CAMPUS UNIVERSITARIO SIGLO XXI

DE LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO

DE MXICO

PSICOLOGA

TCNICAS DE TERAPIA
FAMILIAR

ELABORADO POR:

SANCHEZ TOLEDANO JESSICA ITZEL

INTRODUCCIN

Entre los seres humanos, unirse para coexistir suele significar alguna suerte de
grupo familiar. La familia es el contexto natural para crecer y recibir auxilio, y de l
depender el terapeuta de familia en la obtencin de las metas teraputicas. La
familia es un grupo natural que en el curso del tiempo ha elaborado pautas de
interaccin. Estas constituyen la estructura familiar, que a su vez rige el
funcionamiento de los miembros de la familia, define su gama de conductas y facilita
su interaccin recproca. La familia necesita de una estructura viable para
desempear sus tareas esenciales, a saber, apoyar la individuacin al tiempo que
proporciona un sentimiento de pertenencia.

COPARTICIPACION

Es una sociedad entre la familia y el terapeuta el cual constituye una meta

compartida que se formula de manera explcita, es decir, librar de sntomas a quien
es su portador en la familia, reducir el conflicto, la tensin y aprender nuevos
mtodos para superar la dificultad.

La instrumentacin del terapeuta: se hace la instrumentacin ya que el peligro es

que el campo de la familia lo haga perder su capacidad de maniobra teraputica,
entonces se utiliza un contra terapeuta el cual resuelve un problema de
contratransferencia refugindose en la relacin con otros terapeutas, as el proceso
teraputico se convierte en una relacin reciproca de dos grupos.

Posicin de cercana: el terapeuta puede entrar en convivencia con miembros de la

familia coligndose unos miembros con otros para obtener en esa convivencia la
confirmacin la cual consiste en una descripcin de una interaccin entre los
miembros de una familia.
Posicin intermedia: el terapeuta coparticipa con un agente activo neutral al cual se
le llama rastreo el cual recopila datos y orienta a nuevas conductas.

Posicin distante: crea contextos teraputicos el cual los miembros de la familia se

sientan competentes o con la esperanza del cambio.

Problema: cuando el terapeuta est al frente a personas que no le resulte fcil la

coparticipacin como los sistemas de valores, ideologas polticas y estilos de
relaciones.

ENFOQUE

En la terapia cuando se observa una familia el terapeuta es inundado por datos

donde tiene que seleccionar y enfocar problemticas organizando los datos en un
esquema que le confiera sentido y promueva el cambio, buscando una estrategia
estructural para lograr esa meta, elaborando un tema, investiga en profundidad en
un campo limitado, recopilar datos y procesos del cambio sin hacer que ellos se
sientan cmodos.

Trampas: el terapeuta debe enfocar un aspecto mnimo de la terapia e ilumina una

interaccin que es nuclear para la estructura de la familia experimentando la
transformacin del suceso trivial e inadvertido en un tema de gran importancia.

DESEQUILIBRAMIENTO

En este mtodo se definen roles externos en un grupo familiar a los cuales se les
brinda poder para participar en el vivir de la familia de esta manera estos roles
designados por el terapeuta e incluido el desplazan o cambian la jerarqua de poder
del ncleo familiar as dar poder a los miembros dar poder a los miembros inferiores
de la familia sin abusar de este, si no haciendo ms equitativo el poder jerrquico
dentro de la familia, a pesar de la gran contribucin de esta terapia a un grupo
familiar en el transcurso de este se presentaran situaciones tensas en las cuales la
familia deber soportar y salir de estas con ayuda del terapeuta y los roles externos
designados por l.
Esta terapia pudiese actuar de manera opuesta dando poder y incrementando el
desequilibrio dentro de la familia de esta manera lograr situaciones muy tensionan
ts que lleven al cuestionamiento que impulsen a los miembros inferiores de la
familia a expresarse ya actuar, de esta manera lograr una equidad por parte de los
propios miembros de la familia siempre apoyados y guiados por el terapeuta y los
roles externos que el terapeuta asigno.

