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FACULTAD DE HUMANIDADES

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE PSICOLOGA

Influencia de la cultura ambiental en la prctica del reciclaje de


Residuos Slidos en los alumnos de sexto ciclo en Universidad Csar
Vallejo Trujillo 2017

AUTORES:

Carrasco Quispe, Tania

Castro Castaeda, Yanela Yeremy

Fernndez Mogolln, Valeria

ASESOR:

Zavaleta Valverde, Edgar David

LINEA DE IVESTIGACIN:

Cultura Ambiental.

TRUJILLO PER

2017
La influencia de la Cultura Ambiental sobre la prctica del reciclaje de
,Residuos Slidos en los alumnos de la Universidad Csar Vallejo
Trujillo 2017

Carrasco, T., Castro, C. y Fernndez, D.

Resumen:

El presente trabajo tiene como objetivo, demostrar la importancia de la influencia


de la cultura ambiental en nuestra sociedad y como se desarrolla por los alumnos
de un aula del sexto ciclo de la Universidad Cesar Vallejo De Trujillo; el tipo de
estudio que se va utilizar para esta investigacin es cuantitativo, con una muestra
de treinta y ocho participantes, haciendo el uso de una encuesta, con la finalidad
de obtener los datos a las costumbres y conocimientos bsicos de cultura
ambiental y el empleo del reciclaje y del previo conocimiento que tienen sobre
cultura relacin con el ambiente , lo cual implica la aplicacin de ests en su vida
cotidiana, entre ests su convivencia en la universidad.

Palabras claves: Cultura ambiental, reciclaje y residuos slidos.

Abstrat:
The objective of this work is to demonstrate the importance of the influence of the
environmental culture in our society and how it is developed by the students of a
sixth cycle classroom at the "Cesar Vallejo University" De Trujillo; The type of
study that will be used for this research is quantitative, with a sample of thirty-
eight participants, making use of a survey, in order to obtain the data to the
customs and basic knowledge of environmental culture and the use of the
Recycling and the previous knowledge that they have about culture related to the
environment, which implies the application of these in their daily life, among them
their coexistence in the university.

Keywords: Environmental culture, recycling and solid waste.


I. INTRODUCCIN
La realidad problemtica que se consider es la presencia de la poca
consideracin hacia el ambiente en un grupo de jvenes estudiantes
de sexto ciclo de la universidad Cesar Vallejo del Distrito de Larco, en
funcin del sexo y la edad, pero, sobre todo, teniendo en cuenta la
poco inters y conocimiento sobre el reciclaje en residuos slidos,
desde esta visin, consideramos que, el manejo de cultura ambiental
es importante para un desarrollo factible dentro del ambiente que los
rodea. Y ya que, a travs del reciclaje establecemos la disminucin de
la contaminacin ambientacin ambiental, al contrario se obtendr un
ambiente limpio y sano. En este contexto la ecoeficiencia debe
contribuir a mejorar la calidad de vida y a disminuir la generacin de
residuos slidos. As mismo se identific los puntos en los cuales se
contamina y se intenta reducirlos lo ms posible. El primer paso que
se debera tomar dentro de los alumnos del sexto ciclo es la
reutilizacin y reciclaje, donde se busca volver a usar los residuos.
Luego, sigue el proceso de tratamiento, por el cual se pretende reducir
los componentes dainos contenidos en los residuos y que pueden
daar el ambiente. La ltima etapa es la disposicin final segura de los
residuos.

Como realidad problemtica para nuestra investigacin se plante la


siguiente pregunta: Cul es la influencia de la cultura ambiental del
reciclaje de residuos slidos en los alumnos del sexto ciclo de la
universidad Cesar Vallejo de Trujillo? Cuyo objetivo fue determinar la
influencia de la cultura ambiental en el reciclaje de residuos slidos.
Por esta razn, se plante como hiptesis: si se obtiene un inadecuado
conocimiento de cultura ambiental, entonces el alumno

de la universidad de Cesar vallejo no emplear el reciclaje en residuos


slidos.
OBJETIVOS:
Objetivo principal:
Mostrar la importancia del conocer el tema de cultura ambiental y de
qu manera se puede practicar, utilizando el reciclaje y otro tipo de
mtodos para una mejora en el desarrollo.

