El Hecho Arquitectónico

Para citar este articulo en formato APA: Revista ARQHYS. 2012, 12. Estetica y arquitectura.
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http://www.arqhys.com/arquitectura/estetica.html.
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El Hecho Arquitectnico
Sin descripcin
de
Jhosue Torres
el 8 de Noviembre de 2014
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Transcripcin de El Hecho Arquitectnico

Entonces:
La arquitectura proyecta y construye estructuras : casas, hospitales, museos, estaciones

de trenes y cualquier recinto donde deba desarrollarse alguna actividad humana, y asi
hacer mas fcil y atractivo el contorno en la que habitamos.
El hecho arquitectonico proyecta nuevas formas de volumenes, da soluciones para una

mejor esttica e integra nuevos materiales y nuevos recursos para obtener elementos
estructurales que aparte de servir a una actividad especfica, tambin puedan apreciarse
como elementos de arte, es decir que puedan ser contemplados y causar agrado,
ejemplo: La Puerta de Europa en el Paseo de La Castellana, el museo guggenheim de
Bilbao, La Swiss Re Tower.
El objetivo principal de la arquitectura es satisfacer la necesidad bsica del ser humano,
de disponer de espacios para desarrollar sus actividades, transforma el medio natural del
hombre, haciendolo utilizable.
Hecho Arquitectnico en la Historia
En la historia el objetivo de la arquitectura era muy distinta a la de hoy en da, ya que la
arquitectura se centraba mas en llamar la atencin y asi poder imponer poder sobre las
personas ordinarias que carecan de educacin y cultura. Un claro ejemplo es El
Partenn que es un hecho arquitectnico a gran escala sin funcin y con un solo
objetivo muy aparte de rendir culto a su Dios era es impresionar, y que hasta hoy da lo
hace.
Otro claro ejemplo son las pirmides egipcias que son vestigios o monumentos con el
nico objetivo de servir como tumba para los faraones de diferentes dinastas.
Sin lugar a duda, el concepto arquitectnico es fundamental en cualquier obra
arquitectnica, diseada por un arquitecto claro est, ya que es la esencia del diseo; es
la transicin de la idea pura a la materializacin de esta misma, por medio de los
materiales y sistemas constructivos adecuados, lo cual en algunas ocasiones resulta algo
complicado de decidir. El concepto en el diseo, en algunas ocasiones es difcil de
determinar, ya que se tiene que tener una buena visin, para saber cmo quedar
finalmente proyectada esa idea y como se deben de adecuar los espacios, para no caer
en el error que a veces comete el arquitecto, porque conforme vamos colocando los
espacios o surgen complicaciones en estos mismos, se va perdiendo poco a poco el
concepto, en algunos casos claro.
En s el concepto, resulta ser algo indispensable en el diseo arquitectnico, no se puede
proyectar as simplemente, sera como navegar en alta mar sin un timn con el cual
poder guiar la nave, precisamente es lo que dirige nuestro proyecto, por medio de este
definimos a donde queremos llegar y como queremos llegar. Y as poco a poco hacer
nica nuestra obra arquitectnica, que es lo que un arquitecto busca lograr desde el
principio.
Pabelln Puente
El Pabelln Puente, obra de la arquitecta Zaha Hadid, es una de las principales entradas
a la Expo y uno de sus edificios ms emblemticos. Tiene un original diseo basado en
una forma orgnica y trenzada, que simula un gladiolo que se abre y se cierra como los
elementos de la naturaleza.
La construccin se levanta en oblicuo en el cauce del rio Ebro en forma de gladiolo

Tiene una forma orgnica trenzada que simula un gladiolo que se abre.
Grado Expositivo: vincular el agua y la ecologa

La traza del Pabelln Puente es ligeramente curvilnea
CRTICA TERICA
ZAHA HADID: Para mi esto es un gran reto, porque ningn trabajo tiene retos
pequeos, todos tienen algo especial. El proyecto es muy ambicioso y es raro tener una
combinacin entre los diferentes elementos como son el agua y el puente, este ser un
gran espacio pblico que promete conceptualmente ayudar mucho a lo que es el
programa de la Expo.
EMILIO FERNANDO CASTAO (funcionario de la Expo): La arquitecta alcanz

plasmar utilizando un lenguaje de vanguardia arquitectnica, como lo dije anteriormente
es el icono de la Expo y ms tarde el icono de la ciudad.
CRTICA TCNICA
La peculiaridad de que el puente cuente con slo dos apoyos secundarios en ambas
orillas y uno principal apoyado en una isla natural en el cauce del ro, junto con la
inestabilidad de los suelos fluviales de Zaragoza, ha conllevado la obligatoriedad de
construir unos cimientos que han pulverizado cualquier rcord de profundidad por
pilotaje en Espaa (70 metros).
CRTICA IDEOLGICA
La construccin de estos cimientos han disparado los costos y los plazos del proyecto
que originalmente se estimaron en 25 millones de euros y 2 aos. En la actualidad se
estima que el costo lleg a los 35 millones de euros. Para poder construirlo, debido a las
caractersticas inestables del suelo propio del lecho del ro Ebro
La idea de hacer una obra arquitectnica especialmente para mostrar exposiciones con
temticas ecolgicas, tecnolgicas y culturales hacen que el sentido de este hecho
arquitectnico no solo favorezca como un espacio pblico de relajo, o anexo de un lugar
hacia otro si no tambin educativo y concientizando de laguna u otra manera al
proyectar un obra hecho por el hombre mezclado ligeramente con la naturaleza como es
el agua en este caso.
GRACIAS
Ms presentaciones deJhosue Torres
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Introduccin a la
arquitectura
contempornea
lunes, 21 de abril de 2014
Qu es un hecho arquitectnico?
Qu es un hecho?
Se entiende como hecho en general a las cosas, a sus propiedades o a sus

relaciones tal como son en la realidad, independientemente de la interpretacin
humana. El hecho es el fenmeno o suceso singular que se opone a la teora que se
formula con una ley: es el objeto de que trata la ciencia, que no pretende sino
explicar los hechos naturales. Segn el positivismo lgico los hechos se determinan
mediante "enunciados protocolarios", o "enunciados de base" y, a partir de ellos,
han de establecerse las hiptesis.
Un hecho es un fenmeno fijo, preciso, determinado, que tiene contornos que se

pueden dibujar: implica una especie de fijeza y estabilidad. Sin embargo, no hay
hechos precisos y determinados, sino slo hay matices de los hechos. En este caso,
el hecho es el fenmeno adoptado y establecido por la posicin de la "materia", por
su existencia y objetividad. El hecho es ya una realidad, "un hecho es una
verdad general, una ley determinada por su aplicacin a circunstancias
particulares". Esto sugiere que el hecho se crea, son concretos y tienen una
duracin real, en este sentido, los racionalistas establecen que el hecho es
conciente, depurado de elementos sensibles de la reaccin individual y es un
concepto gracias al sistema lgico de las categoras o formas de orden del
entendimiento, por ello, se hace concreto. As, el dato inmediato de la conciencia es
el "hecho como objetividad", establecido en cierto modo por el pensamiento
inseparable de las leyes racionales o formas de orden. El hecho tiene existencia por
convencin, de esta manera, vemos que el hecho se interpreta como:
a. El hecho-cosa: (elemento objetivo o concreto) es un caso o dato que marcan

una presencia, es una realidad tangible, visible y perceptible. El hecho aqu, es real
y forma parte de las cosas tal y como son; por ello, su existencia es incontestable
para el historiador y sirve de base a sus razonamientos.
b. El hecho-esencia: como sustancia que detona la presencia del mismo hecho, es

decir, que se refiere a la materia que da vida al hecho (y se entiende como
fenmeno).
c. El hecho-acontecimiento: Que requiere de la accin, que se devenga la

sustancia para que el hecho exista; en este sentido, el acontecer de la materia
tiene ms importancia que el elemento en s, el hecho aparece por la manera en
cmo se conform la sustancia de la cosa detonando un cambio en su estado. El
hecho acontece, sucede en un tiempo y en un lugar particular; por ello, se toma
como un conjunto de acciones que ocurren en tal lugar y fecha.
En el hecho participan los tres factores, que se necesitan para definirse: La

"presencia" tangible y concreta de la "sustancia" que lo define y del "acontecer" de
sta misma.
Qu es lo arquitectnico y en dnde se encuentra?.
Podemos sealar que el "proyectar" en el mbito arquitectnico comporta hacer

algo, fijar un fin mediante intenciones en funcin del manejo de una materialidad
que se expresa.
"El proyecto arquitectnico no es an arquitectura; sino slo un conjunto de smbolos que

nos sirven para fijar y comunicar nuestra intencin arquitectnica"
De esta manera, "lo arquitectnico" se est definiendo la "materialidad del diseo",

refirindonos a los contenidos formales. Lo arquitectnico est, en la materia
moldeable que identificamos y prefiguramos antes en el proyecto
Todo esto nos sugiere que "lo arquitectnico" habr que plantearse en el campo del
diseo problemas sobre su propia estructura y especificidad, apuntando hacia cmo
se han seleccionado los materiales que se configuran en el proyecto y se
constituyen en la obra para formar parte fundamental de su condicin expresiva.
De esta manera, podemos acentuar que si no existiera esta especificidad en lo

arquitectnico, estaramos hablando de cosas (objetos o proyectos) huecos, sin
materia, ni sustancia que los identifique como tales. Esta materialidad se vuelve
proyectual y tangible, de tal forma que, no solamente se puede ver en los objetos
cuando los habitamos fsicamente, sino que, tambin se puede advertir en el
proyecto cuando se prefigura. En s, la materia se fragua en el proyecto en una
construccin creativa e imaginaria y en este sentido, se dice que, la estructura del
proyectar (lo que caracteriza a la obra) es de naturaleza fundamentalmente
figurativa, como una manera de ordenar los contenidos.
En sntesis, podemos sealar que "lo arquitectnico" va ms all del objeto como
cosa o materia fsica perceptible y tambin va ms all del proyecto como
conformacin de la imagen formal, para encontrarse en la "materialidad del
diseo"; sta es la que podemos observar como objetiva y tangible en la obra o
bien, la podemos prefigurar e interpretar como concebida, moldeada y plasmada en
el proyecto.
http://iaclagss.blogspot.pe/2014/04/que-es-un-hecho-arquitectonico.html
"El hecho arquitectnico"
Marco de referencia
El siguiente articulo se trata de una breve parfrasis de un texto elaborado por Pablo Chico Ponce de Len
para una publicacin que desconozco pero lleg a mis manos como material de estudio de una clase
universitaria de teora e historia de la arquitectura de Mxico. El texto, llamado Funcin y significado de la
historia de la arquitectura explica cabalmente el propsito del estudio de la arquitectura para el arquitecto
en general, en l se explican muchos conceptos de forma muy acertada que hacen comprensible la
importancia de una correcta interpretacin de la historia de la arquitectura.
El hecho arquitectnico
Pablo Chico, parafraseando a Renato de Fusco, menciona que el Hecho Arquitectnico no se reduce al
objeto arquitectnico mismo es decir, no solo se trata de la construccin o del al edificio sino que tambin
se trata de ciertos factores alrededor del objeto, que es muy importante considerar para poder tener una
completa comprensin de la obra y del hecho arquitectnico. Estos factores o situaciones muy importantes
alrededor de una obra arquitectnica son las siguientes:
1. La demanda social en cuestin
Dicha demanda representa una serie de actividades sociales, ideolgicas, econmicas, intelectuales,
etctera; que dieron lugar a una obra arquitectnica con caractersticas especficas. Podemos
ejemplificar lo anterior pensando en como sera el edificio de una universidad en un pas socialista
durante la segunda guerra mundial y como sera el mismo edificio actualmente en Londres. La
demanda social delimita las caractersticas del objeto arquitectnico.
2. El medio ambiente natural y cultural.
El autor del artculo menciona el condicionamiento del objeto arquitectnico por su medio ambiente
natural y cultural, y la existencia de una interaccin entre ambos. Lo anterior nos explica una
correspondencia entre la cultura que existe alrededor de cierto objeto arquitectnico, sea esto
refirindose a la civilizacin, al pas o al grupo social donde se encuentra ubicado el objeto
arquitectnico o tambin las situaciones geogrficas, climticas y meteorolgicas del sitio.
3. La paternidad de la obra.
Lo anterior se refiere al artista o creador responsable de la obra, aunque tambin puede ser muy
influyente la persona quien financie dicho proyecto, ya que en el proceso de desarrollo y ejecucin de
la obra comnmente las opiniones de quienes son responsables de financiar un proyecto tienen
mucha influencia. Es bueno saber que la paternidad de la obra puede corresponder a uno o ms
creadores, y que sea uno solo o sean varios, cada uno tiene una motivacin e intenciones personales
en la hora del desarrollo y realizacin de la idea, por esto es muy importante conocer ms acerca de
la biografa, ideas e influencias de cada artista. Por ultimo, tenemos que muchos arquitectos opinan
que cada obra arquitectnica tiene un mensaje que comunica, aunque algunos piensan que no es as,
en este caso mencionaremos que para conocer una obra arquitectnica y los aspectos relativos a su
paternidad, tambin es necesario cual es la caracterizacin social de quien emite el mensaje dentro
de la obra, es decir, es necesario saber la postura y orientacin social de quien es el creador de la
obra, de esta manera tendremos una concepcin ms clara de si es que existe un mensaje en cada
obra arquitectnica, y si fuera as, nos sera ms evidente entenderlo.
4. La ubicacin tipolgica del objeto arquitectnico.
Aunque lo anterior suene a algo complejo o incomprensible no es as, veamos. Para conocer la
ubicacin tipolgica del objeto arquitectnico necesitamos conocer la situacin de la arquitectura de
ese mismo momento donde dicho objeto arquitectnico fue creado, de esta manera podremos saber
que tipos de estructuras, formas, materiales, sistemas constructivos, tipos de edificios existentes, y
muchos ms aspectos de la arquitectura de ese mismo momento cuando el objeto de estudio fue
creado que nos ayudarn a entender donde est ubicado, a donde pertenece nuestro objeto
arquitectnico y por que.
5. La accin de edificar.
Familiarizarnos con los procedimientos, los sistemas y el proceso constructivo de la obra es un
factor ms que nos ayuda a su mejor comprensin, incluso el conocimiento de los materiales
empleados, su procedencia, la manera de su produccin y obtencin as como sus caractersticas son
una serie de datos adicionales que nos siguen hablando y dando mayor informacin acerca de una
obra arquitectnica. Sin esto, no podramos comprender su verdadero valor e importancia.
6. El uso del objeto arquitectnico.
Finalmente, y ms importante, para conocer una obra arquitectnica necesitamos conocer cual es su
verdadera interaccin con el hombre, es decir, como es el uso que este le da a la obra y como la obra
permite que el hombre pueda hacer un uso eficiente de ella. El propsito de todo objeto
arquitectnico es ofrecer un espacio para el desempeo de algunas funciones dadas y conocidas, en
otras palabras, una obra arquitectnica no podra existir si no existiera la necesidad de llevar a cabo
una serie de actividades dentro de ella.
En este punto es muy importante observar las respuestas del objeto ante las expectativas del usuario,
y las respuestas del usuario ante las caractersticas del objeto, esto es importante considerarlo ya
que si no existe una verdadera correspondencia entre las expectativas del usuario y las
caractersticas del objeto, el usuario y la comunidad en general podra llegar a un extremo de

intervenirlo, remodelarlo, modificarlo, deteriorarlo por no contar con las caractersticas necesarias
para un tipo de uso y actividad, o incluso poder llegar hasta demolerlo.
Conclusiones
Como hemos visto anteriormente, la arquitectura, el individuo y la sociedad tiene una continua interaccin y
mutua influencia. Aunque lo visto con anterioridad nos da patrones muy claros para el anlisis histrico de
una obra arquitectnica, en este caso nos da una idea muy clara de la serie de factores influyentes entre la
relacin del usuario, la sociedad y la arquitectura. De esta manera ilustramos ms ampliamente la
importancia social del arquitecto, ya que con el desempeo satisfactorio de su labor y con el su propuesta
creativa le es posible lograr cambios muy grandes en la dinmica de una ciudad lo que redunda en una
transformacin de mentalidad y conciencia.
Aunque son muchas las repercusiones de la labor de un arquitecto en su sociedad, trataremos de mostrar ms
adelante algunos ejemplos de esto. Conforme al desarrollo de este proyecto esperamos poder revisar diversas
posturas y propuestas arquitectnicas, e incluso epistemolgicas, filosficas y tericas siempre y cuando sean
de alguna importancia social que nos ayude a desarrollar alguna hiptesis o propuesta que pueda ser aplicada
a nuestra sociedad.
http://aedifikat.blogspot.pe/2008/07/el-hecho-arquitectnico.html
Arquitectura y Humanidades
Propuesta acadmica
Recomendaciones para la presentacin de artculos y/o ensayos.
El proyecto como hecho arquitectnico y como hecho histrico
Patricia Barroso Arias

Imagen 1. Diagrama conceptual. Casa Amsterdam de Teodoro Gonzlez de Len.
El proyecto se plantea como la realidad plasmada de la materia del diseo y abre una
alternativa que indaga en la arquitectura, no desde el objeto, sino del material y contenido
involucrado en la actividad proyectual. Reconocer esto permite elaborar una serie de pautas
tericas en un sistema abierto de categoras que se definen bajo reflexiones sobre el diseo.
Con ello, se abre la opcin de conocer al proyecto arquitectnico en su propio mbito y se
busca reconocer aquellos postulados tericos que lo fundamentan.
En este sentido, se aborda la reflexin del tema del proyecto y de su condicin arquitectnica
en una atmsfera que trata de discernir qu es el proyecto, qu elementos lo definen y cmo se
convierte en un hecho arquitectnico. Estas premisas nos inducen a una toma de conciencia
terica y crtica en el mbito del diseo, que trata de llegar a una interpretacin del proyecto
como elemento instrumental que marca el devenir de lo arquitectnico. En este recorrido
interpretativo de la nocin proyectual existe una condicin creativa, imaginaria y testimonial del
acontecer de la materia en un tiempo dado, por eso tiene el valor de ser la genuina expresin
de una visin singular sobre el contenido del diseo.
Finalmente, se busca interpretar al proyecto como hecho histrico desde la conformacin

secuencial y temporal de la imagen formal. Esto plantea que, entenderlo en su condicin de
hecho histrico, depender de una cuestin interpretativa que investiga el devenir de la materia
arquitectnica, de su concepcin y de su plasmacin. Aqu se cuestiona principalmente cmo
funciona el proyecto como medio para la construccin historiogrfica de la arquitectura y en
dnde se encuentra dicha condicin?
Qu es el proyecto y qu lo define?
Para responder a esta interrogante se parte de algunas interpretaciones que se le atribuyen al

proyecto a fin de abstraer algunos elementos relevantes y construir una definicin viable.
El "proyecto" como una construccin creativa
En el proyecto se intuye que el fenmeno creativo opera, esto indica que el trmino de creacin
como lo seala Ferrater, se entiende como "produccin humana de algo, a partir de alguna
realidad preexistente" [1]. En este caso, se comprende al proyecto como "creacin" o
"produccin" humana, asimismo, De Bono explica que la creatividad humana se vale de lo que
ya existe y encuentra formas impredecibles para modificarlo. Esto no slo es originalidad ni
libertad ilimitada, es algo que tarde o temprano el pensamiento ordinario tendr que
comprender, aceptar y apreciar. La creatividad puede consistir a la vez, en un redescubrimiento
de lo que ya exista en forma oculta y en el surgimiento de algo nuevo [2]. Por otro lado, con
respecto a esta definicin, Rodrguez agrega que la creatividad es la capacidad de producir
cosas nuevas y valiosas, la palabra "cosa" se toma en el sentido ms amplio que incluye
prcticamente todo, un mtodo, un estilo, una relacin, una actitud, una idea pueden ser objeto
de la creatividad [3]. De manera que est en todo lo que somos y hacemos, est en el
conocimiento de nosotros mismos y de nuestro medio concreto.
Por otra parte, la ciencia del siglo XX ha desmitificado la funcin de la creatividad al demostrar
que no es la inspiracin de las musas, sino que es el salto del inconsciente a lo consciente lo
que causa la vivencia de la iluminacin. Sin embargo, algunos investigadores buscan la
respuesta en el terreno de la simbologa y se considera que el hombre es un ser de smbolos, a
travs de estos, el hombre est en condiciones de poseer, percibir y tener juntas a la vez, miles
de cosas. En este sentido, se muestra que la creatividad como funcin cognoscitiva debe
distinguirse de la inteligencia, ya que no es una funcin unitaria o uniforme, sino que se le debe
considerar en funcin de un gran nmero de factores y afecciones o capacidades mentales
primarias. Frente a esto, como lo indica De Bono, el pensamiento est mezclado con el acto
creativo, ya que se involucra a la cognicin, la produccin y la evaluacin. Siendo, la
produccin la ms importante en materia de creatividad y la que puede manifestarse en un
pensamiento convergente o en uno divergente [4].
Con ello, se puede aseverar que la inteligencia se define como la capacidad para enfrentarse a
una situacin nueva improvisando una reaccin de adaptacin nueva, con rapidez y xito [5];
es la facultad de comprender y conocer, es la aptitud para establecer relaciones entre las
percepciones sensoriales o para abstraer y asociar conceptos, integra conocimiento y habilidad
[6]. La inteligencia comprende un acto cognoscitivo y evaluativo sobre las cosas o
circunstancias, pero para realizar una produccin nueva, innovadora y original sobre algo, se
necesita del acto creativo.
La creatividad entonces, es una autoafirmacin del ser, de la manera en como enfrentamos los
problemas, las cosas o las situaciones ante la vida. Es fundar y establecer por primera vez una
cosa; es darle vida y sentido a una nueva manera de ver o entender un hecho o un
acontecimiento. Por lo tanto, la inteligencia se entiende como la aptitud (habilidad, capacidad
de entendimiento, de conocimiento y dominio) que se tiene para enfrentar los acontecimientos
y la creatividad se entiende como la manera de enfrentarse a las cosas (forma, actitud, modo
con que se ejecuta, astucia). Esto muestra que, para enfrentarnos a los hechos en nuestra
disciplina, no slo se necesita de la inteligencia que involucra ese dominio y habilidad
cognoscitiva de la materia formal que se maneja, sino que se necesita tambin, de un acto
creativo bajo el cual se reformule, se innove y se propongan nuevas organizaciones
arquitectnicas. Por consiguiente, si se separa a la inteligencia de la creatividad, resulta una
capacidad aislada que entiende, pero no propone; esto propicia la bsqueda de la incidencia de
ambos conceptos para explicarlos y aplicarlos en la actividad proyectual.
Con lo anterior, se deduce que en el acto creativo, el diseador potencializa su imaginacin y

es donde se manifiesta la nueva dimensin que adquiere un "proyecto" como producto de un
acto consciente y reflexivo que aborda la materialidad proyectual. Aqu se da paso a la
organizacin de contenidos formales que se incorporan gradualmente, bajo propsitos,
intenciones, significaciones e imgenes. Ensanchar la esfera de la creatividad a un hacer
consciente y significativo implica incidir en el desarrollo de la actividad proyectual, como lo
seala Ricard, "la creatividad persigue un constante desmarque con esa realidad, lo hecho, lo
que ya existe, se halla encerrado en s mismo y slo contiene y refleja su propia imagen. Todo
lo que "es", ha sido en funcin de un momento coyuntural y transitorio, y otro momento, habr
de segregar, forzosamente, otro resultado" [7].
El proyecto arquitectnico entonces, se define como producto del disear, dicha actividad se da
bajo un acto creativo que existe en un salto que va del discurso reflexivo/deductivo, sazonado
de mltiples sugerencias a una imagen plasmada y perceptible. "La creatividad es factible
porque el hombre adems de su racionalidad, posee tambin esa afectividad que le permite
captar aquello que escapa a su razn" [8]. En este caso, Ricard insina que el acto creativo
viene acompaado de un sentido metodolgico necesario para conocer, recopilar, ordenar y
comparar el contenido formal. Por ello, es necesario el sentido racional para el "hacer creativo"
como un conjunto de pasos basados en esquemas que permiten contemplar cierto recorrido
intencional. "El mtodo es como una operacin matemtica que posee sus reglas y que slo
puede conducir a unos determinados resultados: la solucin se halla incluida en el propio
planteamiento" [9].
Los mtodos son as, caminos prefijados por la praxis o la razn lgica que ensean un
itinerario en cuyo transcurso se topan con la "inspiracin", ello se aplica al "proceso de diseo"
que sirve como gua para proyectar. Sin embargo, la solucin formal no es slo consecuencia
de la aplicacin de una base metodolgica, ni del acto creativo "puro", sino que es producto de
su conjunto. Entonces, la solucin formal que se busca en el proyecto es resultado de un
planteamiento acertado que vincula al mtodo utilizado con la organizacin compositiva de los
contenidos arquitectnicos en una accin creativa.
Aqu, se presume una condicin interesante, que el discurso creativo necesita del
"entendimiento" para efectuarse. Segn Kant, el acto creativo es "esa facultad de las reglas"
que permite ordenar los recursos de la sensibilidad. "El hombre precisa de todas sus
capacidades reflexivas, tanto para cosecha de la informacin pertinente que orientar y
delimitar el campo de accin, como para valorar las ideas que vagan surgiendo en el devaneo
creativo" [10]. Entonces, este destello "proyectual" no puede surgir en el vaco, sino que
requiere de la preexistencia de un terreno fertilizado por el "conocimiento", "la visin intuitiva ha
de ser fustigada y mantenida en volandas por el saber. La intuicin necesita del apoyo logstico
de la razn, de una puesta en condiciones del espacio mental, para predisponer a la cometida
creativa. As, el hacer creativo se ejerce a dos niveles; el de la inspiracin y el de la reflexin"
[11]. En s es vincular un sentir intuitivo con una razn.
Finalmente, entender al "proyecto" como una "construccin creativa" implica lo que seala
Kant, "una ntima y sutil sinergia entre sensibilidad y entendimiento" [12]. Es aqu donde se
empalma el hacer proyectual con el acto creativo, dicho acto se entiende como un mecanismo
que interviene en la accin proyectiva donde se organizan conscientemente a "los materiales
de diseo" con los que se trabaja.
El proyecto como una construccin imaginaria
Por otro lado, acerca de la estructura del funcionamiento intelectual, Lambert menciona cinco
operaciones diferentes en el proceso mental: conocimiento, memoria, produccin convergente,
produccin divergente y evaluacin. La capacidad creadora se considera una produccin
divergente, es la funcin opuesta a la convergente; el pensamiento divergente se atreve, se
arriesga y explora cosas nuevas y el convergente las organiza y las hace conscientes, en un
sentido reflexivo [13].
Luego se presume que en el acto creativo interviene la imaginacin, trmino que viene del latn
imago o imagen, visin, y del latn imitare o imitar. Se define como "la capacidad de construir
imgenes mentales a partir de, y en relacin mediata con, las percepciones, si se trata de la
imaginacin reproductora, o simplemente capacidad de crear libremente imgenes
relacionadas con la sensibilidad, si se trata de la imaginacin creadora. A esta ltima se la
llama tambin "fantasa"" [14]. En la historia de la filosofa, se relaciona la imaginacin con el
conocimiento. Platn no la distingue de la sensacin o conocimiento por imgenes y le da el
nombre de eikasia o suposicin, primer grado de conocimiento sensible. Aristteles la
denomina phantasa, la distingue tanto de la sensacin como del pensamiento discursivo y la
considera capaz de error. Hobbes la define como una "sensacin degradada" y la divide en
simple y compuesta. Descartes la constituye comparada con la inteleccin en una facultad
cognoscitiva de segundo orden y vinculada a lo sensible, lo cual genera una postura de
desconfianza tradicional en el racionalismo que aumenta cuando se la identifica como
imaginacin productora.
En la propuesta de Hume desaparece esta desconfianza y representa la fuente misma de las

ideas simples y complejas. Kant la define como capacidad de intuir sin objeto presente;
distingue entre imaginacin reproductora y creadora o productiva y asigna a esta ltima su
propia funcin trascendental en el conocimiento sensible, la de procurar la sntesis o conjuncin
entre lo sensible y los conceptos. Kant, asocia a la imaginacin productiva con la esttica. En la
filosofa contempornea, Sartre critica la desconfianza tradicional respecto de la imaginacin y
se inspira en la fenomenologa de Husserl, quien la considera algo intermedio entre la
percepcin y el pensamiento. "Lo "imaginario" es el mundo de la imaginacin, constituido por
objetos creados por la "conciencia imaginante" que tiene no slo la capacidad de representar
un objeto ausente como presente, sino tambin la de poder crear objetos irreales, "un mundo
irreal o un antimundo", cuyo sentido es ser la negacin del mundo real, con ello expresa la
conciencia su libertad respecto de lo real" [15].
En s, la creatividad surge en la construccin imaginaria al poner en prctica la ingeniera del

pensamiento, que es la aplicacin de los conocimientos con los que funciona fisiolgicamente y
psicolgicamente una persona cuando realiza algo, cualquier cosa. Adems, esta construccin
imaginaria abarca los procedimientos que se pueden utilizar para desarrollar el potencial
creativo, para esto hay que partir de modificar la percepcin de las realidades y situaciones,
saber relacionar causas y efectos tanto en el tiempo como en el espacio; implicando en ello
una abstraccin de la realidad, una desestructuracin de la misma y una reestructuracin en
nuevos trminos. Todo lo que se aprende se halla codificado en las neuronas, segn Ricard y
se va configurando un vasto "banco de datos", "la intuicin nos anticipa cosas que mucho
despus llegaremos a deducir. Es como un mensaje de un "ms all" hecho de nuestro pasado
y de nuestro futuro, que prev lo que luego podremos ver" [16].
Esto sugiere diversas cuestiones Puede entenderse lo imaginario como una construccin
mental racional y creativa a la vez? Cmo se involucra el proyecto en esa construccin
imaginaria? De las nociones anteriores, se puede deducir que con esta capacidad de construir
imgenes mentales y evocar ideas es como se concibe el proyecto, con una imaginacin
creativa y productiva que permite sintetizar los conceptos e ideas sobre la forma arquitectnica.
En el mundo de lo imaginario es donde se construye lo proyectual y donde se representan
mentalmente objetos que todava no existen para hacerlos visibles. En el proyecto la
concepcin y la plasmacin ayudan a determinar cmo ser el objeto sin perder su libertad o su
autonoma en el proceso de produccin. Esta fase proyectual se engloba en lo imaginario para
marcar una autonoma explicativa y metodolgica. Por ello, se identifica a lo imaginario como
una visin onrica, inexistente fsicamente o tangiblemente, como una abstraccin y forma
inarticulada. Lo imaginario es mirar introspectivamente hacia una experiencia formal de la
mente, aqu, se rememora lo que en el momento no se puede captar vivencialmente y se
"resucita la memoria de las visiones articuladas que llenan la mente creativa durante un lapso
de conciencia" [17]. Con esta referencia se entiende al proyecto como una construccin
imaginaria que se define como:
a. Un acervo de conocimientos memorizados en el archivo mental, que son captados

anteriormente por experiencias perceptivas. Segn Ricard "todo lo que podemos imaginar en
nuestro espacio mental proviene, siempre de ese material externo que hemos captado, o
simplemente visionado, y que en alguna manera sabremos combinar, amalgamar, trastocar o
refundir, hasta formularlo, en una nueva coherencia configurativa" [18]. Esto indica que hay un
proceso de "percepcin recuerdo" en el acto proyectual; se imaginan propuestas que fingen
soluciones y simulan la materia arquitectnica para experimentar con lo que se sabe y se ha
visto o captado. Entonces, si se entienden estas estructuras formales a partir de la experiencia
y se abstraen e identifican a los contenidos sustantivos de la forma en una especie de lectura,
se va creando mentalmente un acervo de imgenes que ayuda a formular o pensar
"proyectualmente". Con la ayuda de este acervo la memoria reproduce, recuerda y aporta
datos; por ello, interviene en la elaboracin del proyecto como "formulacin imaginaria" o
pensada de una cosa. Se puede partir entonces, de patrones perceptivos o "recuerdos
percibidos" para configurar a la forma; de tal manera que el acto proyectual se ubique en el
centro de la "memoria".
b. Una informacin que se plasma y se vuelve externa al propio espacio mental que se cosecha
en una interpretacin conceptual, en funcin de la materia que se persigue. En la construccin
imaginaria, las ideas buscan encajar en las exigencias de lo que se quiere del objeto y bajo
esta accin se ordenan los datos en una manera particular, as se enhebran conceptos
dispersos como un vasto "caldo de ideas" que se fraguan en ejes conceptuales. Aqu se
advierten las ideas generatrices de lo que ser el objeto y se generan conceptos bsicos que
forman el "cdigo gentico" hasta llegar a una concrecin de la imagen formal.
En este discurso conceptual, las ideas generadas bajo un acto creativo son enjuiciadas por la
razn, donde "cada propuesta de solucin figurada es calibrada en relacin al objeto
perseguido. Aqu, hay un magma lleno de conatos de ideas, de esbozos de conceptos, de
figuraciones parciales que inician y se consolidan en la imagen; en s, el concepto generado
est captado y la solucin proyectual definitiva hallar en la idea generatriz las respuestas y las
pautas necesarias para completarse" [19]. Por lo que al elegir ciertas ideas generatrices o
intenciones de diseo se decide ya un camino que gua la solucin, al igual que los genes,
estas ideas contienen los caracteres de la forma y tras una gestacin proyectual se consolidan
en algo visible, en una imagen visual. De esta manera, es posible percatarse de la forma que
slo estaba en la imaginacin. El desarrollo de lo proyectual en s, "consiste en hacer concreto
el concepto abstracto imaginado, trazando un retrato cada vez ms riguroso y exacto de lo an
inexistente, haciendo emerger detalles inexplorados, ocultos en s difuminados de esa visin
global intuida que es la idea" [20]. La finalidad de la actividad proyectual es hacer visibles en
imgenes perceptibles esos conceptos ideados, como una aproximacin a la realidad fsica del
objeto. Por eso, el proyecto es la construccin primigenia de la arquitectura y se entiende como
un evento (espacio-temporal imaginario). Asimismo, el proyecto es tambin un medio de
expresin de las "ideas" como entes abstractos que dan contenido y significacin a las cosas.
De esta manera, "la materia tangible en que se fragua una idea, no es ms que una sustancia
impenetrable en la que sta se "proyecta" y "expresa" [21]. Esto implica que el concepto ideado
se estructura en conjunto con un material factible de representarse lingsticamente en un
proceso de mutua fertilizacin.
En sntesis se puede decir que en el proyecto se genera una visualizacin mental de la materia
que se expresa; por ello se implica "una espacialidad imaginaria" donde se transita de la idea a
la imagen y se previene su estructuracin material y representativa. El proyecto as se define
como una construccin imaginaria donde se fragua una sustancia de diseo; ste acta como
una pantalla mental en la que se van proyectando visiones mutantes de imgenes que
describen cualidades formales. Y se genera la "imagen pensada" del objeto como un relato
grfico que describe la conformacin material de algo que todava no existe, as la forma
informa y permite que el contenido se manifieste. Con todo ello, se ve como necesaria una
"pre-visin imaginaria" que permita pronosticar cmo actan los contenidos en la forma y que
permita definir su configuracin en funcin de una causalidad contextual, social y cultural.
Concretando, se seala que en este hacer proyectual se implica a un acto creativo, a un
proceso racional que lo gua (refirindose a su base metodolgica) y a un momento imaginario
que lo origina (con la formulacin de ideas generatrices e imgenes mentales que se van
plasmando para anticipar lo que ser el objeto); el proyecto arquitectnico queda unido as, a
una dimensin imaginaria que prev su unicidad formal.
El "proyecto" como germen de la "materia arquitectnica"
Las argumentaciones anteriores no definen al proyecto en s, por ello, hace falta indagar en la
respuesta a ciertos cuestionamientos, Qu es lo que se ordena en proyecto? Qu es ese
"algo" con lo que el diseador trabaja? Cul es la materia que imaginamos? Gregotti seala,
"mi idea de proyecto se basa en la nocin de materia" [22]. Especificando que no se trata del
acero, del vidrio y materias plsticas, sino que su idea de "materia" es ms amplia, para
Gregotti "el carcter especfico de la accin arquitectnica consistir en la conexin de los
materiales existentes segn relaciones comunicativas capaces de dotar de sentido a la forma
del ambiente fsico () desde el punto de vista de la arquitectura, el proyecto es el modo cmo
se organizan y fijan, en sentido arquitectnico, los elementos de cierto problema. Estos han
sido elegidos, elaborados, dotados de intencin a travs del proceso de la composicin, hasta
establecer entre ellos nuevas relaciones en las cuales el sentido general (estructural)
pertenece, al fin, a la cosa arquitectnica que hemos construido por medio del proyecto" [23].
En esta organizacin de la "materia arquitectnica" es donde se inicia el acto creativo, como lo
insina Ricard "el acto creativo se inicia ya en esta fase. Gran parte de lo que se requiere como
punto de partida consiste en ordenar, de una determinada y coherente manera, ciertos
conceptos, formas, dispositivos, materiales y colores" [24].
Ese orden sealado por Gregotti y Ricard slo es posible en pleno conocimiento de cada uno
de los contenidos que intervendrn en la conformacin de la imagen del objeto. As se logra
penetrar en la interioridad de cada "material de diseo" y se pueden vislumbrar las razones de
su expresin. En este caso el proyecto muestra la sustancia que lo compone y se encarga de la
prefiguracin del hecho arquitectnico en una constante relacin entre idea e imagen
proyectada. Aqu en esta vinculacin idea-imagen se precisa la intencionalidad de las
caractersticas expresivas para cada contenido manifestado; asimismo, se configuran hiptesis
formales de una especialidad que se piensa habitable. Es como lo acenta Gregotti desde el
punto de vista de la arquitectura, "el proyecto es el modo de organizar y fijar
arquitectnicamente los elementos de un problema" [25], estos elementos se cargan de
intenciones en el proceso de composicin hasta establecer "lo arquitectnico".
De esta manera, el "proyecto" se definir como ese germen (axioma bsico, ncleo, embrin,
contenido en la semilla, origen, principio de una cosa) que contiene a la materia arquitectnica
y que al leerlo, a partir de la comprensin de sus ms ntimos elementos (o "genes" entendidos
como la unidad de accin, mutacin y recombinacin del material, como unidad responsable de
los caracteres formales del proyecto) permite comprender su constitucin. En este sentido, el
proyecto se muestra como producto del diseo arquitectnico ya que rene, "crea e imagina" la
manera en cmo se tratar dicha materia proyectual; es la larva conceptual que se plasmar.
Esto lleva a pensar que lo arquitectnico no slo se manifiesta en el objeto, sino en el proyecto
que acta como el genoma del objeto (como ese conjunto de cromosomas o genes que se
hallan en un ncleo o germen, para transmitir los caracteres del proyecto a la obra) y como
caracterizacin de un modo de habitar. Asimismo, el proyecto se da en una concepcin ideal e
imaginaria donde se formula una estructura con "genes" dispuestos a forjar un orden
determinado; estos son en cierto sentido, las unidades con las que el "proyecto" se vuelve
arquitectnico, es decir que en stos se encuentra la materialidad arquitectnica. Estas
unidades se organizan en determinada secuencia para producir la imagen y establecer una
"proyeccin formal" de la obra en s.
Esta partida de ideas-genes, como cromosomas o elementos que existen en el interior del
ncleo del proyecto, desempea un papel muy importante en la transmisin y produccin de la
imagen ya que aporta la materialidad arquitectnica que se da bajo un repertorio lingstico.
Cada intencin proyectual contiene el porqu de las texturas, de los elementos geomtricos, de
la disposicin de volmenes; con lo cual se deduce que el objeto no es ms que un ente
artificial, es una segunda naturaleza de la esencia arquitectnica. El objeto es promovido por la
materia que se delega anteriormente en el proyecto, es en este ltimo donde se tiene la misin
de fraguar la concepcin de ese "ente artificial". El objeto resulta ser una "prtesis" de nuestra
vida cotidiana, es un objeto tangible que se vuelve la extensin de un modo de habitar. En la
obra arquitectnica la intencin de caracterizar un uso, de caracterizar una conformacin
espacial y de organizar sus propiedades y contenidos formales se encuentran antes en la
actividad proyectual, que se considera como una visin "a priori" de lo que ste ser.
Cmo se convierte el "proyecto" en un "hecho arquitectnico"?
Una vez entendido el proyecto como germen del material arquitectnico y como genoma del
objeto edificado, se pretende explicar la manera en cmo se convierte el proyecto en un "hecho
arquitectnico", para ello es necesario definir el "hecho" y lo "arquitectnico".
Qu es un hecho?
Se entiende como hecho en general a las cosas, a sus propiedades o a sus relaciones tal como
son en la realidad, independientemente de la interpretacin humana. "En teora de la ciencia, el
hecho es el fenmeno o suceso singular que se opone a la teora que se formula con una ley:
es el objeto de que trata la ciencia, que no pretende sino explicar los hechos naturales. Segn
el positivismo lgico los hechos se determinan mediante "enunciados protocolarios" o
"enunciados de base" y, a partir de ellos, han de establecerse las hiptesis. Pero este
planteamiento se critica en cuanto se cree que no es posible fundamentar la ciencia en meros
hechos aislados observados, sino que, de algn modo, el hecho cientfico es ya una
construccin terica o el resultado de una conjetura o hiptesis, y llevan siempre una "carga de
teora"" [26].
Un hecho es un fenmeno fijo, preciso y determinado; tiene contornos que se pueden dibujar
por lo que implica una especie de fijeza y estabilidad (Paul Janet) [27]. Sin embargo, no existen
hechos precisos y determinados, slo existen matices de stos. En este caso, el hecho es el
fenmeno adoptado y establecido por la posicin de la "materia", por su existencia y
objetividad. Es ya una realidad, "un hecho es una verdad general, una ley determinada por su
aplicacin a circunstancias particulares" (J. Lachelier) [28]. Esto sugiere que se crea, es
concreto y tiene una duracin real, en este sentido, los racionalistas establecen que es
consciente, depurado de elementos sensibles de la reaccin individual y es un concepto
gracias al sistema lgico de las categoras o formas de orden del entendimiento, por ello se
hace concreto. As el dato inmediato de la conciencia es el "hecho como objetividad"
establecido en cierto modo por el pensamiento inseparable de las leyes racionales o formas de
orden. Este, como ente concreto implica un proceso complejo o conjunto de funciones que lo
hacen aparecer y que lo detonan para marcar su devenir, su acontecer. El hecho tiene
existencia por convencin, es una forma dada y existe en un marco espacio-temporal y se
interpreta como:
a. El hecho-cosa, que es el elemento objetivo o concreto, es un caso o dato que marca una
presencia, es una realidad tangible, visible y perceptible. El hecho aqu es real y forma parte de
las cosas tal y como son, por eso su existencia es incontestable para el historiador y sirve de
base a sus razonamientos. Este hecho-cosa se entiende en una realidad dinmica que se
comprueba en el tiempo y constituye un momento de la sucesin o construccin histrica.
b. El hecho-esencia, es una sustancia que detona la presencia del mismo hecho, es decir que
se refiere a la materia que le da vida.
c. El hecho-acontecimiento, que requiere de la accin, deviene de la sustancia que lo detona,

