You are on page 1of 11

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA


2017

SOFTWARE AVANZADO PARA INGENIERIA


COLABORATIVO 1

Presentado por:

LUIS ALFONSO MENDIETA


JUAN DIEGO FERNANDEZ ROJAS

Grupo:

203037_18

Tutor
JUAN MONROY

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA
2017
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA
2017

CONTENIDO

INTRODUCCIN .................................................................................................... 3
DESARROLLO DE LA GUIA ................................................................................... 4
ACTIVIDAD PRCTICA ....................................................................................... 4
ACTIVIDAD COLABORATIVA ................................................................................ 5
DESCRIPCIN IDEA SELECCIONADA. ..............Error! Bookmark not defined.
PROPUESTA METODOLOGICA ..........................Error! Bookmark not defined.
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ........................................................ 11
BIBLIOGRAFIA ..................................................................................................... 11
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA
2017

INTRODUCCIN

El ser humano, desde siempre, ha actuado sobre su entorno para modificarlo y sacar
beneficio del el de manera directa e indirecta. La modernidad ha trado consigo desafos
especialmente en el campo industrial, llevando a la implementacin de mecanismos que
disminuyan la exposicin de las personas al medio ambiente.

Como respuesta a ello aparecen los sistemas de control centralizados que gobiernan
sinnmero de instrumentos y actuadores para manejar un proceso. Pero muchos de ellos
requieren una gran atencin hombre-mquina debido al ambiente de programacin con el
que fueron construidos.

LabVIEW resuelve muchos de estos problemas al establecer una comunicacin ms grafica


que permite identificar y reaccionar ante los problemas de manera ms rpida; adems
disminuye los problemas operativos de impericia al hacerse ms simple para la
comprensin de casi todos.

En este curso de Software Avanzado para Ingeniera se pretende incursionar en la


programacin en esta herramienta como valioso recurso para nuestro desempeo
profesional. Presentamos el desarrollo de un programa muy bsico como evidencia de la
asimilacin de los conocimientos ofrecidos.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA
2017

DESARROLLO DE LA GUIA

ACTIVIDAD PRCTICA
Luis Mendieta https://youtu.be/nMjapExNU10

Juan diego fernandez https://www.youtube.com/watch?v=7CeflFYKgyw&feature=youtu.be


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA
2017

ACTIVIDAD COLABORATIVA

En el laboratorio de electrnica de la UNAD se requiere implementar un instrumento


virtual en LabVIEW, donde un usuario pueda disear una secuencia de luces, dicha
secuencia debe visualizarse en un conjunto de 10 leds dispuestos en lnea, para el diseo
el usuario debe establecer:
1. La cantidad de estados que va a tener la secuencia de luces, por ejemplo

Una secuencia de luces de 3 estados sera as:


Primer estado: 1000000001
Segundo estado: 0100000010
Tercer estado: 0010000100
El 0 indica led apagado y el 1 led encendido
2. El tiempo que dura encendido cada estado (debe ser el mismo para todos los estados)
3. El sentido en que se ejecutar la secuencia de luces diseada, del ltimo estado al
primero o del primero al ltimo

El panel frontal del VI debe tener un espacio de diseo de la secuencia de luces y un


espacio donde se pueda visualizar la secuencia diseada.
Como programador puede o debe establecer los lmites de la cantidad de estados, sta no
puede ser inferior a 10.

MARCO TEORICO

Diagrama de flujo de datos Existen varios modos de describir un flujo de datos. El elemento

comn es que el flujo lgico o la secuencia temporal de las fases de recogida o tratamiento

de los datos se presente en el eje principal. El diagrama puede organizarse situando cada

departamento o funcin en una columna aparte o, como en el ejemplo presente, exponiendo

las responsabilidades asignadas en relacin con cada fase.


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA
2017

El formato del ejemplo utilizado para la Figura 1 sita la actividad en el centro, con los flujos

de entrada relativos a cada proceso a la izquierda y los flujos de salida de cada fase a la

derecha.

Cada actividad se describe con los siguientes elementos:

Qu se debe hacer? (Nombre de la fase del proceso)

Quin es el responsable? (Departamento o funcin)

Cundo se va a hacer? (Dentro de un plazo determinado o regularmente cada )

Los datos de entrada se describen con los siguientes elementos:

Qu datos?

Dnde se encuentran? (Lectura de un instrumento o documento, copia de un sistema

informtico, etc.)

Los datos de salida se describen con los siguientes elementos:

Qu datos?

Dnde se almacenan? (Electrnicamente o impresos? Cmo pueden localizarse de

nuevo?)

En la Figura 1 se muestra el diagrama de flujo de datos relativo al ejemplo de instalacin

descrito en la seccin 3.1 y se hace uso del nivel de detalle descrito.


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA
2017
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA
2017

DIAGRAMA DE FLUJO PARA EL PROYECTO


UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA
2017

Su panel frontal puede ser

Como funcionaria

1. Primero el usuario ingresa en el panel de estados y activa como desea cada estado
2. Luego activa el nmero de estados que el programa va a reconocer un mximo de
11
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA
2017

3. El botn de invertir giro trae predeterminado la opcin de estados 1 al 11 si se


cambia el sentido de secuencias seria de 11 a 1
4. Selecciona un tiempo para cada cambio entre estados
5. El control de secuencias crea que leds se van a encender y cuales no
6. La salida son los leds
7. El botn start inicia a mostrar las secuencias
8. El botn stop apaga las secuencias
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA
2017

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

El desarrollo de la actividad permite aprender sobre la programacin secuencial en LabVIEW


logrando por medio de la prctica entender el comportamiento del mismo.

BIBLIOGRAFIA
Vizcano, J. R. L., & Sebasti, J. P. (2011). LabView: entorno grfico de programacin.
Marcombo.

Lajara, V. J. R. (2007). LabVIEW: entorno grfico de programacin. Barcelona, ES:


Marcombo. Captulo 1

Monroy, J. (2017). Fundamentos de instrumentos virtuales.

You might also like