Objetivos especficos:
Reducir la contaminacin ambiental y mejorar el conocimiento de cada
uno de los estudiantes de sexto ciclo.

Establecer conocimientos para que puedan practicar el reciclaje en


residuos slidos tanto en su vida universitaria, como tambin en su
vida diaria.

MARCO TEORICO:

El ao 2015, el Instituto Tcnico Nacional de Mxico, realiz una


investigacin sobre el diagnstico de la cultura y gestin ambiental del
manejo de los residuos slidos en la UPIICSA. Se aplicaron 125
cuestionarios de los cuales el 68% son docentes hombres y el 32%
fueron mujeres, los profesores imparten diferentes materias de las
carreras que se ofrecen en la UPIICSA del turno matutino y vespertino,
el 70% viven en el Distrito Federal y el 30% en el Estado de Mxico.
Se obtuvo que el 62% de los profesores tiene una antigedad mayor
a 10 aos de docencia en la UPIICSA y el nivel de estudios del 61%
de los profesores es de Licenciatura y del 35% de Maestra. En cuanto
a la cultura del manejo de los residuos slidos de los docentes, se
puede sealar que solo se limitan a separar los residuos en casa y en
el plantel, aceptando que les hace falta actualizarse en contenidos
ambientales para fomentar buenas prcticas de manejo, referente a la
gestin de los residuos7 , la mayora afirmo que desconocen si la
UPIICSA cuenta con programas de gestin y considero que es su
responsabilidad como docente fomentar buenas prcticas para
mejorar el medio ambiente. El 91% de los profesores indico que desde
casa se preocupa de separar la basura en orgnicos e inorgnicos y
el 70% afirmo que en la UPIICSA procura separar los residuos, sin
embargo, durante la aplicacin del cuestionario varios profesores
hicieron la observacin de que en la mayora de las ocasiones no se
puede realizar esta accin debido a que no existen contenedores de
residuos orgnicos e inorgnicos en salones y oficinas, as mismo un
56% de los profesores expreso que observa que en general no se les
da un buen uso a los contenedores que clasifican la basura en
orgnicos e inorgnicos. Un 70% de los profesores opina que de la
gran cantidad de residuos que se generan la UPIICSA se puede
reducir, pero consideran que en la escuela no se ha insistido en la
emergencia e importancia de separar los residuos slidos. Se pudo
determinar que un 41% de docentes que no les interesa formar parte
de algn proyecto ambiental, y que el tema de los residuos slidos es
an menos difundido, ya que el 78% de los encuestados afirmo que
no conoce algn programa de gestin y/o manejo de residuos slidos
en el plantel.

En el ao 2014, en Holanda se llev a cabo una investigacin en


funcin a la disminucin del consumo, el reciclaje y la reutilizacin de
los residuos slidos; mediante al anlisis de datos de aos anteriores
se pudo concluir que a la fecha lograron que de los 60 millones de
toneladas de residuos que se producen al ao en ese pas, el 80 por
ciento se recicla, el 18 por ciento se incinera y solo el 2 por ciento va
a parar a rellenos sanitarios; los residuos orgnicos se estn
convirtiendo en compost o en energa, as como los residuos de
construccin y de demolicin tienen una segunda oportunidad como
materiales de construccin para hacer carreteras; el granulado de las
llantas se usa en azulejos, y el asfalto se usa como combustible en los
hornos de fbricas de cemento; el papel, el cartn, los plsticos y el
vidrio son reciclados para nuevos productos, evidencindose que se
reciclan entre el 85 y el 95 % de los residuos industriales, de
construccin y de demolicin; muchas veces unas empresas reutilizan
lo que otras desechan. Las empresas tienen la obligacin de prevenir
la generacin de esos residuos.

