TALLER DE RECICLAJE

COMO UNA HERRAMIENTA PARA DESARROLLAR LAS

HABILIDADES EN EL REA DE LAS ARTES PLSTICAS Y
LA CONCIENCIA AMBIENTAL

I.E.N 18169 CONGON

2017
 Hay mil maneras de cambiar el

mundo, la primera empieza por ti.

1. Introduccin
El calentamiento global, el desarrollo sostenible, el reciclaje son conceptos
que todos escuchamos diariamente. Es evidente que el Planeta est en una
situacin crtica y que si no cambiamos nuestros hbitos seguiremos acelerando
su destruccin.
Por esta razn, es necesario crear un cambio de conducta y por consiguiente
es importante que eduquemos a nuestros nios y nias para que se involucren
en el cuidado del Planeta.
A los nios les gusta aprender y mucho ms cuando se trata de cosas
importantes, por eso debemos aprovechar esa motivacin, para mostrarles la
importancia que tienen los animales, las plantas y todo lo que nos rodea en el
entorno natural. En esta ocasin nos vamos a centrar en la regla de las tres
ERRES (RRR) y en su importancia.
Es nuestra responsabilidad, promover una conciencia ecolgica dirigida a
nuestros nios y nias asegurarnos un maana en el piensen en el planeta y lo
cuiden mucho mejor de lo que lo hemos hecho nosotros.
JUSTIFICACIN Este proyecto busca fomentar la cultura del reciclaje como una
herramienta para el desarrollo de la creatividad expresada en el uso que cada
persona le atribuye al material reciclado, reconociendo al mismo tiempo, la
importancia que tiene el cuidado del medio ambiente y el sentido de pertenencia
con la preservacin del entorno; por lo que nos hemos planteado la siguiente
interrogante: Cmo se puede utilizar reciclaje para desarrollar las habilidades
en el rea de las artes plsticas en bsica primaria?

2. Objetivos
General:
Resaltar la importancia del reciclaje como estrategia para trabajarlo como taller
y promover el arte y la conciencia ambiental, destacando la creatividad,
sensibilidad artstica y sentido de pertenencia con el medio ambiente, utilizando
como herramienta un taller de manualidades e integrando todo esto en el
proceso aprendizaje en los estudiantes y su comunidad.
Especficos:
Rescatar mediante el arte y reciclaje, la tica y los valores con el medio ambiente
Realizar un mural en la institucin con el tema de la educacin, el reciclaje y los
valores.
Crear espacios para la recoleccin del material reciclado, tanto en la institucin,
como en el hogar.
Realizar manualidades artsticas en el aula de clase con el material recolectado
anteriormente.
Exponer el trabajo realizado ante los compaeros en el aula al finalizar de cada
clase, teniendo en cuenta la idea y su explicacin.

3. Contenidos
Los contenidos a trabajar sern los siguientes:
La regla de las tres ERRES
Conocimiento de los contenedores de reciclaje.
Importancia del cuidado y respeto del entorno.
Elaboracin de manualidades con material reciclado.

4. Manual de reciclaje
QU ES RECICLAR? Es un proceso donde materiales de desecho son
recolectados y transformados en nuevos productos.
PLSTICO: Botellas y envases
QU SE PUEDE RECICLAR?
METAL: Latas y envases
VIDRIO: Botellas y recipientes
PAPEL Cartn y hojas
5.- Cronograma de actividades:
TRIMESTRE
ACTIVIDADES
I II III
Reunin informativa
Campaa de recoleccin de material reciclado
Elaboracin de portalpiz
Elaboracin de alcanca
Elaboracin de tarjetas para el da de la madre
Elaboracin de murales por las fiestas patrias.
Elaboracin de flores por primavera
Elaboracin de coronas navideas.

6: Criterios de evaluacin:

Practica la responsabilidad, de forma autnoma, desarrollando hbitos

saludables con respecto al cuidado del medio ambiente.
Toma decisiones y resuelve problemas al reutilizar material reciclado.
Demuestra trabajo en equipo, planificacin y organizacin de las
actividades, valorando el esfuerzo y la superacin.
Elabora sus manualidades con material reciclado de manera creativa e
innovadora.

Congn marzo del 2017

Bibliografa

FERNNDEZ J. ET ALS. (1998). Propuestas para Educacin Fsica: Deportes

adaptados y juegos con material autoconstruido. Salamanca: Consejera de
Educacin y Cultura.
PONCE, A. y GARGALLO, F. (1999): Reciclo, construyo, juego y me divierto.
Madrid: CCS.
 RUIZ, J. y MORALES, C. (2000): Utilizacin de material reciclado en la
animacin deportiva. Tenerife: Consejera de Educacin, Cultura y Deportes del
Gobierno de Canarias.
VELZQUEZ, C. (1998). Jugamos con lo que tiramos! Una propuesta de
reutilizacin de materiales de desecho para la prctica de actividad fsica". En
"Actividades fsicas extraescolares. Una propuesta alternativa. Barcelona: INDE.
Barcelona.
www.guiainfantil.com
www.basuraenguayana.s5.com
www.redcicla.com
www.ecologiaverde.com
www.utilizarsobras.blogspot.com