RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3

Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
Tajuk PERAYAAN KAWAN SAYA
Standard Kandungan 1.1
Standard Pembelajaran 1.1.1 , 1.1.2 , 1.1.3 , 1.1.4
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Menyatakan pelbagai perayaan di Malaysia
b) Menceritakan pelbagai perayaan yang disambut oleh warga
sekolah
c) .Menyenaraikan cara menghormati perayaan yang disambut
oleh warga sekolah.
d) Menyedari kepentingan menghormati kepelbagaian perayaan
yang disambut oleh warga sekolah

Aktiviti Konsep (Buku teks : 1 )

1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Bimbing murid mengenali pelbagai perayaan yang diraikan oleh
pelbagai kaum
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana..
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3

Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
Tajuk PERAYAAN KAWAN SAYA
Standard Kandungan 1.1
Standard Pembelajaran 1.1.1 , 1.1.2 , 1.1.3 , 1.1.4 , 1.1.5
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Menyatakan pelbagai perayaan di Malaysia
b) Menceritakan pelbagai perayaan yang disambut oleh warga
sekolah
c) .Menyenaraikan cara menghormati perayaan yang disambut
oleh warga sekolah.
d) Menyedari kepentingan menghormati kepelbagaian perayaan
yang disambut oleh warga sekolah
e) Mengamalkan sikap menghormati perayaan yang disambut
oleh warga sekolah.

Aktiviti Aktiviti Pengukuhan (Buku teks : 2- 3 )

1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Minta murid melakonkan situasi
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana..
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3

Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
Tajuk PERAYAAN KAWAN SAYA
Standard Kandungan 1.1
Standard Pembelajaran 1.1.3 , 1.1.4 , 1.1.5
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Menyenaraikan cara menghormati perayaan yang disambut
oleh warga sekolah.
b) Menyedari kepentingan menghormati kepelbagaian perayaan
yang disambut oleh warga sekolah
c) Mengamalkan sikap menghormati perayaan yang disambut
oleh warga sekolah

Aktiviti Aktiviti Pengukuhan (Buku teks : 4 )

1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Bimbing murid menyedari kepentingan menghormati
kepelbagaian perayaan
4. Minta murid menghasilkan peta minda
5. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
6. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana..
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3

Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
Tajuk PERAYAAN KAWAN SAYA
Standard Kandungan 1.1
Standard Pembelajaran 1.1.2 , 1.1.3 , 1.1.4 ,1.1.5
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Menceritakan pelbagai perayaan yang disambut oleh warga
sekolah
b) .Menyenaraikan cara menghormati perayaan yang disambut
oleh warga sekolah.
c) Menyedari kepentingan menghormati kepelbagaian perayaan
yang disambut oleh warga sekolah
d) Mengamalkan sikap menghormati perayaan yang disambut
oleh warga sekolah.

Aktiviti Aktiviti Pengayaan (Buku teks : 5 )

1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Minta murid menceritakan sambutan perayaan mereka dan
cara mereka menghormati amalan perayaan tersebut
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana..
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3

Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
Tajuk PERAYAAN KAWAN SAYA
Standard Kandungan 1.1
Standard Pembelajaran 1.1.1 , 1.1.2 ,1.1.3 , 1.1.5
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Menyatakan pelbagai perayaan di Malaysia
b) Menceritakan pelbagai perayaan yang disambut oleh warga
sekolah
c) .Menyenaraikan cara menghormati perayaan yang disambut
oleh warga sekolah.
d) Menyedari kepentingan menghormati kepelbagaian perayaan
yang disambut oleh warga sekolah
e) Mengamalkan sikap menghormati perayaan yang disambut
oleh warga sekolah.

Aktiviti Aktiviti Pengayaan (Buku teks : 6 )

1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Minta murid melakonkan cara melayan tetamu yang berkunjung
ke rumah merka semasa meraikan sesuatu perayaan
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda kerana..

 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3

Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
Tajuk PERAYAAN KAWAN SAYA
Standard Kandungan 1.1
Standard Pembelajaran 1.1.1 , 1.1.2
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Menyatakan pelbagai perayaan di Malaysia
b) Menceritakan pelbagai perayaan yang disambut oleh warga
sekolah

Aktiviti Aktiviti pengayaan (Buku teks : 7 )

1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Minta murid mencari maklumat tentang pelbagai perayaan
daripada pelbagai sumber
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana..
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3

Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
Tajuk PERAYAAN KAWAN SAYA
Standard Kandungan 1.1
Standard Pembelajaran 1.1.1, 1.1.2 , 1.1.3 , 1.1.5
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) Menyatakan pelbagai perayaan di Malaysia
b) Menceritakan pelbagai perayaan yang disambut oleh warga
sekolah
c) .Menyenaraikan cara menghormati perayaan yang disambut
oleh warga sekolah
d) Mengamalkan sikap menghormati perayaan yang disambut
oleh warga sekolah.

Aktiviti Aktiviti Pemulihan (Buku teks : 8 )

1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Minta murid menjalankan temu ramah dan menceritakan cara
perayaan lain
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana..
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3

Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
Tajuk PERAYAAN KAWAN SAYA
Standard Kandungan 1.1
Standard Pembelajaran 1.1.3 , 1.1.4 , 1.1.5
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
a) .Menyenaraikan cara menghormati perayaan yang disambut
oleh warga sekolah.
b) Menyedari kepentingan menghormati kepelbagaian perayaan
yang disambut oleh warga sekolah
c) Mengamalkan sikap menghormati perayaan yang disambut
oleh warga sekolah.

Aktiviti Aktiviti Pemulihan (Buku teks : 9 )

1. Murid membaca dan memahami cerita.
2. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
3. Bincangkan cara menghormati kepelbagaian perayaan
4. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana..
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 3

Tarikh
Masa
Kelas
Nilai Utama KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
Tajuk PERAYAAN KAWAN SAYA
Standard Kandungan
Standard Pembelajaran
Objektif Pembelajaran Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;

Aktiviti Aktiviti Pemulihan (Buku teks : 10 )

6. Murid membaca dan memahami cerita.
7. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran.
8. Sesi soal jawab
9. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
10. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

EMK Kreativiti dan inovatif

BBM Buku teks, buku kerja, buku latihan
Penilaian Soalan ( Lisan atau Bertulis )
Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

PdP ditunda
kerana..