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Actividad Cognitiva
Universidad de Santander
Ibagu
Introduccin
trabajo escolar a veces no se aprende o porque resulta difcil ensear? Para nosotros como
estamos convencidos que son llamativas, motivantes y a todos les va a gustar y por ende
aprender a travs de ellas, pero al aplicarlas los resultados obtenidos son otros. Resulta
que no todos los estudiantes la aprovechan, no les llama la atencin y algunos no trabajan
a gusto.
En el siguiente trabajo se pretende conocer los diferentes cerebros y llegar a tener una
idea de cmo funciona ste en los procesos de aprendizaje. Adems, se plantear una
herramienta Tuxpaint.
Cmo Funciona Nuestro Cerebro en los Procesos de aprendizaje?
procesos cerebrales. Pero para entender este proceso es preciso entender primero como
La teora del Dr. Paul Mac Lean Triune Brain Theory (Teora de cerebro Triuno)
dice que el cerebro humano es en realidad tres cerebros en uno. Esta teora est basada
en la investigacin a travs de las distintas capas del cerebro que se fueron formando
durante la evolucin.
La teora de MacLean dice que el cerebro se puede dividir en tres estructuras principales,
reacciona. Acta como primer filtro de la informacin que percibimos del medio
ambiente. Su funcin es actuar y ante posibles amenazas slo tiene dos tipos de
supervivencia.
El cerebro lmbico o mamfero, que compartimos con la mayora de los
sobrevivir.
cerebro y en los seres humanos es la que nos diferencia del resto de los animales.
Su funcin cognitiva-
capacidad de procesar la
informacin de forma
consciente. El cerebro
imaginacin.
En l se encuentra la parte que nos hace realmente humanos y sta son los lbulos
variacin en las redes sinpticas, producida por la percepcin de nuevos estmulos del
La etapa de nuestra vida con mayor produccin de sinapsis se produce cuando somos
nios, entre los 3 y los 10 aos. Por lo que los ambientes enriquecidos en esa etapa son
anterior.
procesos cerebrales llamados dispositivos bsicos del aprendizaje (DBA) y que son:
La atencin
La motivacin
La memoria
largo plazo y es muy difcil de modificar o eliminar. Requiere muy poco gasto
incorporada a una red neuronal ya existente o bien crea una nueva, formando modelos o
Ahora bien, ya entendimos un poco cmo funciona nuestro cerebro y que pasa dentro de
Grado 3
Objetivos especficos:
Expresar en ingls grupos de animales segn sus caractersticas fsicas (big, small,
long, short)
Formar grupos de animales segn sus hbitats (aquatic animals, domestic animals,
Tux Paint es un software libre, lanzado como Open Source Software, conforme a
Podemos incluir imgenes propias, tanto para los fondos como para los sellos.
Es un recurso ms que permite adaptar las actividades a las necesidades del alumno.
Algunas utilidades:
Como editor de textos para describir, representar, crear, generar, con apoyo de
imgenes.
Secuenciar historietas.
Refuerzo de la lectoescritura.
evocacin, asociacin,
FASES ACTIVIDADES RECURSOS TIEMPO
La profesora explicar cmo acceder Porttil 15
a Tux Paint que previamente se ha Tux minutos
instalado en los pottiles paint
Reconocimie
nto de los Los estudiantes ingresarn y se les
animales en explicara cmo trabajar con los
ingls sellos. Cada que se pida un animal
(cat) ellos abrirn el sello y lo
pondrn en un fondo que hayan
escogido.
AQUATIC ANIMALS
The dolphin is an
aquatic animal
mucho esfuerzo.
Tadeo. (2006)
http://audiciontierno.blogspot.com.co/2014/05/tux-paint-un-recurso-mas-para-
integrar.html
https://bluesmarteurope.wordpress.com/2013/02/05/el-proceso-cerebral-del-
aprendizaje/