En el ao 2010, la Universidad de Harvard realiz la investigacin en


funcin a la reduccin de residuos en Filandia; evidenciaron que del
100% de la poblacin, solo el 9% no participan ni fomentan el reciclaje
de los residuos, as como el 91% es consciente que el reciclaje y la
reduccin de residuos es fundamental para fomentar un ambiente
sano y adecuado para un buen desarrollo. S como el volumen de
negocios del centro lleg a superar los 10 millones de euros en 2009.
Los ingresos del centro se suman principalmente por recibir los
residuos de las compaas municipales que recogen basura, lo que
constituye un 46% de las ganancias, mientras que el 30% es el pago
por la recogida de residuos de las compaas comerciales. Adems
cada familia finlandesa paga un impuesto ecolgico, lo que
proporciona un 16% de ingresos. En Finlandia en las zonas
especializadas para la coleccin de basura a los inquilinos les esperan
varios contenedores cada uno de los cuales est destinado para
residuos diferentes. Los slidos se dividen en varios tipos: los
biolgicos de los que en el centro de reciclaje se obtiene el abono
orgnico y posteriormente tierra de cultivo, los desperdicios
energticos que se usan como combustible en las estaciones
elctricas, al igual que papel, vidrio, cartn y metal que se convertirn
en materia prima alternativa. Por separado se recogen residuos
txicos, en particular, pilas elctricas usadas, acumuladores, aparatos
elctricos. Los residuos de energa, mayoritariamente, el plstico que
no es susceptible al reciclaje, se transforma en gas que posteriormente
se quema en la estacin elctrica local de 350 megavatios de potencia
y el uso de este gas reduce el vertido de CO2 en un 10% en
comparacin con el carbn.
Lanegra Ivan, en el ao 2013, realiz la investigacin en el Per, sobre
Asignacin de competencias en materia de residuos slidos y sus
impactos en el ambiente; donde se evidencia que existen 192
provincias, las cuales tienen caractersticas distintas. Dentro de esas
caractersticas, las que suponen una mayor dificultad para la
implementacin de la propuesta sealada son la extensin y la
geografa de cada provincia. Tenemos provincias como Maynas que
tienen 128.333,04 kilmetros 203 cuadrados de extensin y se divide
en 13 distritos que presentan caractersticas y extensiones distintas, y
donde encontramos grandes urbes como Iquitos y distritos menos
poblados como Alto Nanay. A lo cual se tiene que tomar en cuenta
tambin las caractersticas de la produccin de residuos slidos en
cada distrito. Es decir, no se pueden comparar los residuos de los
distritos donde existen ciudades medianas o grandes, ya que en ellas
se producen residuos electrnicos, de alta peligrosidad, para los
cuales se necesita una infraestructura adecuada, en comparacin con
los distritos de carcter rural, donde los residuos pueden ser de tipo
agropecuario o domiciliario, por ejemplo. Tambin, toma en cuenta las
capacidades reales tanto tecnolgicas, financieras y de recursos
humanos que puedan tener las municipalidades provinciales para
llevar a cabo la gestin del servicio de recoleccin o aquellos que se
quisieran reasignar. A lo cual se concluye que solo le logra reducir
estos residuos en un 12% en funcin a los desechos generados por
cada provincia del pas, siendo el 88% no reciclable, ni mucho menos
reutilizable.

La investigacin realizada en el Per, el ao 2014, por Renteria, J., y


Zebalos, M., se centr en la Propuesta de Mejora para la gestin
estratgica del Programa de Segregacin en la Fuente y Recoleccin
Selectiva de Residuos Slidos Domiciliarios en el distrito de Los
Olivos; De acuerdo a los datos obtenidos de la Subgerencia de Gestin
Ambiental de la Municipalidad distrital de Los Olivos, los residuos
slidos generados en las viviendas representan el 80% del total de
residuos slidos en el distrito. Por lo tanto, resulta relevante el estudio
prospectivo de las variaciones en trminos econmicos con la
Propuesta de Mejora. La Poblacin Proyectada se determin por
medio de dos factores. Primero, el ao base elegido fue el 2007 ya
que en ese ao se realiz el XI Censo de Poblacin y VI de Vivienda
(INEI 2013), y se registr una poblacin de 318,140 para el distrito de
Los Olivos. En sntesis, se puede proyectar que para el ao 2024 la
cantidad estimada de Generacin Anual de Residuos Slidos
Domiciliarios del distrito de Los Olivos se incremente en un 40%
aproximadamente respecto al ao 2014, esto es, pase de 97,335 ton
a 136,296 ton, situacin que pone en relieve la necesidad y la
importancia de gestionar eficaz y eficientemente el Programa para
lograr reducir la cantidad de residuos slidos que se disponen en el
relleno sanitario y los gastos que trae consigo esta situacin.

