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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTO

Participante:

Rosa Awilda Altagracia Suarez

Matricula:

16-8900

Curso:

CESOC116

Ser Humano y su contexto

ACTIVIDAD:

TAREA1

Facilitador:

Fiordaliza Abru

Recinto: NAGUA, M.T.S. REP. DOM.


La competencia a desarrollar en esta primera unidad de estudio es: Asume una
actitud de autovaloracin personal como ser humano racional, capaz de interactuar en
armona con su ambiente natural y social.
A continuacin te presento las actividades de la unidad #1 a realizar en esta primera
semana: para realizarla consultar los recursos colgados.
I .Para realizar la actividad lee el captulo uno del libro de texto y se recomienda adems
que dediques un tiempo a escuchar el audio, Enriquezca su personalidad, que puede
servir de complemento para tu crecimiento personal.
Elabora un esquema en el que sintetices los puntos que se describen a
continuacin:
a. Concepto de ser humano y enumera las principales caractersticas que
entiendes diferencia al ser humano de otras especies.

El ser humano, es el portador de


caractersticas, nica, irrepetible, e
susceptible, es un ser con capacidad de
razonar.

Caractersticas.

b.
A diferencia
c. de los dems seres Las caractersticas que singularizan
ded.
la naturaleza el ser humano al ser humano, pensar, amar,
e. dotado de condiciones
est reflexionar, crear, interactuar, leer,
f.
excepcionales. Que permiten crear. Son algunas de las acciones
g.
promover adaptaciones que surgen en la mente de cualquier
h.
biolgicas. persona.
i.
j.

b. Considera una situacin social real de tu comunidad o rea laboral, haz una
reflexin personal acerca de cmo ves el estado de las siguientes propiedades
humanas: los valores morales, la dignidad humana, la libertad, la igualdad y equidad
social.
Los valores Morales: son todas aquellas cuestiones que llevan al hombre a defender y
crecer en su dignidad en cuanto persona, porque indefectiblemente el valor moral
conducir al hombre hacia el bien moral, que como sabemos, es aquello que lo
perfecciona, lo completa y mejora.
La dignidad humana: es el derecho que tiene cada ser humano, de ser respetado y
valorado como ser individual y social, con sus caractersticas y condiciones particulares,
por el solo hecho de ser persona
Libertad: es la facultad o capacidad del el ser humano de actuar o no actuar
siguiendo segn su criterio y voluntad.
Igualdad social: es la caracterstica de aquellos estados en los que todos sus ciudadanos
sin exclusin alcanzan en la prctica la realizacin de todos los derechos humanos,
fundamentalmente los derechos.
Equidad o igualdad social: es un conjunto de ideas, creencias y valores sociales como
la justicia, la igualdad y la dignidad entre distintos grupos sociales.
Hoy en da los valores morales se han perdido ya no se respetan halos mayores. Por mi
comunidad observo que los nios no respetan a las personas, las personas se enfadan
cuando se les llama la atencin por alguna falta que cometa su hijo.
c. Describe los valores y/ o cualidades que te describen o crees que posees y
explica cmo estos han ayudado a estar en la condicin personal que vives hoy da.
Soy una persona, tranquila, respetuosa, amable y me gusta que las cosas sean ordenadas
y que haya igualdad con los dems no sentirme ms que otro porque todos somos iguales.

d. Considerando lo que plantea el libro de texto acerca de las necesidades humanas,


se te pide primero hacer una tabla y colocar la definicin de las necesidades
humanas por Mc Clelland 1962 y en la otra columna las descripcin de estas
necesidades segn Maslow.

Caractersticas humanas Descripcin de estas necesidades segn


por mc clelland 1962. maslow.
Atribuye las siguientes El trabajo ms conocido de Maslow es
caractersticas a las la Pirmide de las Necesidades, modelo que
personas con alta necesidad plantea una jerarqua de las necesidades
de logro: humanas, en la que la satisfaccin de las
necesidades ms bsicas o subordinadas da
Les gustan las situaciones en
lugar a la generacin sucesiva de necesidades
las que toman personalmente
ms altas o superiores. As pues, segn
la responsabilidad de
Maslow, la NECESIDAD es lo que si no se
encontrar la solucin a los
cubre o se satisface, la persona se pondr
problemas.
enfermar o se morir
Tienden a fijarse metas
Murray, en la teora de las necesidades
moderadas y a tomar riesgos
humanas, plantea tres tipos de necesidades
calculados.
fundamentales: de filiacin, de logro y de poder.
Desean una
retroalimentacin concreta
acerca de que tambin se
estn desempeando.
e. Despus de hecho el cuadro consulta con tres amigos para que te den su opinin
acerca de cules de esas necesidades son ms importantes para ellos y por qu,
colocar nombre de los entrevistados.
Francisco: para l la necesidad ms importante es las fisiolgicas porque el dices que con
esas se siente realizado
Beatriz: para ella las ms importante son las fisiolgicas y las sociales. Porque con esas
necedades lo tiene todo.
Nstor: todas son necesarias porque son importantes para vivir en cada etapa que les
toca.
A modo de conclusin escribe tres prrafos: uno donde hables la importancia del
ser humano, otro acerca de las propiedades humanas y otro acerca de la
importancia de conocer nuestras necesidades como parte del xito en la vida.
Importancia del ser humano:
Es de suma importancia porque solo el humano es capaz de pensar, construir, interactuar
y amar entre otras cosa que los hace importante.
Propiedades humanas:
1. DIGNIDAD
"Creando al hombre <<varn y mujer>>, Dios da la dignidad personal de igual modo al
hombre y a la mujer, enriquecindolos con los derechos inalienables y con las
responsabilidades que son propias de la persona humana".
Pasando ya al estudio concreto de esos derechos inherentes a la persona humana,
primero se encuentra la dignidad:

a) Definicin.