as el hecho existe. En este sentido, el acontecer de la materia tiene ms importancia que el
elemento en s, el hecho aparece por la manera en cmo se conform la sustancia de la cosa
detonando un cambio en su estado. Este acontecer sucede en un tiempo y en un lugar
particular; por ello, se toma como un conjunto de acciones que ocurren en tal lugar y fecha.
Estas tres interpretaciones determinan que en el hecho participan los tres factores. Para
definirse necesita de la "presencia" tangible y concreta de la "sustancia" y del "acontecer" de
esta misma, como lo seala C. Ranzoli, "mientras que la cosa es una realidad esttica,
constituida por un sistema fijo, de propiedades coexistentes en el espacio: la manzana es una
cosa, la cada de la manzana es un hecho" [29]. En este sentido, la cosa no es todava el
hecho porque es esttica, sino que necesita de su acontecer, como aspecto dinmico; de tal
suerte que los dos se funden en una realidad nica del devenir. Aqu, la cosa es el hecho en
cuanto se abstraen sus relaciones de sucesin y en cuanto se piensa transformndose. "Una
cosa no es un hecho; lo que es un hecho es que esta cosa existe, que ella es de tal o cual
naturaleza" (Husserl) [30]. El hecho, es as conocido por el devenir de la esencia que lo
determina.
Qu es lo arquitectnico y dnde se encuentra?
El "proyectar" en el mbito arquitectnico comporta hacer algo, fijar un fin mediante intenciones
en funcin del manejo de una materialidad que se expresa. As menciona Gregotti que, "el
proyecto arquitectnico no es an arquitectura; sino slo un conjunto de smbolos que nos
sirven para fijar y comunicar nuestra intencin arquitectnica" [31], rene elementos
representativos y esquemticos que ayudan a concretar la imagen.
A partir de esto, surge la pregunta qu es lo arquitectnico y dnde se encuentra?

Tradicionalmente se entiende como la cosa en s, ya sea el objeto o el proyecto como
productos o resultados de una accin. Sin embargo, en ambos existe "lo arquitectnico", con
ello trabajan y eso expresan. En el objeto se advierte porque se lee o percibe y en el proyecto
aunque todava no es objeto materializado, es imagen donde se conceptualiza y se plasma. De
esta manera, "lo arquitectnico" no se define en la "cosa", sino en la "causa"; es decir en la
"materialidad del diseo" referida a los contenidos formales. Est en la materia moldeable que
se identifica y prefigura en el proyecto, es ah donde se le confiere su condicin expresiva y
donde se previenen los elementos en una complejidad estructural.
Posteriormente, Gregotti se contradice sealando que, "la arquitectura trabaja con materiales
organizados segn una forma concreta, la del hbitat; es por tanto, la forma de las materias
ordenadas en consonancia con el hbitat", este orden de materias se define como "la
estructura de la operacin proyectual" despus, advierte que esta especificidad se determina,
tambin con el lenguaje con el que se expresa la arquitectura y queda delimitada por ser "el
hecho de ser fsicamente aquella figura en que las formas se han organizado segn un sentido"
[32]. Aprovechando esta contradiccin de Gregotti, se enfatiza la postura que contempla a lo
"arquitectnico" en la serie de materiales organizados segn un modo de habitar. "Si el modelo
se presenta como puro instrumento proyectual o al menos como cosa "para la arquitectura"
posee un propio carcter expresivo que lo capacita para conexiones directas con la
materialidad proyectual: constrie la utopa a la especificidad del campo disciplinar, a entrar en
la contienda de la historia, a convertirse en investigacin e hiptesis de trabajo" [33]. "De qu
est hecha, pues, la cosa arquitectura? () De materias dispuestas con cierto orden para
determinado fin; el de habitar" [34]. Tal orden se puede definir como la estructura de la
operacin proyectual y el grado de significacin de este orden se revela en la forma; en este
caso, los materiales son las cosas con que est hecha nuestra operacin proyectiva y
"arquitectnica".
Todo esto sugiere que "lo arquitectnico" debe plantearse en el campo del diseo, as como los
problemas sobre su propia estructura y especificidad, apuntando hacia cmo se han
seleccionado los materiales que se configuran en el proyecto y se constituyen en la obra para
formar parte fundamental de su condicin expresiva. Este sistema de materias parte de una
base disciplinar y se elabora desde una fuente terica y reflexiva. As, es posible acentuar que
si no existiera esta especificidad en lo arquitectnico, se estara hablando de cosas (objetos o
proyectos) huecos, sin materia, ni sustancia que los identifique como tales. Esta materialidad
se vuelve proyectual y tangible, de tal forma que no slamente se puede ver en los objetos
cuando se habitan fsicamente, sino que tambin se puede advertir en el proyecto cuando se
prefigura.
En s, la materia se fragua en el proyecto, en una construccin creativa e imaginaria y en este

sentido, se dice que la estructura del proyectar (lo que caracteriza a la obra) es de naturaleza
fundamentalmente figurativa, como una manera de ordenar los contenidos. En sntesis, se
puede sealar que "lo arquitectnico" va ms all del objeto como cosa o materia fsica
perceptible y tambin, va ms all del proyecto como conformacin de la imagen formal para
encontrarse en la "materialidad del diseo". Esta imagen es la que se puede observar como
objetiva y tangible en la obra o bien, se puede prefigurar e interpretar como concebida,
moldeada y plasmada en el proyecto.
Por qu el proyecto se convierte en un "hecho arquitectnico"?
El proyecto como un hecho
Retomando lo anterior, se puede deducir que en el proyecto se manifiesta no slo la forma

visual, sino la forma arquitectnica de las cosas. Es decir que al considerar al proyecto como
hecho, no slo se hace referencia a la cosa como elemento objetivo o concreto, sino tambin a
su esencia, a la sustancia que detona la presencia de la obra. As en esta interpretacin se
implica el acontecer de la materia arquitectnica para que la obra exista. Conforme a esto, el
proyecto se transforma en hecho debido a que surge la manera en cmo se conform la
imagen del objeto, integrando la "presencia" tangible y concreta de la "sustancia" que lo define
con su "acontecer". El proyecto se convierte en una realidad visible y perceptible porque en l
se plasman y se caracterizan los conceptos de manera lingstica. Asimismo, el proyecto
contiene el germen sustancial de lo que ser la obra, por eso se entiende como el devenir de
los contenidos. Todo esto se reduce a que el proyecto es un hecho-cosa, un hecho-esencia y
un hecho-acontecer al mismo tiempo.
El proyecto como un hecho arquitectnico
En otro sentido, entender la generacin y la produccin del proyecto en la actividad especfica

del disear permitir conocer el contenido arquitectnico. De esta manera, se busca evaluar la
operatividad del proyecto desde su base sustancial y en esta perspectiva se entiende a la
arquitectura como origen y produccin del material de diseo, atendiendo a una cadena de
decisiones sobre la forma. A partir de ello, surge la siguiente pregunta: los "hechos
arquitectnicos" se observan o se constituyen?, ya que no se va a entender el objeto como
hecho, como cosa o presencia tangible sin sustancia que lo detone o como ente hueco que se
mira; sino que el hecho arquitectnico como tal se vuelca hacia su constitucin proyectual. En
esta condicin, es posible conocer las caractersticas del objeto partiendo de su sentido
esencial y figurativo, en ello, se presume que no es posible percibir la densidad de la materia
arquitectnica, sino que se puede leer su concepcin expresiva, por eso la forma se adorna
con grficos que poseen en s su propio contenido significativo.
Frente a esto, se afirma que el proyecto se convierte en hecho arquitectnico porque

comprende la presencia, la esencia y el devenir de la materialidad del diseo, en ste existe
una sntesis a priori de lo que ser la obra edificada. Asimismo, el proyecto se considera como
hecho donde se moldea la materia arquitectnica, en ste hay una accin de concepcin y
plasmacin donde se anticipa la existencia del objeto. Aqu se precisa la especificidad
cualitativa que da sustancia y ser a "lo arquitectnico". El hecho arquitectnico entonces, no es
nicamente lo dado tangiblemente, sino que se habla de ste en virtud de su determinacin
sustancial, de su esencia. Existe por el devenir de su materia o contenido velado y concebido
en el proyecto, por lo tanto, considerar al proyecto como hecho arquitectnico es hablar del
acontecer de una serie de axiomas o propiedades esenciales de la forma, es hablar de la
panormica expresiva de lo que ser el objeto.
Cmo funciona el proyecto en la construccin historiogrfica de la arquitectura?
El objeto de la historia es la suma de los hechos pasados del hombre, pero no cualquier clase
de hechos, sino aquellos que se consideran relevantes para el historiador. No todos los datos
acerca del pasado son hechos histricos, ni son tratados como tales por quien formula la
interpretacin histrica. Qu criterio separa entonces a los hechos histricos de otros datos
acerca del pasado? Con qu criterio se clasifican los hechos histricos? Estas cuestiones,
sugeridas por Carr se aclaran diciendo: "la necesidad de fijar estos datos bsicos no se apoya
en ninguna cualidad de los hechos mismos, sino en una decisin que formula el historiador a
priori". Estos se ordenan y se seleccionan, por eso "los hechos slo hablan cuando el
historiador apela a ellos; l es quien decide a qu hechos se le da paso, y en qu orden y
contexto hacerlo" [35]. Su condicin de hechos histricos depende esencialmente de una
cuestin de interpretacin que se basa en una serie de conceptos o juicios admitidos, en donde
el papel del historiador incumbe en la doble tarea de descubrir los datos relevantes y
convertirlos en histricos. Esto no se logra porque se lleva a cabo una recopilacin de datos
irrefutables y objetivos, sino porque dichos datos son vistos desde otra ptica, bajo una nueva
interpretacin y son valorados por la importancia de su devenir en el tiempo.
Esta postura lleva a deducir que el hacer historiogrfico en la arquitectura no trata de hacer una
compilacin de hechos, sino que hace una interpretacin que contempla el acontecer histrico
de la materialidad arquitectnica. Por ello, se propone indagar acerca de la naturaleza
expresiva de cada contenido proyectual, como elementos que se plasman a la largo de la
conformacin de la imagen formal. La tarea primordial del historiar no es recoger datos sin
valorar lo que se estudiar en ellos, sino que antes, se presenta el desafo por construir
estructuras tericas instrumentales que permitan valorar dicha condicin histrica en la
disciplina arquitectnica.
Siguiendo con lo que seala Carr, se despierta una interrogante que marca el objeto de
estudio, puede clasificarse un proyecto como hecho histrico? Qu le concede este atributo?
Los proyectos como hechos histricos, son hechos bsicos por el acontecer del contenido
proyectual y por eso constituyen la espina dorsal de la historia en la arquitectura. Entonces,
estos hechos pertenecen a la categora de materia prima del historiador, al mismo tiempo que
constituyen el acontecer del material expresivo. As se marca que el proyecto como hecho
histrico depende de una cuestin de interpretacin, como lo insina Carr, "la movediza barrera
que separa a los hechos histricos de los que no lo son se esfuma porque los pocos hechos
conocidos son todos ellos histricos" [36]; es decir que son hechos controlados por el
historiador.
Por otra parte, se deja ver que el papel de la historia en el campo del diseo arquitectnico,
puede ir hacia el rescate de los hechos olvidados, como una valoracin de elementos
ignorados; en s el entorno artificial que se genera expresa los conocimientos adquiridos de una
colectividad configurando su propia cultura. Esta cultura segn Clyde Kucknohn, es "la manera
de vivir de un pueblo, el legado que el individuo recibe de su grupo", y no slo se refiere a las
prcticas y comportamientos instaurados por los grupos tnicos; sino que incluye tambin, las
cosas tangibles que stos crean y usan. Entonces, se hace manifiesta una larga gama de
objetos, "estas cosas son la huella del hombre y de su cultura" [37]. Asimismo, de su
imaginacin estimulada por la posibilidad que le sugiere el contexto y las necesidades que le
reclaman el progreso, en todo afn creativo existe una premeditacin voluntaria de superacin
que impulsa al hombre a imaginar nuevas opciones que superen alternativas anteriores. Por
ello, se hace referencia a la historicidad, no de los objetos tangibles como hechos, sino de la
materia arquitectnica manifestada en el proyecto. Como lo seala Gregotti, "la palabra
proyecto lleva implcito un sentido de distancia entre el deseo y su satisfaccin, el sentido de un
tiempo empleado en el esfuerzo por organizar, en un momento determinado del proceso
histrico, una serie de fenmenos en consonancia con un objetivo" [38]. En la actividad del
diseo, el proyecto se distingue como documento e historia de la formacin de la imagen segn
una intencionalidad. En este caso, no slo intervienen los bocetos, anotaciones y grficos, sino
tambin se piensa y se plasma el contenido arquitectnico.
De esta manera, el proyecto se vuelve hecho histrico porque mediante l, se indaga en la

manera cmo se configura y deviene la sustancia arquitectnica, asimismo, porque contiene su
propia historicidad en cuanto a su condicin figurativa y expresiva. Este hacer proyectual es
dirigido a una bsqueda compositiva del contenido formal a travs del tiempo, de tal manera
que la conversin del proyecto como hecho histrico se acerca a la sustancialidad del diseo.
Con ello, se deja ver que el material es inevitablemente histrico y el diseo se toma como un
quehacer activo cuya materia se ha conformado a travs del tiempo. As el ejercicio del diseo
se encuentra anclado a su condicin histrica, en donde el proyecto funciona como un informe,
dato o hecho fsico que el arquitecto conforma con un contenido que manipula. En este sentido,
el proyecto cuenta como hecho histrico, no por s mismo, sino por la sustancia ofrecida a la
configuracin de la imagen. Aqu la hiptesis formal aparece en la historia de la imagen que va
desde su origen ideal e imaginario hasta concretarse y representarse; por lo que se pasa a una
segunda nocin, la idea de proyecto ya no slo se basa en la nocin de material, sino que se
refiere tambin a la historicidad de las materias con las que trabaja la arquitectura.
En otro sentido, esta historicidad aparece como una riqueza de articulaciones complejas, "con
todo, tal complejidad de la materia no se nos presenta como un diseo unvoco y general de
desarrollo, ni segn la historia, sino segn las historias de la pertinencia de la materia a
distintos niveles de definicin posible" [39]. Esto indica que dicha materialidad se reconoce en
s, a travs de la sedimentacin histrica de la disciplina como propia del operar segn
intenciones, reflexiones y experiencias sobre sta, en una diversidad de estructuras. Como
sntesis, al determinar al proyecto como un hecho arquitectnico se hace alusin a la sustancia,
y al determinarlo como hecho que sirve a la construccin historiogrfica de la arquitectura, se
indica que estos sistemas de materias son estructuras complejas que van conformando la
imagen de la obra en un tiempo; por lo que, se hace referencia a un sentido histrico, no en la
dimensin perceptiva del objeto o en la interpretacin del proceso, sino a partir de la
conformacin y organizacin de los contenidos que germinan en el proyecto, asimismo, a partir
de ello se podr ver cmo se fragua su condicin expresiva.
Concluyendo, sealaremos que la concepcin que interpreta al proyecto como referente

histrico por su devenir sustancial y por su condicin expresiva, marca una pauta de reflexin
por un lado, sobre la posicin que ha tenido el diseo en la explicacin histrica de la
arquitectura y por otro lado, sobre el papel que juega el historiador de nuestro tiempo en su
actitud de compilador; muchas veces ms que hacedor de hechos, de estructuras tericas y
metodolgicas que lo lleven a la interpretacin de la naturaleza de las cosas. Esta postura en
s, no pretende ser un argumento que verifica o refuta a los hechos, sino que apunta hacia su
conformacin o bien, trata de entenderlos desde su origen.
Con ello, se dibuja un horizonte que se abre hacia una reflexin que palpita entorno a la
historicidad del contenido que se identifica como arquitectnico, como alternativa que trata de
dar sentido a la vinculacin entre la historia y el diseo. Esta unin busca por esencia, indagar
en lo proyectual sometindolo a una condicin interpretativa, selectiva y operativa, esto supone
una tarea que se refiere al diseo desde su condicin sustancial, sin adjetivaciones y, por
consiguiente, incluye al proyecto como un hecho histrico que lleva a una interpretacin del
tiempo, del contexto y de una espacialidad propuesta. Bajo una visin que se limita a la
concepcin y a la plasmacin de lo arquitectnico, y que dota al proyecto de un sentido
imaginativo y creativo.
Por otro lado, se entiende que hacer historiografa en la arquitectura es el trmite inevitable
para proyectarla y para interpretarla. Lo que permite establecer una relacin de continuidad
entre el quehacer arquitectnico del pasado y del presente. Esta interpretacin del papel de la
historiografa en la disciplina ser entendida como la reflexin y el anlisis de los hechos
arquitectnicos, con el fin de promover nuevos caminos que manifiesten los vnculos, la utilidad
y el continuo traslado de contenidos entre ambas disciplinas.
Notas
1. Ferrater Mora, Jos, "Diccionario de filosofa", Vol. I, II, III y IV, Madrid: Alianza, 1979.
2. Bono, Edward, "El pensamiento creativo. El poder del pensamiento lateral para la creacin
de nuevas ideas", Mxico: Paids, (320 pp.), 1992.
3. Rodrguez Estrada, "Manual de creatividad", Mxico: Trillas, 1990, p.6.
4. Bono, op. cit.
5. Howard C. Warren, "Diccionario de psicologa", Mxico: Fondo de Cultura Econmica, 1964.
6. Diccionario de la Lengua Espaola, Mxico: ECISA, 1990.
7. Ricard, Andr, "Diseo por qu?", Barcelona: Gustavo Gili, 1982, p.111.
8. Ricard, op. cit., p.112.
9. dem.
10. Kant Immanuel, en "crtica de la razn pura", citado por Ricard, Andr, "Diseo por qu?",
Barcelona: Gustavo Gili, 1982, p.114.
11. dem.
12. dem.
13. Lambert Brittoin, "Desarrollo de la capacidad creadora" Buenos Aires: Kapelusz, 1972, p.
17.
14. Corts Morat, Jordi; Martnez Riu, Antoni. Diccionario de filosofa. Barcelona, Herder,
1991.
15. dem.
17. Ehrenzweig, "Psicoanlisis de la percepcin artstica", Barcelona: Gustavo Gili, 1976, p.28.
20. Ricard, op. cit., p.145. Segn Platn la idea es la esencia inteligible de las cosas cuya
existencia conocemos por medio de la dialctica, es un propsito o intencin que expresa un
modo de pensar y una creencia. La idea equivale etimolgicamente a visin, referido al aspecto
o figura que ofrece una cosa al verla; en este sentido, las mltiples significaciones de idea da
lugar a varios modos de considerarlas: a) Se entiende a la idea cuando se equipara con un
concepto; b) Se entiende a la idea psicolgicamente cuando se equipara con una cierta entidad
mental; c) Y se entiende metafsicamente cuando se equipara con cierta realidad; en este caso,
Platn us el trmino idea para designar la forma de una realidad, su imagen o perfil, por lo que
es frecuente en Platn ver que la visin de una cosa, si se indaga en su verdad, sea
equivalente a la visin de la forma de la cosa bajo el aspecto de la idea. Aqu las ideas se ven
como causas, como la realidad objetiva designada por el concepto. Por otra parte, se ve a la
idea como representacin mental de una cosa, por ello se puede conocer racionalmente lo que
las cosas son (aspecto metafsico y ontolgico). En esta lnea, Berkeley y Hume indican que la
idea es la palabra que mejor sirve para indicar la funcin de representar cualquier cosa que sea
el objeto del entendimiento. Por otro lado, para Hegel, la idea es la unidad del concepto y la
realidad de ste; y para Bergson, es como la evaluacin o abstraccin de lo dado.
Posteriormente, el estudio y constitucin de las ideas fue el objeto de anlisis de una disciplina
especial que surge a fines del siglo XVIII y comienzos del XIX; la ideologa, en la que se utiliza
el trmino "idea" cuando se analizan los pensamientos, es el tratado acerca de las ideas,
susceptibles de conocimiento.
22. Gregotti, Vittorio, et al.,"Teora de la proyectacin arquitectnica", Barcelona: Gustavo Gili,
1971, p.209.
23. Gregotti, op. cit., p.210.
25. Gregotti, Vittorio, "El territorio de la arquitectura", Barcelona: Gustavo Gili, 1972, p.15.
26. Corts Morat, Jordi; Martnez Riu, Antoni. Diccionario de filosofa. Barcelona, Herder,
1991.
27. Lalande, Andr. Vocabulario tcnico y crtico de la filosofa. Buenos Aires, El Ateneo, 1967,
p.368.
28. Lalande, op. cit., p. 369.
29. Lalande, op. cit., p. 430.
30. dem.
33. Gregotti, Vittorio, et. al. Teora de la proyectacin arquitectnica. Barcelona, Gustavo Gili,
1971, p.217.
34. Gregotti, op. cit., pp. 220, 221.
35. Carr, Edward H. Qu es la historia? Mxico, Ariel, 1991, p.15.
36. Carr, op. cit., p.18
39. Gregotti, Vittorio, et. al. Teora de la proyectacin arquitectnica. Barcelona, Gustavo Gili,
1971, p.224.
Imgenes y fotografas: Cortesa del autor.
Bibliografa
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nuevas ideas", Mxico: Paids, 1992.
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Ehrenzweig, "Psicoanlisis de la percepcin artstica", Barcelona: Gustavo Gili, 1976.
Ferrater Mora, Jos, "Diccionario de filosofa", Vol. I, II, III y IV, Madrid: Alianza, 1979.
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Rodrguez Estrada, "Manual de creatividad", Mxico: Trillas, 1990.
http://www.architecthum.edu.mx/Architecthumtemp/reflexdisenoarquno/Barroso.htm
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Necesidad de la envolvente arquitectnica. Las

distintas funciones que debe cumplir.
El Diseo Constructivo (el cmo es) y el Diseo
Tecnolgico (el cmo se produce).
Reconocimiento de las distintas etapas de
produccin del hbitat: de creatividad, de
comunicacin, de produccin de recursos,
produccin in situ.
El comitente, sus expectativas, traduccin en el
programa de necesidades
Arquitectura- El rol del arquitecto
La necesidad de cobijarse de las inclemencias del medio, es una de las razones

del hecho arquitectnico, quizs el primero pero seguro no el nico.
Necesidades sociales, culturales, econmicas y de diverso orden alimentan el
hecho arquitectnico. Podemos establecer parmetros de confort, necesidades
simblicas, rescatar antecedentes histricos y naturales, pero todos estos
aspectos sern relativos a cada tiempo y a cada espacio. Nosotros los
arquitectos tenemos una responsabilidad primaria en esta intervencin, que
significa modificar el medio existente y ofrecer uno nuevo (en el deseo que
sea mejor), para el desarrollo de las actividades humanas.
El Arquitecto, en el desempeo de la profesin, tiene tres responsabilidades:
1. Social, esto es, aunque obvio, observar las leyes,

2. Procurar el mejoramiento de la calidad de vida, de
los habitantes de la comunidad.
3. Racionalidad con el medio (natural y cultural).
Fundamentalmente en este curso nos detendremos
en las cuestiones energticas.
Respecto de la Arquitectura esta la concebimos como:
La estructuracin del medio ambiente,

Por un sistema de funciones,
Concretadas por materiales y tecnologas,
Que sustenta el funcionamiento de una comunidad,
Con una intencin semiolgica.
Diseo constructivo y diseo tecnolgico
El Curso de Construcciones I, est orientado a la formacin de estudiantes en

DISEO CONSTRUCTIVO bsico y DISEO TECNOLGICO
complementario.
en el Diseo Constructivo se prioriza a la materialidad con un

funcionamiento dado. (Como es el Edificio). En este aspecto la materialidad
del edificio est presente embrionariamente ya en las primeras ideas.
en el Diseo Tecnolgico se prioriza la produccin de la materialidad

definida del edificio. (Como se hace ese edificio). Debemos conocer las
posibilidades del medio, con que materiales contamos, si disponemos de la
mano de obra adecuada, de las maquinas y herramientas necesarias, y de los
conocimientos que vinculen estos elementos.
Debe permitir su incorporacin en el proceso de Diseo y no posteriormente.

Estn presentes desde un primer momento y forman parte indisoluble de
proceso de creacin, del diseo.
Est fundado en conocimientos rigurosos formalizados, (no solo la

experiencia).
Reemplazar el conocimiento ingenuo por el conocimiento riguroso o

profundo. Para lo cual es condicin conocer los fenmenos fsicos y qumicos
que intervienen en los distintos procesos de transformacin. Contamos para
asistirnos con modelos formalizados que describen y caracterizan esos
procesos. Ya no ser el masomenos y el por si las dudas.
Construcciones I, toma como ejemplos, los

edificios simples. (Viviendas individuales, o
equivalentes en tamao y complejidad),
realizados con tecnologas de uso mas
frecuente, en nuestro medio.
Comitente
Dijimos que partamos de un Comitente real (o lo mas prximo a la realidad),

y un terreno que existiera.
Del Primero debemos saber escuchar, comprender, decodificar, traducir y

producir en consecuencia. Esto es una posicin en la que el arquitecto pone
todo al servicio del comitente, incluso sus propias expectativas, las que
debern quedar postergadas para dar satisfaccin a las del que lo convoca.
Esto no significa conceder en nuestros principios como profesionales, sino

poner esos principios, fundamentalmente las herramientas disciplinares, al
servicio de la satisfaccin de las necesidades, la solucin de los problemas.
Transformar una necesidad en un problema es el primer paso de la tarea
profesional.
Terreno
El terreno no solo es un dato, sino que es un compromiso, con las normas, con
el entorno inmediato, y con el contexto socio-cultural. Se deben conocer
cabalmente los datos del lugar desde donde se desarrollar la idea, el diseo
del nuevo objeto.
El Croquis de Amojonamiento, es un documento que extiende un
Agrimensor, en el que figuran datos precisos dimensionales del terreno,
referenciado a hechos prximos consolidados. Tambin figuran los ngulos de
sus esquinas. La tarea del Agrimensor se complementa con la colocacin de
mojones en todas las esquinas del terreno, las que nos servirn para iniciar el
replanteo de la obra.
Largo del terreno: posibilidades de retiro de frente, fondo.
Ancho del terreno: posibilidades de distintas tipologa (permetro libre,

semipermetro libre, entre medianeras) . En nuestro medio en trminos
generales los terrenos son mas largos que anchos. Esto obedece a la necesidad
de dividir la tierra urbana priorizando la maximizacin de la renta, sobre
aquella. La norma particular (para el Pdo de Gral Pueyrredn es el COT),
determina de que forma se ha de ocupar cada terreno. Uno de los parmetros
son los Retiros o sea la distancia que debemos dejar obligatoria o
voluntariamente, desde los lmites del terreno hasta nuestra construccin.
Nivelesen referencia a qu?. No hay una norma que indique la referencia

precisa, esto es + 0 . Es conveniente definir este punto en funcin de
referencias consolidadas por ejemplo el cordn de la calle, tapas de servicios,
pavimentos.
Terrenos a nivel/pendiente hacia el frente/fondo/lateral. Implicancias.
Proyecto que sigue al terreno/que nivela. Uno de los aspectos mas

significativos de la topografa del terreno es su desnivel o pendiente.
Relacionada con esto nuestro proyecto podr amoldarse a sus caractersticas o
bien mediante la modificacin del terreno, agregando o extrayendo material,
generar una nueva plataforma que reciba al edificio. Otro aspecto a
considerar son los desages de aguas servidas (a Red Cloacal) y aguas
pluviales (a Red Pluvial), para lo cual se deber garantizar una nivelacin tal
entre el edificio y los puntos de evacuacin que permita naturalmente
desaguar los fluidos. Por lo tanto el diseo de una instalacin de desages
cloacales y/o pluviales, incide en las primeras decisiones de diseo.
Medianeras consolidadas. Entendemos por tales a las que preexistentes a

nuestra intervencin van mas all de un simple muro divisorio. Existe una
condicin legal que es la devenida del Derecho de Medianera. Pero adems
hay que considerar la proyeccin de sombras, la compatibilidad o no con
nuestra construccin en forma, materialidad y estado de conservacin, si
reviste o no significacin esttica, etc.
Servicios. No solamente representan el beneficio del empleo directo del

mismo, sino que cada uno se manifiesta de una forma significativa y particular
, ya sea el Pilar de Electricidad, la Caseta del Gas, las Pipetas de ingreso
de seal de TV, Telefono, etc. Que conforman de manera singular la Lnea
Municipal (LM), ya sea de forma real o virtual. Aunque es obvio, recordemos
que los distintos terrenos cuentan con diferentes servicios, lo que obliga a la
realizacin de un cabal relevamiento entes de iniciar las tareas de
anteproyecto.
Entorno. Constituye una referencia innegable, ya sea para mimetizarse o

enfrentarse a ella. Lo cierto es que se debe tener un conocimiento completo
que no solamente incluya los edificios, arboledas, pavimentos, etc sino que se
tenga registrado el trnsito, los ruidos, olores, etc.
Orientacin
Asoleamiento/fachada de sol/cono de sombra. Entendemos como

Asoleamiento, la relacin de nuestro edificio, y de los espacios que constituya,
con los rayos del sol. En nuestro medio tenemos presente que el verano es
clido y corto, mientras que el invierno es bien fresco y mas largo, con lo que
ser mas importante la ganancia de radiacin en el invierno que la
preservacin de esta en verano. Es determinante el manejo de la orientacin,
el grado de incidencia de los rayos solares, la heliofana. Tener presente las
sombras que hemos de generar, o las sombras actuales o potenciales de
edificios, arboles, etc.
rboles existentes
Preservacin/poda/extraccin. Criterios, permisos. La relacin con los rboles

nos propone un compromiso directo con la calidad ambiental. Existe una
normativa especfica que debemos conocer y difundir. Si los rboles son
existentes, debemos saber que significan algo irremplazable como es el
tiempo, si los vamos a implantar se tendr en cuenta este mismo valor, que
pasar en cincuenta aos. Tendremos presenta las especies mas convenientes
de acuerdo con el clima, el tamao del terreno, las particularidades del
proyecto, etc, Se tendrn en cuenta tanto los arboles prximos como los mas
retirados.
Hoja perenne/caduca. Es esta una caracterstica muy importante al momento
de evaluar un ejemplar existente o el que sugeriremos implantar. El destino de
las hojas tambin debe ser en cuenta, ya que en lugares con muchos rboles,
por ejemplo, los techos y su zinguera en particular, debern tener condiciones
acordes.
Lmites al Diseo
Con estas consideraciones estamos en condiciones de dar los primeros pasos,

tomar las primeras decisiones de diseo. Estas se realizarn dentro de lo que
denominamos los limites al diseo. Siendo estos el marco legal, las
necesidades y posibilidades de los comitentes, las posibilidades tecnolgicas,
entre otras.
En el recorte pedaggico de Construcciones I, decimos adems que

identificado un Comitente y el Terreno, tendremos en cuenta las cinco
solicitaciones bsicas esto es:
La solicitacin Mecnica
La Solicitacin Hidrfuga
La Solicitacin Trmica
La Solicitacin Higrotrmica
La Solicitacin Acstica
Entonces, a modo de ejemplo, en funcin del funcionamiento trmico del

edificio lo miraremos desde cuatro parmetros:
La orientacin, esto es como se orienta el edificio

en general y las habitaciones en particular,
tendiendo a ganar asoleamiento (para nuestro
medio), en los ambientes mas habitables.
Intentando dormitorios con sol matutino, estares,
estudios, cocinas, con sol vespertino, servicios
hacia el sur.
La compacidad, esto es la Relacin volumen

envolvente, o permetro superficie, entendiendo que
las formas mas desestructuradas, insumen mas
superficie de envolvente.
La relacin entre las superficies de muros y la
vidriadas, entendiendo que estas ltimas, son mas
difciles de acondicionar trmica y acsticamente,
que los muros, en los que tenemos mas
posibilidades constructivas y tcnicas.
La composicin de la envolvente, medida con el

coeficiente de resistencia (K), especfico de cada
una de las partes que la componen, tanto en el
techo, las paredes como en el piso.
Imaginar-representar
Imaginar-representar. Hemos dicho que para nosotros, Imaginar es disear y

disear es imaginar, es algo que se origina y est en nuestro interior . Pero que
es una creacin algo indito, nuevo y propio. Proyectar es poner en es
exterior, sacarlo de nuestro interior, colocarlo en un soporte, papel, digital, no
importa. Cuando ya esta en el exterior lo vemos y nos modifica estamos en
condiciones de volverlo a revisar, a su ves lo podemos poner en conocimiento
de los dems.
Ya sea el Comitente, un Colega, un Gremio, un Proveedor, o quien

corresponda. Lo importante es identificar ese destino, ese interlocutor, ya que
a cada uno de ellos, requiere de lenguajes particulares, mensajes especficos.
Ya sea en soporte digital o papel, con grficos, textos y tablas.
Esto es una Representacin de lo que tenamos en nuestro interior.
Es una secuencia helicoidal ascendente:
Disear (Imaginar), Proyectar (Representar),,Disear (Imaginar), Proyectar