En el ao 2012, en el Per, mediante una investigacin de la OMS, se


concluy que al igual que en otros pases en desarrollo, se tiene una
estrecha relacin con la pobreza, las enfermedades y la contaminacin
ambiental, dado que las personas tienen poco conocimiento sobre
cultura ambiental, lo cual viene infundado desde el hogar como
tambin por parte del estado; asimismo se evidencio que se invierte
un bajo presupuesto en este mbito, mostrndose como un 26%, por
lo cual ponindose en organizacin con la ONG Ciudad Saludable,
la cual es una asociacin sin fines de lucro que ha desarrollado un
modelo para facilitar la gestin de residuos slidos en el mbito
municipal. Esta organizacin incorpora, de manera transversal, el
desarrollo de alianzas con actores claves, tales como empresas
privadas, gobierno central y gobiernos locales, instituciones
educativas, medios de comunicacin, y las propias comunidades. En
este aspecto, cabe destacar la Mesa de Reciclaje, en donde los
principales actores de la recogida de residuos, recicladores, empresas
y sector pblico, trabajan juntos para facilitar la gestin de residuos y
promover negocios de inclusin en la temtica de reciclaje. Por lo cual
se estima que para el 2020 se debe incrementar el conocimiento
ambiental, de reciclaje y conservacin de residuos slidos en un 52%
en el total de la poblacin, asimismo tambin un 66% de inversin por
parte del estado.

La Municipalidad Provincial de Trujillo, en el ao 2016, realiz el Plan


integral de Gestin Ambiental de Residuos Slidos de la provincia de
Trujillo 2016-2020; La composicin fsica de los residuos slidos de la
Provincia de Trujillo se encuentra en el valor porcentual de 53.56, el
material inorgnico que podra recuperarse como papel, carton,
plstico, tienen el mayor porcentaje en el Distrito de Victor Larco,
mientras que en Trujillo solo ocupa el 10%. Actualmente en el distrito
de Trujillo, se dispone de 20 contenedores de 15 m y 8m de
capacidad ubicados en instituciones pblicas y mercados y cuya
ubicacin se aprecia en el Anexo 7, en ellos se recogen alrededor de
72.5 ton/da, sin embargo los que estn ubicados en la va pblica
generan puntos crticos a su alrededor. Tambin se cuenta con 200
papeleras de 80 lt de capacidad, ubicadas en plazas, parques,
avenidas y calles principales de la ciudad de alto trnsito, de las cuales
se recogen alrededor de 12.6 ton/da; los dems distritos de la
Provincia han implementado papeleras en sus plazas, parques y calles
principales y han colocado contenedores los distritos de Huanchaco,
Vctor Larco y Poroto. Los reportes indican que en el Distrito de Trujillo
se recoge y transporta al botadero controlado de El Milagro en el 2014
un total de 595.684 ton/da, de los cuales 416 ton corresponde a
residuos domiciliarios, 124 ton a residuos de mercados y comercios,
49 ton a barrido de calles, 12 ton a residuos comunes de los centros
de salud, 51 ton a poda de rboles y 18 ton a otros. La reduccin y
reciclaje tiene prioridad en la gestin integral de residuos slidos,
siendo la segregacin en la fuente la forma ms eficaz de reducir la
cantidad de residuos, los costos asociados a su manipulacin y los
impactos ambientales. El reaprovechamiento de los residuos slidos
municipales en el distrito de Trujillo se realiza en los domicilios, las
escuelas, algunos centros comerciales por parte del SEGAT.
Buscando como finalidad promover el adecuado manejo de los
residuos slidos dentro de la localidad por parte de los habitantes,
operarios y gobernantes.

