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TARMA - PER
2017
INTRODUCCIN
CONCEPTOS BSICOS
1.1. METACOGNICIN
En los ltimos aos y a la luz de los resultados arrojados por las investigaciones
sobre la metacognicin, se han desarrollado y diseado mtodos, programas,
tcnicas y estrategias sobre los aspectos fundamentales involucrados en el
aprendizaje.
JOHN H. FLAVELL
etapas tempranas del desarrollo, durante la niez. Entre los tres y los cinco aos
de edad, los nios empiezan a mostrar respuestas concretas que, en ojos de los
que se encuentra latente en el ser humano desde su nacimiento, pero que solo
logra activarse cuando la etapa madurativa del nio alcanza las condiciones
que tiene uno mismo acerca d sus fortalezas y debilidades. Esta toma de
rendimiento.
autoeficacia.
REFERENCIAS
MATEOS, M. Metacognicin y educacin. Buenos Aires: Aique, 2001.
MONEREO, C. Las estrategias de aprendizaje. Barcelona: Ed. Edeb, 1997.
Flavell, JH (1987). Las especulaciones sobre la naturaleza y el desarrollo de la metacognicin.
www.wikipedia.com
www.monografias.com