(Representar),
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El "proyecto"? como hecho arquitectnico y como

hecho histrico (pgina 2)
Enviado por Patricia Barroso Arias
Partes: 1, 2
Los mtodos son as, caminos prefijados por la praxis o la razn lgica que nos ensean un
itinerario en cuyo transcurso habremos de toparnos con la "inspiracin", en este caso se
encaja a un "proceso de diseo" que nos sirve como gua para proyectar. Sin embargo, la
solucin formal no es slo consecuencia de la aplicacin de una base metodolgica, ni del
acto creativo "puro", sino que es producto de su conjunto. La solucin formal que se busca
en el proyecto es resultado de un planteamiento acertado que vincula al mtodo utilizado
con la organizacin compositiva de los contenidos arquitectnicos en una accin creativa.
Aqu, se presume una condicin interesante, que el discurso creativo necesita del
"entendimiento" para efectuarse. Segn Kant, el acto creativo es "esa facultad de las reglas"
que permite ordenar los recursos de la sensibilidad. -"El hombre precisa de todas sus
capacidades reflexivas, tanto para cosecha de la informacin pertinente que orientar y
delimitar el campo de accin, como para valorar las ideas que vagan surgiendo en el
devaneo creativo"-10. Entonces, este destello "proyectual" no puede surgir en el vaco, sino
que requiere de la preexistencia de un terreno fertilizado por el "conocimiento" "la visin
intuitiva ha de ser fustigada y mantenida en volandas por el saber. La intuicin necesita del
apoyo logstico de la razn, de una puesta en condiciones del espacio mental, para
predisponer a la cometida creativa. As, el hacer creativo se ejerce a dos niveles; el de la
inspiracin y el de la reflexin"11. En s, es vincular un sentir intuitivo con una razn.
Finalmente, entender al "proyecto" como una "construccin creativa" implica lo que seala
Kant, "una ntima y sutil sinergia entre sensibilidad y entendimiento"12. Es aqu, donde se
empalma el hacer proyectual con el acto creativo, dicho acto lo entendemos como un
mecanismo que interviene en la accin proyectiva, en la cual se organiza concientemente a
"los materiales de diseo" con los que trabajamos.
Y como una construccin imaginaria
Por otro lado, sobre la estructura del funcionamiento intelectual, Lambert menciona que
hay cinco operaciones diferentes en el proceso mental:
conocimiento, memoria, produccin convergente, produccin divergente y evaluacin. La
capacidad creadora se considera una produccin divergente, sta es la funcin opuesta a la
convergente, el pensamientodivergente se atreve, se arriesga y explora cosas nuevas y el
convergente las organiza y las hace concientes, en un sentido reflexivo13
Luego, se presume que en el acto creativo interviene la imaginacin que viene del latn
imago, imagen, visin, de imitari, imitar. Esta se define como "la capacidad de
construir imgenes mentales a partir de, y en relacin mediata con las percepciones, si se
trata de la imaginacin reproductora, o simplemente capacidad de crear libremente
imgenes relacionadas con la sensibilidad, si se trata de la imaginacin creadora. A esta
ltima se la llama tambin fantasa"14. En la historia de la filosofa a la imaginacin se le
relaciona con el conocimiento. Platn no la distingue de la sensacin o conocimiento por
imgenes y le da el nombre de eikasia, suposicin, primer grado de conocimiento
sensible. Aristteles, la denomina phantasa, la distingue tanto de la sensacin como del
pensamiento discursivo y la considera capaz de error. Hobbes la define como una
sensacin degradada y la divide en simple y compuesta. Descartes la constituye
comparada con la inteleccin en una facultad cognoscitiva de segundo orden, vinculada a lo
sensible, lo cual genera a su respecto una postura de desconfianza tradicional en
el racionalismo, que aumenta cuando se la identifica como imaginacin productora.
En Hume desaparece esta desconfianza y hace de la imaginacin la fuente misma de las
ideas simples y complejas. Kant, que la define como capacidad de intuir sin objeto presente,
distingue entre imaginacin reproductora y creadora o productiva y asigna a esta ltima su
propia funcin trascendental en el conocimiento sensible: la de procurar la sntesis o
conjuncin entre lo sensible y los conceptos; Kant asocia a la imaginacin productiva con
la esttica. En la filosofa contempornea, Sartre critica la desconfianza tradicional respecto
de la imaginacin y se inspira en la fenomenologa de Husserl, quien la considera algo
intermedio entre la percepcin y el pensamiento.
"Lo imaginario es el mundo de la imaginacin, constituido por objetos creados por la
conciencia imaginante que tiene no slo la capacidad de representar un objeto ausente
como presente, sino tambin la de poder crear objetos irreales, un mundo irreal o un
antimundo, cuyo sentido es ser la negacin del mundo real, con ello expresa la conciencia
su libertad respecto de lo real"15. En s, en la construccin imaginaria la creatividad surge al
poner en prctica la ingeniera del pensamiento, que es la aplicacin de los conocimientos
con los que funciona fisiolgicamente y psicolgicamente una persona cuando realiza algo,
cualquier cosa. Tambin, esta construccin imaginaria abarca los procedimientosque
podemos utilizar para desarrollar nuestro potencial creativo, para esto hay que partir de
modificar nuestra percepcin de las realidades y situaciones, saber relacionar causas y
efectos tanto en el tiempo como en el espacio; implicando en ello, una abstraccin de la
realidad, una desestructuracin de la misma y una reestructuracin en nuevos trminos.
Todo lo que aprendemos se halla codificado en las neuronas, segn Ricard y se va
configurando un vasto "banco de datos" "la intuicin nos anticipa cosas que mucho
despus llegaremos a deducir. Es como un mensaje de un <<ms all>> hecho de nuestro
pasado y de nuestro futuro, que pre-v lo que luego podremos ver"16.
Esto nos sugiere diversas cuestiones: puede entenderse lo imaginario como una
construccin mental racional y creativa a la vez? y cmo se involucra el proyecto en esa
construccin imaginaria?... Como lo muestran las nociones anteriores, podemos deducir
que es con esta capacidad de construir imgenes mentales y evocar ideas como concebimos
el proyecto, con una imaginacin creativa y productiva que nos lleva a sintetizar los
conceptos e ideas que tenemos sobre la forma arquitectnica. Es en este mundo de lo
imaginario, donde se construye lo proyectual; asimismo, es donde representamos
mentalmente objetos ausentes que todava no existen para hacerlos visibles. En el proyecto
la concepcin y la plasmacin nos ayudan a determinar cmo ser el objeto, sin perder su
libertad o autonoma en el proceso de produccin de los objetos. Esta fase proyectual se
engloba en lo imaginario para marcar una autonoma explicativa y metodolgica.
Por ello, identificaremos a lo imaginario como una visin onrica, inexistente fsicamente o
tangiblemente, como una abstraccin y forma inarticulada. Lo imaginario es mirar
introspectivamente hacia una experiencia formal que hay en la mente. Aqu, se rememora
lo que en el momento no se puede captar vivencialmente y se "resucita la memoria de las
visiones articuladas que llenan la mente creativa durante un lapso de conciencia"17. Y con
esta referencia se entiende al proyecto como una construccin imaginaria que se define:
a.
b. Por un lado, en un acervo de conocimientos memorizados en el archivo mental que
son captados anteriormente por experiencias perceptivas. Segn Ricard, "todo lo que
podemos imaginar en nuestro espacio mental proviene, siempre de ese material
externo que hemos captado, o simplemente visionado, y que en alguna manera
sabremos combinar, amalgamar, trastocar o refundir, hasta formularlo, en una nueva
coherencia configurativa"18. Esto indica que hay un proceso de "percepcin recuerdo"
en el acto proyectual, imaginamos propuestas que fingen soluciones y simulan
la materia arquitectnica, para experimentar con lo que sabemos y hemos visto o
captado. Entonces, si entendemos estas estructuras formales a partir de la experiencia
y abstraemos e identificamos a los contenidos sustantivos de la forma en una especie
de lectura, vamos creando mentalmente un acervo de imgenes que nos ayuda a
formular o pensar "proyectualmente". Y con ayuda de este acervo nuestra memoria
reproduce, recuerda y aporta datos; por ello, interviene en la elaboracin del proyecto
como "formulacin imaginaria" o pensada de una cosa. Podemos partir entonces, de
patrones perceptivos o "recuerdos percibidos" para configurar a la forma; de tal
manera, que el acto proyectual se siente en el centro de la "memoria".
c. Y por otro lado, en una informacin que se plasma y se vuelve externa al propio
espacio mental, que se cosecha en una interpretacin conceptual en funcin de la
materia que se persigue. En la construccin imaginaria, las ideas buscan encajar en
las exigencias de lo que se quiere del objeto y bajo esta accin se ordenan los datos en
una manera particular, as se enhebran conceptos dispersos como un vasto "caldo de
ideas" que se fraguan en ejes conceptuales. Aqu, se advierten las ideas generatrices de
lo que ser el objeto y se generan conceptos bsicos que forman el "cdigo gentico"
hasta llegar a una concrecin de la imagen formal.
En este discurso conceptual, las ideas generadas bajo un acto creativo son enjuiciadas por la
razn, donde, "cada propuesta de solucin figurada es calibrada en relacin al objeto
perseguido" aqu, hay un magma lleno de conatos de ideas, de esbozos de conceptos, de
figuraciones parciales que inician y se consolidan en la imagen en s,
"el conceptogenerado est captado y la solucin proyectual definitiva hallar en la idea
generatriz las respuestas y las pautas necesarias para completarse"19. Por lo que, al elegir
ciertas ideas generatrices o intenciones de diseo se decide ya un camino que gua la
solucin, al igual que los genes, estas ideas contienen los caracteres de la forma y tras una
gestacin proyectual se consolidan en algo visible, en una imagen como forma visual. De
esta manera, nos percatamos de la forma que slo imaginbamos.
El desarrollo de lo proyectual en s, "consiste en hacer concreto el concepto abstracto
imaginado, trazando un retrato cada vez ms riguroso y exacto de lo an inexistente,
haciendo emerger detalles inexplorados, ocultos en s difuminados de esa visin global
intuida que es la idea"20. La finalidad, de la actividad proyectual es hacer visibles en
imgenes perceptibles esos conceptos ideados, como una aproximacin a la
realidad fsica del objeto. Por eso, el proyecto es la construccin primigenia de
la arquitectura y se entiende como un evento (espacio-temporal imaginario). Asimismo, el
proyecto es tambin un medio de expresin de las "ideas"* como entes abstractos que dan
contenido y significacin a las cosas. De esta manera, "la materia tangible en que se fragua
una idea, no es ms que una sustancia impenetrable en la que sta se "proyecta" y
"expresa"21. Esto implica, que el concepto ideado se estructura en conjunto con un material
factible de representarse lingsticamente en un proceso de mutua fertilizacin.
En sntesis, podemos decir que es en el proyecto donde se genera una visualizacin mental
de la materia que se expresa; por ello se implica "una espacialidad imaginaria" donde se
transita de la idea a la imagen y se previene su estructuracin material y representativa. El
proyecto as, se define como una construccin imaginaria donde se fragua la materia de
diseo; ste acta como una pantalla mental en la que se van proyectando visiones
mutantes de imgenes que describen cualidades formales.
En el proyecto se genera la "imagen pensada" del objeto como un relato grfico que describe
la conformacin material de algo que todava no existe, as la forma informa y permite que
el contenido se manifieste. Con todo ello, se ve como necesaria una <<pre-visin
imaginaria>> que permita pronosticar como actan los contenidos en la forma y que nos
lleve a definir cmo se configuran en funcin de una causalidad contextual, social y cultural.
Concretando, sealamos que en este hacer proyectual se implica a un acto creativo, a un
proceso racional que lo gua (refirindose a su base metodolgica) y a un momento
imaginario que lo origina (con la formulacin de ideas generatrices e imgenes mentales
que se van plasmando, para anticipar lo que ser el objeto); el proyecto arquitectnico
queda unido as, a una dimensin imaginaria que prev su unicidad formal.
El "proyecto" como germen de la "materia arquitectnica"
Sin embargo, esto no nos define al proyecto en s, ya que falta indagar en qu es lo que se
ordena en l?, que es ese "algo" con lo que el diseador trabaja?...cul es la materia que
imaginamos?... como lo seala Gregotti, "mi idea de proyecto se basa en la nocin de
materia"22; especificando que no se trata del acero, del vidrio y materias plsticas, sino que
su idea de "materia" es ms amplia; para Gregotti, "el carcter especfico de la accin
arquitectnica consistir en la conexin de los materiales existentes segn relaciones
comunicativas capaces de dotar de sentido a la forma del ambiente fsico" y contina
"desde el punto de vista de la arquitectura, el proyecto es el modo como se organizan y fijan,
en sentido arquitectnico, los elementos de cierto problema. Estos han sido elegidos,
elaborados, dotados de intencin a travs del proceso de la composicin, hasta establecer
entre ellos nuevas relaciones en las cuales el sentido general (estructural) pertenece, al fin,
a la cosa arquitectnica que hemos construido por medio del proyecto"23. Es en esta
organizacin de la "materia arquitectnica", donde de hecho el acto creativo inicia, como lo
insina Ricard,"el acto creativo se inicia ya en esta fase. Gran parte de lo que se requiere
como punto de partida consiste en ordenar, de una determinada y coherente manera,
ciertos conceptos, formas, dispositivos, materiales y colores"24.
Ese orden que sealan Gregotti y Ricard, slo es posible en pleno conocimiento de cada uno
de los contenidos que intervendrn en la conformacin de la imagen del objeto. As,
logramos penetrar en la interioridad de cada "material de diseo" y podemos vislumbrar las
razones de su expresin. En este caso, el proyecto nos muestra la sustancia que lo compone
y se encarga de la prefiguracin del hecho arquitectnico en una constante relacin entre
idea e imagen proyectada. Aqu, en esta vinculacin idea-imagen se precisa la
intencionalidad de las caractersticas expresivas para cada contenido manifestado;
asimismo, se configuran hiptesis formales de una especialidad que se piensa habitable. Es
como lo acenta Gregotti, desde el punto de vista de la arquitectura, "el proyecto es el modo
de organizar y fijar arquitectnicamente los elementos de un problema"25, estos elementos
se cargan de intenciones en el proceso de composicin, hasta establecer "lo arquitectnico".
De esta manera, el "proyecto" se definir como ese germen (axioma bsico, ncleo,
embrin, contenido en la semilla, origen, principio de una cosa) que contiene a la materia
arquitectnica y que al leerlo nos permite comprender cmo est constituido, esto a partir
de la comprensin de sus ms ntimos elementos (o "genes" entendidos como la unidad de
accin, mutacin y recombinacin del material, como unidad responsable de los caracteres
formales del proyecto). En este sentido, el plan proyectual se muestra como producto del
diseo arquitectnico, ya que rene, "crea e imagina" la manera en cmo se tratar dicha
materia; es en s, la larva conceptual que se plasmar. Esto nos lleva a pensar que lo
arquitectnico no slo se manifiesta en el objeto, sino en el proyecto que acta como el
genoma del objeto (como ese conjunto de cromosomas o genes que se hallan en un ncleo o
germen, para transmitir los caracteres del proyecto a la obra) y como caracterizacin de un
modo de habitar. Asimismo, el diseo se da en una concepcin ideal e imaginaria donde se
formula una estructura con "genes" dispuestos para generar un orden determinado; estos
son en cierto sentido las unidades con las que el "proyecto" se vuelve arquitectnico; es
decir, que en stos se encuentra la materialidad de la disciplina. Estas unidades se
organizan en determinada secuencia para producir la imagen y establecer una "proyeccin
formal" de la obra en s.
Esta partida de ideas-genes, como cromosomas o elementos que existen en el interior del
ncleo de la imagen, desempean un papel muy importante en la transmisin y produccin
de la forma, ya que aportan la materialidad arquitectnica que se da bajo un repertorio
lingstico; en s, cada intencin contiene el por qu de las texturas, de los elementos
geomtricos, de la disposicin de volmenes, con esto, podemos deducir que el objeto no es
ms que un ente artificial, es una segunda naturaleza de la esencia arquitectnica; el objeto
es promovido por la materia que se delega antes en el proyecto. Es en ste ltimo donde se
tiene la misin de fraguar la concepcin de ese "ente artificial". El objeto resulta ser una
"prtesis" de nuestra vida cotidiana, un objeto tangible que se vuelve la extensin de un
modo de habitar, como recurso instrumental que se usa. En la obra arquitectnica, la
intencin de caracterizar un uso, de caracterizar una conformacin espacial y de organizar
sus propiedades y contenidos formales; se encuentran antes en la actividad proyectual, que
se considera como una visin "a priori" de lo que ste ser.
II. Cmo se convierte el "proyecto" en un "hecho

arquitectnico"?
Una vez entendido el proyecto como germen del material arquitectnico y como genoma del
objeto edificado, se contina para explicar cmo se convierte el proyecto en "hecho
arquitectnico", indagando en los siguientes puntos clave:
Qu es un hecho?
Qu es lo arquitectnico y en dnde se encuentra?
Por qu se vuelve el proyecto un "hecho arquitectnico?
Qu es un hecho?
Se entiende como hecho en general a las cosas, a sus propiedades o a sus relaciones tal
como son en la realidad, independientemente de la interpretacin humana. "En teora de la
ciencia, el hecho es el fenmeno o suceso singular que se opone a la teora que se formula
con una ley: es el objeto de que trata la ciencia, que no pretende sino explicar los hechos
naturales. Segn el positivismo lgico los hechos se determinan mediante enunciados
protocolarios, o enunciados de base y, a partir de ellos, han de establecerse las
hiptesis. Pero este planteamiento se critica en cuanto se cree que no es posible
fundamentar la ciencia en meros hechos aislados observados, sino que, de algn modo, el
hecho cientfico es ya una construccin terica o el resultado de una conjetura o hiptesis, y
llevan siempre una carga de teora"26.
Un hecho es un fenmeno fijo, preciso, determinado, que tiene contornos que se pueden
dibujar: implica una especie de fijeza y estabilidad (Paul Janet)27. Sin embargo, no hay
hechos precisos y determinados, sino slo hay matices de stos. En este caso, el hecho es el
fenmeno adoptado y establecido por la posicin de la "materia", por su existencia y
objetividad. Es ya una realidad, "un hecho es una verdad general, una ley determinada por
su aplicacin a circunstancias particulares" (J. Lachelier)28. Esto sugiere que ste se crea,
es concreto y tiene una duracin real, en este sentido, los racionalistas establecen que es
conciente, depurado de elementos sensibles de la reaccin individual y es un concepto
gracias al sistema lgico de las categoras o formas de orden del entendimiento, por ello, se
hace concreto. As, el dato inmediato de la conciencia es el "hecho como objetividad",
establecido en cierto modo por el pensamiento inseparable de las leyes racionales o formas
de orden. Este como ente concreto implica un proceso complejo o conjunto de funcionesque
lo hacen aparecer y que lo detonan para marcar su devenir, su acontecer. El hecho tiene
existencia por convencin, es una forma dada y existe en un marco espacio-temporal, de
esta manera, vemos que se interpreta como:
a. El hecho-cosa: elemento objetivo o concreto, es un caso o dato que marcan una presencia,
es una realidad tangible, visible y perceptible. El hecho aqu, es real y forma parte de las
cosas tal y como son; por ello, su existencia es incontestable para el historiador y sirve de
base a sus razonamientos. Este hecho-cosa, se entiende en una realidad dinmica que se
comprueba en el tiempo y constituye un momento de la sucesin o construccin histrica.
b. El hecho-esencia: como sustancia que detona la presencia del mismo hecho, es decir, que
se refiere a la materia que le da vida (y se entiende como fenmeno).
c. El hecho-acontecimiento: Que requiere de la accin, que se devenga la sustancia para que
el hecho exista; en este sentido, el acontecer de la materia tiene ms importancia que el
elemento en s, el hecho aparece por la manera en cmo se conform la sustancia de la cosa
detonando un cambio en su estado. ste acontece, sucede en un tiempo y en un lugar
particular; por ello, se toma como un conjunto de acciones que ocurren en tal lugar y fecha.
Estas tres interpretaciones, nos lleva a pensar que en el hecho participan los tres factores;
esto es, que para definirse necesita de la "presencia" tangible y concreta de la "sustancia"
que lo define y del "acontecer" de sta misma. Como lo seala C. Ranzoli: "Mientras que la
cosa es una realidad esttica, constituida por un sistema fijo, de propiedades coexistentes
en el espacio: la manzana es una cosa, la cada de la manzana es un hecho"29. En este
sentido, la cosa no es todava el hecho porque es esttica, sino que necesita de su acontecer,
como aspecto dinmico; de tal suerte que, los dos se funden en una realidad nica del
devenir. Aqu, la cosa es el hecho, en cuanto se abstraen sus relaciones de sucesin y en
cuanto la pensamos transformndose. "Una cosa no es un hecho; lo que es un hecho es que
esta cosa existe, que ella es de tal o cual naturaleza" (Husserl)30; el hecho, es as conocido
por el devenir de la esencia que lo determina.
Qu es lo arquitectnico y en dnde se encuentra?
Por otro lado, siguiendo con las definiciones, podemos sealar que el "proyectar" en el
mbito arquitectnico comporta hacer algo, fijar un fin mediante intenciones en funcin del
manejo de una materialidad que se expresa. As, menciona Gregotti que: "El proyecto
arquitectnico no es an arquitectura; sino slo un conjunto de smbolos que nos sirven
para fijar y comunicar nuestra intencin arquitectnica"31, elementos representativos y
esquemticos que ayudan a concretar la imagen a travs del proyecto.
En este caso, podemos cuestionar no slo qu es lo arquitectnico?, sino en dnde se
encuentra?... tradicionalmente se entiende como la cosa en s, ya sea el objeto o el proyecto
como productos o resultados de una accin; sin embargo, en los dos existe "lo
arquitectnico"; ya que con ello trabajan y ello expresan. En el objeto advertimos lo
advertimos porque lo leemos o percibimos, y en el proyecto aunque todava no es objeto
materializado, s es imagen, donde se conceptualiza y se plasma. De esta manera, "lo
arquitectnico" se est definiendo no en la "cosa", sino en la "causa"; esto es, en la
"materialidad del diseo", refirindonos a los contenidos formales. Est, en la materia
moldeable que identificamos y prefiguramos antes en el proyecto; es ah, donde se le
confiere su condicin expresiva y donde se previenen los elementos en una complejidad
estructural.
Posteriormente, Gregotti se contradice sealando que: "La arquitectura trabaja con
materiales organizados segn una forma concreta, la del hbitat; es por tanto, la forma de
las materias ordenadas en consonancia con el hbitat"; este orden de materias se define
como "la estructura de la operacin proyectual" y despus advierte que esta
especificidad de se determina tambin con el lenguaje con el que se expresa la arquitectura,
y queda delimitada por ser "el hecho de ser fsicamente aquella figura en que las formas se
han organizado segn un sentido"32. Aprovechando esta contradiccin de Gregotti,
podemos ver acentuada nuestra postura que contempla a lo "arquitectnico" en la serie de
materiales organizados segn un modo de habitar "Si el modelo se presenta como puro
instrumento proyectual o al menos como cosa "para la arquitectura" posee un propio
carcter expresivo que lo capacita para conexiones directas con la materialidad proyectual:
constrie la utopa a la especificidad del campo disciplinar, a entrar en la contienda de la
historia, a convertirse en investigacin e hiptesis de trabajo"33. "De qu est hecha, pues,
la cosa arquitectura?... de materias dispuestas con cierto orden para determinado fin; el de
habitar"34. Tal orden lo podemos definir como la estructura de la operacin proyectual y el
grado de significacin de este orden se revela en la forma; en este caso, los materiales son
las cosas con que est hecha nuestra operacin proyectiva y <<arquitectnica>>.
Todo esto nos sugiere que "lo arquitectnico" habr que plantearse en el campo del
diseo problemas sobre su propia estructura y especificidad, apuntando hacia cmo se han
seleccionado los materiales que se configuran en el proyecto y se constituyen en la obra
para formar parte fundamental de su condicin expresiva. Este sistema de materias parte
de una base disciplinar y son elaboradas desde una fuente terica y reflexiva.
De esta manera, podemos acentuar que si no existiera esta especificidad en lo
arquitectnico, estaramos hablando de cosas (objetos o proyectos) huecos, sin materia, ni
sustancia que los identifique como tales. Esta materialidad se vuelve proyectual y tangible,
de tal forma que, no solamente se puede ver en los objetos cuando los habitamos
fsicamente, sino que, tambin se puede advertir en el proyecto cuando se prefigura. En s,
la materia se fragua en el proyecto en una construccin creativa e imaginaria y en este
sentido, se dice que, la estructura del proyectar (lo que caracteriza a la obra) es de
naturaleza fundamentalmente figurativa, como una manera de ordenar los contenidos.
En sntesis, podemos sealar que "lo arquitectnico" va ms all del objeto como cosa o
materia fsica perceptible y tambin va ms all del proyecto como conformacin de la
imagen formal, para encontrarse en la "materialidad del diseo"; sta es la que podemos
observar como objetiva y tangible en la obra o bien, la podemos prefigurar e interpretar
como concebida, moldeada y plasmada en el proyecto.
Por qu se vuelve el proyecto un "hecho arquitectnico"?
El proyecto como un hecho
Retomando lo anterior, podemos deducir que en el proyecto se ve no slo la forma visual,
sino la forma arquitectnica de las cosas. Es decir, que al considerar al proyecto como
hecho, no slo nos referimos a la cosa como elemento objetivo o concreto, sino que,
tambin nos referimos a su esencia, a la sustancia que detona la presencia de la obra. As en
esta interpretacin se implica el acontecer de la materia arquitectnica para que la obra
exista.
Conforme a esto, el proyecto se transforma en hecho, porque aparece la manera en cmo se
conform la imagen del objeto, integrando la "presencia" tangible y concreta de la
"sustancia" que lo define, con su "acontecer". El proyecto se vuelve realidad visible y
perceptible porque se plasman los conceptos y se caracterizan de manera lingstica;
asimismo, contiene el germen sustancial de lo que ser la obra y por ello, se entiende como
el devenir de los contenidos. Con esto, vemos que el proyecto es un hecho-cosa, un hecho-
esencia y un hecho-acontecer al mismo tiempo.
Y como un hecho arquitectnico
En otro sentido, entender cmo se genera el proyecto y cmo se produce en la actividad
especfica del disear, nos permitir conocer el contenido arquitectnico. De esta manera,
se busca evaluar a la operacin que el proyecto comporta desde su base sustancial y en esta
perspectiva se entiende a la arquitectura como origen y produccin del material de diseo,
atendiendo a una cadena de decisiones sobre la forma.
Segn esto, podemos detenernos a cuestionar si los "hechos arquitectnicos" se observan o
se constituyen?... ya que, como hecho no se va a entender al objeto como cosa o presencia
tangible, sin sustancia que lo detone o como ente hueco que se mira; sino que, el hecho
arquitectnico como tal, se vuelca hacia su constitucin proyectual. En esta condicin,
podremos conocer las caractersticas del objeto partiendo de su sentido esencial y
figurativo. En ello, se presume que no podremos percibir la densidad de la materia
arquitectnica, sino que, podremos leer su concepcin expresiva, por eso la forma se adorna
con grficos que poseen en s, su propio contenido significativo.
Frente a esto, se afirma que el proyecto se convierte en hecho arquitectnico porque
comprende la presencia, la esencia y el devenir de la materialidad del diseo, en ste existe
una sntesis a priori de lo que ser la obra edificada. Asimismo, el proyecto se considera
como hecho donde se moldea la materia arquitectnica, en ste hay una accin de
concepcin y plasmacin donde se anticipa la existencia del objeto. Aqu, se precisa la
especificidad cualitativa que da ser y sustancia a "lo arquitectnico". El hecho
arquitectnico, entonces no es nicamente lo dado tangiblemente, sino que se habla de ste
en virtud de su determinacin sustancial, de su esencia; ste existe por el devenir de su
materia o contenido velado y concebido en el proyecto. Por lo que, considerar al proyecto
como hecho arquitectnico, es hablar del acontecer de una serie de axiomas o propiedades
esenciales de la forma, es hablar de la panormica expresiva de lo que ser el objeto.
III. Cmo funciona como medio para la construccin
historiogrfica de la arquitectura?
El objeto de la historia, son los hechos pasados del hombre, pero no cualquier clase de
hechos, sino aquellos que se consideran relevantes para el historiador; no todos los datos
acerca del pasado son hechos histricos, ni son tratados como tales por quien formula la
interpretacin histrica.. Qu criterio, entonces, separa a los hechos histricos de otros
datos acerca del pasado?... con qu criterio se clasifican los hechos histricos?....
cuestiones que sugiere Carr, sealando despus que: "la necesidad de fijar estos datos
bsicos no se apoya en ninguna cualidad de los hechos mismos, sino en una decisin que
formula el historiador a priori". Estos se ordenan y seleccionan, por eso, "los hechos solo
hablan cuando el historiador apela a ellos; l es quien decide a qu hechos se le da paso, y
en qu orden y contexto hacerlo"35. Su condicin de hechos histricos depende
esencialmente de una cuestin de interpretacin, dicha condicin interpretativa se basa en
una serie de conceptos o juicios admitidos, en donde el papel del historiador incumbe en la
doble tarea de descubrir los datos relevantes y convertirlos en histricos. Esto lo logra no
porque lleva acabo una recopilacin de datos irrefutables y objetivos, sino por que dichos
datos, son vistos bajo otra ptica, bajo una nueva interpretacin y son valorados por la
importancia de su devenir en el tiempo.
Esta postura nos lleva a reflexionar que el hacer historiogrfico en la arquitectura, no trata
de hacer una compilacin de hechos, sino que hablamos de una interpretacin que
contempla el acontecer histrico de la materialidad arquitectnica. Por ello, se propone
indagar acerca de la naturaleza expresiva de cada contenido proyectual, como elementos
que se han plasmado a la largo de la conformacin de la imagen formal. Queriendo decir,
que la tarea primordial del historiar no es recoger datos sin valorar lo que se estudiar en
ellos, sino que se presenta antes el desafo por construir estructuras tericas instrumentales
que nos permitan valorar dicha condicin histrica en la disciplina arquitectnica.
Y siguiendo con lo que seala Carr, se despierta una interrogante que marca nuestro objeto
de estudio: Puede clasificarse un proyecto como hecho histrico?, qu le concede este
atributo?... Aproximndonos a una respuesta, sealamos que los proyectos como hechos
histricos son hechos bsicos por el acontecer del contenido proyectual y por eso
constituyen la espina dorsal de la historia en la arquitectura. Entonces estos hechos
pertenecen a la categora de las materias primas del historiador, al mismo tiempo que son
constituyentes del acontecer del material expresivo. As, se marca que el proyecto como
hecho histrico depende de una cuestin de interpretacin, como lo insina Carr: "la
movediza barrera que se para a los hechos histricos de los que no lo son se esfuma porque
los pocos hechos conocidos son todos ellos histricos"36; es decir, que son hechos
controlables y controlados por el historiador.
Por otra parte, se deja ver que el papel de la historia en el campo del diseo arquitectnico
puede ir hacia el rescate de los hechos olvidados, como una valoracin de elementos
ignorados; en s, "este entorno artificial en que se expresan los conocimientos adquiridos de
una colectividad, configura su propia cultura. Esta cultura que, segn Clyde Kucknohn, es
<<la manera de vivir de un pueblo, el legado que el individuo recibe de su grupo>>, no slo
se refiere a las prcticas y comportamientos instaurados por los grupos tnicos; sino que
incluye tambin las cosas tangibles que stos crean y usan". Entonces, se hace manifiesta
una larga estela de objetos "Estas cosas son la huella del hombre y de su cultura"37.
Asimismo, de su imaginacin estimulada por la posibilidad que le sugiere el contexto y las
necesidades que le reclaman el progreso, en todo afn creativo existe una premeditacin
voluntaria de superacin que impulsa al hombre a imaginar nuevas opciones que superen
alternativas anteriores; por ello, aqu nos referimos a la historicidad no de los objetos
tangibles como hechos, sino de la materia arquitectnica manifestada en el proyecto.
Como lo seala Gregotti: "La palabra proyecto lleva implcito el sentido de un tiempo
empleado en el esfuerzo por organizar en un momento determinado del proceso histrico,
una serie de fenmenos en consonancia con un objetivo"38. En la actividad del diseo, el
proyecto se distingue como documento e historia de la formacin de la imagen y como
organizacin de esta imagen segn una intencionalidad. En este caso, en la formacin de la
imagen no slo intervienen los bocetos, anotaciones y grficos; sino tambin se piensa, se
moldea y se plasma el contenido arquitectnico.
De esta manera, el proyecto se vuelve hecho histrico, porque mediante l indagamos cmo
se configura y deviene la sustancia arquitectnica; asimismo, por contener su propia
historicidad en cuanto a su condicin figurativa y expresiva. Este hacer proyectual es
dirigido a una bsqueda compositiva del contenido formal a travs del tiempo; de tal
manera que, esta conversin del proyecto como hecho histrico, se acerca a la
sustancialidad del diseo. Con ello, se deja ver que el material es inevitablemente histrico
y el diseo se toma como un quehacer activo cuya materia se ha conformado a travs del
tiempo. As, el ejercicio del diseo se encuentra anclado a su condicin histrica, en donde
el proyecto funciona como un informe, dato o hecho fsico que el arquitecto conforma con
un contenido que manipula. En este sentido, el proyecto cuenta como hecho histrico, no
por s mismo, sino por la sustancia ofrecida a la configuracin de la imagen. Aqu, la
hiptesis formal aparece en la historia de la imagen, que va desde su origen hasta
concretarse; por lo que, se pasa a una segunda nocin: la idea de proyecto ya no slo se basa
en la nocin de material, sino que, se refiere tambin a la historicidad de las materias con
las que trabaja la arquitectura.
En otro sentido, esta historicidad aparece como una riqueza de articulaciones complejas,
"con todo, tal complejidad de la materia no se nos presenta como un diseo unvoco y
general de desarrollo, ni segn la historia, sino segn las historias de la pertinencia de la
materia a distintos niveles de definicin posible"39. Esto nos indica que, dicha materialidad
se reconoce en s, a travs de la sedimentacin histrica de la disciplina, como propia de
nuestro operar segn intenciones, reflexiones y experiencias sobre sta, en una diversidad
de estructuras.
Como sntesis, vemos que al determinar el proyecto como un hecho arquitectnico se hace
alusin a la sustancia; y al determinarlo como hecho que sirve a la construccin
historiogrfica de la arquitectura, se indica que estos sistemas de materias son estructuras
complejas que van conformando la imagen de la obra en un tiempo; por lo que, se hace
referencia a un sentido histrico, no en la dimensin perceptiva del objeto o en las
interpretacin el proceso; sino a partir de la conformacin y organizacin de los contenidos
que germinan en el proyecto; asimismo, a partir de aqu se podr ver cmo se fragua su
condicin expresiva.
Conclusiones
La concepcin que interpreta al proyecto como referente histrico por su devenir sustancial
y por su condicin expresiva, marca una pauta que nos lleva a reflexionar por un lado,
acerca de la posicin que ha tenido el diseo en la explicacin histrica de la arquitectura y
por otro, nos marca el papel que juega el historiador de nuestro tiempo en su actitud de
compilador muchas veces, ms que hacedor no de hechos, sino de estructuras tericas y
metodolgicas que lo lleven a la interpretacin de la naturaleza de las cosas. Esta postura en
s, no pretende ser un argumento que verifica o refuta a los hechos, sino que apunta hacia
su conformacin o bien, trata de entender a los hechos desde su origen.
Con ello, se dibuja un horizonte que se abre hacia una reflexin que palpita entorno a la
historicidad del contenido que identificamos como arquitectnico, como alternativa que
trata de dar sentido a la vinculacin historia y diseo. Esta unin busca por esencia indagar
en lo proyectual sometindolo a una condicin interpretativa, selectiva y operativa. Esto
supone una tarea que se refiere al diseo desde su condicin sustancial, sin adjetivaciones;
y por consiguiente, incluye al proyecto como un hecho histrico que nos lleva a una
interpretacin del tiempo, del contexto y de una espacialidad propuesta. Y bajo una visin
que se limita a la concepcin y plasmacin de lo arquitectnico, se dota al proyecto de un
sentido imaginativo y creativo.
Por otro lado, se entiende que hacer historiografa en la arquitectura, es el trmite
inevitable para proyectarla y para interpretarla. Lo que nos lleva a establecer una relacin
de continuidad entre el quehacer arquitectnico del pasado y del presente; esta
interpretacin del papel de la historiografa en la disciplina nos marca que ser entendida
como la reflexin y el anlisis de los hechos arquitectnicos, con el fin de, promover nuevos
caminos que manifiesten los vnculos, la utilidad y el continuo traslado de contenidos entre
ambas disciplinas.
Bibliografa
Ferrater Mora, Jos, Diccionario de filosofa, Vol. I, II, III y IV, Madrid, Alianza, 1979.
Ricard Andr, Diseo por qu?, Coleccin Punto y lnea, Barcelona, G. Gili, 1982.
Ehrenzweig, A. Psicoanlisis de la percepcin artstica, Barcelona, G. Gili, 1976.
Gregotti Vittorio, El territorio de la arquitectura, Barcelona, G. Gili, 1972.
De Bono Edward, El pensamiento creativo, El poder del pensamiento lateral para la
creacin de nuevas ideas, Mxico, Paids.
Rodrguez Estrada Mauro, Manual de creatividad, Mxico, Trillas, 1990.
Howard C. Warren, Diccionario de psicologa, Mxico, Fondo de Cultura Econmica,
1964.
Diccionario de la lengua espaola, Mxico, ECISA, 1990.
Lambert Brittoin W., Desarrollo de la capacidad creadora, Argentina, Kapelusz, 1972.
Corts Morat Jordi, Martnez Riu Antoni, Diccionario de filosofa, Barcelona, Herder,
1991.
Gregotti Vitorio, et al., Teora de la proyectacin arquitectnica, Barcelona, G. Gili, 1971.
Lalande Andr, Vocabulario tcnico y crtico de la filosofa, Buenos Aires, El Ateneo,
1967.
Carr H. Edward, Qu es la historia?, Mxico, Ariel, 1991.
Biografa del autor

Nace en la Ciudad de Mxico en el Distrito Federal en 1971. Arquitecta egresada de la
Facultad de Arquitectura de la UNAM, titulada con la tesis terica "Pensar y comunicar
arquitectura" en 1999. Realiz sus estudios de Maestra en arquitectura, en el Centro de
Investigacin y Estudios de Posgrado de la Facultad de Arquitectura de la UNAM,
gradundose con mencin honorfica por la tesis terica "De la naturaleza de la expresin
arquitectnica, su forma, su modo y su orden", en el 2004. Actualmente lleva a cabo sus
estudios de Doctorado en Arquitectura en la misma Institucin, con el tema: Una
construccin histrica de la arquitectura desde la naturaleza de la expresin proyectual. Ha
publicado diversos ensayos para las Revistas:
Arquitectura y Humanidades www.architecthum.edu.mx
Suplementos de Arquitectura, Rosario, Argentina, 2002, www.rosario22.com
30-60. Cuaderno latinoamericano de Arquitectura, no. 2 Geometras, Crdoba,
Argentina, Octubre 2004.
www.avizora.com/publicaciones/publicaciones.htm.
convirarq2006.ath.cx/paginas/referencias/Uruguay.html.
convirarq2006.ath.cx/paginas/referencias/07-Proyectos.html.
Dialogando Arquitectura, Nm. 3. F/A, UNAM, dialogandoarq.arq.unam.mx
Revista de la Facultad de Arquitectura de la Universidad Cristbal Coln, Veracruz.
www.avh.com.mx/2ndLevel/1-ediciones/17/Indice.htm.
Particip en la publicacin de los libros: "La arquitectura en la poesa", F/A UNAM.