Bocanegra Carlos, en el ao 2012, realiz la investigacin Impacto


Ambiental de los Residuos Slidos domsticos de las Floristeras del
Cementerio Miraflores Del Distrito De Trujillo y Propuesta de
Implementacin de un Sistema de obtencin de Compost, el cual
consinti en presentar la investigacin del impacto ambiental
moderado por la generacin de residuos slidos domsticos,
particularmente de las floristeras que aportan con material vegetal y
que al descomponerse se convierten en microambientes donde
proliferan las moscas, bacterias y otros organismos, este hecho
confirma que no existe un plan de manejo integral de los residuos
slidos domsticos en la ciudad de Trujillo, pues es poco lo que se
hace para conservar la calidad ambiental y reducir el impacto negativo
de los residuos slidos domsticos, pues se debe buscar reducir la
cadena de impactos significativos de orden negativo. Las floristeras
ubicadas en la periferia del cementerio Miraflores generan gran
cantidad de residuos slidos domsticos, en un promedio de
131293.96 Kg, como son cartn, papel, vidrio, entre otros que pueden
ser reciclados, reutilizados y as minimizar los impactos negativos.
Adems en comparacin con la generacin de residuos slidos de la
ciudad de Trujillo que presenta alrededor de 171.051 T/m por da, es
decir que los datos registrados para los residuos slidos domsticos
de las floristeras contribuiran a aumentar el volumen de los residuos
y a minimizar la vida til del botadero en el distrito del Milagro. Un
hecho resaltante es observar que la mayor cantidad y volumen de
Residuos Slidos se producen en el mes de Diciembre, efecto que
estara explicado por las fiestas de fin de ao. Como resultado
mostramos que el trabajo de las personas que laboran en las
floristeras presenta serias limitaciones como falta de capacitacin y
concientizacin por parte de los segregadores, falta de contenedores
para la disposicin temporal de los residuos para recepcionar los
5013.7 Kg registrado en el mes de Diciembre, donde la generacin de
residuos alcanza su mayor nivel, donde la generacin de residuos
slidos domsticos con sus respectivos componentes como son: papel
y cartn, plsticos, metal, vidrio, textil y materia orgnica representara
el 98% del total de los componentes. Por ultimo como aporte de esta
investigacin es la propuesta de produccin de compost para
minimizar los impactos negativos a travs de la reduccin, reciclaje y
reutilizacin de la materia orgnica para poder obtener abonos
orgnicos, asimismo poder minimizar los impactos negativos en el
ambiente.

El Servicio de Gestin Ambiental de Trujillo, investigo sobre


Problemtica Ambiental del botadero controlado El Milagro y la
formalizacin de recicladores, Trujillo 2017; donde concluy que
existe un 76% de personas encargadas en el reciclaje que no se
encuentran formalizadas en actas de trabajo, por lo cual no existe un
adecuado control del reciclaje de los residuos slidos, los cuales
muchos son extrados del botadero sin poder evidenciarse el fin de
estos, por lo cual no existe evidencia que sean adecuadamente
reciclados; no obstante se evidencia que dentro del botadero si hay un
control adecuado del suministro de estos residuos, pero cabe indicar
que solo el 28% son reciclados, entre ellos el papel y cartn, mientras
el 72% sin incinerados o enterrados. Por lo cual mediante el estudio
realizado se pudo obtener datos exactos sobre la realidad que se est
viviendo en la actualidad.

De acuerdo lvarez y Timn (2002), la influencia, proveniente del


verbo influir, nos hace referencia al efecto o consecuencia que puede
tener una cosa sobre otra, es decir, se emplea para denotar la
repercusin de algo en la funcin de una persona u objeto que pueda
manipularse. En el caso de los seres humanos, los cuales viven en
una fluctuante sociedad la cual toma diversas decisiones en pro del
bienestar, la influencia es el acto con el que se puede convencer al
punto de guiar a una persona por un camino determinado. Las razones
por las que una persona caiga en la influencia de otra o por una
tendencia son de acuerdo al entorno en el que se desarrolla la
situacin.

Minguet (1998), indica que:


La influencia es la habilidad que puede ostentar una
persona, un grupo o una situacin particular, en el caso que
sus consecuencias afecten a una amplia mayora de
personas, de ejercer un concreto poder sobre alguien o el
resto de las personas.

Careaga (1993), hace referencia al reciclaje como a la utilizacin


de materiales de desecho, para obtener nuevos productos o
materia prima que sern nuevamente utilizados. A estos materiales
de desecho se les aplica un tratamiento, ya sea de tipo qumico o
mecnico, para transformarlos en re-utilizables.

Segn Castells (2000), el reciclaje es un proceso que se utiliza cada


vez ms, ya que permite ahorrar recursos naturales (como materias
primas, energa, agua, etc.) que se utilizaran para fabricar los
productos desde cero. Existen muchos recursos naturales que no son
renovables, como el petrleo y los depsitos de aguas subterrneas
y que son utilizados masivamente en el mundo; y otros recursos, que
si son renovables, pero que tambin se ven muy afectados por el uso
indiscriminado de la poblacin mundial, como lo son los rboles.

