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Caractersticas bsicas de los LMS

A continuacin, se analizan e interpretan las ocho


caractersticas que segn Clarenc (2012 y 2013) deberan cumplir
todas las plataformas de e-Learning4.

Interactividad

Se relaciona con la conversacin bidireccional entre


receptor y emisor. El receptor elige la parte del mensaje que le
interesa, el emisor establece qu nivel de interactividad le dar a
su mensaje y el receptor decidir cmo utilizar esa interactividad.

Bedoya (2007) la defina como la capacidad del receptor


para controlar un mensaje no-lineal hasta el grado establecido
por el emisor, dentro de los lmites del medio de comunicacin
asincrnico

Los LMS, a travs de sus recursos y caractersticas,


deberan ofrecer suficiente interactividad, de tal forma que,
teniendo el alumno acceso a la diversidad de informacin,

4 Clarenc, C. A. (2013). Instrumento de evaluacin y seleccin de sistemas de gestin de

aprendizaje y otros materiales digitales: Medicin y ponderacin de LMS y CLMS, recursos


educativos digitales y herramientas o sitios de la WEB 3.0. Congreso Virtual Mundial de e-
Learning, Grupo GEIPITE. Disponible en:
http://es.scribd.com/doc/175057118/Instrumento-evaluacion-LMS-materiales-
digitales-recursos-web30

Clarenc, C. A. (2012). Tipos de LMS: Caractersticas Requisitos - Procedimientos


para seleccionar un LMS. Disponible en: http://es.scribd.com/doc/100084611/Tipos-
de-LMS-Caracteristicas-Requisitos-Procedimientos-para-seleccionar-un-LMS

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