1a edicin, 2003 y ""El espacio en la narracin: Arquitectura en la cuentstica
hispanoamericana contempornea, una seleccin", F/A UNAM. 1a edicin. (En prensa). Ha
colaborado con los captulos: "Valle de Bravo, el efecto de una cultura acutica", Hiptesis
de Paisaje 5-6, Coleccin resultados, i+p editorial, Crdoba, Argentina. 2006; y "Una base
conceptual para el diseo ecoturstico en Mxico", Hiptesis de Paisaje 7, Coleccin
resultados, i+p editorial, Crdoba, Argentina. 2007. Es autora del libro 2006 "Ideas de
Arquitectura desde la Literatura I", Architecthum-plus, Mxico. www.amazon.com. 2006.
Asimismo, ha participado como ponente en congresos nacionales e internacionales.
Actualmente es catedrtica de la Facultad de Arquitectura de la UNAM, La Universidad
Latinoamericana y la Universidad Motolina. Profesionalmente colabor en diversas
constructoras desde 1992, con cargos de Coordinacin General, desarrollo de proyectos y
obra. A la fecha trabaja de manera independiente en el desarrollo de proyectos de casa
habitacin y remodelacin principalmente.

Mxico, D.F.
Elaboracin de la investigacin: Octubre 2006
Actualizacin: Enero 2008
Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos55/hecho-arquitectonico-historico/hecho-arquitectonico-

historico2.shtml#ixzz50J4oMnBN
http://www.monografias.com/trabajos55/hecho-arquitectonico-historico/hecho-
arquitectonico-historico2.shtml
Taller de arquitectura III

y IV
Bienvenido al Blog del Taller de arquitectura III y IV
Taller Carlos Leduc
jueves, 30 de junio de 2011

Caractersticas conceptuales del hecho arquitectnico
Unidad temtica 2
Presentacin de la temtica de la unidad
La arquitectura se origina en base a una necesidad que demanda un espacio, esto da origen
a un proceso que conocemos como proceso de proyectar, que es un proceso de
pensamiento que genera una idea que se materializa luego en la obra de arquitectura.
Ya hemos visto en la Unidad 1 como de la demanda surge el programa arquitectnico. Este

te da los objetivos que son la razn de ser de la obra, los requerimientos que necesitamos
para llegar a esos objetivos y las condiciones que se presentan para que el proyecto se
pueda realizar. Conoces por lo tanto el lugar, el terreno, sus orientaciones, los espacios que
requerimos, los usuarios, ahora va a comenzar el proceso de ideacin.
La ideacin del hecho arquitectnico implica la modificacin de un espacio, ese proceso de

ideacin parte de una serie de propuestas conceptuales que son el resultado de tus
experiencias y vivencias personales en relacin a la arquitectura, de tu intuicin y del
razonamiento que hagas en tu programa arquitectnico.
El concepto es una constelacin de ideas, que se van generando en el transcurso de un

proyecto. Despus de estudiar y comprender el problema que se te planteo, llegaste a un
programa, te surgen una serie de ideas primero poco claras, luego de diversos
acercamientos las vas definiendo, antes de comenzar a proyectar es conveniente que esas
ideas se hayan transformado en conceptos.
Para que tengas mas conocimiento de los conceptos que vas a trabajar es importante que
compartas con tus compaeros tus ideas, para ello vas a realizar una serie de ejercicios en
colaboracin con tus compaeros sobre los conceptos que vas a volcar luego en tu proyecto.
Propsitos
En esta unidad los participantes reflexionaran sobre los aspectos relacionados con el
proceso de ideacin del hecho urbano arquitectnico, se presentaran algunas formas en que
los arquitectos llegan a los conceptos de su proyecto. Y se darn a conocer los pasos que
te facilitan la definicin de los conceptos que son la base del proyecto arquitectnico.
Finalmente podrs definir los conceptos que sern la base de tu proyecto
Objetivos de aprendizaje de la unidad

Al final de la unidad el alumno ser capaz de aplicar sus conceptos al proyecto
arquitectnico.
Publicado por aprendiendo arquitectura en 18:35

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hecho.html
Taller de arquitectura III

y IV
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jueves, 30 de junio de 2011

Caractersticas conceptuales del hecho arquitectnico
Unidad temtica 2
Presentacin de la temtica de la unidad

La arquitectura se origina en base a una necesidad que demanda un espacio, esto da origen
a un proceso que conocemos como proceso de proyectar, que es un proceso de
pensamiento que genera una idea que se materializa luego en la obra de arquitectura.
Ya hemos visto en la Unidad 1 como de la demanda surge el programa arquitectnico. Este

te da los objetivos que son la razn de ser de la obra, los requerimientos que necesitamos
para llegar a esos objetivos y las condiciones que se presentan para que el proyecto se
pueda realizar. Conoces por lo tanto el lugar, el terreno, sus orientaciones, los espacios que
requerimos, los usuarios, ahora va a comenzar el proceso de ideacin.
La ideacin del hecho arquitectnico implica la modificacin de un espacio, ese proceso de

ideacin parte de una serie de propuestas conceptuales que son el resultado de tus
experiencias y vivencias personales en relacin a la arquitectura, de tu intuicin y del
razonamiento que hagas en tu programa arquitectnico.
El concepto es una constelacin de ideas, que se van generando en el transcurso de un

proyecto. Despus de estudiar y comprender el problema que se te planteo, llegaste a un
programa, te surgen una serie de ideas primero poco claras, luego de diversos
acercamientos las vas definiendo, antes de comenzar a proyectar es conveniente que esas
ideas se hayan transformado en conceptos.
Para que tengas mas conocimiento de los conceptos que vas a trabajar es importante que
compartas con tus compaeros tus ideas, para ello vas a realizar una serie de ejercicios en
colaboracin con tus compaeros sobre los conceptos que vas a volcar luego en tu proyecto.
Propsitos
En esta unidad los participantes reflexionaran sobre los aspectos relacionados con el
proceso de ideacin del hecho urbano arquitectnico, se presentaran algunas formas en que
los arquitectos llegan a los conceptos de su proyecto. Y se darn a conocer los pasos que
te facilitan la definicin de los conceptos que son la base del proyecto arquitectnico.
Finalmente podrs definir los conceptos que sern la base de tu proyecto
Objetivos de aprendizaje de la unidad

Al final de la unidad el alumno ser capaz de aplicar sus conceptos al proyecto
arquitectnico.
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base nbormativa
Cdigo tico de la Arquitectura
1.Actuar en forma honorable, respetable con virtudes de honestidad, integridad y veracidad en

nuestro ejercicio cabal de la profesin.
2.Anteponer el bien del cliente a sus ideas, es decir, si t como profesionista sabes que no le
conviene a tu cliente el proyecto que te esta pidiendo, no lo realices.
3.Evitar que se violen las leyes, ordenanzas y reglamentaciones de el ejercicio profesional.
4.Cuidar el mantenimiento y mejora de las construcciones.
5.Ofrecerse solo para el desempeo de funciones para las cuales se tenga capacidad, preparacin y
experiencia. Y encargarse de obras solo si se han efectuado todos los estudios tcnicos
indispensables para su correcta ejecucin
6.Dispensar por amistad, conveniencia o coaccin, el cumplimiento de disposiciones obligatorias,

cuando la misin de su cargo sea la de hacerlas respetar y cumplir.
7.Elaborar proyectos o preparar informes sin negligencia, ligereza ni criterios indebidamente

optimistas.
8.Firmar planos realizados por otros slo consultamente y con plena revisin, y hacerse
responsable de la gente que trabaja directamente con usted.
9.Evitar realizar acciones indebidas para obtener privilegios en el ejercicio profesional.

10.Evitar Atentar contra la reputacin o los legtimos intereses de otros profesionales.
11.Evitar Actuar en cualquier forma que permita o facilite la contratacin con empresas
extranjeras, de estudios o proyectos, construccin o inspeccin de obras, cuando a juicio de las
autoridades en Mxico exista la capacidad para realizarlos.
12.Evitar contribuir directa o indirectamente a la destruccin de los recursos naturales sealados

en la ley que rige la materia.
BIBLIOGRAFIA.-
"Apuntes ticos y estticos de la arquitectura".(Tesis profesional. que para obtener el titulo de

licenciado en arquitectura),
Francisco Partida.-http://ac.silvaruiz.free.fr/escritos/etica.html-
"Etica y arquitectura".(Tesis profesional. que para obtener el titulo de licenciado en arquitectura),

Caterina Moretti Gonzlez.
Publicado por Cesar Cornejoen 13:322 comentarios:
Algunas cosas que nos incomodan
Por que es una realidad, la conocemos atravs de los

medios, o que a veces estos la manipulan a su conveniencia, y en ocasiones conocemos esta
realidad atravs de la experiencia.
Porque lo vemos en la vida cotidiana y estas palabras son los principales problemas y los
principales generadores de la problemtica.
Por ejemplo en el caso poltico la falta de inters social, en lo econmico la falta de inters
comn, en lo religioso la falta de tolerancia entre creencias y en lo social la falta de tolerancia a
diferentes culturas.
La razn por la que muchas cveces de los problemas de la sociedad se los atribuimos a los lderes
polticos es porque ellos, tienen el poder, la capacidad y las herramientas para hacer el cambio;
desgraciadamente hay veces que es ms fcil culpar a alguien ms que admitir algo.
Publicado por Cesar Cornejoen 13:24No hay comentarios:


tica aplicada en la Arquitectura
jueves 24 de abril de 2008
Problemas en la Profesin
Entrevista realizada al coordinador de la carrera de arquitectura

Jenaro Da Silva
Cuales son los problemas ms evidentes en la profesin y posibles soluciones?
- Actualmente encontramos como un problema de gran dimensin, la falta de apreciacin del

trabajo ejercido por el arquitecto, en cuanto a tiempo y sobre todo en cuestiones econmicas, es
decir, el cliente no aprecia el trabajo del arquitecto, e intenta "regatear" o simplemente pagar
menos de lo que seria justo.
Tambin existe el profesionista que quiere pasarse de listo, y cobrar mas de lo debido, por esto,
existe estndares de cobranza a niveles locales, aunque solo son para orientar, puesto que a final
de cuentas es el arquitecto quien, en teora, debe marcar su paga. En general se cobra el 10% del
costo de la obra.
Plante el problema del respeto al campo de trabajo de otro arquitecto, el no creer que la opinin
personal es la nica. asi tambien, el problemas de la etica profecional, de cumplir lo que se le
promete al cliente, el no sacar ventaja en lo que es desconocido para los demas, asi como
corresponder con lo que se pide, y cumplir con los estandares de la arquitectura.
Donde encontrar informacin sobre tica de la profesin de arquitectura?
1. Actuar en forma honorable, respetable con virtudes de honestidad, integridad y veracidad en

nuestro ejercicio cabal de la profesin.
2. No permitir que se violen las leyes, ordenanzas y reglamentaciones de el ejercicio profesional.
3. No descuidar el mantenimiento y mejora de las construcciones.
4. No Ofrecerse para el desempeo de especialidades y funciones para las cuales no se tenga

capacidad, preparacin y experiencia razonable.O encargarse de obras sin que se hayan efectuado
todos los estudios tcnicos indispensables para su correcta ejecucin
5. Dispensar por amistad, conveniencia o coaccin, el cumplimiento de disposiciones obligatorias,

cuando la misin de su cargo sea la de hacerlas respetar y cumplir.
6. Elaborar proyectos o preparar informes con negligencia o ligereza manifiesta o con criterios
indebidamente optimistas.
7. Firmar inconsultamente planos elaborados por otros y hacerse responsable de proyectos o

trabajos que no estn bajo su inmediata direccin, revisin o supervisin.
8. Realizar acciones indebidas para obtener privilegios en el ejercicio profesional.
9. Atentar contra la reputacin o los legtimos intereses de otros profesionales.
10. Actuar en cualquier forma que permita o facilite la contratacin con empresas extranjeras, de
estudios o proyectos, construccin o inspeccin de obras, cuando a juicio de las autoridades en
Mxico exista la capacidad para realizarlos.
11. Contravenir deliberadamente a los principios de justicia y lealtad en sus relaciones con
clientes, personal subalterno y obreros.
12. Contribuir directa o indirectamente a la destruccin de los recursos naturales sealados en la

ley que rige la materia.
BIBLIOGRAFIA.-"Apuntes ticos y estticos de la arquitectura".(Tesis profesional. que para obtener

el titulo de licenciado en arquitectura), Francisco Partida.-
http://ac.silvaruiz.free.fr/escritos/etica.html-"Etica y arquitectura".(Tesis profesional. que para
obtener el titulo de licenciado en arquitectura), Caterina Moretti Gonzlez.
Panorama y Problemas
El campo de trabajo de la arquitectura actualmente encuentra gran cantidad de profesionistas,

por lo que es difcil que todos puedan llevar a cabo sus objetivos as como el apoyo laboral.
Los que logran ejercer, pueden entrar en el campo de trabajo ya sea privado, como publico.
Los problemas que existen en la profesin en la actualidad es la falta de tica de algunos

profesionistas para respetar los campos de trabajo, as como el desarrollo de la obtencin de
empleos y el proceso para llevarlos acabo.
La falta de organizacin entre profesionistas del mismo ndole, presentando cada uno su punto de
vista, defendindolo como nica verdad sin escuchar las dems opiniones o fusionndolas para
lograr el objetivo tico.
De verdad, la tica puede orientar la profesin?
Cesar Cornejo.
Habiendo ledo el artculo "por qu una tica profesional en nuestros tiempos?", quiero decir que
la base de lo que dice este texto ya la saba solo que esta expresado en trminos mas exactos,
provenientes de filsofos y otras personas pero en realidad es lo que creo que sabemos todas las
personas, estas leyes de la tica las tenemos por enseanza de nuestros padres, o almenos ese es
mi caso, aunque no sean leyes escritas oficialmente, pero la gente las conoce estan establecidas
desde un principio.Y otra cosa, concuerdo en que los valores o antivalores puedan llevar a causar
los problemas ticos, o viceversa, que sean benefactorios.
Ricardo Zambrano.
Por qu una tica profesional en nuestros tiempos?Para comenzar creo que tenemos que pensar
primeramente en que la sociedad se divide en grupos con morales diferentes, pero creando una
tica propia, en base a juicios, experiencias y los valores que se tienen, se puede llegar a crear
una tica comn en beneficio de los grupos.En este caso al estar en un papel de Arquitectura, se
puede sealar que se necesita tener esta tica profesional en cualquier caso, desde el crear el
proyecto, hasta el elaborar y realizar toda la construccin, as como tambin se debe saber que la
tica profesional se debe de llevar en todos las profesiones. Creo, tambin que se debe de tener
en cuenta mucho la competencia en la vida laborar y no hablo de querer tirar a otro si no de crear
nuestras metas y aumentar nuestra sabidura, tambin debemos de tener solidaridad con las dems
personas que nos rodean como nuestros compaeros de trabajo, los trabajadores que nos ayudan a
la construccin y tener respeto por el trabajo, teniendo con ello servicio de ayuda al beneficio de
las personas y el de uno propio.
federico de Alba G
La tica es lo que nos rige en todas las dediciones que tomamos as como la manera de guiarnos en
todos los aspectos de nuestra vida; un factor muy importante de esta es el trabajo, el cual, en
general, es derivado de nuestra profesin.
Por lo tanto siendo el ejercicio de nuestra profesin a veces hasta la que rige nuestra vida, es
obvio que se ve relacionado en su totalidad con la tica a la hora de la prctica laboral.
En el desempeo del trabajo uno como arquitecto, tendr que tomar decisiones las cuales
involucran la tica en diferentes aspectos tanto los econmicos, polticos y sociales.
Los cuales son muy importantes para decidir nuestra decisin, pues a veces uno marca su cdigo
tico y piensa actuar de cierta manera pero se encuentra uno regido por los aspectos anteriores,
los cuales marcan un orden, por ejemplo en el caso del poltico, las limitaciones de permisos que
se dan; claro que en general, estas limitaciones tienen una tica general, que en teora deben de
ser para el bien comn.
Por lo tanto y para concluir uno tiene que pensar siempre en el bien comn, en crear espacios para
lograr el bienestar de las gentes y tambin en cuanto a las dems cuestiones no caer en los
problemas ticos marcados por la lectura.
Las condiciones econmicas forman el escenario base para ejercer la carrera de arquitectura, pues
son los recursos los que hacen que se puedan llevar acabo los proyectos, y es primario en ello, ya
que sin la economa las otras condiciones no se podran llevar a cabo, lo cual, en la situacin
actual del pas es una limitacin, pues no se le da la importancia para lograr el beneficio de la
sociedad.
Sin lo poltico no podran llevar un control y un orden en la creacin de proyectos y su aceptacin,

as como tambin siendo una limitante en aspectos econmicos de obra pblica, y esto puede ser
negativo cuando hay intereses polticos de por medio en una obra.
Aunque tambin puede ser benfico para respetar a la sociedad.Dentro del mbito de lo social se
busca el beneficio global de las personas que integran a la sociedad de todas las clases, con
limitaciones con aspectos econmicos y polticos de acuerdo a las preferencias.
Cesar Eduardo Cornejo Martn

Jos Ricardo Zambrano Estrada
Federico de Alba Glez
http://etikarq.blogspot.pe/
URBANISMO Y SOCIEDAD
tica y arquitectura
AlfonsoYurita
Archivado en:
Arquitectura
La tica no solo es la teora o ciencia del comportamiento moral, es decir: al

comportamiento del ser humano en sociedad. Nos dice tambin que la tica forma parte
de la filosofa y se relaciona con todas las actividades humanas donde se tomen
decisiones morales que puedan afectar a un tercero. Esto viene en relacin a mucha obra
arquitectnica y urbana que se est realizando, en la cual se han visto envueltos
profesionales de este campo. El arquitecto tico est dirigido a fomentar los valores
morales, en este caso, entre los arquitectos, basndose en un marco tico, lo que se ha
ido perdiendo ante la presin de lo econmico que ha cambiado todos estos valores de
la obra arquitectnica y urbana y que ha venido a desbaratar aquellos valores que
existan desde que se formaron los estudios de arquitectura. El arquitecto deber
respetar siempre el contexto urbano, fsico o cultural del lugar donde est trabajando,
comprometindose al desarrollo positivo de la sociedad que se ver afectada por sus
acciones.
Ahora nos encontramos con Multifamiliares (?) con nichos como apartamentos donde
los aspectos de espacios habitables han dejado de cumplir con su funcin, requisito
indispensable para un buen hbitat, que es aquello que rene las condiciones
adecuadas para que la especie humana pueda residir y reproducirse. Adems, sin reglas
de urbanismo en el uso de las proporciones de su entorno que obvian las reglas de
espacio, forma y funcin. El arquitecto tico tiene una serie de valores morales que tiene
que cumplir, que son indispensables para su desarrollo profesional dentro de nuestra
sociedad y que tienen su fundamento en la teora tica, al tratar a los hombres como
hombres y a las cosas como cosas. Dentro de la posible actividad comercial, el
arquitecto debe diferenciar dos actividades: la especulativa y la comercial. La actividad
especulativa es una actividad comercial indeseable que solo busca lucrar y que es
daina a la economa y a la sociedad, y crea una mala distribucin de la riqueza.
Por ejemplo, el sistema de medidas detallado por Le Corbusier (1887-1965) en Le

Modulor 2, donde nos da a conocer su trabajo, que se une a una larga tradicin vista
en personajes como Vitruvio, Da Vinci y Leon Battista Alberti, en la bsqueda de una
relacin matemtica entre las medidas del hombre y la naturaleza. De cierta manera, es
una bsqueda antropomtrica de un sistema de medidas del cuerpo humano en que cada
magnitud se relaciona con la anterior por el nmero ureo, todo con la finalidad de que
sirviese como medida base en las partes de la arquitectura. Pero esto ha ido
desaparecido dentro del diseo arquitectnico de lo que se est construyendo en
Guatemala. Le Corbusier crea que el objetivo de la arquitectura es generar belleza (muy
conocida tambin es su frase: la Arquitectura es el juego sabio, correcto y magnfico de
los volmenes bajo la luz), y que esta deba repercutir en la forma de vida de los
ocupantes de los propios edificios. En cuanto al criterio de mquina de habitar, Le
Corbusier consideraba aquello que tenan diseos prcticos y funcionales como modelo
para una arquitectura cuya belleza se basara en la practicidad y funcionalidad.
Aqu ha jugado un papel importante la falta de regulaciones municipales, que ha

propiciado esta anarqua arquitectnica y urbana, al dejar en manos de los intereses
econmicos las decisiones en esta materia, como eso de las ciudades intermedias que
debieron haber sido planteadas por el Estado, dentro de la planificacin regional en el
pas, as como la falta del control de parte de Colegio de Arquitectos, ausente
ltimamente ante los problemas nacionales. Esperando que ahora, con una nueva junta
directiva, las cosas cambien.
alfonsoyurrita@yahoo.com
Ms de Opinin
Esttica de la arquitectura
II. El contenido arquitectnico
Contenido, materia, sustancia que compone a los cuerpos fsicos, elementos que entran como
ingredientes, compuestos que se necesitan para una obra, o el conjunto de ellas. El contenido es
entendido como la "materia", unidad inmediata que da la coexistencia a una cosa y donde se funde su
existencia, ste da forma a la expresin. "La cosa se divide as en materia y forma" La materia contiene
la existencia en cuanto a la reflexin de la expresin, sta como unidad conforma la totalidad de las
formas. Pero la forma contiene ya, la reflexin en s, "tiene lo que debe constituir la determinacin de la
materia. Ambas son en s lo mismo. Esta su unidad puesta es, en general, la relacin de materia y forma".
El contenido le da una identidad a la forma y carcter, ste no carece de forma, sino que es su
manifestacin. Tenemos aqu la relacin absoluta del contenido y la forma, esto es, el convertirse del uno
al otro.
Esta conversin es una de las determinaciones ms importantes, ya que lo que se exterioriza y manifiesta
en la expresin es la forma. La expresin tiene su forma en esta exteriorizacin de contenidos que se
desarrollan y exteriorizan. As lo que se manifiesta es el contenido interno que dota de riqueza al todo,
ste es la inclusin y comprensin de todos los conceptos y elementos coherentemente pensados,
este sistema de materias representan el medio con el que trabaja y se muestra la arquitectura. Decimos
material, porque se entiende a la materia ya dotada de sentido, que proviene de un conjunto disciplinar;
por ello, se dispone y es convertido en materia formal de la expresin. "Es la materia que reconocemos a
travs de la sedimentacin histrica de nuestra disciplina, como propia de nuestro operar, sea segn
formas, intenciones, tcnicas o sentidos enteramente distintos. - Esta materia se puede definir como la
forma fsica del ambiente en funcin del habitar humano".
Instrumentos tiles, cdices, materias primas aptas para ser y transformar el espacio arquitectnico. Sin
embargo para su interpretacin es difcil establecer contenidos fijos o justos ya que en esta conformacin
influyen diversas consideraciones; por esto se maneja que la arquitectura est estrechamente ligada con
los elementos que la conforman. "Mi idea de proyecto, se basa en la nocin de material" No se trata de
proponer una actividad proyectual en la naturaleza de los materiales, es decir en el descubrimiento de
nuevos materiales como el acero, el vidrio y las materias plsticas. Esta idea de material, siguiendo a
Gregotti, "comprende toda la materialidad del mundo existente, sus cosas, convicciones, nociones,
ideologas, consideradas desde el punto de vista del habitar humano -y el carcter, especfico de
la accin arquitectnica consiste en la conexin de los materiales existentes segn relaciones
comunicativas capaces de dotar de sentido a la forma del ambiente fsico ".
Avanzar en esta nocin de material en el proyecto, no es tarea fcil, ya que para responder al de qu
esta hecha la arquitectura?, o al con qu materiales trabaja?, pueden surgir un sin fin de
consideraciones o interpretaciones. An as, Siguiendo el pensamiento de Gregotti, y justificando la
presencia de stas, responde que la arquitectura est hecha de materias dispuestas con cierto orden para
determinado fin, el de habitar; y el grado de significacin de este orden se revela en la forma. Esta nocin
de material "se refiere a la historicidad de las materias con que trabaja la arquitectura". Dicha historicidad
de materias se trata de proponer nuevos objetivos de valor frente a los cuales la historicidad de stas, se
ofrezca como una riqueza, una articulacin compleja a distintos niveles de definicin en el objeto. Estos
contenidos se plantean como una accin crtica de los datos que intervienen en la fundacin de
la hiptesis del proyecto, son materiales con los que el arquitecto trabaja en un modo lgico de formarlos,
proponerlos y conectarlos; ordenndolos en una condensacin de la forma expresiva. "La forma
arquitectnica de un fenmeno, es de hecho, de un lado, la manera cmo las partes y los estratos se han
dispuesto en la cosa, pero a la vez es el poder de comunicacin de aquella disposicin".
Esta materialidad consiste en una particular relacin entre los diferentes elementos capaces de orientar
segn un sentido los actos de las operaciones que realizamos como arquitectos. Para esto, conocer un
objeto es, pues, en el fondo, tener conciencia de su naturaleza, y las percepciones ms objetivas que
tenemos de stos son aquellas que nos revelan la naturaleza misma de los objetos mediante su anlisis y
comprensin. Se trata entonces, de analizar no solamente lo que nos revelan por su existencia, sino por
su conformacin, en donde se revelan los contenidos y caractersticas expresivas de su constitucin. Esta
articulacin en que se organiza la materialidad significante, nos permite formular un instrumento
de lectura.
Partiendo de esta articulacin se prev el anlisis y distincin de diferentes elementos que entran
en juego; entendiendo que la forma de la expresin arquitectnica se da por medio de la imagen que los
materiales ordenados ofrecen, el problema entonces es saber cmo en la expresin arquitectnica se han
escogido y seleccionado los materiales que la constituyen. Esta posibilidad de seleccionar algunos
aspectos o elementos que fungen como contenidos arquitectnicos, resulta ser un territorio fluido, a pesar
de esto se tratar de enunciar algunos, de los que destacan: La habitabilidad, la contextualidad, la
ambientalidad, la espacialidad y la constructibilidad. Agregando a estos la temporalidad y lo compositivo,
en este sentido se consideran como contenidos determinantes en tanto que componen y condicionan a la
expresin arquitectnica, stos reposan en las concepciones y posiciones normativas de la misma
disciplina en la que surgen, as se constituyen como el pliego de condiciones del diseo de las cuales
partir, de esta manera surgen una serie de materias ligadas al la expresin del objeto arquitectnico.
Estas no se toman como algo comprobado, simplemente se admite su existencia, como una serie de
lazos explicativos del hecho arquitectnico. En este apartado, se trata de identificar el objeto por sus
contenidos propios, por eso no es un objeto de conocimiento, sino de reconocimiento en cuanto asercin
de tales.
El diseo posee en su configuracin elementos que se derivan del conjunto de hechos, datos y
situaciones que rodean al objeto (elementos materiales del diseo), y que se consideran necesarios para
que un objeto tenga identidad, como rasgos comunes y requisitos que se ponen en juego para que el
objeto cumpla su finalidad, la de ser habitable. En esto se entender que el objeto no equivale slo a
la sntesis de la forma, sino a todo el discurso que se implica para llegar a esa sntesis formal. En esta
sntesis se implica todo el dispositivo donde se articulan, ordenan y simplifican todos los contenidos
arquitectnicos. La arquitectura propone entonces problemas sobre su propia estructura, y sobre como se
han seleccionado los materiales que la constituyen y que forman parte de ella como materiales
orientadores; por eso, la complejidad formal de la expresin arquitectnica se relaciona con diferentes
elementos que se transmiten y quedan claros al analizar el esquema orgnico del objeto fabricado. En
esta complejidad intervienen la diversidad de materiales antes mencionados, actuando como la suma de
partes, manifestando una manera de ordenarse y combinarse dentro del objeto, dichos materiales se
organizan en un sentido arquitectnico, son elaborados y dotados de intencin a travs de
los procesos de composicin.
La finalidad del contenido arquitectnico
Lo que nos hace conocer los objetos exteriores es nuestro estado conciente de lo que l es. Conocer un
objeto en el fondo, es tener conciencia de su naturaleza, de su forma, de su modo y orden, en la forma se
identifica a la materia con la que se trabaja, sus contenidos, su sustancia. En la expresin arquitectnica
esto es lo que se revela, es su forma de existencia, esto trata de revelar una expresin donde existen
contenidos comunes, incluidos en la misma expresin.
Los caracteres expresivos de la obra se dan en el manejo de dichos contenidos proporcionados en la
forma, stos determinan la materia de la expresin y la fisonoma del objeto que los expresa; en l se
distinguen como un conjunto organizado. Pero qu sabemos de stos, que nos permita afirmar que son
la forma de la expresin en el objeto? Estos contenidos conforman el fenmeno de la expresin, y no es
que esto sea explicado por completo, ya que no es una frmula, pero si podemos enunciarlos como
contenidos expresados. La forma de la expresin acta como una sntesis de los contenidos, de los
conocimientos y conceptos que intervienen en el hecho arquitectnico.
"La obra expresa lo que debe y puede expresar"13, el contenido es la expresin del rasgo material
ordenado, "medio expresivo" cuyo "medio comunicativo" es en el cual se constituye. Lo que se trata, es
saber de qu manera es posible considerar cada uno de los aspectos que intervienen en la conformacin
de la expresin arquitectnica, como expresin de razonamientos y elecciones reflexivas y tericas,
colocando en el punto focal los contenidos manifestados y descubriendo los principios mediante los
cuales se configura. Esto indica que la constitucin del contenido arquitectnico no es un hallazgo, no es
una eleccin espontnea, en cierto sentido parece ser que se constituyen como la acumulacin de un
testimonio experimental, son una serie de consideraciones que en cierta medida histricamente y
tericamente se han tratado como determinantes al respecto de la disciplina.
Para transformar, se necesita conocer, el binomio de la transformacin est compuesto por conocimiento
y realizacin; el conocimiento es la forma bsica de la transformacin interna, transformar los elementos y
contenidos que sirven para identificar y explicar la manifestacin del objeto como medios materiales
disponibles, es una buena justificacin para actuar directamente en el transcurso formal de la expresin
arquitectnica. Este contenido no es tomado como fijo, ms bien y relativamente como una propuesta de
materia y posiblemente nos entrae como conformacin nica y concreta de contenidos justos. Es decir
que esta materia an no se toma como algo "dado", la cuestin es saber como esta materia no dada se
somete a un entendimiento sin que se origine un patrn en cuanto a su validez; sino que cuando se
pregunta por la materia de momento slo se explica y se justifica como una afeccin de la conciencia por
la arquitectura.
Las dificultades dialcticas y tericas en que nos envuelve esta explicacin se han puesto de manifiesto
durante el desarrollo del trabajo, y es posible que estas dificultades se comprendan si consideramos que
lo que se tiene que hacer no es tanto resolver un problema, sino ms bien incurrir en el problema.
Desde este punto de vista, esta intervencin parece comprensible y hasta necesaria; ya que apunta a una
aplicacin del contenido que posiblemente cualifica a la arquitectura cuando se refiere a la materia que se
da en ella. "El problema de la arquitectura es que esta coordinacin entre figura y concepto, es a nivel
espacial de habitar, de utilizar, del mirar - nosotros por una fachada plana, entendemos un concepto con
alto contenido figurativo"14. La arquitectura son los objetos y las estructuras que tienen un valor figurativo
y conceptual, los conceptos son la estructura, el contenido que se exige y que rige a la forma expresiva.
Este contenido constituye un sistema concluso pero no definitivo, son materias de conocimiento y pueden
modificar su articulacin formal, es una eleccin de conceptos bsicos que proporciona una visin y una
atrevida construccin hipottica.
Esta construccin no est condicionada por la imposicin de material arquitectnico, en este sentido
implica una construccin creada, erigida sobre la base de conceptos, pero que en el alcance de sus
enunciados se extiende mucho ms all de lo inmediatamente observado. Es una construccin que
adquiere el carcter de contenido y su aproximacin no pretende ser una frmula matemtica, sino que es
actuar como una hiptesis, pues es una exposicin sumaria de los hechos observados dentro del campo.
Esta tendencia de rebasar los lmites es inherente a toda investigacin, toda sntesis propositiva, as
adquiere automticamente un carcter hipottico y son slo recursos tericos necesarios para definir el
contenido arquitectnico como axiomas, postulados, conceptos que han de servir como instrumento que
hacen posible una hiptesis; es una aproximacin, un tanteo aventurado, atrevido y posiblemente
inexacto, pero esencial.
La propuesta de estos contenidos reclama una fundamentacin seria que supere a lo establecido o
insinuado por otros autores que se consultan. As la habitabilidad, la constructibilidad, la espacialidad, la
temporalidad, la contextualidad, lo compositivo y la ambientabilidad precisan la validez y la funcin del
contenido arquitectnico. Cuando nos ponemos a estudiar lo que expresa la arquitectura, la
investigacin parece de momento perderse entre la profusin de las significaciones y las intenciones
expresivas, donde la abundancia misma y variedad delata la necesidad de una pauta, de acuerdo con la
cul podamos transitar por ellos sin perder el hilo conductor que habr de guiarnos a conclusiones
vlidas. As forma y contenido es lo que est patente en la expresin.
III. Las funciones del contenido arquitectnico