De acuerdo a Llimons (2006), los residuos slidos, constituyen


aquellos materiales desechados tras su vida til, y que por lo general
por s solos carecen de valor econmico.
Castells (2012), indica que:
Se componen principalmente de desechos procedentes de
materiales utilizados en la fabricacin, transformacin o
utilizacin de bienes de consumo. Todos estos residuos
slidos, en su mayora son susceptibles de reaprovecharse
o transformarse con un correcto reciclado.

Los principales productores de residuos slidos somos los


ciudadanos de las grandes ciudades, con un porcentaje muy elevado,
en especial por la poca conciencia del reciclaje que existe en la
actualidad. Afortunadamente esto est cambiando poco a poco, y
problemas como el cambio climtico, son ahora una amenaza real y a
corto plazo.

Asimismo debemos incluir en este vasto grupo a los que se producen


a instancias de industrias y de establecimientos sanitarios, siempre y
cuando no presenten caractersticas txicas o peligrosas, que por caso
demandarn un tipo de evacuacin cuidada y diferencial que la
corriente.

De acuerdo a Rosendo (2010), que este tipo de residuo se produce


mayormente en las zonas urbanas y suburbanas, siendo los individuos
que viven en casas, departamentos, y trabajan en locales, oficinas,
entre otros, los que producen este tipo de residuo. Es decir, los
residuos de estas caractersticas son aquellos que se generan en la
actividad cotidiana de las familias, en las tareas ordinarias de los
establecimientos comerciales y empresas; una botella, una carpeta de
madera, y un cuaderno son algunos ejemplos de residuos slidos.
Manuel (2011), plantea que:
Los ciudadanos que vivimos en las grandes ciudades
somos los principales generadores de este tipo de residuos,
especialmente este porcentaje es alto por la an escasa conciencia
generalizada respecto del reciclaje.

Esta tendencia est cambiando poco a poco gracias a las campaas


de concientizacin por parte de organizaciones ecologistas, y de las
campaas que han asumidos los gobiernos a este favor, y ante la
amenaza concreta que implica el cambio climtico en el corto plazo,
tanto para el planeta como para quienes lo habitamos., lo cual solo se
evidencia en pases en desarrollo, ms no en los tercermundistas.

De acuerdo a Rosendo (2010), para preservar el orden, la


organizacin y la limpieza, los residuos de este tipo deben ser
cuidadosamente desechados en contenedores destinados a tal efecto,
y tambin cada ncleo familiar o comercial deber ocuparse de
seleccionar aquellos residuos slidos que son plausibles de ser
reciclados. De esta manera, al realizar una pre divisin de lo que
puede reutilizarse y de aquello que no puede seguir usndose
estaremos contribuyendo al cuidado del planeta tan vapuleado en este
sentido.

Minguet (1998), indica que cuando los individuos los desechan como
tales, empresas especializadas en recoleccin de basura tienen la
tarea de reunir los mismos y transportarlos en camiones hacia aquellos
espacios especialmente destinados para su eliminacin y as evitar el
impacto negativo sobre el medio ambiente. Y en el caso de aquellos
residuos que son plausibles de ser reciclados sern justamente
sometidos al proceso de reciclaje de basura y que tanto hoy da se
pregona como consecuencia de una campaa mundial a favor de la
no contaminacin de nuestro planeta.
OPERACIONALIZACIN DE VARIABLES:

Primera Variable: Cultura ambiental.


La educacin ambiental contribuye a la formacin tica y cvica de la
poblacin, as como para la capacitacin e investigacin tcnicas y
cientficas orientadas a forjar conciencia y conductas ambientalmente
responsable y promover una cultura ambiental en el pas. (El Peruano
1997)
Dentro de la definicin de operacionalizacin se le medir mediante
una encuesta de cultura ambiental, los cuales podremos obtener una
muestra de cuanta informacin tiene el estudiante hacia el ambiente,
se le aplicar la encuesta donde se le harn diferentes preguntas hacia
saberes previos de un buen desarrollo cultural.

Segunda variable: Reciclaje de residuos slidos.