El terapeuta y los roles externos pueden provocar situaciones que ignoren a un

miembro del grupo familiar produciendo de esta manera conflictos directamente
hacia ellos esto con la meta de cambiar el rol que tiene esta persona dentro del
ncleo familiar.

El terapeuta y los roles externos pueden colisionar directamente con los miembros
de la familia logrando as la unin de ellos en contra del terapeuta y los roles; el uso
de esta terapia tiene que ser debidamente aprobada, por el ncleo familiar y acepte
la transformacin que se va a llevar acabo con la ayuda de el terapeuta.

El objetivo de esta terapia tienen como prioridad cambiar el poder jerrquico dentro
de un ncleo familiar

CAMBIO

Dentro de esta tcnica que genera el cambio en la dinmica familiar es muy

importante la comprensin que el terapeuta logra hacer sobre la dinmica de dicho
sistema familiar.

Para lograr que este cambio sea manifiesto se debe tener en cuenta 3 posiciones:

Esquema existencial: donde se considera a la familia como un sistema en el cual

todos sus miembros tienen igual significado, uno de los objetivos de la tcnica es
cambiar los miembros individualmente con el fin de modificar su conjunto donde se
cuestiona a cada miembro de la familia debilitando su adhesin al modo de ver la
vida. dentro de estas sesiones WHISTAKE utiliza el abordaje indirecto para llegar a
su objetivo
Formacin estratgica: donde se ve a la familia como un sistema complejo con
subsistemas jerrquicos esta tcnica es dedicada a cuestionar el ncleo de la
estructura disfuncional.

Abordaje estructural: el terapeuta se dedica a llevar a la familia a un mejoramiento

en su organizacin produciendo una crisis, sovocando la homeostasis o el equilibrio
que existe en el sistema familiar.

PARADOJAS

Las paradojas se utilizan como instrumento clnico y enfrenta la resistencia al

cambio evitando una lucha de poder entre la familia y el terapeuta. El empleo de las
paradojas se basa en que la familia es un sistema autorregulador, el sntoma es un
mecanismo de autorregulacin la resistencia sistemtica al cambio. Se clasifican
tres intervenciones:

1.Intervenciones directas: se basa en la aceptacin con la expectativa de que se las

respetara y la familia responder a ella, con el objetivo de modificar de manera
directa las reglas o roles de la familia tomando en cuenta los consejos, las
explicaciones, las sugerencias, las interpretaciones y las tareas.

FRONTERAS

Es una tcnica de fijacin que logra la regulacin de la permeabilidad que separan

los sistemas familiares (holones) entre s.

El terapeuta debe de ser muy observador durante la terapia para lograr darse cuenta
de las alianzas entre los miembros de la familia quienes interrumpen o completan la
informacin de los dems.

El terapeuta puede hacer como estrategia la separacin de las relaciones o vnculos

demasiado unidas para ayudar a los miembros de la familia a descubr alternativas
para su conflicto dentro de su propio subsistema, o crea otros subsistemas que
separen a los miembros enredados.

COMPLEMENTARIEDAD

Se genera alianzas con el terapeuta y se genera un choque con la estructura, la

meta es vivenciar su pertenencia e identidad en la familia. El terapeuta tiene que
cuestionar la epistemologa habitual de los miembros y promover un modo diferente
de conocimiento a la familia.

Cuestionamiento del problema: la terapia parte del consenso de la familia y el

terapeuta, la familia est en terapia porque su modo de ser ha resultado insuficiente
y sus miembros desean buscar alternativas, el terapeuta con una declaracin de
que un individuo es el problema.

Cuestionamiento del control lineal: tcnica jerrquica para apuntar el concepto de

reciprocidad: el terapeuta expone la conducta de un miembro de la familia y atribuye
a otro la responsabilidad de esa conducta, luego el terapeuta se ala con la persona
a quien ataca.

Cuestionamiento de modo de recortar los sucesos: modifica la epistemologa de la

familia, los miembros se dan cuenta de que cada uno es parte funcional y diferente
de un todo, el isomorfismo de las interacciones es til para indicar la conducta de la
familia obedece a reglas que estn ms all del miembro individual.