Su funcin comunicativa y significativa
La obra arquitectnica expresada, se hace comunicable y lo que expresa es un pleno de contenidos que
constituyen en la obra un medio expresivo, es decir que por medio de stos la obra est destinada a
prestar una significacin. Esta materia de la forma no slo acentan el sentido expresivo de la
arquitectura, sino que sirven a la vez para indicarnos las relaciones que puedan tener en el objeto. Se
puede decir entonces que, la evaluacin positiva de la expresin arquitectnica depende de su
autenticidad. "Se vive en un medio ambiente -en que la apariencia de los objetos indica - su finalidad, y el
modo en que se le ha manejado"15.
Es decir, cuando estos objetos tienen expresiones de su produccin y material, de su funcin, de su
esteticidad, de su relacin con el contexto, y de la conformacin del ambiente y espacialidad. Lo que la
expresin arquitectnica manifiesta, es tambin la restriccin de sus conexiones tecnolgicas, sus
relaciones espaciales, funcionales, de la dialctica entre resistencia material, lmite y espacio. Esto
permite el conocimiento del significado en cuanto a maleabilidad material, aqu los contenidos se hacen
comunicables, stos son propios del objeto confeccionado, en cuanto se refieren o definen como los
elementos que intervienen en la elaboracin estructural del objeto, confirindole un sentido expresivo.
As pues, la unidad arquitectnica posee ya toda la capacidad expresiva, donde los contenidos
proporcionan una informacin particular acerca de los componentes y relaciones de los elementos
existentes, la expresin arquitectnica constituye as el ordenamiento material y mental de los elementos
significativos dentro de la obra. La forma de la expresin queda determinada por el contenido, reflejando
en ste la impresin de un lenguaje. La arquitectura, seala Gregotti, "tiene su cualidad, como acto
artstico de autoconstituirse como significado, aqu es ampliamente integrada, no como vaga intencin,
sino segn un preciso desarrollo de la fase proyectual del proceso"16.
Estas cualidades materiales se convierten aqu elementos ligados al conjunto de cdigos que constituyen
su dimensin semntica. Los contenidos obtienen su carcter comunicable tratando por un conjunto de
cdigos prestar significacin, en el significado se determina lo que son las cosas, as, la forma de la
expresin es distinguida en su entidad por los contenidos que la caracterizan, es en razn de este
ordenamiento estructural por lo que es identificada y distinguida. El contenido est pendiente de sus
propias configuraciones en la expresin, dominaciones y "significaciones" propias independientemente de
cualquier interpretacin y significacin simblica, as existe para representar el significado en la expresin.
Este significado compromete al contenido, de tal manera que la forma resulta de ellos. En los fenmenos
expresivos, explica Cassierer, toda vivencia de la expresin, no significa en principio otra cosa que una
pasividad, una receptividad que se contrapone claramente a la espontaneidad17.
Si desconocemos esto, la explicacin de la expresin arquitectnica llena de espontaneidad y emocin
estara detrs de una percepcin simblica con significaciones subjetivas quedando floja o sin una base
slida. Por esto se interpreta que el significado o la funcin significativa del contenido en la expresin no
es otro, ms que el mismo contenido que se denota, nombra o representa. La realidad entonces no podra
ser deducida como mera percepcin de las cosas si no estuviera de algn modo contenido el sentido de
la expresin, su materia; y se manifestara de manera particular. La relacin que guarda el signo en la
significacin es respecto del contenido significativo al que apunta y representa. "Todos esos actos de
expresar, representar y significar nunca estn inmediatamente presentes en cuanto tales sino slo se
hacen visibles en sus productos como un todo. Tales actos existen slo en la medida en que entran en
accin, manifestndose a s mismos en esa accin"18. Esta relacin no se pone de manifiesto en modo
alguno en la interpretacin especulativa, por lo que toca especficamente a la relacin entre la expresin y
su contenido; bien no es como sucede con el smbolo o una forma simblica donde lo que observamos
exteriormente no posee para nosotros un valor directo, sino que le adjudicamos un valor interior, una
significacin que anima su apariencia exterior.
Una apariencia, en efecto, que significa algo, no se representa a s misma y lo que es ella exteriormente,
sino algo distinto. Entonces tenemos un elemento interno, el contenido y su forma exteriorizada que sirve
para significar, para caracterizar ese contenido. "El elemento interno aparece en el exterior, a travs del
cual permite que se le reconozca, y que por su parte nos lo revela"19 "El signo, pues, est compuesto
de un significante y de un significado. El plano de los significantes constituye el plano de la expresin, y
de los significados el plano del contenido"20, la expresin comporta dos estratos entre la forma y la
sustancia, la forma es la organizacin misma del contenido, y la sustancia, materia o contenido es el
conjunto de aspectos implicados en el fenmeno arquitectnico, estratos que se encuentran en el plano
del contenido. En esta relacin de forma y contenido, acta el significante y el significado, el significado
participa del contenido y el valor de su forma se vuelve significante.
La significacin comporta un plano de forma y un plano de contenido, sta coincide con la relacin de los
dos; es decir que la forma es significante y el contenido es el significado en el sistema de la expresin
arquitectnica. La significacin ha de entender como "la unin de lo que significa con lo que es
significado; ms an, ni las formas ni los contenidos, sino el proceso que va de unos a otros"21. La
funcin significativa queda definida como la transmisin de significados, por lo que al contenido se refiere,
y de los significantes por las caractersticas de su expresin; por ello, el significado del nivel expresivo es
el contenido.
IV. Definicin de "la forma"... una combinacin de

contenidos
Sera entonces considerar un marco donde los contenidos se ven como un conjunto de unidades
interactuantes, es una experiencia de lo interno-externo en la expresin, que permite concebirlos en una
unidad inmediata, tejidos mediante un contenido bsico; en una interaccin continua. El contenido que da
forma a la expresin no tiene otra funcin que la de indicar meramente lo esencial, y se identifica con esta
funcin, entrelazndose y apareciendo como la sustancia o materia en cuya bsqueda partimos. sta
viene a constituirse en virtud de determinados supuestos tericos colocados directamente en un fin, "la
habitabilidad". La manifestacin de stos se da cuando se exteriorizan; por esto se coloca a la expresin
arquitectnica en un conjunto de relaciones y conexiones entre contenidos que le abren un mundo
de leyes.
"En la forma", en la posibilidad de operar, de combinar, se revelan los contenidos, que en modo alguno,
se combinan como unidades que dan forma en un movimiento y cambio. Estos constituyen un todo
indiviso en una visin interna del objeto. La funcin expresiva, es un genuino fenmeno que se da en la
estructura interna-externa del objeto; ste se convierte en una manifestacin donde la expresin es
valorada en cuanto la transmisin de contenidos.
Los contenidos de un objeto son los elementos que lo componen con signos caractersticos, en este caso,
la respuesta ser en principio un contenido y luego la forma en que se expresa ese contenido; "a esto se
explica la ley de lo caracterstico en el arte" Con la finalidad de poner de relieve el contenido a
representar"Ahora bien, segn la definicin de lo caracterstico, slo debe formar parte de la obra de
arte lo que esencialmente est al servicio de la expresin, un contenido dado"22. La forma como
ramificacin de contenidos, es una asimilacin dialctica y acomodacin figurada, que tiene uso de la
forma de elaboracin, distribucin, construccin y organizacin. Este esquema de contenidos, Muntaola
lo seala como el proceso de lo contenedor y lo contenido23. Aqu hay el esquema general del proceso
generativo del significado, contenido y expresin, cada una de estas dimensiones se divide en forma y
sustancia, con esto ya se tiene una estructura de la expresin arquitectnica. La arquitectura se expresa a
travs de muchas formas, y tambin se puede dividir a la arquitectura en forma-contenido a nivel
significante, asimismo, la materia puede tener diferentes estructuras.
Se puede estructurar el contenido arquitectnico a partir de los conceptos implicados en un proyecto que
articula el contenido y la forma, por ello, podemos decir que el contenido es ese trasfondo que da forma a
la expresin, esas capas internas, una sustancia especfica, un conjunto de ideas que hacen entendible
lo concreto. La materia est unida con una forma, la expresin es sustancia moldeada, sntesis y orden.
Esta es la base para la conformacin arquitectnica y reconquista la fuerza determinante para vaciar los
conceptos; en dnde entonces, tiene su origen la estructura contenido-forma en la expresin
arquitectnica? En aquellos rasgos fundamentales y en los que se funda la forma dada, en una eleccin
de materia y con ello el dominio de su estructuracin, la unin de la materia y la forma est justamente en
su ser til, en cuanto tal, consiste en servir en el proceso expresivo. "El origen del til est en el mero
confeccionarlo imprimiendo a un material una forma"24.
Qu opera en la obra?, es la materia formada, as tiene el carcter de la hechura (de su contenido). No
es esto donde descansa la obra?, no es aqu donde reposa? Materia que circunscribe, rodea, sostiene
y funda el espacio, donde se vinculan entre s, la existencia de estos vnculos es donde se centra,
sustancia constituyente e ilimitada. Podemos traspasar esto y mirando introspectivamente pensaremos en
relaciones concretas; esto ha de construir un mbito abstracto y un marco distante y limitado dentro del
cul se pasa de unas a otras. Sin embargo, se entiende que la expresin arquitectnica queda definida en
un haz de conexiones entre los contenidos, es un corte en el que la expresin queda formada por hilos
que vinculan los contenidos. Es entonces la suma de todas las relaciones espaciales entre los elementos
materiales, en estos nace una cadena de influencias, existe un modo de influirse recprocamente, esta
tensin es la que da vida a todo el campo de los contenidos. De estas materias emana el fluido coherente
y dinmico que identifica su orden.
Estas materias estn organizadas segn una idea directriz "principio ideolgico" que responde a un
lenguaje determinado. Se genera entonces tensiones constructivas u organizativas, donde cada contenido
influye sobre los dems. El contenido en la forma es considerado como un conjunto de elementos
convivientes, ya que ninguno es dado como nico o aislado; as pues, el uso que en este texto se hace
del contenido y de las relaciones de influencia o tensiones que se generan entre stos, pretende denotar
algo directo y activo sobre la causa de que se influyan mutuamente.
Como contenido manifiesto, enunciaremos desde la habitabilidad a la constructibilidad. Al habitar
llegamos por medio del construir, aqu acontece, "construir es en s mismo ya el habitar"25, en el espacio
construido, se cultiva el estar y la experiencia cotidiana del ser humano; construimos y habitamos. Si
hablamos de esta constructibilidad, donde quedara la habitabilidad? Esta se produce al tener contacto
con el espacio tangible, en donde se dan las conexiones reales entre contenidos, stos se perciben en el
momento de la habitabilidad. sta implica moverse, desplegarse, vivir y experimentar, estar y permanecer
en el espacio. Aqu se encuentran captados los dems contenidos, es decir que se experimentan en su
misma accin. El rasgo fundamental de la habitabilidad es este cuidar, mirar por, que atraviesa, en donde
descansa la materia como unidad.
Ahora bien, estos contenidos albergan en la habitabilidad slo cuando stos mismos son manifestados,
as al construir se conforma tambin la habitabilidad, se vuelve un construir pensado, una constructibilidad
que no slo obedece a edificar cosas o al material utilizado, sino como una unidad o materialidad elegida
que resuelve la existencia fsica de los contenidos, sta va implcita en la idea compositiva.
La constructibilidad no slo modifica el entorno y es consumidora de recursos, sino en ella se produce un
continente de actividades que implican su lugar, este dilogo de materiales constructivos habr de
verificarse en un sitio determinado. Espacio que nos atae, que nos ocupa, "nuestro existir es siempre un
"estar en"26. Espacialidad de la que no podemos liberarnos, pensamos dentro del espacio, aqu tambin
se aparece la habitabilidad. Esta se nos ofrece como el conjunto de elementos continentes con lmites
que se confunden con el hueco habitable, la espacialidad est antes poblada por el lenguaje, en sta la
forma de su exterioridad no renuncia a alcanzar un concepto, donde una conexin necesaria puede
revelarse o manifestarse en una sucesin temporal.
Espacialidad y temporalidad que representan el orden de las cosas exteriores, sus secuencias y unen los
contenidos. Aqu el espacio interno-externo queda ligado o vinculado con dada suerte de sus usos
lingsticos, el afuera, ese exterior es ante todo el espacio que envuelve, por lo tanto limita a la
interioridad. Aqu viene la mnima expresin de la contextualidad interior derramado y constitutivo de la
exterioridad, vinculacin del exterior en el interior.
Pliegue contextual que contiene un desdoblamiento, en sta transcurren los lmites, se extiende en un
espacio y ocupa un lugar; en sta se discurre y se mantienen relaciones de cercana, lejana, y distancias
ligadas y vinculadas como intervalo espacial, como fronteras entre interiores y exteriores. Redes de
relaciones y coleccin de diferencias, contextualidad conjunto de lugares donde se habita, se mueve y se
desplaza para dictar trayectorias. En este orden fenomnico de contenidos, lo que aparece y se presenta
es su unin que est dada bajo su composicin.
Lo compositivo resulta de la forma en cmo se ordenan los elementos dentro de la espacialidad, stos
conforman un orden y una sucesin de cdigos lingsticos; lo que los liga es la luz, la textura, el color, la
figura, el fondo, la simetra, el ritmo, la escala; as se genera lo "compositivo". Llegamos aqu a una
constatacin importante: la tesis de la exterioridad compositiva de las relaciones respecto a los
contenidos, aqu lo compositivo aparece como el productor del orden. Este es el lugar de comunicarse
con todos los dems instantes, es decir que encierra en su concepcin la relacin con los dems
contenidos que se dan al mismo tiempo. Este despliegue del acontecimiento compositivo se produce en el
espacio, as, la sucesin de contenidos refleja el orden de su implicacin deductiva. Relacin preinscrita
en la espacialidad.
Esta mencin que se acaba de hacer a un "orden compositivo" lleva a pensar que como sucesin y
relacin de elementos, envuelve un orden variable, es decir, que admite cualquier combinacin, aqu
todos los procesos compositivos estn contemplados, estos llevan una lgica interna que gobierna la
sucesin, haciendo que todas las combinaciones sean posibles. Estas relaciones compositivas configuran
las condiciones del objeto, dicho de otro modo, permiten que exista en trminos absolutos un "orden
compositivo".
De esta manera, los elementos juntos: habitabilidad, espacialidad, temporalidad, constructibilidad y lo
compositivo, como notas tocadas en el espacio, dan la idea del espacio al mismo tiempo en una sucesin
que conlleva a un concepto de temporalidad. En este orden de coexistencias est dada la subordinacin
de elementos lingsticos que definen y proponen el ambiente conformado. En este esquema los
contenidos son percibidos en su totalidad donde al captarlos inciden en los estmulos y conductas del ser
humano, para implicar coexistencias del sujeto con el objeto; y en esta capacidad de ser afectados existe
la ambientabilidad; en donde en la vivencia espacial se deviene el habitculo de la materia apta para ser
llenada y moldeada. Aqu la habitabilidad depende del encadenamiento y disposicin de la materia, donde
no hay franjas fronterizas, sino que surgen extensiones y puentes que los ligan, aqu la habitabilidad
coaliga y es en tanto que la unin del contenido.
V. Los contenidos arquitectnicos

La constructibilidad
"La arquitectura como construccin, lo que articula es el mundo fsico fundamentalmente, las formas
fsicas a travs de la construccin se articulan y materializan en formas y esto determina un
espacio"27"La forma del edificio, adems de satisfacer las "necesidades" humanas est condicionada,
siquiera hasta cierto grado, por los recursos disponibles en cuanto a materiales"28. La construccin se
distingue como continente de las actividades humanas, como modificador de determinado clima, como
smbolo cultural, como consumidor de recursos. La constructibilidad se logra al confluir en el espacio
construido las actividades humanas que son desarrolladas en espacios internos y en lo que respecta a
tamao y forma sern adecuados, estos espacios existen en relacin recproca con las actividades
internas a la construccin, la constructibilidad determina los elementos tangibles que polarizan la
actividad; por eso significa modificar el ambiente en cuanto delimita e indica superficies, donde las
paredes exteriores, techos y estructuras actan como barreras o filtros entre los espacios cerrados y el
ambiente exterior.
La construccin como smbolo cultural opera incluso cuando el arquitecto se identifica con el lugar, la
localidad. La constructibilidad funciona como elemento de identidad donde los materiales
y procedimientos constructivos responden a una tradicin constructiva. sta como consumidora de
recursos y procesos correspondientes operan con el material elegido a raz de una valoracin en su uso
utilizando su manera de lenguaje, su vocabulario. Aqu se da la terrena materialidad y su orden figurativo,
en donde los atributos caractersticos de un material estn relacionados con su orden y estructura fsica
que en la construccin del objeto se reconocen como recursos y posibilidades para propiciar la expresin
final. Complejidad constructiva, conjunto de elementos que intervienen, diversidad de rganos que
aparecen para obtener una totalidad, es la suma de las partes, ordenacin y combinacin (materialidad).
La constructibilidad se define como la materialidad lgica en la que se definen los objetos, es la existencia
misma de la entidad arquitectnica. Esta no slo trabaja con los materiales constructivos y procesos sino
con el orden o desorden figurativo; de cualquier forma estos dos llevan implcita su posibilidad
constructiva.
La espacialidad y temporalidad
En el espacio se propicia y se da lugar, ste "es el ponerse de la identidad del espacio y del tiempo El
lugar es la individualidad espacial"29. Espacialidad que se da cuando se tiene contacto con el espacio
vivido, implicando movimientos y desplazamientos. Es la relacin de los momentos vividos en el espacio y
en el tiempo. Aqu se vive y se perciben los elementos y lmites que la determinan; la espacialidad como
la cualidad posicional de los objetos materiales en el mundo, como el continente de todos los objetos
materiales, se convierte en campo habitable.
Descartes establece la diferencia entre lugar y espacio: "El lugar, seala la situacin en forma ms
expresa que el tamao o la figura, y por lo contrario, pensamos ms en stos ltimos cuando hablamos
del espacio" Si decimos que una cosa est en determinado lugar, queremos decir que est situada de
una manera determinada con respecto a otras cosas, pero si agregamos espacio entendemos que posee
un tamao y una figura Para Leibniz el espacio es "el orden de las coexistencias" Y para Einstein
"nuestro espacio fsico, tal como lo concebimos para el trmite de los objetos y de su movimiento, posee
pose tres dimensiones" Agregando a esta la coordenada del tiempo Para Hegel " el espacio es una
mera forma, sea una abstraccin, y precisamente de la exterioridad inmediata",30 espacio que las
formas crean, donde existen volmenes.
Este espacio pone en movimiento la materia que lo configura, determina sus proporciones, mide y ordena
sus ritmos, en la espacialidad se conocen los atributos de orden que proporcionan a la materia
determinacin formal; espacio entre muros, inclusin y exclusin en relacin con un
lmite, volumen perforado y vaco. Hueco que se convierte en la matriz del espacio, elemento definido que
surge al enfrentarse el vaco con los lmites, as surge lo construido. Qu es entonces la espacialidad?
Se habla de un campo especfico de actuacin, donde se da la convivencia con lo dado, espacios
entrecruzados por lmites y fronteras donde la temporalidad interviene. Proceso ocurrido entre espacio y
tiempo. Lugar que las formas crean y asocian la dialctica figura-fondo, espacio vivido que implica
movimientos, desplazamientos, cualidad posicional de los objetos, orden de coexistencias hombre-
espacio.
Podramos decir que la espacialidad es todo esto an as propondremos una definicin construida a
partir de estos conceptos. Si aqu se habla de sta, nos referimos al campo especfico donde acta el
hombre con lo dado, aqu se desplaza en un intervalo de tiempo-espacio, as se generan espacios
incluidos, entrecruzados y vacos que surgen entre los lmites, las fronteras y los volmenes, as no slo
surge en este contacto del hombre con el espacio dado, sino tambin cuando ste se percata de la
posicin de elementos materiales, de su orden y dimensiones, as mismo de sus coexistencias. La
espacialidad es un campo especfico de actuacin en un gesto de fusin, la forma de un pacto de
convivencia entre el hombre y lo dado, lo captado. Aqu la temporalidad se define como espacio con
tiempo ocurrido, inicio y final, y que se reconoce por "momentos" en el espacio que administran y
comprenden su desarrollo desde el principio para conformar "etapas". El espacio desplegado es teido
por la temporalidad, es un sistema de sitios que conforman espacios de estadas.
De esta manera, como uno de los contenidos formales de la expresin se vuelve un vaco que trabaja con
los volmenes, con los materiales, con la luz, creando espacios en tensin, en oposicin, en articulacin.
Donde se talla el hueco incluyndose o excluyndose, en sta se objetivan los y se rene todo el
contenido arquitectnico. Aqu, se ejerce la accin visual, aqu se realizan percepciones, descubrimientos
y se revela el vocabulario elegido, en este sentido, el soporte lingstico est conformado y objetivado.
La espacialidad requiere del vaco, ste queda contenido, est entre los lmites. Entre la conformacin de
las superficies interiores y exteriores. Aqu los lmites cobijan al vaco exterior o abrazan un vaco interior,
elementos que no slo son muros sino que pueden ser un elemento natural como el agua que propicia la
continuidad del espacio y al mismo tiempo la limita. Sin embargo en sta no slo se recurre al lmite y el
vaco, sino que sta implica desplazamientos y distancias que implican "recorridos".
La contextualidad
Es el sitio pensado, el lugar donde se funda la arquitectura con el entorno, donde la naturaleza se
manifiesta; la contextualidad como la relacin de la arquitectura con el ambiente genera la capacidad de
articular los propios elementos arquitectnicos en conjunto con la naturaleza; en sta se determina la
relacin hombre, arquitectura y entorno natural o construido.
En la contextualidad se descubren una serie de fenmenos que permiten al arquitecto organizar y
relacionar el objeto con el medio, en esta relacin se pretende descubrir lo que el sitio encierra, las
caractersticas fsicas, culturales y constructivas de alrededor, para tener una reflexin de
las soluciones posibles en una articulacin de elementos arquitectnicos y contextuales. Esto obedece a
una transformacin cultural del medio, una continuidad y valoracin del lugar.
En esta se da una serie de elementos que sirven para transformar el contexto y entrar en relacin
dialctica u opositiva con l. Elementos contextuales con los que se vincula el objeto arquitectnico y
vara su articulacin con el entorno; que significa "esencialmente todo lo que est alrededor de
un individuo en el espacio o en el tiempo"31. Vindolo como un sistema espacio-temporal, el sitio
prximo, lo que est alrededor y al alcance, el entorno perspectivo; en ste el papel del objeto es
modificarlo para convertirse en un elemento condicionante de su forma. El hecho es que el objeto se
conecta directa o indirectamente a l y establece un tipo de relacin o vinculacin en esferas distintas con
su contexto. El entorno urbano alberga un tipo de vida y de actividad, constituye el marco artificial, es un
discurso urbanstico al lado de la naturaleza; aqu la contextualidad ocurre cuando el edificio entra en
relacin con el conjunto de elementos que condicionan de algn modo su ubicacin, su posicin y
composicin lingstica; para sta el objeto arquitectnico tiene una imagen tal que otros conjuntos de
edificios pueden tener y ser conectados por la misma armona.
La contextualidad es la conexin del edificio con el lugar, donde hay un orden de composicin, un enredo
o unin, esta contextura es la disposicin y unin respectiva de los objetos arquitectnicos que juntos
componen un todo contexto. No es entonces la simple comprensin del medio, sino el anlisis de sus
relaciones con el hombre en el marco de su cultura, es al mismo tiempo una relacin de percepcin, de
conocimiento y de modificacin del medio; donde el objeto arquitectnico reconoce el valor de ste como
elemento dialctico. La contextualidad implica que la experiencia del espacio se prolongue del interior al
exterior o viceversa; autores como Muntaola, la definen como el equilibrio entre el objeto arquitectnico y
el entorno, entre lo natural y lo artificial32 o como seala Pozo"Es el estado temporal de equilibrio
que el hombre alcanza a travs de sus establecimientos"33; la ubicacin del edificio se define en una
localidad geogrfica determinada y una cultura en el sentido de la cul se organiza la colectividad que ah
se desenvuelve y vive. De otra manera puede ser la forma en cmo acta el objeto en su contexto; puede
ser que el entorno penetre al interior y la fachada simule ser el entorno mismo, que se enmarque al
paisaje como si por medio de los lmites se atrapara un fragmento del mismo, o tambin que el objeto
acte en una simbiosis con el entorno y se genere una continuidad espacial y visual. Otra manera de
relacionarse es donde el edificio surge del terreno y se da una identificacin topogrfica o topos-tipo, o
bien se puede generar una oposicin donde el objeto acte en contradiccin con el entorno.
La compositividad
Significa reunir y disponer diversas cosas para formar un solo conjunto, de modo que todas ellas
contribuyen a constituir el todo compositivo. Es el arte de coordinar los diversos elementos lingsticos
que el arquitecto maneja para expresar un contenido, "la composicin, que crea la unidad de un cuadrado,
subraya adems cada uno de los factores complejos e indisolubles que lo constituyen"34 nicamente la
composicin es capaz de abrazar a la obra de arte en su totalidad abarcando la organizacin de
elementos para tender acumulativamente hacia un todo terminal. En efecto, sta revela la existencia de
elementos diversos, el trmino es utilizado en el sentido de estructuracin y configuracin de los
elementos capaces de producir a la obra arquitectnica, es sinnimo de buena construccin, unidad
creada, campo de fuerzas y configuracin.
Podemos definir entonces a lo compositivo como la coordinacin segn una idea directriz de los
elementos para obtener un efecto esttico preestablecido por el arquitecto. Esta coordinacin es una
operacin, donde la idea surgida es el verdadero origen, luego su realizacin expresiva llegar con la
construccin lingstica. Lo compositivo debe conquistar un sentido ms amplio, ste designa la tarea de
disponer en el espacio varios signos o cdigos segn una directriz, para obtener un resultado esttico que
provoque el efecto deseado. Al decir varios cdigos se determinan los distintos elementos del repertorio o
vocabulario arquitectnico propios, stos son los medios prcticos de la operacin compositiva en un
lenguaje particular. En lo compositivo la disposicin local y especfica de los cdigos lingsticos genera
agrupaciones para distinguir el lenguaje utilizado, esta disposicin se rige mediante normas precisas y
determinadas.
Lo compositivo aprovecha elementos como la unidad, el equilibrio, el ritmo, la simetra entre otros,
conjugados de manera individual. La armona que esta organizacin revela da a conocer la diversidad de
las tensiones, considera la proximidad y combinacin de cdigos y llega a producir un efecto de totalidad
con infinitos matices; se obtiene as una riqueza expresiva. Esta materia compositiva puede manejarse de
forma clsica, libre, continua, manejando contrastes y en todas las maneras posibles que los diferentes
cdigos puedan ofrecer. La composicin puede definirse como un paisaje dinmico de elementos
lingsticos, los cuales se organizan en un conjunto de leyes que precisan un camino, una pauta. Estas
leyes son internas y propias del arquitecto, donde interviene un "Kit" de elementos que se combinan,
stos podran ser considerados especulativamente, sealando un valor expresivo. De esta manera, se
define la forma de conexin espacial de toda la materia, no slo el modo especfico de la conexin
interna, sino de su resultado externo, es decir el que se manifiesta.
La ambientabilidad
Esta reunin armnica de los elementos compositivos puede manifestarse en cualquier otra categora,
como en la constructibilidad o en la espacialidad; lo compositivo puede manifestarse en el conjunto o la
unidad de elementos que actan siendo stos lingsticos. As, en la ambientabilidad el color, las texturas
y la luz van creando efectos compositivos que resultan ser los aspectos ms expresivos.
En este sentido, la ambientabilidad surge en el conjunto de relaciones que se establecen entre el mundo
construido y el ser humano, el ambiente que se conforma influye en la vida y el comportamiento del propio
ser; esta influencia de las condiciones fsicas de un espacio sobre el hombre aunada a la accin selectiva
que el arquitecto hace de su lenguaje, provocan incidencias en el comportamiento del hombre cuando usa
el espacio; el ser humano obra sobre el ambiente y ejerce a su vez una relacin con el ambiente mismo.
El ambiente de un organismo no es algo completo, sino que se forma continuamente a medida que el
organismo vive y obra"35. Se podra decir que ste ha sido extrado del mundo de la existencia del
hombre en relacin al objeto para expresarse ms objetivamente; en un objeto se puede lograr encontrar
el ambiente adecuado, coaligado a una serie de caractersticas o grupo de elementos lingsticos, es
decir que a partir del manejo, manipulacin y seleccin de stos se conforma. La ambientabilidad resta
importancia a un espacio neutralizante, aqu la orientacin visual, tctil, auditiva son direcciones del
lenguaje con un efecto sobre implicaciones psicolgicas en el diseo. As, se rige conforme al efecto
psicolgico que se genera en las conformaciones de los edificios, en sta entran en interaccin los
usuarios con los edificios, en efecto, esto significa que se conforma un objeto cuyo ambiente ser
percibido en un particular conjunto de modos. Por ejemplo, para exagerar el volumen aparente de un
interior, el arquitecto puede especificar que las paredes sean de color azul claro. Es posible que tenga la
sensacin de que ha creado "un patrn sereno" que requiri de algn "tema recproco" para producir las
reacciones necesarias en los observadores36. Aqu entran los mecanismos concientes que relacionan el
estmulo fsico con la respuesta psicolgica, la organizacin espacial en este sentido est basada en los
procesos psicolgicos, la consideracin de estos procesos pueden conducir a estructuras ambientales
mucho ms apropiadas; as en este juego lingstico se permite establecer vnculos entre el fenmeno
arquitectnico y la vivencia del espacio. La ambientabilidad se genera en un espacio donde los lmites son
tangibles o imaginarios, es tambin la secuencia de eventos que ocurren en un espacio conformados por
elementos lingsticos, ya sea luz, color, texturas, planos. Todos los elementos ayudan y crean los
diferentes ambientes en un mismo espacio, donde ocurren una serie de eventos.
Aqu podemos agregar que sta trabaja tambin con el "efecto" que se produce en los espacios, esto
seala que la ambientabilidad no es el lugar en s, sino que se encuentra en los recursos lingsticos que
conforman a cada evento. Esta sera entonces la secuencia de ambientes, de eventos que generan
efectos conformados por cdigos lingsticos. En este caso es un juego de recursos para crear diferentes
ambientes, y posiblemente por estas condiciones identificamos a cada lugar.
La habitabilidad
En lo que se refiere a la habitabilidad, su anlisis no slo se refiere a la funcin o funcionalidad del objeto
aunque acompaa su existencia, sino a toda la semntica del discurso objetual. La habitabilidad es la
posesin de un objeto, habituarse al objeto, una vez posedo y explorado viene el proceso de su uso, de
su funcin respecto a los mecanismos de la vida cotidiana, el objeto est ligado al tocar, ver y tener.
Desde otro punto de vista, para este trmino se dan diferentes concepciones e interpretaciones, para
diversos autores la habitabilidad est vinculada a la calidad de vida, es decir a la manera de cmo los
usuarios disfrutan los espacios, las habitaciones, dicha calidad de vida se liga a los aspectos especficos
de una cultura, a su ideologa y condicin social. Estos autores la definen como: El que la vivienda cuente
con reas indispensables, definidas en una correcta distribucin de espacios de acuerdo a las diferentes
funciones de los mismos. Interior compuesto por: la existencia de elementos bsicos, cocina, rea de
dormir, baos, servicios, rea de estar37. La habitabilidad implica hablar de condiciones que
consideramos ideales o por lo menos deseables, implica tambin asignar a la morada una determinada
calidad38, es un conjunto de consideraciones ptimas. Para Muntaola, la nica forma de conseguir una
arquitectura con belleza es con la influencia entre la utilidad del habitar, la firmeza de la construccin y la
convivencia del diseo. Para este autor, la forma de habitar refleja las caractersticas de una cultura en un
momento determinado, y la forma de una ciudad responde al uso, a la forma de habitar como ritual. La
forma de habitar se representa y se proyecta en la conformacin del lugar, sta se refleja en todas las
caractersticas del objeto arquitectnico39.
Al hablar de habitabilidad entonces se implica el uso del espacio, en sta se permean actividades,
costumbres, usos y hbitos que se conforman en el mbito ideolgico y cultural. Manifestndose
lingsticamente en la materialidad del objeto arquitectnico, por eso si la habitabilidad se produce cuando
el hombre utiliza el espacio y tiene contacto con l, entonces se originan prcticas y actividades que se
reflejan y contemplan en la organizacin espacial. "La arquitectura, empieza all donde el uso como ritual
y el uso como capacidad de representacin de la forma se unen"40. Este valor de uso refleja que el
contacto del hombre con su entorno fsico, genera la capacidad de articular en esta vivencia su
habitabilidad, donde las actividades tienen un carcter social y establecen una red de conexiones
inmateriales que concretan y dan orden a las expectativas de vida de un grupo. As se otorgan
significados hacia las mltiples manifestaciones de la realidad y un espacio se convierte en un "lugar de
identidad".
La descripcin de costumbres y hbitos que se manifiestan en el espacio y en el tiempo, exponen y
ostentan las diferencias en los usos. La habitabilidad, entonces, est vinculada a la actividad humana a
sus usos, y stos a las conformaciones espaciales. El habitar se encuentra sobre las prcticas que
prefiguran y habilitan los espacios, as se inscribe en el campo de la cultura o la sociedad. El habitar se
encuentra tambin, montado en un uso ideolgicamente organizado, es conformado por la actividad
humana; en este uso del espacio se contextura la socialidad, la vida, las costumbres, lo que se hace en
cada mbito cultural. As, la habitabilidad, se genera por las justificaciones que la convalidan y por los
significados que constituye y transmite en razn de un ordenamiento estructural. Esta puede ser
distinguida, manifestada y caracterizada por asociaciones y conformaciones espaciales, que asociamos
con un repertorio de actividades, ceremonias, rituales, comportamientos, pensamientos e ideologas.
"Tambin las cosas que construimos son conformaciones, porque cada cultura las emplaza y las distingue
de diferentes maneras, accediendo con ellas a interpretaciones y actuaciones distintas, calificando y
extendiendo las nociones de espacialidad y recinto, habilitando numerosos y cambiantes modos de
habitar"41. La distribucin espacial que elabora cada comunidad queda codificada a comportamientos
ideolgicos, culturales y sociales, en una interpretacin y construccin de la identidad comunitaria.
Ante todo esto, la dificultad de poder dar una definicin clara y operacional del concepto "habitabilidad"
promueve que ste sea interpretado de mltiples maneras, como ya vimos. Para algunos se vincula con
las condiciones materiales y espaciales de un lugar, o con el entorno donde se lleva a cabo la vida
cotidiana. Para otros debera de incorporar aspectos objetivos y subjetivos de la forma en que
la poblacin percibe sus condiciones de vida, y en consecuencia considerar la nocin de calidad de vida.
Aunada a todas estas interpretaciones podremos considerarla como un elemento arquitectnico que
involucra y valora las caractersticas idneas de un espacio, en tanto que hablamos de caractersticas
arquitectnicas, es decir, la materialidad con la que la arquitectura trabaja. "Una definicin elemental de
"habitabilidad" la consigna como la cualidad habitable que tiene un lugar"42, se trata de la reunin de
ciertas condiciones que permiten a un ser vivo habitar o morar un lugar, estas condiciones son de ndole
disciplinar que para reunirse requieren ser contenidas por un soporte espacio-temporal.
"El hombre busca dotar su hbitat de las cualidades o satisfacciones consecuentes con sus necesidades
y aspiraciones, de modo que se configure el estado de la habitabilidad"43. En particular es relevante
mencionar que el conjunto de cualidades fsicas que posee un lugar destinado al abrigo de actividades
humanas configuren el estado de la habitabilidad. Debe de reconocerse que en la especificidad de sta, el
sistema de elementos que la componen, adquieren diversas posiciones y sentidos que se constituyen por
convencin, por acuerdo social e ideolgico; configurando el marco o encuadre que organiza la realidad
objetual; la habitabilidad, entonces, ostenta requerimientos concretos propios de la espacialidad.
Hablar de la habitabilidad, "implica y requiere, hablar tambin de la espacialidad de lo habitable, es
referirse a la constructibilidad de los objetos en que habitamos, es entender la condicin de
ambientabilidad que lo identifica, en el sentido de la apropiacin y adecuacin de un sitio para convertirlo
y considerarlo como un lugar propio a travs de la manifestacin cultural; es relacionarlo con sus
condiciones de ubicacin en un sitio como la contextualidad en la que se produce, y con todo ello es
asumir la naturaleza de su expresividad, como el sentido significativo que se provoca entre las formas o
maneras del habitar y las cosas u objetos en que, y con que, lo hacemos"44, en s, la habitabilidad se
entiende como la sntesis de contenidos arquitectnicos que dan identidad y existencia al objeto, le dan su
sentido. Estos se manifiestan y conforman los rasgos del objeto que se ordenan en una particularidad
determinada; de esta manera, se expresan todas las caractersticas del objeto como manifestacin de su
identidad. De lo cual podemos derivar que: "La configuracin del medio habitable es y ha sido, un hecho
circunstancial del desarrollo social, dicha configuracin es producto y resultado de las formas de
expresin cultural de una sociedad en relacin con el entorno en el que habita"45.
Para Saldarriaga, la habitabilidad "es un conjunto de condiciones fsicas y no fsicas que permiten la
permanencia humana en un lugar"46, en las condiciones fsicas se encuentran aquellas referentes al
ordenamiento espacial y a la configuracin material del objeto; y como condiciones no fsicas podemos
agregar a todas aquellas referentes al proceso de produccin del objeto, conceptos, intenciones,
contenidos. Todos estos aspectos inciden en la configuracin fsica del hbitat cultural, en una bsqueda
actual del espacio habitable; para esto se requieren condiciones particulares de dimensionamiento de
elementos, intercomunicacin, aprovechamiento de fuentes de iluminacin, ventilacin, paisaje,
articulacin de los espacios y forma.
En la definicin precisa de estas condiciones intervienen los factores de tipo cultural; ya que la
conformacin del hbitat representa fsicamente las costumbres, ideologas, mitos, intereses y
comportamientos de una estructura social determinada. El objetivo del espacio de ser habitable o poseer
una habitabilidad utiliza el lenguaje propio de la transformacin espacial, "este lenguaje posee una
estructura correspondiente con el pensamiento o razonamiento espacial propio de una cultura o de un
determinado grupo social"47. Esta conformacin representa todas las decisiones que ataen a la
organizacin fsica y condiciones aptas para que un espacio sea habitable, dicha finalidad trae consigo
una serie de materias espaciales, las cuales en su conjunto suministran las condiciones o requerimientos
de ordenamiento, adecuacin, eficiencia y estabilidad necesarios e indispensables para la habitabilidad.
Estas condiciones parten de la estructura formal del espacio que se configura y traen consigo un periodo
de ajuste y adaptacin continua, lo que se plantea aqu, entonces, es la interaccin de estas materias, su
adecuacin y ordenamiento con la finalidad interna de conformar la expresin de "la habitabilidad". Esta
materialidad conforma la red bsica de las relaciones espaciales dentro del objeto, de tal suerte que stas
sean identificables segn la forma en que afectan a una estructura espacial especfica, susceptibles de
influjos culturales; as, la habitabilidad es considerada como la totalidad de la estructura espacial
abarcando las relaciones internas de las partes en un todo; dentro de sta se organizan todas las
transformaciones particulares posibles; en ella se materializan no slo los esquemas ideolgicos, sino
tambin los hbitos y las costumbres, por ello, es entendida como el conjunto de contenidos
arquitectnicos que dan el atributo al objeto de contenerla. La caracterstica ms importante de esta
unidad es precisamente la de poseer una finalidad habitable, as, la lectura de la habitabilidad, se
entiende como una lectura que reconoce las determinaciones del entorno cultural especfico donde se
inserta el objeto, como parte de las particularidades que lo configuran, reconociendo en esto las
determinaciones ideolgicas involucradas en la construccin del espacio.
Se trata tambin de una lectura que descubre los criterios de gestacin del objeto; por lo que al aprender
a leer el sentido expresivo del mbito habitable y asumir las condiciones de su morfologa se compromete
a la totalidad de la materia con la que se trabaja, aqu se implica una tradicin figurativa del objeto con
respecto al entorno fsico y cultural en el que se produce. La habitabilidad se produce en el momento en
que se tiene relacin con los objetos y por medio de esta relacin es valorada, aqu, el espacio
arquitectnico se vale de elementos tiles que lo hacen habitable; por ello, el objeto arquitectnico como
expresin humana se habita y su constitucin implica un conjunto de elementos determinados para
propiciarla.
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Biografa del autor