Los residuos slidos son desechos orgnicos e inorgnicos que se
generan tras el proceso de fabricacin, transformacin o utilizacin de
bienes y servicios. Si estos residuos no se manejan adecuadamente,
producen contaminacin ambiental y riesgos para la salud de las
personas.
Dentro de la definicin de operacionalizacin se le medir mediante
una encuesta de cultura ambiental, los cuales podremos obtener una
muestra de cuanta informacin tiene el estudiante hacia el ambiente,
se le aplicar la encuesta donde se le harn diferentes preguntas hacia
saberes previos de un buen desarrollo cultural.
DEFINICIN DE TRMINOS BSICOS
- Disposicin final de residuos: Accin de depositar o confinar
permanentemente residuos en sitios e instalaciones cuyas
caractersticas permitan prevenir su liberacin al ambiente y las
consecuentes afectaciones a la salud de la poblacin y a los
ecosistemas y sus elementos.
- Economa Ambiental: rea de la economa que cuantifica en
trminos monetarios los flujos de insumos y servicios provenientes
de los ecosistemas y los impactos sobre el entorno resultantes de
las actividades econmicas humanas.
- Ecotecnia: Innovaciones tecnolgicas diseadas con el fin de
preservar y restablecer el equilibrio de la naturaleza y para
satisfacer las necesidades humanas con una mnima disrupcin del
mismo mediante el manejo sensato de las fuerzas naturales.
- Educacin Ambiental: El proceso permanente de carcter
interdisciplinario, orientado a la formacin de una ciudadana que
reconozca valores, aclare conceptos y desarrolle las habilidades y
actitudes necesarias para una convivencia armnica entre seres
humanos, su cultura y su medio biofsico circundante.
- Generacin: Accin de producir residuos a travs del desarrollo de
procesos productivos o de consumo.
- Gestin integral de residuos: Conjunto articulado e interrelacionado
de acciones normativas, operativas, financieras, de planeacin,
administrativas, sociales, educativas, de monitoreo, supervisin y
evaluacin, para el manejo de residuos, desde su generacin hasta
la disposicin final, a fin de lograr beneficios ambientales, la
optimizacin econmica de su manejo y su aceptacin social,
respondiendo a las necesidades y circunstancias de cada localidad
o regin.
- Impacto ambiental: Modificacin del ambiente ocasionada por la
accin del hombre o de la naturaleza.
- Manejo integral de residuos: Las actividades de reduccin en la
fuente, separacin, reutilizacin, reciclaje, coprocesamiento,
tratamiento biolgico, qumico, fsico o trmico, acopio,
almacenamiento, transporte y disposicin final de residuos,
individualmente realizadas o combinadas de manera apropiada,
para 62 adaptarse a las condiciones y necesidades de cada lugar,
cumpliendo objetivos de valorizacin, eficiencia sanitaria,
ambiental, tecnolgica, econmica y social.
- Relleno sanitario: La obra de infraestructura que aplica mtodos de
ingeniera para la disposicin final de los residuos slidos ubicados
en sitios adecuados al ordenamiento ecolgico, mediante el cual
los residuos slidos se depositan y compactan al menor volumen
prctico posible y se cubren con material natural o sinttico para
prevenir y minimizar la generacin de contaminantes al ambiente y
reducir los riesgos a la salud.
- Reciclar: Separar o extraer materiales del flujo de desechos
acondicionarlos para su comercializacin de modo que puedan ser
usados como materias primas en sustitucin de materias vrgenes.
- Recoleccin: Accin de tomar los residuos slidos de sus sitios de
almacenamiento, para depositarlos en el equipo destinado o
conducirlos a las estaciones de transferencia, instalaciones de
tratamiento o sitios de disposicin final.
- Recuperacin: Actividad relacionada con la obtencin de
materiales secundarios, bien sea por separacin, desempaque,
recogida o cualquier otra forma de retirar de los residuos slidos
alguno de sus componentes para su reciclaje o reutilizacin.
- Riesgo ambiental: Probabilidad de que ocurran accidentes
mayores que involucren a los materiales peligrosos que se
manejan en las actividades altamente riesgosas, que puedan
trascender los lmites de sus instalaciones y afectar adversamente
a la poblacin, los bienes, al ambiente y los ecosistemas.

