da rea habitacional o
desespero aumentava. Porm, no se podia desistir. Se desistissem as guas alagariam o
bairro.

4.1. Identifique os casos em que faltam vrgulas. Sublinhe-os.

4.2. Reescreva o texto, colocando as vrgulas necessrias.

17
III. Uso da vrgula com oraes reduzidas
1. Escreva duas frases, a partir da que se apresenta, inserindo, nas posies inicial e medial,
as oraes reduzidas, entre parnteses. Siga o exemplo.

Notou-se que havia muitos sacos em falta (feita a contagem)

Feita a contagem, notou-se que havia muitos sacos em falta.

Notou-se, feita a contagem, que havia muitos sacos em falta.

a) O governo definiu o aumento do salrio mnimo em 15% (tendo em conta a sensibilidade

do sector)


b) A assembleia procedeu eleio dos delegados (uma vez encontrados os candidatos)


c) Eles experimentaram frmulas que ningum antes experimentara (para chegarem onde
chegaram)


d) Os tcnicos descobriram que o rombo era maior (concludas as auditorias)


e) Os nossos estudantes expressam-se melhor (falando nas suas lnguas maternas)


f) A funcionria foi demitida (por ser portadora do vrus da Sida)

2. Observe as frases que se seguem:

a) Enfurecido com a esposa o senhor gritava sem parar.
b) O automobilista desafiando as autoridades no pagou a multa.
c) No se pode uma vez feita a inscrio alterar os cursos.
d) Por temerem represlias os empregados mantiveram-se calados.
e) Aquele meu amigo pediu perdo esposa ajoelhando-se no cho hmido.
f) Eu no fazia nada sem o meu pai consentir.

18
2.1. Coloque a vrgula a separar as oraes reduzidas.

2.2. Justifique o uso da vrgula, com base nos argumentos sintcticos, apresentados no
Lembrete, em Aplicao.

3. Observe os excertos abaixo.

a) Nos ltimos anos, deixei-me dominar pela minha mulher. Nada fazia, na minha vida, sem
ela consentir.

b) comum, em muitos pases africanos, os pais no se importarem com a formao dos

filhos, por eles mesmos no terem ido escola. Mas no percebem que, negando
educao aos filhos, limitam as suas possibilidades de desenvolvimento.

c) Os atletas faltaram ao ltimo treino por estarem desgastados com a direco do clube.
Apenas cinco, num universo de 23, se apresentaram receando uma provvel demisso.

d) Aquilo era, entre muitos, apenas mais um animal visto de longe. Chegados, no nos
contivemos perante a sua beleza. E, ento, no demorou que disputssemos a vez
querendo posar para as fotos com o animal.

3.1. Sublinhe as oraes reduzidas.

3.2. Reescreva os excertos, mudando a posio das oraes reduzidas. Coloque-as nas
posies inicial ou medial. Tome ateno colocao da vrgula.

IV. Uso da vrgula com modificadores nominais

1. Acrescente a informao entre parnteses. Tome ateno colocao da vrgula. Siga o

exemplo.

Jos Saramago perdeu a vida na Espanha (famoso escritor portugus)

Jos Saramago, famoso escritor portugus, perdeu a vida na Espanha.

19
 a) Malangatana era um homem multifacetado (pintor mor de Moambique)
.

b) A LAM anunciou novos destinos de voo (a maior transportadora area do pas)

..........................................................................................................................................

c) O Jardim Nangade est em reabilitao (vulgo jardim dos madjermanes)

.

d) O escritor chins Mo Yan recebeu o Prmio Nobel 2012 (autor de reconhecida obra)

e) O pas deveria candidatar o tufo para patrimnio cultural da humanidade (dana tpica
de Nampula)

f) O senhor Pontes foi obrigado a despedir trabalhadores (proprietrio da empresa)

.

2. No quadro, a frase assinalada com X tem as vrgulas correctamente colocadas.

Lurdes Mutola, a menina de ouro, tambm jogou futebol. ( )

Lurdes Mutola, a menina de ouro, tambm jogou futebol. (X)

2.1. Seleccione a opo em que a vrgula est correctamente colocada, conforme o

exemplo anterior.

a) Mia Couto, autor de Terra Sonmbula, recebeu o Prmio Cames 2013. ( )

Mia Couto autor de Terra Sonmbula recebeu o Prmio Cames 2013. ( )

b) A Timbila instrumento musical chope patrimnio cultural da humanidade. ( )

A Timbila, instrumento musical chope, patrimnio cultural da humanidade. ( )

c) As cheias tambm criaram prejuzos em Chokwe o celeiro do pas. ( )

As cheias tambm criaram prejuzos em Chokwe, o celeiro do pas. ( )

d) Ontem, anunciaram que Joaquim Chissano, antigo presidente do pas, foi nomeado
conselheiro das Naes Unidas. ( )

20
 Ontem, anunciaram que Joaquim Chissano antigo presidente do pas foi nomeado
conselheiro das naes unidas. ( )

e) Foi instalado, em Mwadjahane, a terra de Mondlane, um museu em sua homenagem.

()
Foi instalado, em Mwadjahane a terra de Mondlane um museu em sua homenagem.
()

f) Reinata Sadimba renomada ceramista moambicana famosa pela sua originalidade.

()
Reinata Sadimba, renomada ceramista moambicana, famosa pela sua originalidade. ( )

2.2. Explique as regras que presidiram ao uso da vrgula, em duas frases sua
escolha.

3. Seleccione, na lista abaixo, o constituinte que, na sua opinio, pode ser usado como
modificador nominal nas frases que se seguem. Insira-o na frase. Tome ateno
colocao das vrgulas.

imperador de Gaza / televiso pblica de Moambique / romance de Paulina Chiziane /

cincia que estuda o homem / especialista em Oncologia / capito dos Mambas

a) A Antropologia vem adquirindo maior destaque nos ltimos anos.

b) O professor recomendou que os estudantes lessem Niketche.

.

c) Os restos mortais de Ngungunhane foram reclamados por Samora.

.

d) O mdico e professor universitrio disse tratar-se de um cancro benigno.

.

e) A TVM transmitiu o campeonato africano em directo.

..

f) Tico Tico despediu-se dos relvados.

..

21