Nace en la Ciudad de Mxico en el Distrito Federal en 1971. Arquitecta egresada de la Facultad de
Arquitectura de la UNAM, titulada con la tesis terica "Pensar y comunicar arquitectura" en 1999. Realiz
sus estudios de Maestra en arquitectura, en el Centro de Investigacin y Estudios de Posgrado de la
Facultad de Arquitectura de la UNAM, gradundose con mencin honorfica por la tesis terica "De la
naturaleza de la expresin arquitectnica, su forma, su modo y su orden", en el 2004. Actualmente lleva a
cabo sus estudios de Doctorado en Arquitectura en la misma Institucin, con el tema: Una construccin
histrica de la arquitectura desde la naturaleza de la expresin proyectual. Ha publicado
diversos ensayos para las Revistas:
30-60. Cuaderno latinoamericano de Arquitectura, no. 2 Geometras, Crdoba, Argentina, Octubre 2004.
Particip en la publicacin de los libros: "La arquitectura en la poesa", F/A UNAM. 1a edicin, 2003 y ""El
espacio en la narracin: Arquitectura en la cuentstica hispanoamericana contempornea, una seleccin",
F/A UNAM. 1a edicin. (En prensa). Ha colaborado con los captulos: "Valle de Bravo, el efecto de una
cultura acutica", Hiptesis de Paisaje 5-6, Coleccin resultados, i+p editorial, Crdoba, Argentina. 2006;
y "Una base conceptual para el diseo ecoturstico en Mxico", Hiptesis de Paisaje 7, Coleccin
resultados, i+p editorial, Crdoba, Argentina. 2007. Es autora del libro 2006 "Ideas de Arquitectura desde
la Literatura I", Architecthum-plus, Mxico. www.amazon.com. 2006. Asimismo, ha participado como
ponente en congresos nacionales e internacionales. Actualmente es catedrtica de la Facultad de
Arquitectura de la UNAM, La Universidad Latinoamericana y la Universidad Motolina. Profesionalmente
colabor en diversas constructoras desde 1992, con cargos de Coordinacin General, desarrollo de
proyectos y obra. A la fecha trabaja de manera independiente en el desarrollo de proyectos de casa
Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos55/forma-expresion-arquitectonica/forma-expresion-

arquitectonica2.shtml#ixzz50fz2c2zl
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La forma de la expresin arquitectnica (pgina 2)

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Contenido, materia, sustancia que compone a los cuerpos fsicos, elementos que entran
como ingredientes, compuestos que se necesitan para una obra, o el conjunto de ellas. El
contenido es entendido como la "materia", unidad inmediata que da la coexistencia a una
cosa y donde se funde su existencia, ste da forma a la expresin. "La cosa se divide as en
materia y forma" La materia contiene la existencia en cuanto a la reflexin de la
expresin, sta como unidad conforma la totalidad de las formas. Pero la forma contiene ya,
la reflexin en s, "tiene lo que debe constituir la determinacin de la materia. Ambas son
en s lo mismo. Esta su unidad puesta es, en general, la relacin de materia y forma". El
contenido le da una identidad a la forma y carcter, ste no carece de forma, sino que es su
manifestacin. Tenemos aqu la relacin absoluta del contenido y la forma, esto es, el
convertirse del uno al otro.
Esta conversin es una de las determinaciones ms importantes, ya que lo que se
exterioriza y manifiesta en la expresin es la forma. La expresin tiene su forma en esta
exteriorizacin de contenidos que se desarrollan y exteriorizan. As lo que se manifiesta es
el contenido interno que dota de riqueza al todo, ste es la inclusin y comprensin de
todos los conceptos y elementos coherentemente pensados, este sistema de materias
representan el medio con el que trabaja y se muestra la arquitectura. Decimos material,
porque se entiende a la materia ya dotada de sentido, que proviene de un conjunto
disciplinar; por ello, se dispone y es convertido en materia formal de la expresin. "Es la
materia que reconocemos a travs de la sedimentacin histrica de nuestra disciplina, como
propia de nuestro operar, sea segn formas, intenciones, tcnicas o sentidos enteramente
distintos. - Esta materia se puede definir como la forma fsica del ambiente en funcin del
habitar humano".
Instrumentos tiles, cdices, materias primas aptas para ser y transformar el espacio
arquitectnico. Sin embargo para su interpretacin es difcil establecer contenidos fijos o
justos ya que en esta conformacin influyen diversas consideraciones; por esto se maneja
que la arquitectura est estrechamente ligada con los elementos que la conforman. "Mi idea
de proyecto, se basa en la nocin de material" No se trata de proponer una actividad
proyectual en la naturaleza de los materiales, es decir en el descubrimiento de nuevos
materiales como el acero, el vidrio y las materias plsticas. Esta idea de material, siguiendo
a Gregotti, "comprende toda la materialidad del mundo existente, sus cosas, convicciones,
nociones, ideologas, consideradas desde el punto de vista del habitar humano -y el
carcter, especfico de la accin arquitectnica consiste en la conexin de los materiales
existentes segn relaciones comunicativas capaces de dotar de sentido a la forma del
ambiente fsico ".
Avanzar en esta nocin de material en el proyecto, no es tarea fcil, ya que para responder
al de qu esta hecha la arquitectura?, o al con qu materiales trabaja?, pueden surgir un
sin fin de consideraciones o interpretaciones. An as, Siguiendo el pensamiento de
Gregotti, y justificando la presencia de stas, responde que la arquitectura est hecha de
materias dispuestas con cierto orden para determinado fin, el de habitar; y el grado de
significacin de este orden se revela en la forma. Esta nocin de material "se refiere a la
historicidad de las materias con que trabaja la arquitectura". Dicha historicidad de materias
se trata de proponer nuevos objetivos de valor frente a los cuales la historicidad de stas, se
ofrezca como una riqueza, una articulacin compleja a distintos niveles de definicin en el
objeto. Estos contenidos se plantean como una accin crtica de los datos que intervienen
en la fundacin de la hiptesis del proyecto, son materiales con los que el arquitecto trabaja
en un modo lgico de formarlos, proponerlos y conectarlos; ordenndolos en una
condensacin de la forma expresiva. "La forma arquitectnica de un fenmeno, es de hecho,
de un lado, la manera cmo las partes y los estratos se han dispuesto en la cosa, pero a la
vez es el poder de comunicacin de aquella disposicin".
Esta materialidad consiste en una particular relacin entre los diferentes elementos capaces
de orientar segn un sentido los actos de las operacionesque realizamos como arquitectos.
Para esto, conocer un objeto es, pues, en el fondo, tener conciencia de su naturaleza, y las
percepciones ms objetivas que tenemos de stos son aquellas que nos revelan la naturaleza
misma de los objetos mediante su anlisis y comprensin. Se trata entonces, de analizar no
solamente lo que nos revelan por su existencia, sino por su conformacin, en donde se
revelan los contenidos y caractersticas expresivas de su constitucin. Esta articulacin en
que se organiza la materialidad significante, nos permite formular un instrumento
de lectura.
Partiendo de esta articulacin se prev el anlisis y distincin de diferentes elementos que
entran en juego; entendiendo que la forma de la expresin arquitectnica se da por medio
de la imagen que los materiales ordenados ofrecen, el problema entonces es saber cmo en
la expresin arquitectnica se han escogido y seleccionado los materiales que la
constituyen. Esta posibilidad de seleccionar algunos aspectos o elementos que fungen como
contenidos arquitectnicos, resulta ser un territorio fluido, a pesar de esto se tratar de
enunciar algunos, de los que destacan: La habitabilidad, la contextualidad, la
ambientalidad, la espacialidad y la constructibilidad. Agregando a estos la temporalidad y lo
compositivo, en este sentido se consideran como contenidos determinantes en tanto que
componen y condicionan a la expresin arquitectnica, stos reposan en las concepciones y
posiciones normativas de la misma disciplina en la que surgen, as se constituyen como el
pliego de condiciones del diseo de las cuales partir, de esta manera surgen una serie de
materias ligadas al la expresin del objeto arquitectnico. Estas no se toman como algo
comprobado, simplemente se admite su existencia, como una serie de lazos explicativos del
hecho arquitectnico. En este apartado, se trata de identificar el objeto por sus contenidos
propios, por eso no es un objeto de conocimiento, sino de reconocimiento en cuanto
asercin de tales.
El diseo posee en su configuracin elementos que se derivan del conjunto de hechos, datos
y situaciones que rodean al objeto (elementos materiales del diseo), y que se consideran
necesarios para que un objeto tenga identidad, como rasgos comunes y requisitos que se
ponen en juego para que el objeto cumpla su finalidad, la de ser habitable. En esto se
entender que el objeto no equivale slo a la sntesis de la forma, sino a todo el discurso que
se implica para llegar a esa sntesis formal. En esta sntesis se implica todo el dispositivo
donde se articulan, ordenan y simplifican todos los contenidos arquitectnicos. La
arquitectura propone entonces problemas sobre su propia estructura, y sobre como se han
seleccionado los materiales que la constituyen y que forman parte de ella como materiales
orientadores; por eso, la complejidad formal de la expresin arquitectnica se relaciona con
diferentes elementos que se transmiten y quedan claros al analizar el esquema orgnico del
objeto fabricado. En esta complejidad intervienen la diversidad de materiales antes
mencionados, actuando como la suma de partes, manifestando una manera de ordenarse y
combinarse dentro del objeto, dichos materiales se organizan en un sentido arquitectnico,
son elaborados y dotados de intencin a travs de los procesos de composicin.
Lo que nos hace conocer los objetos exteriores es nuestro estado conciente de lo que l es.
Conocer un objeto en el fondo, es tener conciencia de su naturaleza, de su forma, de su
modo y orden, en la forma se identifica a la materia con la que se trabaja, sus contenidos, su
sustancia. En la expresin arquitectnica esto es lo que se revela, es su forma de existencia,
esto trata de revelar una expresin donde existen contenidos comunes, incluidos en la
misma expresin.
Los caracteres expresivos de la obra se dan en el manejo de dichos contenidos
proporcionados en la forma, stos determinan la materia de la expresin y la fisonoma del
objeto que los expresa; en l se distinguen como un conjunto organizado. Pero qu
sabemos de stos, que nos permita afirmar que son la forma de la expresin en el objeto?
Estos contenidos conforman el fenmeno de la expresin, y no es que esto sea explicado por
completo, ya que no es una frmula, pero si podemos enunciarlos como contenidos
expresados. La forma de la expresin acta como una sntesis de los contenidos, de los
"La obra expresa lo que debe y puede expresar"13, el contenido es la expresin del rasgo
material ordenado, "medio expresivo" cuyo "medio comunicativo" es en el cual se
constituye. Lo que se trata, es saber de qu manera es posible considerar cada uno de los
aspectos que intervienen en la conformacin de la expresin arquitectnica, como
expresin de razonamientos y elecciones reflexivas y tericas, colocando en el punto focal
los contenidos manifestados y descubriendo los principios mediante los cuales se configura.
Esto indica que la constitucin del contenido arquitectnico no es un hallazgo, no es una
eleccin espontnea, en cierto sentido parece ser que se constituyen como la acumulacin
de un testimonio experimental, son una serie de consideraciones que en cierta medida
histricamente y tericamente se han tratado como determinantes al respecto de la
disciplina.
Para transformar, se necesita conocer, el binomio de la transformacin est compuesto por
conocimiento y realizacin; el conocimiento es la forma bsica de la transformacin
interna, transformar los elementos y contenidos que sirven para identificar y explicar la
manifestacin del objeto como medios materiales disponibles, es una buena justificacin
para actuar directamente en el transcurso formal de la expresin arquitectnica. Este
contenido no es tomado como fijo, ms bien y relativamente como una propuesta de
materia y posiblemente nos entrae como conformacin nica y concreta de contenidos
justos. Es decir que esta materia an no se toma como algo "dado", la cuestin es saber
como esta materia no dada se somete a un entendimiento sin que se origine un patrn en
cuanto a su validez; sino que cuando se pregunta por la materia de momento slo se explica
y se justifica como una afeccin de la conciencia por la arquitectura.
Las dificultades dialcticas y tericas en que nos envuelve esta explicacin se han puesto de
manifiesto durante el desarrollo del trabajo, y es posible que estas dificultades se
comprendan si consideramos que lo que se tiene que hacer no es tanto resolver un
problema, sino ms bien incurrir en el problema.
Desde este punto de vista, esta intervencin parece comprensible y hasta necesaria; ya que
apunta a una aplicacin del contenido que posiblemente cualifica a la arquitectura cuando
se refiere a la materia que se da en ella. "El problema de la arquitectura es que
esta coordinacin entre figura y concepto, es a nivel espacial de habitar, de utilizar, del
mirar - nosotros por una fachada plana, entendemos un concepto con alto contenido
figurativo"14. La arquitectura son los objetos y las estructuras que tienen un valor figurativo
y conceptual, los conceptos son la estructura, el contenido que se exige y que rige a la forma
expresiva. Este contenido constituye un sistema concluso pero no definitivo, son materias
de conocimiento y pueden modificar su articulacin formal, es una eleccin de conceptos
bsicos que proporciona una visin y una atrevida construccin hipottica.
Esta construccin no est condicionada por la imposicin de material arquitectnico, en
este sentido implica una construccin creada, erigida sobre la base de conceptos, pero que
en el alcance de sus enunciados se extiende mucho ms all de lo inmediatamente
observado. Es una construccin que adquiere el carcter de contenido y su aproximacin no
pretende ser una frmula matemtica, sino que es actuar como una hiptesis, pues es
una exposicin sumaria de los hechos observados dentro del campo. Esta tendencia de
rebasar los lmites es inherente a toda investigacin, toda sntesis propositiva, as adquiere
automticamente un carcter hipottico y son slo recursos tericos necesarios para definir
el contenido arquitectnico como axiomas, postulados, conceptos que han de servir como
instrumento que hacen posible una hiptesis; es una aproximacin, un tanteo aventurado,
atrevido y posiblemente inexacto, pero esencial.
La propuesta de estos contenidos reclama una fundamentacin seria que supere a lo
establecido o insinuado por otros autores que se consultan. As la habitabilidad, la
constructibilidad, la espacialidad, la temporalidad, la contextualidad, lo compositivo y la
ambientabilidad precisan la validez y la funcin del contenido arquitectnico. Cuando nos
ponemos a estudiar lo que expresa la arquitectura, la investigacin parece de momento
perderse entre la profusin de las significaciones y las intenciones expresivas, donde la
abundancia misma y variedad delata la necesidad de una pauta, de acuerdo con la cul
podamos transitar por ellos sin perder el hilo conductor que habr de guiarnos a
conclusiones vlidas. As forma y contenido es lo que est patente en la expresin.

La obra arquitectnica expresada, se hace comunicable y lo que expresa es un pleno de
contenidos que constituyen en la obra un medio expresivo, es decir que por medio de stos
la obra est destinada a prestar una significacin. Esta materia de la forma no slo acentan
el sentido expresivo de la arquitectura, sino que sirven a la vez para indicarnos las
relaciones que puedan tener en el objeto. Se puede decir entonces que,
la evaluacin positiva de la expresin arquitectnica depende de su autenticidad. "Se vive
en un medio ambiente -en que la apariencia de los objetos indica - su finalidad, y el modo
en que se le ha manejado"15.
Es decir, cuando estos objetos tienen expresiones de su produccin y material, de su
funcin, de su esteticidad, de su relacin con el contexto, y de la conformacin del ambiente
y espacialidad. Lo que la expresin arquitectnica manifiesta, es tambin la restriccin de
sus conexiones tecnolgicas, sus relaciones espaciales, funcionales, de la dialctica
entre resistencia material, lmite y espacio. Esto permite el conocimiento del significado en
cuanto a maleabilidad material, aqu los contenidos se hacen comunicables, stos son
propios del objeto confeccionado, en cuanto se refieren o definen como los elementos que
intervienen en la elaboracin estructural del objeto, confirindole un sentido expresivo.
As pues, la unidad arquitectnica posee ya toda la capacidad expresiva, donde los
contenidos proporcionan una informacin particular acerca de los componentes y
relaciones de los elementos existentes, la expresin arquitectnica constituye as el
ordenamiento material y mental de los elementos significativos dentro de la obra. La forma
de la expresin queda determinada por el contenido, reflejando en ste la impresin de
un lenguaje. La arquitectura, seala Gregotti, "tiene su cualidad, como acto artstico de
autoconstituirse como significado, aqu es ampliamente integrada, no como vaga intencin,
Estas cualidades materiales se convierten aqu elementos ligados al conjunto de cdigos que
constituyen su dimensin semntica. Los contenidos obtienen su carcter comunicable
tratando por un conjunto de cdigos prestar significacin, en el significado se determina lo
que son las cosas, as, la forma de la expresin es distinguida en su entidad por los
contenidos que la caracterizan, es en razn de este ordenamiento estructural por lo que es
identificada y distinguida. El contenido est pendiente de sus propias configuraciones en la
expresin, dominaciones y "significaciones" propias independientemente de cualquier
interpretacin y significacin simblica, as existe para representar el significado en la
expresin. Este significado compromete al contenido, de tal manera que la forma resulta de
ellos. En los fenmenos expresivos, explica Cassierer, toda vivencia de la expresin, no
significa en principio otra cosa que una pasividad, una receptividad que se contrapone
claramente a la espontaneidad17.
Si desconocemos esto, la explicacin de la expresin arquitectnica llena de espontaneidad
y emocin estara detrs de una percepcin simblica con significaciones subjetivas
quedando floja o sin una base slida. Por esto se interpreta que el significado o la funcin
significativa del contenido en la expresin no es otro, ms que el mismo contenido que se
denota, nombra o representa. La realidad entonces no podra ser deducida como mera
percepcin de las cosas si no estuviera de algn modo contenido el sentido de la expresin,
su materia; y se manifestara de manera particular. La relacin que guarda el signo en la
significacin es respecto del contenido significativo al que apunta y representa. "Todos esos
actos de expresar, representar y significar nunca estn inmediatamente presentes en cuanto
tales sino slo se hacen visibles en sus productos como un todo. Tales actos existen slo en
la medida en que entran en accin, manifestndose a s mismos en esa accin"18. Esta
relacin no se pone de manifiesto en modo alguno en la interpretacin especulativa, por lo
que toca especficamente a la relacin entre la expresin y su contenido; bien no es como
sucede con el smbolo o una forma simblica donde lo que observamos exteriormente no
posee para nosotros un valor directo, sino que le adjudicamos un valor interior, una
Una apariencia, en efecto, que significa algo, no se representa a s misma y lo que es ella
exteriormente, sino algo distinto. Entonces tenemos un elemento interno, el contenido y su
forma exteriorizada que sirve para significar, para caracterizar ese contenido. "El elemento
interno aparece en el exterior, a travs del cual permite que se le reconozca, y que por su
parte nos lo revela"19 "El signo, pues, est compuesto de un significante y de un
significado. El plano de los significantes constituye el plano de la expresin, y de los
significados el plano del contenido"20, la expresin comporta dos estratos entre la forma y
la sustancia, la forma es la organizacin misma del contenido, y la sustancia, materia o
contenido es el conjunto de aspectos implicados en el fenmeno arquitectnico, estratos
que se encuentran en el plano del contenido. En esta relacin de forma y contenido, acta el
significante y el significado, el significado participa del contenido y el valor de su forma se
vuelve significante.
La significacin comporta un plano de forma y un plano de contenido, sta coincide con la
relacin de los dos; es decir que la forma es significante y el contenido es el significado en el
sistema de la expresin arquitectnica. La significacin ha de entender como "la unin de lo
que significa con lo que es significado; ms an, ni las formas ni los contenidos, sino el
proceso que va de unos a otros"21. La funcin significativa queda definida como la
transmisin de significados, por lo que al contenido se refiere, y de los significantes por las
caractersticas de su expresin; por ello, el significado del nivel expresivo es el contenido.

contenidos
Sera entonces considerar un marco donde los contenidos se ven como un conjunto de
unidades interactuantes, es una experiencia de lo interno-externo en la expresin, que
permite concebirlos en una unidad inmediata, tejidos mediante un contenido bsico; en
una interaccin continua. El contenido que da forma a la expresin no tiene otra funcin
que la de indicar meramente lo esencial, y se identifica con esta funcin, entrelazndose y
apareciendo como la sustancia o materia en cuya bsqueda partimos. sta viene a
constituirse en virtud de determinados supuestos tericos colocados directamente en un
fin, "la habitabilidad". La manifestacin de stos se da cuando se exteriorizan; por esto se
coloca a la expresin arquitectnica en un conjunto de relaciones y conexiones entre
contenidos que le abren un mundo de leyes.
"En la forma", en la posibilidad de operar, de combinar, se revelan los contenidos, que en
modo alguno, se combinan como unidades que dan forma en un movimiento y cambio.
Estos constituyen un todo indiviso en una visin interna del objeto. La funcin expresiva, es
un genuino fenmeno que se da en la estructura interna-externa del objeto; ste se
convierte en una manifestacin donde la expresin es valorada en cuanto la transmisin de
contenidos.
Los contenidos de un objeto son los elementos que lo componen con signos caractersticos,
en este caso, la respuesta ser en principio un contenido y luego la forma en que se expresa
ese contenido; "a esto se explica la ley de lo caracterstico en el arte" Con la finalidad de
poner de relieve el contenido a representar"Ahora bien, segn la definicin de lo
caracterstico, slo debe formar parte de la obra de arte lo que esencialmente est
al servicio de la expresin, un contenido dado"22. La forma como ramificacin de
contenidos, es una asimilacin dialctica y acomodacin figurada, que tiene uso de la forma
de elaboracin, distribucin, construccin y organizacin. Este esquema de contenidos,
Muntaola lo seala como el proceso de lo contenedor y lo contenido23. Aqu hay el
esquema general del proceso generativo del significado, contenido y expresin, cada una de
estas dimensiones se divide en forma y sustancia, con esto ya se tiene una estructura de la
expresin arquitectnica. La arquitectura se expresa a travs de muchas formas, y tambin
se puede dividir a la arquitectura en forma-contenido a nivel significante, asimismo, la
materia puede tener diferentes estructuras.
Se puede estructurar el contenido arquitectnico a partir de los conceptos implicados en un
proyecto que articula el contenido y la forma, por ello, podemos decir que el contenido es
ese trasfondo que da forma a la expresin, esas capas internas, una sustancia especfica, un
conjunto de ideas que hacen entendible lo concreto. La materia est unida con una forma,
la expresin es sustancia moldeada, sntesis y orden. Esta es la base para la conformacin
arquitectnica y reconquista la fuerza determinante para vaciar los conceptos; en dnde
entonces, tiene su origen la estructura contenido-forma en la expresin arquitectnica? En
aquellos rasgos fundamentales y en los que se funda la forma dada, en una eleccin de
materia y con ello el dominio de su estructuracin, la unin de la materia y la forma est
justamente en su ser til, en cuanto tal, consiste en servir en el proceso expresivo. "El
origen del til est en el mero confeccionarlo imprimiendo a un material una forma"24.
Qu opera en la obra?, es la materia formada, as tiene el carcter de la hechura (de su
contenido). No es esto donde descansa la obra?, no es aqu donde reposa? Materia que
circunscribe, rodea, sostiene y funda el espacio, donde se vinculan entre s, la existencia de
estos vnculos es donde se centra, sustancia constituyente e ilimitada. Podemos traspasar
esto y mirando introspectivamente pensaremos en relaciones concretas; esto ha de
construir un mbito abstracto y un marco distante y limitado dentro del cul se pasa de
unas a otras. Sin embargo, se entiende que la expresin arquitectnica queda definida en un
haz de conexiones entre los contenidos, es un corte en el que la expresin queda formada
por hilos que vinculan los contenidos. Es entonces la suma de todas las relaciones
espaciales entre los elementos materiales, en estos nace una cadena de influencias, existe
un modo de influirse recprocamente, esta tensin es la que da vida a todo el campo de los
contenidos. De estas materias emana el fluido coherente y dinmico que identifica su orden.
Estas materias estn organizadas segn una idea directriz "principio ideolgico" que
responde a un lenguaje determinado. Se genera entonces tensiones constructivas u
organizativas, donde cada contenido influye sobre los dems. El contenido en la forma es
considerado como un conjunto de elementos convivientes, ya que ninguno es dado como
nico o aislado; as pues, el uso que en este texto se hace del contenido y de las relaciones
de influencia o tensiones que se generan entre stos, pretende denotar algo directo y activo
sobre la causa de que se influyan mutuamente.
Como contenido manifiesto, enunciaremos desde la habitabilidad a la constructibilidad. Al
habitar llegamos por medio del construir, aqu acontece, "construir es en s mismo ya el
habitar"25, en el espacio construido, se cultiva el estar y la experiencia cotidiana del ser
humano; construimos y habitamos. Si hablamos de esta constructibilidad, donde quedara
la habitabilidad? Esta se produce al tener contacto con el espacio tangible, en donde se
dan las conexiones reales entre contenidos, stos se perciben en el momento de la
habitabilidad. sta implica moverse, desplegarse, vivir y experimentar, estar y permanecer
en el espacio. Aqu se encuentran captados los dems contenidos, es decir que se
experimentan en su misma accin. El rasgo fundamental de la habitabilidad es este cuidar,
mirar por, que atraviesa, en donde descansa la materia como unidad.
Ahora bien, estos contenidos albergan en la habitabilidad slo cuando stos mismos son
manifestados, as al construir se conforma tambin la habitabilidad, se vuelve un construir
pensado, una constructibilidad que no slo obedece a edificar cosas o al material utilizado,
sino como una unidad o materialidad elegida que resuelve la existencia fsica de los
contenidos, sta va implcita en la idea compositiva.
La constructibilidad no slo modifica el entorno y es consumidora de recursos, sino en ella
se produce un continente de actividades que implican su lugar, este dilogo de materiales
constructivos habr de verificarse en un sitio determinado. Espacio que nos atae, que nos
ocupa, "nuestro existir es siempre un "estar en"26. Espacialidad de la que no podemos
liberarnos, pensamos dentro del espacio, aqu tambin se aparece la habitabilidad. Esta se
nos ofrece como el conjunto de elementos continentes con lmites que se confunden con el
hueco habitable, la espacialidad est antes poblada por el lenguaje, en sta la forma de su
exterioridad no renuncia a alcanzar un concepto, donde una conexin necesaria puede
Espacialidad y temporalidad que representan el orden de las cosas exteriores, sus
secuencias y unen los contenidos. Aqu el espacio interno-externo queda ligado o vinculado
con dada suerte de sus usos lingsticos, el afuera, ese exterior es ante todo el espacio que
envuelve, por lo tanto limita a la interioridad. Aqu viene la mnima expresin de la
contextualidad interior derramado y constitutivo de la exterioridad, vinculacin del exterior
en el interior.
Pliegue contextual que contiene un desdoblamiento, en sta transcurren los lmites, se
extiende en un espacio y ocupa un lugar; en sta se discurre y se mantienen relaciones de
cercana, lejana, y distancias ligadas y vinculadas como intervalo espacial, como fronteras
entre interiores y exteriores. Redesde relaciones y coleccin de diferencias, contextualidad
conjunto de lugares donde se habita, se mueve y se desplaza para dictar trayectorias. En
este orden fenomnico de contenidos, lo que aparece y se presenta es su unin que est
dada bajo su composicin.
Lo compositivo resulta de la forma en cmo se ordenan los elementos dentro de la
espacialidad, stos conforman un orden y una sucesin de cdigos lingsticos; lo que los
liga es la luz, la textura, el color, la figura, el fondo, la simetra, el ritmo, la escala; as se
genera lo "compositivo". Llegamos aqu a una constatacin importante: la tesis de la
exterioridad compositiva de las relaciones respecto a los contenidos, aqu lo compositivo
aparece como el productor del orden. Este es el lugar de comunicarse con todos los dems
instantes, es decir que encierra en su concepcin la relacin con los dems contenidos que
se dan al mismo tiempo. Este despliegue del acontecimiento compositivo se produce en el
espacio, as, la sucesin de contenidos refleja el orden de su implicacin deductiva. Relacin
preinscrita en la espacialidad.
Esta mencin que se acaba de hacer a un "orden compositivo" lleva a pensar que como
sucesin y relacin de elementos, envuelve un orden variable, es decir, que admite
cualquier combinacin, aqu todos los procesos compositivos estn contemplados, estos
llevan una lgica interna que gobierna la sucesin, haciendo que todas las combinaciones
sean posibles. Estas relaciones compositivas configuran las condiciones del objeto, dicho de
otro modo, permiten que exista en trminos absolutos un "orden compositivo".
De esta manera, los elementos juntos: habitabilidad, espacialidad, temporalidad,
constructibilidad y lo compositivo, como notas tocadas en el espacio, dan la idea del espacio
al mismo tiempo en una sucesin que conlleva a un concepto de temporalidad. En este
orden de coexistencias est dada la subordinacin de elementos lingsticos que definen y
proponen el ambiente conformado. En este esquema los contenidos son percibidos en su
totalidad donde al captarlos inciden en los estmulos y conductas del ser humano, para
implicar coexistencias del sujeto con el objeto; y en esta capacidad de ser afectados existe la
ambientabilidad; en donde en la vivencia espacial se deviene el habitculo de la materia
apta para ser llenada y moldeada. Aqu la habitabilidad depende del encadenamiento y
disposicin de la materia, donde no hay franjas fronterizas, sino que surgen extensiones y
puentes que los ligan, aqu la habitabilidad coaliga y es en tanto que la unin del contenido.