JUSTIFICACIN
La informacin en el presente trabajo, tiene la justificacin, en aportar
nuevos conocimientos para los estudiantes, profesionales en la
carrera de Psicologa, como tambin a personas interesadas en
conocer el tema. As mismo, demostrar a travs de investigaciones
que el tener conocimiento de cultura ambiental, tambin se obtendr
la prctica al reciclaje en residuos slidos dentro de su contexto

II. MATERIAL Y MTODOS:


Descripcin del tipo de estudio y diseo de investigacin:
Tipos de estudio

- Cuantitativo.

Porqu se utiliz una recoleccin y anlisis de datos para contestar


preguntas de la Investigacin a travs de un cuestionario ambiental que
consta de 25 tems.

Diseo de investigacin
- No experimental:

Por qu se trabaj con un solo grupo de poblacin: Los alumnos de un


aula del sexto ciclo de la Universidad Cesar Vallejo De Trujillo

- Descriptivo:

Nos interesa concientizar a los alumnos del sexto ciclo que tengan
correctas prcticas ambientales, es una poblacin de 38 alumnos, el
propsito es Mostrar la importancia del conocer el tema de cultura
ambiental y de qu manera se puede practicar, utilizando el reciclaje y otro
tipo de mtodos para una mejora en el desarrollo, Con los alumnos de un
de la Universidad Cesar Vallejo De Trujillo se encuentra ubicado en la
Av. Larco, no cuenta con muchas zonas para el reciclaje ya que los tachos
a veces estn y otras no, no hay un adecuado control del cuidado del
servicio institucional puesto que algunos alumnos no hacen un adecuado
uso de los contenedores ecolgicos.

Metodologa:

Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos:


Instrumentos: encuesta
Se aplic la encuesta sobre los buenos hbitos para el cuidado del
medio ambiente las cuales se realizaron al inicio de las sesiones
realizadas y otra al culminar para as poder identificar el grado de
conciencia que tienen los alumnos acerca de dicho tema, esta recoleccin
de datos a travs de la encuesta se realiz alumnos del sexto ciclo en la
Universidad Cesar Vallejo De Trujillo

Poblacin y muestra de estudio:


POBLACIN
Conformada por 38 los alumnos, del sexto ciclo de la Universidad
Cesar Vallejo De Trujillo

MUESTRA
El tipo de muestra fue probabilstica, se trabaj en una sola aula del
sexto ciclo conformada por 38 alumnos, los cuales se seleccionaron al
azar, de forma aleatoria mediante unos pre test, abarcando as el aula
ms problemtica.
Conociendo nuestra poblacin, el clculo del tamao de la muestra es
el siguiente:
Nuestra poblacin est conformada por 38 alumnos de un aula del
sexto ciclo de la Universidad Cesar Vallejo De Trujillo .si
Seguridad = 95%
Precisin = 3%

N: 38 Los alumnos de un aula del sexto ciclo de la Universidad Cesar


Vallejo De Trujillo
Z: 1.96
p: 50% = 0.5
q: 1 p = 1 0.5 = 0.5
d2: precisin 3%

Siendo:
n = 38 x (1.96)2 x (0.5) x (0.5)/0.032 X (38-1) + (1.96)2 x (0.5) x (0.5)
n = 38 X 3.92 X 0.25 / 0.0009 X 37 + 3.8416 X 0.25
n = 37.24 / 0.0333 + 0.9604
n = 1119.27

Anlisis: Se requiere aplicar el pre y post test a no menos de 38 los


alumnos de un aula del sexto ciclo de la Universidad Cesar Vallejo De
Trujillo
REFERENCIA BIBLIOGRAFICAS:

- Alvarez, M., Timn, L. (2002). El reciclaje en el arte y su


aplicacin en la educacin secundaria obligatoria. Espaa: Wanceulen.
- Castells, X. (2000). Reciclaje de Residuos Industriales. Madrid:
Ediciones Daz de Santos.
- Castells, X. (2012). Tipologa de los residuos en orden a su
reciclaje. Madrid: Ediciones Daz de Santos.
- Careaga, J. (1993). Manejo y reciclaje de los residuos de envases
y embalaje. Mxico: Sedesol.
- Llimons, A. (2006). Reciclaje. Espaa: Parramon.
- Manuel, V. (2011). Proyecto Natur. Espaa: Nuevos
Emprendimientos Editoriales.
- Minguet, P. (1998). La educacin ambiental en la sociedad global.
Espaa: Servei.
- Rosendo, D. (2010). El reciclaje en la sociedad actual. Sevilla:
Wanceulen.

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