Deriva del latn dignitas, del adjetivo dignus, cuya forma arcaica de nos revela su origen
del verbo decet: decente. Es la actitud de respeto a s mismo y a los otros, por el
reconocimiento que toda criatura humana posee caractersticas que la elevan por encima
de los otros seres. El respeto a esa dignidad es la garanta suprema del orden social...

En pocas palabras es el respeto que se tiene en s mismo y en los dems. Es una estima
que se tiene la persona por tener inteligencia y voluntad y que adems tiene esa misma
estima o respeto para con los dems seres de su misma especie.

b) Naturaleza.
"La razn ms alta de la dignidad humana consiste en la vocacin del hombre a la unin
con Dios. [...] el hombre tiene una ley escrita por Dios en su corazn, en cuya obediencia
consiste la dignidad humana y por la cual ser juzgado personalmente. El hombre logra
esta dignidad humana cuando, liberado totalmente de la cautividad de las pasiones, tiende
a su fin con la libre eleccin del bien y se procura medios adecuados para ello
con eficacia y esfuerzo crecientes".

La naturaleza de la dignidad humana consiste en conseguir el fin ltimo del hombre; en


buscar los medios ms eficaces y adecuados para lograr el bien de la persona misma y el
bien de las dems personas.

c) La dignidad en la vida social.

"El gnero humano debe establecer un orden poltico, econmico y social que est ms
al servicio del hombre y permita a cada uno y a cada grupo afirmar y cultivar su propia
dignidad La dignidad humana requiere, que el hombre acte segn la conciencia y libre
eleccin; los hombres, mucho ms conscientes de su propia dignidad y deber, desean
participar cada vez ms activamente en la vida social y sobre todo en la econmica
y poltica. " .
Para poder desarrollar la dignidad de la persona humana, se necesita de un estado que
est al servicio del hombre y permita a ste una libre eleccin, hecha a conciencia, en la
participacin de la vida poltica del estado. Que el hombre, porque tiene dignidad, pueda
escoger a sus gobernantes, pueda tener libertad en el trabajo, en la religin, en la
participacin econmica social, en pocas palabras: que tenga libertad, con responsabilidad
individual y social, en su vida.
"el hombre recibe de Dios su dignidad esencial y con ella la capacidad de trascender todo
ordenamiento de la sociedad hacia la verdad y el bien. Sin embargo, est condicionado por
la estructura social en que vive, por la educacin recibida y por el ambiente. Estos
elementos pueden facilitar u obstaculizar su vivir segn la verdad".
"no hay ms Ley justa que la que detalla las exigencias que se desprenden de la igual
dignidad de los hombres, y del fundamento de esta dignidad".

d) Medios para el desarrollo de la dignidad humana

No puede llegarse a este sentido de la responsabilidad [individual y social] si no se facilitan


al hombre condiciones de vida que le permitan tener conciencia de su propia dignidad. Las
instituciones humanas, privadas o pblicas, esfurcense por ponerse al servicio de la
dignidad y del fin del hombre. Tambin en la vida econmico social deben respetarse y
promoverse la dignidad de la persona humana, su entera vocacin y el bien de toda la
sociedad".
El estado tiene el deber de facilitar al hombre las condiciones de vida necesarias creando
instituciones pblicas y privadas que protejan la dignidad del hombre y le permitan que
pueda desarrollar todas sus potencias para que, a su vez, el estado se desarrolle tambin.
Es decir, se debe de proteger al hombre garantizndole el desarrollo pleno de sus
facultades dndole los medios necesarios y suficientes en su vida; tales medios son la
proteccin a los derechos humanos. Por lo tanto, un estado que quiera aspirar a la justicia
y al bien comn, debe de respetar y desarrollar, por medio de mltiples instituciones
(escuelas, hospitales, centros culturales etc.), la dignidad humana otorgndole garantas
para su crecimiento y respetando, a su vez, la libertad que tiene el hombre para participar
en la vida poltica y econmica del pas.

2. LIBERTAD

"De hecho el hombre se realiza a s mismo en la libertad. Y a esta realizacin, cada vez
ms plena, debe tender, sin detenerse nicamente en exaltaciones verbales o retricas,
como ocurre demasiado a menudo, sin dar la vuelta al mismo sentido de la libertad y sin
"cultivar de mala manera, como si todo fuera lcito a condicin de que guste, incluido el
mal" al contrario debe ver y alcanzar estrechamente, conceptualmente y de hecho, la
libertad como consecuencia de la "dignidad" proveniente del hecho de ser l mismo signo
altsimo de la imagen de Dios".
De la dignidad del hombre se desprenden dos grandes derechos o bienes inherentes a la
persona humana; tales son la libertad y la igualdad.

Importancia de conocer nuestras necesidades:


Es importante conocer nuestras necesidades o carencias para poder satisfacerlas, por
ejemplo la necesidad de filiacin que conlleva a las manifestaciones de actitudes
orientadas las personas, a las bsquedas de compaa, de armona con los dems.
Bibliografa:
Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos10/perhum/perhum.shtml#ixzz4msg015O7
http://www.monografias.com/trabajos10/perhum/perhum.shtml#ixzz4msg015O7

http://www.geocities.com/centrotecnicas/id.html.

Flix Adams, Instia, Sebastin Daz, Jaime Daz, Salvador Moreno y Mirian Acosta.
Naturaleza y Fundamentos de la Andragoga. Ediciones UAPA.
Ten presente al redactar cuidar el formato, la ortografa, colocar hoja de
presentacin y desarrollar cada una de las actividades en la forma en que estn
diseadas en la consigna y colocar bibliografa.

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