"La arquitectura como construccin, lo que articula es el mundo fsico fundamentalmente,
las formas fsicas a travs de la construccin se articulan y materializan en formas y esto
determina un espacio"27"La forma del edificio, adems de satisfacer las "necesidades"
humanas est condicionada, siquiera hasta cierto grado, por los recursos disponibles en
cuanto a materiales"28. La construccin se distingue como continente de las actividades
humanas, como modificador de determinado clima, como smbolo cultural,
como consumidor de recursos. La constructibilidad se logra al confluir en el espacio
construido las actividades humanas que son desarrolladas en espacios internos y en lo que
respecta a tamao y forma sern adecuados, estos espacios existen en relacin recproca
con las actividades internas a la construccin, la constructibilidad determina los elementos
tangibles que polarizan la actividad; por eso significa modificar el ambiente en cuanto
delimita e indica superficies, donde las paredes exteriores, techos y estructuras actan
como barreras o filtros entre los espacios cerrados y el ambiente exterior.
La construccin como smbolo cultural opera incluso cuando el arquitecto se identifica con
el lugar, la localidad. La constructibilidad funciona como elemento de identidad donde los
materiales y procedimientos constructivos responden a una tradicin constructiva. sta
como consumidora de recursos y procesos correspondientes operan con el material elegido
a raz de una valoracin en su uso utilizando su manera de lenguaje, su vocabulario. Aqu se
da la terrena materialidad y su orden figurativo, en donde los atributos caractersticos de un
material estn relacionados con su orden y estructura fsica que en la construccin del
objeto se reconocen como recursos y posibilidades para propiciar la expresin final.
Complejidad constructiva, conjunto de elementos que intervienen, diversidad de rganos
que aparecen para obtener una totalidad, es la suma de las partes, ordenacin y
combinacin (materialidad). La constructibilidad se define como la materialidad lgica en
la que se definen los objetos, es la existencia misma de la entidad arquitectnica. Esta no
slo trabaja con los materiales constructivos y procesos sino con el orden o desorden
figurativo; de cualquier forma estos dos llevan implcita su posibilidad constructiva.
En el espacio se propicia y se da lugar, ste "es el ponerse de la identidad del espacio y del
tiempo El lugar es la individualidad espacial"29. Espacialidad que se da cuando se tiene
contacto con el espacio vivido, implicando movimientos y desplazamientos. Es la relacin
de los momentos vividos en el espacio y en el tiempo. Aqu se vive y se perciben los
elementos y lmites que la determinan; la espacialidad como la cualidad posicional de los
objetos materiales en el mundo, como el continente de todos los objetos materiales, se
convierte en campo habitable.
Descartes establece la diferencia entre lugar y espacio: "El lugar, seala la situacin en
forma ms expresa que el tamao o la figura, y por lo contrario, pensamos ms en stos
ltimos cuando hablamos del espacio" Si decimos que una cosa est en determinado
lugar, queremos decir que est situada de una manera determinada con respecto a otras
cosas, pero si agregamos espacio entendemos que posee un tamao y una figura Para
Leibniz el espacio es "el orden de las coexistencias" Y para Einstein "nuestro espacio
fsico, tal como lo concebimos para el trmite de los objetos y de su movimiento, posee pose
tres dimensiones" Agregando a esta la coordenada del tiempo Para Hegel " el espacio es
una mera forma, sea una abstraccin, y precisamente de la exterioridad inmediata",30
espacio que las formas crean, donde existen volmenes.
Este espacio pone en movimiento la materia que lo configura, determina sus proporciones,
mide y ordena sus ritmos, en la espacialidad se conocen los atributos de orden que
proporcionan a la materia determinacin formal; espacio entre muros, inclusin y exclusin
en relacin con un lmite, volumenperforado y vaco. Hueco que se convierte en
la matriz del espacio, elemento definido que surge al enfrentarse el vaco con los lmites, as
surge lo construido. Qu es entonces la espacialidad? Se habla de un campo especfico de
actuacin, donde se da la convivencia con lo dado, espacios entrecruzados por lmites y
fronteras donde la temporalidad interviene. Proceso ocurrido entre espacio y tiempo. Lugar
que las formas crean y asocian la dialctica figura-fondo, espacio vivido que implica
movimientos, desplazamientos, cualidad posicional de los objetos, orden de
coexistencias hombre-espacio.
Podramos decir que la espacialidad es todo esto an as propondremos una definicin
construida a partir de estos conceptos. Si aqu se habla de sta, nos referimos al campo
especfico donde acta el hombre con lo dado, aqu se desplaza en un intervalo de tiempo-
espacio, as se generan espacios incluidos, entrecruzados y vacos que surgen entre los
lmites, las fronteras y los volmenes, as no slo surge en este contacto del hombre con el
espacio dado, sino tambin cuando ste se percata de la posicin de elementos materiales,
de su orden y dimensiones, as mismo de sus coexistencias. La espacialidad es un campo
especfico de actuacin en un gesto de fusin, la forma de un pacto de convivencia entre el
hombre y lo dado, lo captado. Aqu la temporalidad se define como espacio con tiempo
ocurrido, inicio y final, y que se reconoce por "momentos" en el espacio que administran y
comprenden su desarrollo desde el principio para conformar "etapas". El espacio
desplegado es teido por la temporalidad, es un sistema de sitios que conforman espacios
de estadas.
De esta manera, como uno de los contenidos formales de la expresin se vuelve un vaco
que trabaja con los volmenes, con los materiales, con la luz, creando espacios en tensin,
en oposicin, en articulacin. Donde se talla el hueco incluyndose o excluyndose, en sta
se objetivan los y se rene todo el contenido arquitectnico. Aqu, se ejerce la accin visual,
aqu se realizan percepciones, descubrimientos y se revela el vocabulario elegido, en este
sentido, el soporte lingstico est conformado y objetivado.
La espacialidad requiere del vaco, ste queda contenido, est entre los lmites. Entre la
conformacin de las superficies interiores y exteriores. Aqu los lmites cobijan al vaco
exterior o abrazan un vaco interior, elementos que no slo son muros sino que pueden ser
un elemento natural como el agua que propicia la continuidad del espacio y al mismo
tiempo la limita. Sin embargo en sta no slo se recurre al lmite y el vaco, sino que sta
implica desplazamientos y distancias que implican "recorridos".
La contextualidad
Es el sitio pensado, el lugar donde se funda la arquitectura con el entorno, donde la
naturaleza se manifiesta; la contextualidad como la relacin de la arquitectura con el
ambiente genera la capacidad de articular los propios elementos arquitectnicos en
conjunto con la naturaleza; en sta se determina la relacin hombre, arquitectura y entorno
natural o construido.
En la contextualidad se descubren una serie de fenmenos que permiten al arquitecto
organizar y relacionar el objeto con el medio, en esta relacin se pretende descubrir lo que
el sitio encierra, las caractersticas fsicas, culturales y constructivas de alrededor, para
tener una reflexin de las solucionesposibles en una articulacin de elementos
arquitectnicos y contextuales. Esto obedece a una transformacin cultural del medio, una
continuidad y valoracin del lugar.
En esta se da una serie de elementos que sirven para transformar el contexto y entrar en
relacin dialctica u opositiva con l. Elementos contextuales con los que se vincula el
objeto arquitectnico y vara su articulacin con el entorno; que significa "esencialmente
todo lo que est alrededor de un individuo en el espacio o en el tiempo"31. Vindolo como
un sistema espacio-temporal, el sitio prximo, lo que est alrededor y al alcance, el entorno
perspectivo; en ste el papel del objeto es modificarlo para convertirse en un elemento
condicionante de su forma. El hecho es que el objeto se conecta directa o indirectamente a
l y establece un tipo de relacin o vinculacin en esferas distintas con su contexto. El
entorno urbano alberga un tipo de vida y de actividad, constituye el marco artificial, es un
discurso urbanstico al lado de la naturaleza; aqu la contextualidad ocurre cuando el
edificio entra en relacin con el conjunto de elementos que condicionan de algn modo su
ubicacin, su posicin y composicin lingstica; para sta el objeto arquitectnico tiene
una imagen tal que otros conjuntos de edificios pueden tener y ser conectados por la misma
armona.
La contextualidad es la conexin del edificio con el lugar, donde hay un orden de
composicin, un enredo o unin, esta contextura es la disposicin y unin respectiva de los
objetos arquitectnicos que juntos componen un todo contexto. No es entonces la simple
comprensin del medio, sino el anlisis de sus relaciones con el hombre en el marco de
su cultura, es al mismo tiempo una relacin de percepcin, de conocimiento y de
modificacin del medio; donde el objeto arquitectnico reconoce el valor de ste como
elemento dialctico. La contextualidad implica que la experiencia del espacio se prolongue
del interior al exterior o viceversa; autores como Muntaola, la definen como
el equilibrio entre el objeto arquitectnico y el entorno, entre lo natural y lo artificial32 o
como seala Pozo"Es el estado temporal de equilibrio que el hombre alcanza a travs de
sus establecimientos"33; la ubicacin del edificio se define en una localidad geogrfica
determinada y una cultura en el sentido de la cul se organiza la colectividad que ah se
desenvuelve y vive. De otra manera puede ser la forma en cmo acta el objeto en su
contexto; puede ser que el entorno penetre al interior y la fachada simule ser el entorno
mismo, que se enmarque al paisaje como si por medio de los lmites se atrapara un
fragmento del mismo, o tambin que el objeto acte en una simbiosis con el entorno y se
genere una continuidad espacial y visual. Otra manera de relacionarse es donde el edificio
surge del terreno y se da una identificacin topogrfica o topos-tipo, o bien se puede
generar una oposicin donde el objeto acte en contradiccin con el entorno.
La compositividad
Significa reunir y disponer diversas cosas para formar un solo conjunto, de modo que todas
ellas contribuyen a constituir el todo compositivo. Es el arte de coordinar los diversos
elementos lingsticos que el arquitecto maneja para expresar un contenido, "la
composicin, que crea la unidad de un cuadrado, subraya adems cada uno de los factores
complejos e indisolubles que lo constituyen"34 nicamente la composicin es capaz de
abrazar a la obra de arte en su totalidad abarcando la organizacin de elementos para
tender acumulativamente hacia un todo terminal. En efecto, sta revela la existencia de
elementos diversos, el trmino es utilizado en el sentido de estructuracin y configuracin
de los elementos capaces de producir a la obra arquitectnica, es sinnimo de buena
construccin, unidad creada, campo de fuerzas y configuracin.
Podemos definir entonces a lo compositivo como la coordinacin segn una idea directriz
de los elementos para obtener un efecto esttico preestablecido por el arquitecto. Esta
coordinacin es una operacin, donde la idea surgida es el verdadero origen, luego su
realizacin expresiva llegar con la construccin lingstica. Lo compositivo debe
conquistar un sentido ms amplio, ste designa la tarea de disponer en el espacio varios
signos o cdigos segn una directriz, para obtener un resultado esttico que provoque el
efecto deseado. Al decir varios cdigos se determinan los distintos elementos del repertorio
o vocabulario arquitectnico propios, stos son los medios prcticos de la operacin
compositiva en un lenguaje particular. En lo compositivo la disposicin local y especfica de
los cdigos lingsticos genera agrupaciones para distinguir el lenguaje utilizado, esta
disposicin se rige mediante normas precisas y determinadas.
Lo compositivo aprovecha elementos como la unidad, el equilibrio, el ritmo, la simetra
entre otros, conjugados de manera individual. La armona que esta organizacin revela da a
conocer la diversidad de las tensiones, considera la proximidad y combinacin de cdigos y
llega a producir un efecto de totalidad con infinitos matices; se obtiene as una riqueza
expresiva. Esta materia compositiva puede manejarse de forma clsica, libre, continua,
manejando contrastes y en todas las maneras posibles que los diferentes cdigos puedan
ofrecer. La composicin puede definirse como un paisaje dinmico de elementos
lingsticos, los cuales se organizan en un conjunto de leyes que precisan un camino, una
pauta. Estas leyes son internas y propias del arquitecto, donde interviene un "Kit" de
elementos que se combinan, stos podran ser considerados especulativamente, sealando
un valor expresivo. De esta manera, se define la forma de conexin espacial de toda la
materia, no slo el modo especfico de la conexin interna, sino de su resultado externo, es
decir el que se manifiesta.
La ambientabilidad
Esta reunin armnica de los elementos compositivos puede manifestarse en cualquier otra
categora, como en la constructibilidad o en la espacialidad; lo compositivo puede
manifestarse en el conjunto o la unidad de elementos que actan siendo stos lingsticos.
As, en la ambientabilidad el color, las texturas y la luz van creando efectos compositivos
que resultan ser los aspectos ms expresivos.
En este sentido, la ambientabilidad surge en el conjunto de relaciones que se establecen
entre el mundo construido y el ser humano, el ambiente que se conforma influye en la vida
y el comportamiento del propio ser; esta influencia de las condiciones fsicas de un espacio
sobre el hombre aunada a la accin selectiva que el arquitecto hace de su lenguaje,
provocan incidencias en el comportamiento del hombre cuando usa el espacio; el ser
humano obra sobre el ambiente y ejerce a su vez una relacin con el ambiente mismo.
El ambiente de un organismo no es algo completo, sino que se forma continuamente a
medida que el organismo vive y obra"35. Se podra decir que ste ha sido extrado del
mundo de la existencia del hombre en relacin al objeto para expresarse ms
objetivamente; en un objeto se puede lograr encontrar el ambiente adecuado, coaligado a
una serie de caractersticas o grupo de elementos lingsticos, es decir que a partir del
manejo, manipulacin y seleccin de stos se conforma. La ambientabilidad resta
importancia a un espacio neutralizante, aqu la orientacin visual, tctil, auditiva son
direcciones del lenguaje con un efecto sobre implicaciones psicolgicas en el diseo. As, se
rige conforme al efecto psicolgico que se genera en las conformaciones de los edificios, en
sta entran en interaccin los usuarios con los edificios, en efecto, esto significa que se
conforma un objeto cuyo ambiente ser percibido en un particular conjunto de modos. Por
ejemplo, para exagerar el volumen aparente de un interior, el arquitecto puede especificar
que las paredes sean de color azul claro. Es posible que tenga la sensacin de que ha creado
"un patrn sereno" que requiri de algn "tema recproco" para producir las reacciones
necesarias en los observadores36. Aqu entran los mecanismos concientes que relacionan el
estmulo fsico con la respuesta psicolgica, la organizacin espacial en este sentido est
basada en los procesos psicolgicos, la consideracin de estos procesos pueden conducir a
estructuras ambientales mucho ms apropiadas; as en este juego lingstico se permite
establecer vnculos entre el fenmeno arquitectnico y la vivencia del espacio. La
ambientabilidad se genera en un espacio donde los lmites son tangibles o imaginarios, es
tambin la secuencia de eventosque ocurren en un espacio conformados por elementos
lingsticos, ya sea luz, color, texturas, planos. Todos los elementos ayudan y crean los
Aqu podemos agregar que sta trabaja tambin con el "efecto" que se produce en los
espacios, esto seala que la ambientabilidad no es el lugar en s, sino que se encuentra en
los recursos lingsticos que conforman a cada evento. Esta sera entonces la secuencia de
ambientes, de eventos que generan efectos conformados por cdigos lingsticos. En este
caso es un juego de recursos para crear diferentes ambientes, y posiblemente por estas
condiciones identificamos a cada lugar.
La habitabilidad
En lo que se refiere a la habitabilidad, su anlisis no slo se refiere a la funcin o
funcionalidad del objeto aunque acompaa su existencia, sino a toda la semntica del
discurso objetual. La habitabilidad es la posesin de un objeto, habituarse al objeto, una vez
posedo y explorado viene el proceso de su uso, de su funcin respecto a los mecanismos de
la vida cotidiana, el objeto est ligado al tocar, ver y tener.
Desde otro punto de vista, para este trmino se dan diferentes concepciones e
interpretaciones, para diversos autores la habitabilidad est vinculada a la calidad de vida,
es decir a la manera de cmo los usuarios disfrutan los espacios, las habitaciones,
dicha calidad de vida se liga a los aspectos especficos de una cultura, a su ideologa y
condicin social. Estos autores la definen como: El que la vivienda cuente con reas
indispensables, definidas en una correcta distribucin de espacios de acuerdo a las
diferentes funciones de los mismos. Interior compuesto por: la existencia de elementos
bsicos, cocina, rea de dormir, baos, servicios, rea de estar37. La habitabilidad implica
hablar de condiciones que consideramos ideales o por lo menos deseables, implica tambin
asignar a la morada una determinada calidad38, es un conjunto de consideraciones
ptimas. Para Muntaola, la nica forma de conseguir una arquitectura con belleza es con
la influencia entre la utilidad del habitar, la firmeza de la construccin y la convivencia del
diseo. Para este autor, la forma de habitar refleja las caractersticas de una cultura en un
momento determinado, y la forma de una ciudad responde al uso, a la forma de habitar
como ritual. La forma de habitar se representa y se proyecta en la conformacin del lugar,
sta se refleja en todas las caractersticas del objeto arquitectnico39.
Al hablar de habitabilidad entonces se implica el uso del espacio, en sta se permean
actividades, costumbres, usos y hbitos que se conforman en el mbito ideolgico y
cultural. Manifestndose lingsticamente en la materialidad del objeto arquitectnico, por
eso si la habitabilidad se produce cuando el hombre utiliza el espacio y tiene contacto con
l, entonces se originan prcticas y actividades que se reflejan y contemplan en la
organizacin espacial. "La arquitectura, empieza all donde el uso como ritual y el uso como
capacidad de representacin de la forma se unen"40. Este valor de uso refleja que el
contacto del hombre con su entorno fsico, genera la capacidad de articular en esta vivencia
su habitabilidad, donde las actividades tienen un carcter social y establecen una red de
conexiones inmateriales que concretan y dan orden a las expectativas de vida de un grupo.
As se otorgan significados hacia las mltiples manifestaciones de la realidad y un espacio
se convierte en un "lugar de identidad".
La descripcin de costumbres y hbitos que se manifiestan en el espacio y en el tiempo,
exponen y ostentan las diferencias en los usos. La habitabilidad, entonces, est vinculada a
la actividad humana a sus usos, y stos a las conformaciones espaciales. El habitar se
encuentra sobre las prcticas que prefiguran y habilitan los espacios, as se inscribe en el
campo de la cultura o la sociedad. El habitar se encuentra tambin, montado en un uso
ideolgicamente organizado, es conformado por la actividad humana; en este uso del
espacio se contextura la socialidad, la vida, las costumbres, lo que se hace en cada mbito
cultural. As, la habitabilidad, se genera por las justificaciones que la convalidan y por los
significados que constituye y transmite en razn de un ordenamiento estructural. Esta
puede ser distinguida, manifestada y caracterizada por asociaciones y conformaciones
espaciales, que asociamos con un repertorio de actividades, ceremonias, rituales,
comportamientos, pensamientos e ideologas. "Tambin las cosas que construimos son
conformaciones, porque cada cultura las emplaza y las distingue de diferentes maneras,
accediendo con ellas a interpretaciones y actuaciones distintas, calificando y extendiendo
las nociones de espacialidad y recinto, habilitando numerosos y cambiantes modos de
habitar"41. La distribucin espacial que elabora cada comunidad queda codificada a
comportamientos ideolgicos, culturales y sociales, en una interpretacin y construccin de
la identidad comunitaria.
Ante todo esto, la dificultad de poder dar una definicin clara y operacional del concepto
"habitabilidad" promueve que ste sea interpretado de mltiples maneras, como ya vimos.
Para algunos se vincula con las condiciones materiales y espaciales de un lugar, o con el
entorno donde se lleva a cabo la vida cotidiana. Para otros debera de incorporar aspectos
objetivos y subjetivos de la forma en que la poblacin percibe sus condiciones de vida, y en
consecuencia considerar la nocin de calidad de vida. Aunada a todas estas interpretaciones
podremos considerarla como un elemento arquitectnico que involucra y valora las
caractersticas idneas de un espacio, en tanto que hablamos de caractersticas
arquitectnicas, es decir, la materialidad con la que la arquitectura trabaja. "Una definicin
elemental de "habitabilidad" la consigna como la cualidad habitable que tiene un lugar"42,
se trata de la reunin de ciertas condiciones que permiten a un ser vivo habitar o morar un
lugar, estas condiciones son de ndole disciplinar que para reunirse requieren ser
contenidas por un soporte espacio-temporal.
"El hombre busca dotar su hbitat de las cualidades o satisfacciones consecuentes con sus
necesidades y aspiraciones, de modo que se configure el estado de la habitabilidad"43. En
particular es relevante mencionar que el conjunto de cualidades fsicas que posee un lugar
destinado al abrigo de actividades humanas configuren el estado de la habitabilidad. Debe
de reconocerse que en la especificidad de sta, el sistema de elementos que la componen,
adquieren diversas posiciones y sentidos que se constituyen por convencin, por acuerdo
social e ideolgico; configurando el marco o encuadre que organiza la realidad objetual; la
habitabilidad, entonces, ostenta requerimientos concretos propios de la espacialidad.
Hablar de la habitabilidad, "implica y requiere, hablar tambin de la espacialidad de lo
habitable, es referirse a la constructibilidad de los objetos en que habitamos, es entender la
condicin de ambientabilidad que lo identifica, en el sentido de la apropiacin y adecuacin
de un sitio para convertirlo y considerarlo como un lugar propio a travs de la
manifestacin cultural; es relacionarlo con sus condiciones de ubicacin en un sitio como la
contextualidad en la que se produce, y con todo ello es asumir la naturaleza de su
expresividad, como el sentido significativo que se provoca entre las formas o maneras del
habitar y las cosas u objetos en que, y con que, lo hacemos"44, en s, la habitabilidad se
entiende como la sntesis de contenidos arquitectnicos que dan identidad y existencia al
objeto, le dan su sentido. Estos se manifiestan y conforman los rasgos del objeto que se
ordenan en una particularidad determinada; de esta manera, se expresan todas las
caractersticas del objeto como manifestacin de su identidad. De lo cual podemos derivar
que: "La configuracin del medio habitable es y ha sido, un hecho circunstancial del
desarrollo social, dicha configuracin es producto y resultado de las formas de expresin
cultural de una sociedad en relacin con el entorno en el que habita"45.
Para Saldarriaga, la habitabilidad "es un conjunto de condiciones fsicas y no fsicas que
permiten la permanencia humana en un lugar"46, en las condiciones fsicas se encuentran
aquellas referentes al ordenamiento espacial y a la configuracin material del objeto; y
como condiciones no fsicas podemos agregar a todas aquellas referentes al proceso de
produccin del objeto, conceptos, intenciones, contenidos. Todos estos aspectos inciden en
la configuracin fsica del hbitat cultural, en una bsqueda actual del espacio habitable;
para esto se requieren condiciones particulares de dimensionamiento de elementos,
intercomunicacin, aprovechamiento de fuentes de iluminacin, ventilacin, paisaje,
En la definicin precisa de estas condiciones intervienen los factores de tipo cultural; ya que
la conformacin del hbitat representa fsicamente las costumbres, ideologas, mitos,
intereses y comportamientos de una estructura social determinada. El objetivo del espacio
de ser habitable o poseer una habitabilidad utiliza el lenguaje propio de la transformacin
espacial, "este lenguaje posee una estructura correspondiente con el pensamiento o
razonamiento espacial propio de una cultura o de un determinado grupo social"47. Esta
conformacin representa todas las decisiones que ataen a la organizacin fsica y
condiciones aptas para que un espacio sea habitable, dicha finalidad trae consigo una serie
de materias espaciales, las cuales en su conjunto suministran las condiciones o
requerimientos de ordenamiento, adecuacin, eficiencia y estabilidad necesarios e
indispensables para la habitabilidad.
Estas condiciones parten de la estructura formal del espacio que se configura y traen
consigo un periodo de ajuste y adaptacin continua, lo que se plantea aqu, entonces, es la
interaccin de estas materias, su adecuacin y ordenamiento con la finalidad interna de
conformar la expresin de "la habitabilidad". Esta materialidad conforma la red bsica de
las relaciones espaciales dentro del objeto, de tal suerte que stas sean identificables segn
la forma en que afectan a una estructura espacial especfica, susceptibles de influjos
culturales; as, la habitabilidad es considerada como la totalidad de la estructura espacial
abarcando las relaciones internas de las partes en un todo; dentro de sta se organizan
todas las transformaciones particulares posibles; en ella se materializan no slo los
esquemas ideolgicos, sino tambin los hbitos y las costumbres, por ello, es entendida
como el conjunto de contenidos arquitectnicos que dan el atributo al objeto de contenerla.
La caracterstica ms importante de esta unidad es precisamente la de poseer una finalidad
habitable, as, la lectura de la habitabilidad, se entiende como una lectura que reconoce las
determinaciones del entorno cultural especfico donde se inserta el objeto, como parte de
las particularidades que lo configuran, reconociendo en esto las determinaciones
ideolgicas involucradas en la construccin del espacio.
Se trata tambin de una lectura que descubre los criterios de gestacin del objeto; por lo
que al aprender a leer el sentido expresivo del mbito habitable y asumir las condiciones de
su morfologa se compromete a la totalidad de la materia con la que se trabaja, aqu se
implica una tradicin figurativa del objeto con respecto al entorno fsico y cultural en el que
se produce. La habitabilidad se produce en el momento en que se tiene relacin con los
objetos y por medio de esta relacin es valorada, aqu, el espacio arquitectnico se vale de
elementos tiles que lo hacen habitable; por ello, el objeto arquitectnico como expresin
humana se habita y su constitucin implica un conjunto de elementos determinados para
propiciarla.
Bibliografa
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Biografa del autor

Nace en la Ciudad de Mxico en el Distrito Federal en 1971. Arquitecta egresada de la
Facultad de Arquitectura de la UNAM, titulada con la tesis terica "Pensar y comunicar
arquitectura" en 1999. Realiz sus estudios de Maestra en arquitectura, en el Centro de
Investigacin y Estudios de Posgrado de la Facultad de Arquitectura de la UNAM,
gradundose con mencin honorfica por la tesis terica "De la naturaleza de la expresin
arquitectnica, su forma, su modo y su orden", en el 2004. Actualmente lleva a cabo sus
estudios de Doctorado en Arquitectura en la misma Institucin, con el tema: Una
construccin histrica de la arquitectura desde la naturaleza de la expresin proyectual. Ha
publicado diversos ensayos para las Revistas:
30-60. Cuaderno latinoamericano de Arquitectura, no. 2 Geometras, Crdoba,
Argentina, Octubre 2004.
Particip en la publicacin de los libros: "La arquitectura en la poesa", F/A UNAM.

1a edicin, 2003 y ""El espacio en la narracin: Arquitectura en la cuentstica
hispanoamericana contempornea, una seleccin", F/A UNAM. 1a edicin. (En prensa). Ha
colaborado con los captulos: "Valle de Bravo, el efecto de una cultura acutica", Hiptesis
de Paisaje 5-6, Coleccin resultados, i+p editorial, Crdoba, Argentina. 2006; y "Una base
conceptual para el diseo ecoturstico en Mxico", Hiptesis de Paisaje 7, Coleccin
resultados, i+p editorial, Crdoba, Argentina. 2007. Es autora del libro 2006 "Ideas de
Arquitectura desde la Literatura I", Architecthum-plus, Mxico. www.amazon.com. 2006.
Asimismo, ha participado como ponente en congresos nacionales e internacionales.
Actualmente es catedrtica de la Facultad de Arquitectura de la UNAM, La Universidad
Latinoamericana y la Universidad Motolina. Profesionalmente colabor en diversas
constructoras desde 1992, con cargos de Coordinacin General, desarrollo de proyectos y
obra. A la fecha trabaja de manera independiente en el desarrollo de proyectos de casa
Mxico, D.F.
Elaboracin de la investigacin: Agosto 2001
Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos55/forma-expresion-arquitectonica/forma-
expresion-arquitecto esumen
Hablar de la forma en el campo de la arquitectura, implica hablar de diversos significados; sin embargo,
en esta investigacin se reflexiona sobre su sentido. Esta implica algo ms que la apariencia del objeto
arquitectnico; ya que, expresa un contenido dado que la organiza y detona. Entonces se reconoce en
una paridad con la sustancia que la conforma. La materia arquitectnica dicta a la forma y por lo mismo,
determina su expresin. Esta concepcin nos obliga a indagar en los elementos que la constituyen,
sugiriendo un campo frtil para el territorio del diseo; dichos contenidos son materia de expresin, como
fruto de una opcin terica. Esta materialidad arquitectnica, no slo se identifica como cualidades o
atributos del objeto, sino tambin como elementos conceptuales que sirven para identificar y explicar el
objeto; es a travs de estos medios como se puede actuar directamente sobre el proceso y transcurso del
hecho arquitectnico. En cualquier estructura espacial puede aparecer este conjunto de sustancias,
vlidas por su aspecto de unidad, como el resultado de un acto de integracin libre, en una asociacin de
elementos dotados de un lenguaje y pertenecientes a un principio ideolgico. Al llegar a este punto lo que
nos interesa es establecer la serie de contenidos que dan identidad al objeto arquitectnico. Por ello, se
plantea que la forma de la expresin arquitectnica expresa todo lo que la articula y le da sentido.
I. El concepto de la "forma"
El trmino "forma", tiene diversas acepciones: La esencia necesaria o sustancia de las cosas, que tiene
materia. Para Aristteles la forma reclama a la sustancia, y reconoce que es la causa o razn, ser de la
cosa, aquello por lo cual una cosa existe; sta es el acto material de la cosa, el principio y el fin de su
devenir. Para Bergson, es una instantnea tomada sobre una transicin; es decir, una especie
de imagen medida, sta imagen se toma como la esencia de la cosa, es la cosa misma, se le confunde
con la cosa en s. Hegel, menciona que la forma como totalidad de las determinaciones, es su
manifestacin como fenmeno, en este sentido es la manera de manifestarse y organizarse de la materia
o sustancia de una cosa; en cuanto la forma coincide con la materia, sta dicta a la materia que se da a
conocer. Para Kant, la materia del concepto es el objeto, el significado de la forma se reconoce como la
relacin y organizacin de las partes; Dewey seala que: "Slo cuando las partes constituyentes del todo
tienen el nico fin de contribuir a consumar una experiencia conciente, el designio y el modelo pierden
su carcter superpuesto y se convierten en forma". La forma no es una apariencia, estas nociones dictan
que la forma se refiere a la manera de una organizacin determinada, que describe una relacin, hay una
exigencia de organizacin en la que se concierne a la sustancia o contenido que se manifiesta y da pie a
la forma.
En la forma se explica la materia que la determina, aqu se reconoce y distingue como contenido, es la
organizacin de contenidos en un todo, disposicin, manera de organizar los elementos. La forma en la
expresin arquitectnica est dada por la organizacin de la materia, sta cobra forma a travs del
contenido manifiesto, es su mezcla, conexin e interrelacin. La forma ya entendida como la agrupacin
de materiales del diseo compone el ncleo sustancial de la expresin, ste contenido se refiere a las
propiedades reales del objeto; es como seala Vilches: "La correlacin entre el aspecto formal y
sistemtico de una expresin o estructura superficial, con un aspecto formal y sistemtico de un contenido
o estructura profunda". La forma subraya la funcin de contener y sostener una sustancia, ste es el
interior que la expresin envuelve, es su identidad manifiesta, as el contenido la define y explicita.
Estudiar el tema de la expresin arquitectnica, es en el fondo estudiar el contenido donde se enclava una
variacin de elementos que producen una entidad expresiva, estos estn estructurados como un todo. As
la forma de la expresin est dada por su contenido en la medida en que se muestra su articulacin. sta
"quiere decir aqu, la distribucin y ordenamiento en los lugares del espacio de las partes de la materia",
as determina el ordenamiento de la materia, sta se concibe entonces como portadora de sus
contenidos, como la unidad y sustancia conformada. Esta caracterizacin de la forma, se origina porque
llega y presenta a su propia esencia que tiene como directriz y predominio.
La materia entonces se presenta como totalidad en lo descubierto, en el reino en el que se mueve, este
regirse por algo. La forma de la expresin no est dada slo como una apariencia, sino que es en sta
donde la sustancia opera. La materia fija a la forma, la confecciona, sta es el acabado til, es el
contenido formado como preparacin para el uso. Para comprender en este sentido el concepto "forma"
de la expresin se debe limitar fundamentalmente como una organizacin, disposicin manifiesta
cuyo objetivo es poner en correlacin un contenido. La expresin adquiere una forma, su significacin
resulta en cuanto se mira el interior que la integra, sta se refiere no slo a la manifestacin del contenido,
sino a su composicin y leyes de su estructura, as se alberga la posibilidad de que la expresin tenga la
capacidad de agotar sus elementos. El estudio de la forma requiere mostrar cmo se engranan los
materiales del diseo y cmo su interrelacin determina la configuracin del objeto. La relacin entre
materia y forma de la expresin, sirve para designar estructurassignificativas, la forma se asocia y se
imprime en la materia, sta no puede permanecer en un solo estrato, sino que tiene a la vista la totalidad
de contenidos a partir de los cuales se constituye. Los contenidos vivifican a la materia en el fenmeno de
la expresin, se da a conocer algo interior, as la forma es la direccin y explicacin de lo contenido. "La
expresin, seala Cassirer, es en esencia propiamente exteriorizacin", manifestacin y encarnacin del
contenido. "la expresin manifiesta como su sentido, se pregunta por el ser que se encuentra a la base de
ella".
La forma y el contenido estn vinculados y referidos uno al otro. Cassirer, identifica tres formas de la
expresin atendiendo a la relacin con el contenido:
a) La expresin mimtica, donde no se libera el signo expresivo del contenido intuitivo, se ve a la
expresin como una auto evidencia, como preguntndose por el ser que se encuentra a la base de ella.
En esta forma, signo y contenido se funden o se representan como una concordancia entre sustancia y
cuerpo en una coincidencia absoluta. En sta se identifican y se dan identidad uno al otro, aqu el
contenido es la idea representada de forma concreta. El contenido acepta ser representado.
b) La expresin simblica, donde los contenidos y smbolos son independientes, podemos ver en la
expresin una especie y direccin particular de lo simblico. En este caso el concepto de lo simblico se
entiende por dotacin de sentido, de lo sensible, en su ser ah y su ser as; la expresin es como la
manifestacin de su sentido emotivo que coincide o se separa.
c) La expresin analgica, donde el contenido y el signo expresivo se separan y diferencian
gradualmente. Estos pueden parecerse o darse una analoga entre la forma, el signo y el contenido; pero
no aseguran su identidad o su coincidencia. Son unidos en similitudes, se divide aqu el mundo interior del
exterior y lo corpreo ya no aparece como la manifestacin inmediata del contenido.
Al igual que Cassierer, Hegel seala las formas de relacionarse la forma y el contenido, en la primera se
distingue una ramificacin de contenidos en una unin e identificacin contenido-forma, stos se
manifiestan de forma directa, en una conciencia absoluta por el contenido que se manifiesta. En la
segunda distingue la diferencia entre el contenido y la forma, en donde el contenido se libera de la forma
o viceversa; y en la tercera se ve la separacin total de contenido-forma. Estas formas de la expresin
identifican a las relaciones que existen entre el contenido y la forma, y en lo que se refiere a lo
arquitectnico pueden ser o surgir. Sin embrago, nos colocamos en la postura de la forma de la expresin
mimtica, ya que lo que se trata de explicar es efectivamente esta relacin directa entre la forma y el
contenido; no negando su ruptura como lo hace la forma analgica o bien atribuyendo significados o
sentidos especulativos. Simplemente el fenmeno expresivo se explicar desde su forma mimtica con el
contenido, y desde aqu sentados se ver la esfera del contenido como el cuerpo y sustancia de la
expresin.
Aqu, un contenido no pretende ser verdadero, sino ms bien concreto; la adecuacin del contenido
arquitectnico se presenta en el aspecto de una generalidad abstracta que no ha experimentado an una
concrecin precisa; lo que caracteriza a la arquitectura es que tiene por punto de partida conceptos. Estos
conceptos o trasfondos contenidos son tomados como tales para dar sentido a la idea sustancial de la
arquitectura como lo implicante y continente en ella. La expresin no es mediadora, sino comunicadora
del contenido manifiesto, velado. Esta inmediatez es una condicin que se hace patente de manera
directa e inequvoca en la expresin misma, de ah que si no fuera as, no existira. "La forma de la
expresin que significa un contenido que a su vez se subdivide en unidades relevantes organizadas
en sistemas semnticos; de manera que en arquitectura el hecho de articular, cierto espacio de
determinada manera significa la subdivisin de todas las articulaciones y disposiciones espaciales
posibles (sustancia de la expresin), de acuerdo con un sistema de oposiciones (formas de la expresin)",
con el fin de comunicar. La forma est contenida toda en la materia, es el reconocimiento de sta, no hay
forma sin materia, sta penetra en toda la organizacin del contenido, hacindose estructura y organismo.
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La forma de la expresin arquitectnica (pgina 2)

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Contenido, materia, sustancia que compone a los cuerpos fsicos, elementos que entran como
ingredientes, compuestos que se necesitan para una obra, o el conjunto de ellas. El contenido es
entendido como la "materia", unidad inmediata que da la coexistencia a una cosa y donde se funde su
existencia, ste da forma a la expresin. "La cosa se divide as en materia y forma" La materia contiene
la existencia en cuanto a la reflexin de la expresin, sta como unidad conforma la totalidad de las
formas. Pero la forma contiene ya, la reflexin en s, "tiene lo que debe constituir la determinacin de la
materia. Ambas son en s lo mismo. Esta su unidad puesta es, en general, la relacin de materia y forma".
El contenido le da una identidad a la forma y carcter, ste no carece de forma, sino que es su
manifestacin. Tenemos aqu la relacin absoluta del contenido y la forma, esto es, el convertirse del uno
al otro.
Esta conversin es una de las determinaciones ms importantes, ya que lo que se exterioriza y manifiesta
en la expresin es la forma. La expresin tiene su forma en esta exteriorizacin de contenidos que se
desarrollan y exteriorizan. As lo que se manifiesta es el contenido interno que dota de riqueza al todo,
ste es la inclusin y comprensin de todos los conceptos y elementos coherentemente pensados,
este sistema de materias representan el medio con el que trabaja y se muestra la arquitectura. Decimos
material, porque se entiende a la materia ya dotada de sentido, que proviene de un conjunto disciplinar;
por ello, se dispone y es convertido en materia formal de la expresin. "Es la materia que reconocemos a
travs de la sedimentacin histrica de nuestra disciplina, como propia de nuestro operar, sea segn
formas, intenciones, tcnicas o sentidos enteramente distintos. - Esta materia se puede definir como la
forma fsica del ambiente en funcin del habitar humano".
Instrumentos tiles, cdices, materias primas aptas para ser y transformar el espacio arquitectnico. Sin
embargo para su interpretacin es difcil establecer contenidos fijos o justos ya que en esta conformacin
influyen diversas consideraciones; por esto se maneja que la arquitectura est estrechamente ligada con
los elementos que la conforman. "Mi idea de proyecto, se basa en la nocin de material" No se trata de
proponer una actividad proyectual en la naturaleza de los materiales, es decir en el descubrimiento de
nuevos materiales como el acero, el vidrio y las materias plsticas. Esta idea de material, siguiendo a
Gregotti, "comprende toda la materialidad del mundo existente, sus cosas, convicciones, nociones,
ideologas, consideradas desde el punto de vista del habitar humano -y el carcter, especfico de
la accin arquitectnica consiste en la conexin de los materiales existentes segn relaciones
comunicativas capaces de dotar de sentido a la forma del ambiente fsico ".
Avanzar en esta nocin de material en el proyecto, no es tarea fcil, ya que para responder al de qu
esta hecha la arquitectura?, o al con qu materiales trabaja?, pueden surgir un sin fin de
consideraciones o interpretaciones. An as, Siguiendo el pensamiento de Gregotti, y justificando la
presencia de stas, responde que la arquitectura est hecha de materias dispuestas con cierto orden para
determinado fin, el de habitar; y el grado de significacin de este orden se revela en la forma. Esta nocin
de material "se refiere a la historicidad de las materias con que trabaja la arquitectura". Dicha historicidad
de materias se trata de proponer nuevos objetivos de valor frente a los cuales la historicidad de stas, se
ofrezca como una riqueza, una articulacin compleja a distintos niveles de definicin en el objeto. Estos
contenidos se plantean como una accin crtica de los datos que intervienen en la fundacin de
la hiptesis del proyecto, son materiales con los que el arquitecto trabaja en un modo lgico de formarlos,
proponerlos y conectarlos; ordenndolos en una condensacin de la forma expresiva. "La forma
arquitectnica de un fenmeno, es de hecho, de un lado, la manera cmo las partes y los estratos se han
dispuesto en la cosa, pero a la vez es el poder de comunicacin de aquella disposicin".
Esta materialidad consiste en una particular relacin entre los diferentes elementos capaces de orientar
segn un sentido los actos de las operaciones que realizamos como arquitectos. Para esto, conocer un
objeto es, pues, en el fondo, tener conciencia de su naturaleza, y las percepciones ms objetivas que
tenemos de stos son aquellas que nos revelan la naturaleza misma de los objetos mediante su anlisis y
comprensin. Se trata entonces, de analizar no solamente lo que nos revelan por su existencia, sino por
su conformacin, en donde se revelan los contenidos y caractersticas expresivas de su constitucin. Esta
articulacin en que se organiza la materialidad significante, nos permite formular un instrumento
de lectura.
Partiendo de esta articulacin se prev el anlisis y distincin de diferentes elementos que entran
en juego; entendiendo que la forma de la expresin arquitectnica se da por medio de la imagen que los
materiales ordenados ofrecen, el problema entonces es saber cmo en la expresin arquitectnica se han
escogido y seleccionado los materiales que la constituyen. Esta posibilidad de seleccionar algunos
aspectos o elementos que fungen como contenidos arquitectnicos, resulta ser un territorio fluido, a pesar
de esto se tratar de enunciar algunos, de los que destacan: La habitabilidad, la contextualidad, la
ambientalidad, la espacialidad y la constructibilidad. Agregando a estos la temporalidad y lo compositivo,
en este sentido se consideran como contenidos determinantes en tanto que componen y condicionan a la
expresin arquitectnica, stos reposan en las concepciones y posiciones normativas de la misma
disciplina en la que surgen, as se constituyen como el pliego de condiciones del diseo de las cuales
partir, de esta manera surgen una serie de materias ligadas al la expresin del objeto arquitectnico.
Estas no se toman como algo comprobado, simplemente se admite su existencia, como una serie de
lazos explicativos del hecho arquitectnico. En este apartado, se trata de identificar el objeto por sus
contenidos propios, por eso no es un objeto de conocimiento, sino de reconocimiento en cuanto asercin
de tales.
El diseo posee en su configuracin elementos que se derivan del conjunto de hechos, datos y
situaciones que rodean al objeto (elementos materiales del diseo), y que se consideran necesarios para
que un objeto tenga identidad, como rasgos comunes y requisitos que se ponen en juego para que el
objeto cumpla su finalidad, la de ser habitable. En esto se entender que el objeto no equivale slo a
la sntesis de la forma, sino a todo el discurso que se implica para llegar a esa sntesis formal. En esta
sntesis se implica todo el dispositivo donde se articulan, ordenan y simplifican todos los contenidos
arquitectnicos. La arquitectura propone entonces problemas sobre su propia estructura, y sobre como se
han seleccionado los materiales que la constituyen y que forman parte de ella como materiales
orientadores; por eso, la complejidad formal de la expresin arquitectnica se relaciona con diferentes
elementos que se transmiten y quedan claros al analizar el esquema orgnico del objeto fabricado. En
esta complejidad intervienen la diversidad de materiales antes mencionados, actuando como la suma de
partes, manifestando una manera de ordenarse y combinarse dentro del objeto, dichos materiales se
organizan en un sentido arquitectnico, son elaborados y dotados de intencin a travs de
los procesos de composicin.
Lo que nos hace conocer los objetos exteriores es nuestro estado conciente de lo que l es. Conocer un
objeto en el fondo, es tener conciencia de su naturaleza, de su forma, de su modo y orden, en la forma se
identifica a la materia con la que se trabaja, sus contenidos, su sustancia. En la expresin arquitectnica
esto es lo que se revela, es su forma de existencia, esto trata de revelar una expresin donde existen
contenidos comunes, incluidos en la misma expresin.
Los caracteres expresivos de la obra se dan en el manejo de dichos contenidos proporcionados en la
forma, stos determinan la materia de la expresin y la fisonoma del objeto que los expresa; en l se
distinguen como un conjunto organizado. Pero qu sabemos de stos, que nos permita afirmar que son
la forma de la expresin en el objeto? Estos contenidos conforman el fenmeno de la expresin, y no es
que esto sea explicado por completo, ya que no es una frmula, pero si podemos enunciarlos como
contenidos expresados. La forma de la expresin acta como una sntesis de los contenidos, de los
"La obra expresa lo que debe y puede expresar"13, el contenido es la expresin del rasgo material
ordenado, "medio expresivo" cuyo "medio comunicativo" es en el cual se constituye. Lo que se trata, es
saber de qu manera es posible considerar cada uno de los aspectos que intervienen en la conformacin
de la expresin arquitectnica, como expresin de razonamientos y elecciones reflexivas y tericas,
colocando en el punto focal los contenidos manifestados y descubriendo los principios mediante los
cuales se configura. Esto indica que la constitucin del contenido arquitectnico no es un hallazgo, no es
una eleccin espontnea, en cierto sentido parece ser que se constituyen como la acumulacin de un
testimonio experimental, son una serie de consideraciones que en cierta medida histricamente y
tericamente se han tratado como determinantes al respecto de la disciplina.
Para transformar, se necesita conocer, el binomio de la transformacin est compuesto por conocimiento
y realizacin; el conocimiento es la forma bsica de la transformacin interna, transformar los elementos y
contenidos que sirven para identificar y explicar la manifestacin del objeto como medios materiales
disponibles, es una buena justificacin para actuar directamente en el transcurso formal de la expresin
arquitectnica. Este contenido no es tomado como fijo, ms bien y relativamente como una propuesta de
materia y posiblemente nos entrae como conformacin nica y concreta de contenidos justos. Es decir
que esta materia an no se toma como algo "dado", la cuestin es saber como esta materia no dada se
somete a un entendimiento sin que se origine un patrn en cuanto a su validez; sino que cuando se
pregunta por la materia de momento slo se explica y se justifica como una afeccin de la conciencia por
la arquitectura.
Las dificultades dialcticas y tericas en que nos envuelve esta explicacin se han puesto de manifiesto
durante el desarrollo del trabajo, y es posible que estas dificultades se comprendan si consideramos que
lo que se tiene que hacer no es tanto resolver un problema, sino ms bien incurrir en el problema.
Desde este punto de vista, esta intervencin parece comprensible y hasta necesaria; ya que apunta a una
aplicacin del contenido que posiblemente cualifica a la arquitectura cuando se refiere a la materia que se
da en ella. "El problema de la arquitectura es que esta coordinacin entre figura y concepto, es a nivel
espacial de habitar, de utilizar, del mirar - nosotros por una fachada plana, entendemos un concepto con
alto contenido figurativo"14. La arquitectura son los objetos y las estructuras que tienen un valor figurativo
y conceptual, los conceptos son la estructura, el contenido que se exige y que rige a la forma expresiva.
Este contenido constituye un sistema concluso pero no definitivo, son materias de conocimiento y pueden
modificar su articulacin formal, es una eleccin de conceptos bsicos que proporciona una visin y una
atrevida construccin hipottica.
Esta construccin no est condicionada por la imposicin de material arquitectnico, en este sentido
implica una construccin creada, erigida sobre la base de conceptos, pero que en el alcance de sus
enunciados se extiende mucho ms all de lo inmediatamente observado. Es una construccin que
adquiere el carcter de contenido y su aproximacin no pretende ser una frmula matemtica, sino que es
actuar como una hiptesis, pues es una exposicin sumaria de los hechos observados dentro del campo.
Esta tendencia de rebasar los lmites es inherente a toda investigacin, toda sntesis propositiva, as
adquiere automticamente un carcter hipottico y son slo recursos tericos necesarios para definir el
contenido arquitectnico como axiomas, postulados, conceptos que han de servir como instrumento que
hacen posible una hiptesis; es una aproximacin, un tanteo aventurado, atrevido y posiblemente
inexacto, pero esencial.
La propuesta de estos contenidos reclama una fundamentacin seria que supere a lo establecido o
insinuado por otros autores que se consultan. As la habitabilidad, la constructibilidad, la espacialidad, la
temporalidad, la contextualidad, lo compositivo y la ambientabilidad precisan la validez y la funcin del
contenido arquitectnico. Cuando nos ponemos a estudiar lo que expresa la arquitectura, la
investigacin parece de momento perderse entre la profusin de las significaciones y las intenciones
expresivas, donde la abundancia misma y variedad delata la necesidad de una pauta, de acuerdo con la
cul podamos transitar por ellos sin perder el hilo conductor que habr de guiarnos a conclusiones
vlidas. As forma y contenido es lo que est patente en la expresin.

La obra arquitectnica expresada, se hace comunicable y lo que expresa es un pleno de contenidos que
constituyen en la obra un medio expresivo, es decir que por medio de stos la obra est destinada a
prestar una significacin. Esta materia de la forma no slo acentan el sentido expresivo de la
arquitectura, sino que sirven a la vez para indicarnos las relaciones que puedan tener en el objeto. Se
puede decir entonces que, la evaluacin positiva de la expresin arquitectnica depende de su
autenticidad. "Se vive en un medio ambiente -en que la apariencia de los objetos indica - su finalidad, y el
modo en que se le ha manejado"15.
Es decir, cuando estos objetos tienen expresiones de su produccin y material, de su funcin, de su
esteticidad, de su relacin con el contexto, y de la conformacin del ambiente y espacialidad. Lo que la
expresin arquitectnica manifiesta, es tambin la restriccin de sus conexiones tecnolgicas, sus
relaciones espaciales, funcionales, de la dialctica entre resistencia material, lmite y espacio. Esto
permite el conocimiento del significado en cuanto a maleabilidad material, aqu los contenidos se hacen
comunicables, stos son propios del objeto confeccionado, en cuanto se refieren o definen como los
elementos que intervienen en la elaboracin estructural del objeto, confirindole un sentido expresivo.
As pues, la unidad arquitectnica posee ya toda la capacidad expresiva, donde los contenidos
proporcionan una informacin particular acerca de los componentes y relaciones de los elementos
existentes, la expresin arquitectnica constituye as el ordenamiento material y mental de los elementos
significativos dentro de la obra. La forma de la expresin queda determinada por el contenido, reflejando
en ste la impresin de un lenguaje. La arquitectura, seala Gregotti, "tiene su cualidad, como acto
artstico de autoconstituirse como significado, aqu es ampliamente integrada, no como vaga intencin,
Estas cualidades materiales se convierten aqu elementos ligados al conjunto de cdigos que constituyen
su dimensin semntica. Los contenidos obtienen su carcter comunicable tratando por un conjunto de
cdigos prestar significacin, en el significado se determina lo que son las cosas, as, la forma de la
expresin es distinguida en su entidad por los contenidos que la caracterizan, es en razn de este
ordenamiento estructural por lo que es identificada y distinguida. El contenido est pendiente de sus
propias configuraciones en la expresin, dominaciones y "significaciones" propias independientemente de
cualquier interpretacin y significacin simblica, as existe para representar el significado en la expresin.
Este significado compromete al contenido, de tal manera que la forma resulta de ellos. En los fenmenos
expresivos, explica Cassierer, toda vivencia de la expresin, no significa en principio otra cosa que una
pasividad, una receptividad que se contrapone claramente a la espontaneidad17.
Si desconocemos esto, la explicacin de la expresin arquitectnica llena de espontaneidad y emocin
estara detrs de una percepcin simblica con significaciones subjetivas quedando floja o sin una base
slida. Por esto se interpreta que el significado o la funcin significativa del contenido en la expresin no
es otro, ms que el mismo contenido que se denota, nombra o representa. La realidad entonces no podra
ser deducida como mera percepcin de las cosas si no estuviera de algn modo contenido el sentido de
la expresin, su materia; y se manifestara de manera particular. La relacin que guarda el signo en la
significacin es respecto del contenido significativo al que apunta y representa. "Todos esos actos de
expresar, representar y significar nunca estn inmediatamente presentes en cuanto tales sino slo se
hacen visibles en sus productos como un todo. Tales actos existen slo en la medida en que entran en
accin, manifestndose a s mismos en esa accin"18. Esta relacin no se pone de manifiesto en modo
alguno en la interpretacin especulativa, por lo que toca especficamente a la relacin entre la expresin y
su contenido; bien no es como sucede con el smbolo o una forma simblica donde lo que observamos
exteriormente no posee para nosotros un valor directo, sino que le adjudicamos un valor interior, una
Una apariencia, en efecto, que significa algo, no se representa a s misma y lo que es ella exteriormente,
sino algo distinto. Entonces tenemos un elemento interno, el contenido y su forma exteriorizada que sirve
para significar, para caracterizar ese contenido. "El elemento interno aparece en el exterior, a travs del
cual permite que se le reconozca, y que por su parte nos lo revela"19 "El signo, pues, est compuesto
de un significante y de un significado. El plano de los significantes constituye el plano de la expresin, y
de los significados el plano del contenido"20, la expresin comporta dos estratos entre la forma y la
sustancia, la forma es la organizacin misma del contenido, y la sustancia, materia o contenido es el
conjunto de aspectos implicados en el fenmeno arquitectnico, estratos que se encuentran en el plano
del contenido. En esta relacin de forma y contenido, acta el significante y el significado, el significado
participa del contenido y el valor de su forma se vuelve significante.
La significacin comporta un plano de forma y un plano de contenido, sta coincide con la relacin de los
dos; es decir que la forma es significante y el contenido es el significado en el sistema de la expresin
arquitectnica. La significacin ha de entender como "la unin de lo que significa con lo que es
significado; ms an, ni las formas ni los contenidos, sino el proceso que va de unos a otros"21. La
funcin significativa queda definida como la transmisin de significados, por lo que al contenido se refiere,
y de los significantes por las caractersticas de su expresin; por ello, el significado del nivel expresivo es
el contenido.

contenidos
Sera entonces considerar un marco donde los contenidos se ven como un conjunto de unidades
interactuantes, es una experiencia de lo interno-externo en la expresin, que permite concebirlos en una
unidad inmediata, tejidos mediante un contenido bsico; en una interaccin continua. El contenido que da
forma a la expresin no tiene otra funcin que la de indicar meramente lo esencial, y se identifica con esta
funcin, entrelazndose y apareciendo como la sustancia o materia en cuya bsqueda partimos. sta
viene a constituirse en virtud de determinados supuestos tericos colocados directamente en un fin, "la
habitabilidad". La manifestacin de stos se da cuando se exteriorizan; por esto se coloca a la expresin
arquitectnica en un conjunto de relaciones y conexiones entre contenidos que le abren un mundo
de leyes.
"En la forma", en la posibilidad de operar, de combinar, se revelan los contenidos, que en modo alguno,
se combinan como unidades que dan forma en un movimiento y cambio. Estos constituyen un todo
indiviso en una visin interna del objeto. La funcin expresiva, es un genuino fenmeno que se da en la
estructura interna-externa del objeto; ste se convierte en una manifestacin donde la expresin es
valorada en cuanto la transmisin de contenidos.
Los contenidos de un objeto son los elementos que lo componen con signos caractersticos, en este caso,
la respuesta ser en principio un contenido y luego la forma en que se expresa ese contenido; "a esto se
explica la ley de lo caracterstico en el arte" Con la finalidad de poner de relieve el contenido a
representar"Ahora bien, segn la definicin de lo caracterstico, slo debe formar parte de la obra de
arte lo que esencialmente est al servicio de la expresin, un contenido dado"22. La forma como
ramificacin de contenidos, es una asimilacin dialctica y acomodacin figurada, que tiene uso de la
forma de elaboracin, distribucin, construccin y organizacin. Este esquema de contenidos, Muntaola
lo seala como el proceso de lo contenedor y lo contenido23. Aqu hay el esquema general del proceso
generativo del significado, contenido y expresin, cada una de estas dimensiones se divide en forma y
sustancia, con esto ya se tiene una estructura de la expresin arquitectnica. La arquitectura se expresa a
travs de muchas formas, y tambin se puede dividir a la arquitectura en forma-contenido a nivel
significante, asimismo, la materia puede tener diferentes estructuras.
Se puede estructurar el contenido arquitectnico a partir de los conceptos implicados en un proyecto que
articula el contenido y la forma, por ello, podemos decir que el contenido es ese trasfondo que da forma a
la expresin, esas capas internas, una sustancia especfica, un conjunto de ideas que hacen entendible
lo concreto. La materia est unida con una forma, la expresin es sustancia moldeada, sntesis y orden.
Esta es la base para la conformacin arquitectnica y reconquista la fuerza determinante para vaciar los
conceptos; en dnde entonces, tiene su origen la estructura contenido-forma en la expresin
arquitectnica? En aquellos rasgos fundamentales y en los que se funda la forma dada, en una eleccin
de materia y con ello el dominio de su estructuracin, la unin de la materia y la forma est justamente en
su ser til, en cuanto tal, consiste en servir en el proceso expresivo. "El origen del til est en el mero
confeccionarlo imprimiendo a un material una forma"24.
Qu opera en la obra?, es la materia formada, as tiene el carcter de la hechura (de su contenido). No
es esto donde descansa la obra?, no es aqu donde reposa? Materia que circunscribe, rodea, sostiene
y funda el espacio, donde se vinculan entre s, la existencia de estos vnculos es donde se centra,
sustancia constituyente e ilimitada. Podemos traspasar esto y mirando introspectivamente pensaremos en
relaciones concretas; esto ha de construir un mbito abstracto y un marco distante y limitado dentro del
cul se pasa de unas a otras. Sin embargo, se entiende que la expresin arquitectnica queda definida en
un haz de conexiones entre los contenidos, es un corte en el que la expresin queda formada por hilos
que vinculan los contenidos. Es entonces la suma de todas las relaciones espaciales entre los elementos
materiales, en estos nace una cadena de influencias, existe un modo de influirse recprocamente, esta
tensin es la que da vida a todo el campo de los contenidos. De estas materias emana el fluido coherente
y dinmico que identifica su orden.
Estas materias estn organizadas segn una idea directriz "principio ideolgico" que responde a un
lenguaje determinado. Se genera entonces tensiones constructivas u organizativas, donde cada contenido
influye sobre los dems. El contenido en la forma es considerado como un conjunto de elementos
convivientes, ya que ninguno es dado como nico o aislado; as pues, el uso que en este texto se hace
del contenido y de las relaciones de influencia o tensiones que se generan entre stos, pretende denotar
algo directo y activo sobre la causa de que se influyan mutuamente.
Como contenido manifiesto, enunciaremos desde la habitabilidad a la constructibilidad. Al habitar
llegamos por medio del construir, aqu acontece, "construir es en s mismo ya el habitar"25, en el espacio
construido, se cultiva el estar y la experiencia cotidiana del ser humano; construimos y habitamos. Si
hablamos de esta constructibilidad, donde quedara la habitabilidad? Esta se produce al tener contacto
con el espacio tangible, en donde se dan las conexiones reales entre contenidos, stos se perciben en el
momento de la habitabilidad. sta implica moverse, desplegarse, vivir y experimentar, estar y permanecer
en el espacio. Aqu se encuentran captados los dems contenidos, es decir que se experimentan en su
misma accin. El rasgo fundamental de la habitabilidad es este cuidar, mirar por, que atraviesa, en donde
descansa la materia como unidad.
Ahora bien, estos contenidos albergan en la habitabilidad slo cuando stos mismos son manifestados,
as al construir se conforma tambin la habitabilidad, se vuelve un construir pensado, una constructibilidad
que no slo obedece a edificar cosas o al material utilizado, sino como una unidad o materialidad elegida
que resuelve la existencia fsica de los contenidos, sta va implcita en la idea compositiva.
La constructibilidad no slo modifica el entorno y es consumidora de recursos, sino en ella se produce un
continente de actividades que implican su lugar, este dilogo de materiales constructivos habr de
verificarse en un sitio determinado. Espacio que nos atae, que nos ocupa, "nuestro existir es siempre un
"estar en"26. Espacialidad de la que no podemos liberarnos, pensamos dentro del espacio, aqu tambin
se aparece la habitabilidad. Esta se nos ofrece como el conjunto de elementos continentes con lmites
que se confunden con el hueco habitable, la espacialidad est antes poblada por el lenguaje, en sta la
forma de su exterioridad no renuncia a alcanzar un concepto, donde una conexin necesaria puede
Espacialidad y temporalidad que representan el orden de las cosas exteriores, sus secuencias y unen los
contenidos. Aqu el espacio interno-externo queda ligado o vinculado con dada suerte de sus usos
lingsticos, el afuera, ese exterior es ante todo el espacio que envuelve, por lo tanto limita a la
interioridad. Aqu viene la mnima expresin de la contextualidad interior derramado y constitutivo de la
exterioridad, vinculacin del exterior en el interior.
Pliegue contextual que contiene un desdoblamiento, en sta transcurren los lmites, se extiende en un
espacio y ocupa un lugar; en sta se discurre y se mantienen relaciones de cercana, lejana, y distancias
ligadas y vinculadas como intervalo espacial, como fronteras entre interiores y exteriores. Redes de
relaciones y coleccin de diferencias, contextualidad conjunto de lugares donde se habita, se mueve y se
desplaza para dictar trayectorias. En este orden fenomnico de contenidos, lo que aparece y se presenta
es su unin que est dada bajo su composicin.
Lo compositivo resulta de la forma en cmo se ordenan los elementos dentro de la espacialidad, stos
conforman un orden y una sucesin de cdigos lingsticos; lo que los liga es la luz, la textura, el color, la
figura, el fondo, la simetra, el ritmo, la escala; as se genera lo "compositivo". Llegamos aqu a una
constatacin importante: la tesis de la exterioridad compositiva de las relaciones respecto a los
contenidos, aqu lo compositivo aparece como el productor del orden. Este es el lugar de comunicarse
con todos los dems instantes, es decir que encierra en su concepcin la relacin con los dems
contenidos que se dan al mismo tiempo. Este despliegue del acontecimiento compositivo se produce en el
espacio, as, la sucesin de contenidos refleja el orden de su implicacin deductiva. Relacin preinscrita
en la espacialidad.
Esta mencin que se acaba de hacer a un "orden compositivo" lleva a pensar que como sucesin y
relacin de elementos, envuelve un orden variable, es decir, que admite cualquier combinacin, aqu
todos los procesos compositivos estn contemplados, estos llevan una lgica interna que gobierna la
sucesin, haciendo que todas las combinaciones sean posibles. Estas relaciones compositivas configuran
las condiciones del objeto, dicho de otro modo, permiten que exista en trminos absolutos un "orden
compositivo".
De esta manera, los elementos juntos: habitabilidad, espacialidad, temporalidad, constructibilidad y lo
compositivo, como notas tocadas en el espacio, dan la idea del espacio al mismo tiempo en una sucesin
que conlleva a un concepto de temporalidad. En este orden de coexistencias est dada la subordinacin
de elementos lingsticos que definen y proponen el ambiente conformado. En este esquema los
contenidos son percibidos en su totalidad donde al captarlos inciden en los estmulos y conductas del ser
humano, para implicar coexistencias del sujeto con el objeto; y en esta capacidad de ser afectados existe
la ambientabilidad; en donde en la vivencia espacial se deviene el habitculo de la materia apta para ser
llenada y moldeada. Aqu la habitabilidad depende del encadenamiento y disposicin de la materia, donde
no hay franjas fronterizas, sino que surgen extensiones y puentes que los ligan, aqu la habitabilidad
coaliga y es en tanto que la unin del contenido.
"La arquitectura como construccin, lo que articula es el mundo fsico fundamentalmente, las formas
fsicas a travs de la construccin se articulan y materializan en formas y esto determina un
espacio"27"La forma del edificio, adems de satisfacer las "necesidades" humanas est condicionada,
siquiera hasta cierto grado, por los recursos disponibles en cuanto a materiales"28. La construccin se
distingue como continente de las actividades humanas, como modificador de determinado clima, como
smbolo cultural, como consumidor de recursos. La constructibilidad se logra al confluir en el espacio
construido las actividades humanas que son desarrolladas en espacios internos y en lo que respecta a
tamao y forma sern adecuados, estos espacios existen en relacin recproca con las actividades
internas a la construccin, la constructibilidad determina los elementos tangibles que polarizan la
actividad; por eso significa modificar el ambiente en cuanto delimita e indica superficies, donde las
paredes exteriores, techos y estructuras actan como barreras o filtros entre los espacios cerrados y el
ambiente exterior.
La construccin como smbolo cultural opera incluso cuando el arquitecto se identifica con el lugar, la
localidad. La constructibilidad funciona como elemento de identidad donde los materiales
y procedimientos constructivos responden a una tradicin constructiva. sta como consumidora de
recursos y procesos correspondientes operan con el material elegido a raz de una valoracin en su uso
utilizando su manera de lenguaje, su vocabulario. Aqu se da la terrena materialidad y su orden figurativo,
en donde los atributos caractersticos de un material estn relacionados con su orden y estructura fsica
que en la construccin del objeto se reconocen como recursos y posibilidades para propiciar la expresin
final. Complejidad constructiva, conjunto de elementos que intervienen, diversidad de rganos que
aparecen para obtener una totalidad, es la suma de las partes, ordenacin y combinacin (materialidad).
La constructibilidad se define como la materialidad lgica en la que se definen los objetos, es la existencia
misma de la entidad arquitectnica. Esta no slo trabaja con los materiales constructivos y procesos sino
con el orden o desorden figurativo; de cualquier forma estos dos llevan implcita su posibilidad
constructiva.
En el espacio se propicia y se da lugar, ste "es el ponerse de la identidad del espacio y del tiempo El
lugar es la individualidad espacial"29. Espacialidad que se da cuando se tiene contacto con el espacio
vivido, implicando movimientos y desplazamientos. Es la relacin de los momentos vividos en el espacio y
en el tiempo. Aqu se vive y se perciben los elementos y lmites que la determinan; la espacialidad como
la cualidad posicional de los objetos materiales en el mundo, como el continente de todos los objetos
materiales, se convierte en campo habitable.
Descartes establece la diferencia entre lugar y espacio: "El lugar, seala la situacin en forma ms
expresa que el tamao o la figura, y por lo contrario, pensamos ms en stos ltimos cuando hablamos
del espacio" Si decimos que una cosa est en determinado lugar, queremos decir que est situada de
una manera determinada con respecto a otras cosas, pero si agregamos espacio entendemos que posee
un tamao y una figura Para Leibniz el espacio es "el orden de las coexistencias" Y para Einstein
"nuestro espacio fsico, tal como lo concebimos para el trmite de los objetos y de su movimiento, posee
pose tres dimensiones" Agregando a esta la coordenada del tiempo Para Hegel " el espacio es una
mera forma, sea una abstraccin, y precisamente de la exterioridad inmediata",30 espacio que las
formas crean, donde existen volmenes.
Este espacio pone en movimiento la materia que lo configura, determina sus proporciones, mide y ordena
sus ritmos, en la espacialidad se conocen los atributos de orden que proporcionan a la materia
determinacin formal; espacio entre muros, inclusin y exclusin en relacin con un
lmite, volumen perforado y vaco. Hueco que se convierte en la matriz del espacio, elemento definido que
surge al enfrentarse el vaco con los lmites, as surge lo construido. Qu es entonces la espacialidad?
Se habla de un campo especfico de actuacin, donde se da la convivencia con lo dado, espacios
entrecruzados por lmites y fronteras donde la temporalidad interviene. Proceso ocurrido entre espacio y
tiempo. Lugar que las formas crean y asocian la dialctica figura-fondo, espacio vivido que implica
movimientos, desplazamientos, cualidad posicional de los objetos, orden de coexistencias hombre-
espacio.
Podramos decir que la espacialidad es todo esto an as propondremos una definicin construida a
partir de estos conceptos. Si aqu se habla de sta, nos referimos al campo especfico donde acta el
hombre con lo dado, aqu se desplaza en un intervalo de tiempo-espacio, as se generan espacios
incluidos, entrecruzados y vacos que surgen entre los lmites, las fronteras y los volmenes, as no slo
surge en este contacto del hombre con el espacio dado, sino tambin cuando ste se percata de la
posicin de elementos materiales, de su orden y dimensiones, as mismo de sus coexistencias. La
espacialidad es un campo especfico de actuacin en un gesto de fusin, la forma de un pacto de
convivencia entre el hombre y lo dado, lo captado. Aqu la temporalidad se define como espacio con
tiempo ocurrido, inicio y final, y que se reconoce por "momentos" en el espacio que administran y
comprenden su desarrollo desde el principio para conformar "etapas". El espacio desplegado es teido
por la temporalidad, es un sistema de sitios que conforman espacios de estadas.
De esta manera, como uno de los contenidos formales de la expresin se vuelve un vaco que trabaja con
los volmenes, con los materiales, con la luz, creando espacios en tensin, en oposicin, en articulacin.
Donde se talla el hueco incluyndose o excluyndose, en sta se objetivan los y se rene todo el
contenido arquitectnico. Aqu, se ejerce la accin visual, aqu se realizan percepciones, descubrimientos
y se revela el vocabulario elegido, en este sentido, el soporte lingstico est conformado y objetivado.
La espacialidad requiere del vaco, ste queda contenido, est entre los lmites. Entre la conformacin de
las superficies interiores y exteriores. Aqu los lmites cobijan al vaco exterior o abrazan un vaco interior,
elementos que no slo son muros sino que pueden ser un elemento natural como el agua que propicia la
continuidad del espacio y al mismo tiempo la limita. Sin embargo en sta no slo se recurre al lmite y el
vaco, sino que sta implica desplazamientos y distancias que implican "recorridos".
La contextualidad
Es el sitio pensado, el lugar donde se funda la arquitectura con el entorno, donde la naturaleza se
manifiesta; la contextualidad como la relacin de la arquitectura con el ambiente genera la capacidad de
articular los propios elementos arquitectnicos en conjunto con la naturaleza; en sta se determina la
relacin hombre, arquitectura y entorno natural o construido.
En la contextualidad se descubren una serie de fenmenos que permiten al arquitecto organizar y
relacionar el objeto con el medio, en esta relacin se pretende descubrir lo que el sitio encierra, las
caractersticas fsicas, culturales y constructivas de alrededor, para tener una reflexin de
las soluciones posibles en una articulacin de elementos arquitectnicos y contextuales. Esto obedece a
una transformacin cultural del medio, una continuidad y valoracin del lugar.
En esta se da una serie de elementos que sirven para transformar el contexto y entrar en relacin
dialctica u opositiva con l. Elementos contextuales con los que se vincula el objeto arquitectnico y
vara su articulacin con el entorno; que significa "esencialmente todo lo que est alrededor de
un individuo en el espacio o en el tiempo"31. Vindolo como un sistema espacio-temporal, el sitio
prximo, lo que est alrededor y al alcance, el entorno perspectivo; en ste el papel del objeto es
modificarlo para convertirse en un elemento condicionante de su forma. El hecho es que el objeto se
conecta directa o indirectamente a l y establece un tipo de relacin o vinculacin en esferas distintas con
su contexto. El entorno urbano alberga un tipo de vida y de actividad, constituye el marco artificial, es un
discurso urbanstico al lado de la naturaleza; aqu la contextualidad ocurre cuando el edificio entra en
relacin con el conjunto de elementos que condicionan de algn modo su ubicacin, su posicin y
composicin lingstica; para sta el objeto arquitectnico tiene una imagen tal que otros conjuntos de
edificios pueden tener y ser conectados por la misma armona.
La contextualidad es la conexin del edificio con el lugar, donde hay un orden de composicin, un enredo
o unin, esta contextura es la disposicin y unin respectiva de los objetos arquitectnicos que juntos
componen un todo contexto. No es entonces la simple comprensin del medio, sino el anlisis de sus
relaciones con el hombre en el marco de su cultura, es al mismo tiempo una relacin de percepcin, de
conocimiento y de modificacin del medio; donde el objeto arquitectnico reconoce el valor de ste como
elemento dialctico. La contextualidad implica que la experiencia del espacio se prolongue del interior al
exterior o viceversa; autores como Muntaola, la definen como el equilibrio entre el objeto arquitectnico y
el entorno, entre lo natural y lo artificial32 o como seala Pozo"Es el estado temporal de equilibrio
que el hombre alcanza a travs de sus establecimientos"33; la ubicacin del edificio se define en una
localidad geogrfica determinada y una cultura en el sentido de la cul se organiza la colectividad que ah
se desenvuelve y vive. De otra manera puede ser la forma en cmo acta el objeto en su contexto; puede
ser que el entorno penetre al interior y la fachada simule ser el entorno mismo, que se enmarque al
paisaje como si por medio de los lmites se atrapara un fragmento del mismo, o tambin que el objeto
acte en una simbiosis con el entorno y se genere una continuidad espacial y visual. Otra manera de
relacionarse es donde el edificio surge del terreno y se da una identificacin topogrfica o topos-tipo, o
bien se puede generar una oposicin donde el objeto acte en contradiccin con el entorno.
La compositividad
Significa reunir y disponer diversas cosas para formar un solo conjunto, de modo que todas ellas
contribuyen a constituir el todo compositivo. Es el arte de coordinar los diversos elementos lingsticos
que el arquitecto maneja para expresar un contenido, "la composicin, que crea la unidad de un cuadrado,
subraya adems cada uno de los factores complejos e indisolubles que lo constituyen"34 nicamente la
composicin es capaz de abrazar a la obra de arte en su totalidad abarcando la organizacin de
elementos para tender acumulativamente hacia un todo terminal. En efecto, sta revela la existencia de
elementos diversos, el trmino es utilizado en el sentido de estructuracin y configuracin de los
elementos capaces de producir a la obra arquitectnica, es sinnimo de buena construccin, unidad
creada, campo de fuerzas y configuracin.
Podemos definir entonces a lo compositivo como la coordinacin segn una idea directriz de los
elementos para obtener un efecto esttico preestablecido por el arquitecto. Esta coordinacin es una
operacin, donde la idea surgida es el verdadero origen, luego su realizacin expresiva llegar con la
construccin lingstica. Lo compositivo debe conquistar un sentido ms amplio, ste designa la tarea de
disponer en el espacio varios signos o cdigos segn una directriz, para obtener un resultado esttico que
provoque el efecto deseado. Al decir varios cdigos se determinan los distintos elementos del repertorio o
vocabulario arquitectnico propios, stos son los medios prcticos de la operacin compositiva en un
lenguaje particular. En lo compositivo la disposicin local y especfica de los cdigos lingsticos genera
agrupaciones para distinguir el lenguaje utilizado, esta disposicin se rige mediante normas precisas y
determinadas.
Lo compositivo aprovecha elementos como la unidad, el equilibrio, el ritmo, la simetra entre otros,
conjugados de manera individual. La armona que esta organizacin revela da a conocer la diversidad de
las tensiones, considera la proximidad y combinacin de cdigos y llega a producir un efecto de totalidad
con infinitos matices; se obtiene as una riqueza expresiva. Esta materia compositiva puede manejarse de
forma clsica, libre, continua, manejando contrastes y en todas las maneras posibles que los diferentes
cdigos puedan ofrecer. La composicin puede definirse como un paisaje dinmico de elementos
lingsticos, los cuales se organizan en un conjunto de leyes que precisan un camino, una pauta. Estas
leyes son internas y propias del arquitecto, donde interviene un "Kit" de elementos que se combinan,
stos podran ser considerados especulativamente, sealando un valor expresivo. De esta manera, se
define la forma de conexin espacial de toda la materia, no slo el modo especfico de la conexin
interna, sino de su resultado externo, es decir el que se manifiesta.
La ambientabilidad
Esta reunin armnica de los elementos compositivos puede manifestarse en cualquier otra categora,
como en la constructibilidad o en la espacialidad; lo compositivo puede manifestarse en el conjunto o la
unidad de elementos que actan siendo stos lingsticos. As, en la ambientabilidad el color, las texturas
y la luz van creando efectos compositivos que resultan ser los aspectos ms expresivos.
En este sentido, la ambientabilidad surge en el conjunto de relaciones que se establecen entre el mundo
construido y el ser humano, el ambiente que se conforma influye en la vida y el comportamiento del propio
ser; esta influencia de las condiciones fsicas de un espacio sobre el hombre aunada a la accin selectiva
que el arquitecto hace de su lenguaje, provocan incidencias en el comportamiento del hombre cuando usa
el espacio; el ser humano obra sobre el ambiente y ejerce a su vez una relacin con el ambiente mismo.
El ambiente de un organismo no es algo completo, sino que se forma continuamente a medida que el
organismo vive y obra"35. Se podra decir que ste ha sido extrado del mundo de la existencia del
hombre en relacin al objeto para expresarse ms objetivamente; en un objeto se puede lograr encontrar
el ambiente adecuado, coaligado a una serie de caractersticas o grupo de elementos lingsticos, es
decir que a partir del manejo, manipulacin y seleccin de stos se conforma. La ambientabilidad resta
importancia a un espacio neutralizante, aqu la orientacin visual, tctil, auditiva son direcciones del
lenguaje con un efecto sobre implicaciones psicolgicas en el diseo. As, se rige conforme al efecto
psicolgico que se genera en las conformaciones de los edificios, en sta entran en interaccin los
usuarios con los edificios, en efecto, esto significa que se conforma un objeto cuyo ambiente ser
percibido en un particular conjunto de modos. Por ejemplo, para exagerar el volumen aparente de un
interior, el arquitecto puede especificar que las paredes sean de color azul claro. Es posible que tenga la
sensacin de que ha creado "un patrn sereno" que requiri de algn "tema recproco" para producir las
reacciones necesarias en los observadores36. Aqu entran los mecanismos concientes que relacionan el
estmulo fsico con la respuesta psicolgica, la organizacin espacial en este sentido est basada en los
procesos psicolgicos, la consideracin de estos procesos pueden conducir a estructuras ambientales
mucho ms apropiadas; as en este juego lingstico se permite establecer vnculos entre el fenmeno
arquitectnico y la vivencia del espacio. La ambientabilidad se genera en un espacio donde los lmites son
tangibles o imaginarios, es tambin la secuencia de eventos que ocurren en un espacio conformados por
elementos lingsticos, ya sea luz, color, texturas, planos. Todos los elementos ayudan y crean los
Aqu podemos agregar que sta trabaja tambin con el "efecto" que se produce en los espacios, esto
seala que la ambientabilidad no es el lugar en s, sino que se encuentra en los recursos lingsticos que
conforman a cada evento. Esta sera entonces la secuencia de ambientes, de eventos que generan
efectos conformados por cdigos lingsticos. En este caso es un juego de recursos para crear diferentes
ambientes, y posiblemente por estas condiciones identificamos a cada lugar.
La habitabilidad
En lo que se refiere a la habitabilidad, su anlisis no slo se refiere a la funcin o funcionalidad del objeto
aunque acompaa su existencia, sino a toda la semntica del discurso objetual. La habitabilidad es la
posesin de un objeto, habituarse al objeto, una vez posedo y explorado viene el proceso de su uso, de
su funcin respecto a los mecanismos de la vida cotidiana, el objeto est ligado al tocar, ver y tener.
Desde otro punto de vista, para este trmino se dan diferentes concepciones e interpretaciones, para
diversos autores la habitabilidad est vinculada a la calidad de vida, es decir a la manera de cmo los
usuarios disfrutan los espacios, las habitaciones, dicha calidad de vida se liga a los aspectos especficos
de una cultura, a su ideologa y condicin social. Estos autores la definen como: El que la vivienda cuente
con reas indispensables, definidas en una correcta distribucin de espacios de acuerdo a las diferentes
funciones de los mismos. Interior compuesto por: la existencia de elementos bsicos, cocina, rea de
dormir, baos, servicios, rea de estar37. La habitabilidad implica hablar de condiciones que
consideramos ideales o por lo menos deseables, implica tambin asignar a la morada una determinada
calidad38, es un conjunto de consideraciones ptimas. Para Muntaola, la nica forma de conseguir una
arquitectura con belleza es con la influencia entre la utilidad del habitar, la firmeza de la construccin y la
convivencia del diseo. Para este autor, la forma de habitar refleja las caractersticas de una cultura en un
momento determinado, y la forma de una ciudad responde al uso, a la forma de habitar como ritual. La
forma de habitar se representa y se proyecta en la conformacin del lugar, sta se refleja en todas las
caractersticas del objeto arquitectnico39.
Al hablar de habitabilidad entonces se implica el uso del espacio, en sta se permean actividades,
costumbres, usos y hbitos que se conforman en el mbito ideolgico y cultural. Manifestndose
lingsticamente en la materialidad del objeto arquitectnico, por eso si la habitabilidad se produce cuando
el hombre utiliza el espacio y tiene contacto con l, entonces se originan prcticas y actividades que se
reflejan y contemplan en la organizacin espacial. "La arquitectura, empieza all donde el uso como ritual
y el uso como capacidad de representacin de la forma se unen"40. Este valor de uso refleja que el
contacto del hombre con su entorno fsico, genera la capacidad de articular en esta vivencia su
habitabilidad, donde las actividades tienen un carcter social y establecen una red de conexiones
inmateriales que concretan y dan orden a las expectativas de vida de un grupo. As se otorgan
significados hacia las mltiples manifestaciones de la realidad y un espacio se convierte en un "lugar de
identidad".
La descripcin de costumbres y hbitos que se manifiestan en el espacio y en el tiempo, exponen y
ostentan las diferencias en los usos. La habitabilidad, entonces, est vinculada a la actividad humana a
sus usos, y stos a las conformaciones espaciales. El habitar se encuentra sobre las prcticas que
prefiguran y habilitan los espacios, as se inscribe en el campo de la cultura o la sociedad. El habitar se
encuentra tambin, montado en un uso ideolgicamente organizado, es conformado por la actividad
humana; en este uso del espacio se contextura la socialidad, la vida, las costumbres, lo que se hace en
cada mbito cultural. As, la habitabilidad, se genera por las justificaciones que la convalidan y por los
significados que constituye y transmite en razn de un ordenamiento estructural. Esta puede ser
distinguida, manifestada y caracterizada por asociaciones y conformaciones espaciales, que asociamos
con un repertorio de actividades, ceremonias, rituales, comportamientos, pensamientos e ideologas.
"Tambin las cosas que construimos son conformaciones, porque cada cultura las emplaza y las distingue
de diferentes maneras, accediendo con ellas a interpretaciones y actuaciones distintas, calificando y
extendiendo las nociones de espacialidad y recinto, habilitando numerosos y cambiantes modos de
habitar"41. La distribucin espacial que elabora cada comunidad queda codificada a comportamientos
ideolgicos, culturales y sociales, en una interpretacin y construccin de la identidad comunitaria.
Ante todo esto, la dificultad de poder dar una definicin clara y operacional del concepto "habitabilidad"
promueve que ste sea interpretado de mltiples maneras, como ya vimos. Para algunos se vincula con
las condiciones materiales y espaciales de un lugar, o con el entorno donde se lleva a cabo la vida
cotidiana. Para otros debera de incorporar aspectos objetivos y subjetivos de la forma en que
la poblacin percibe sus condiciones de vida, y en consecuencia considerar la nocin de calidad de vida.
Aunada a todas estas interpretaciones podremos considerarla como un elemento arquitectnico que
involucra y valora las caractersticas idneas de un espacio, en tanto que hablamos de caractersticas
arquitectnicas, es decir, la materialidad con la que la arquitectura trabaja. "Una definicin elemental de
"habitabilidad" la consigna como la cualidad habitable que tiene un lugar"42, se trata de la reunin de
ciertas condiciones que permiten a un ser vivo habitar o morar un lugar, estas condiciones son de ndole
disciplinar que para reunirse requieren ser contenidas por un soporte espacio-temporal.
"El hombre busca dotar su hbitat de las cualidades o satisfacciones consecuentes con sus necesidades
y aspiraciones, de modo que se configure el estado de la habitabilidad"43. En particular es relevante
mencionar que el conjunto de cualidades fsicas que posee un lugar destinado al abrigo de actividades
humanas configuren el estado de la habitabilidad. Debe de reconocerse que en la especificidad de sta, el
sistema de elementos que la componen, adquieren diversas posiciones y sentidos que se constituyen por
convencin, por acuerdo social e ideolgico; configurando el marco o encuadre que organiza la realidad
objetual; la habitabilidad, entonces, ostenta requerimientos concretos propios de la espacialidad.
Hablar de la habitabilidad, "implica y requiere, hablar tambin de la espacialidad de lo habitable, es
referirse a la constructibilidad de los objetos en que habitamos, es entender la condicin de
ambientabilidad que lo identifica, en el sentido de la apropiacin y adecuacin de un sitio para convertirlo
y considerarlo como un lugar propio a travs de la manifestacin cultural; es relacionarlo con sus
condiciones de ubicacin en un sitio como la contextualidad en la que se produce, y con todo ello es
asumir la naturaleza de su expresividad, como el sentido significativo que se provoca entre las formas o
maneras del habitar y las cosas u objetos en que, y con que, lo hacemos"44, en s, la habitabilidad se
entiende como la sntesis de contenidos arquitectnicos que dan identidad y existencia al objeto, le dan su
sentido. Estos se manifiestan y conforman los rasgos del objeto que se ordenan en una particularidad
determinada; de esta manera, se expresan todas las caractersticas del objeto como manifestacin de su
identidad. De lo cual podemos derivar que: "La configuracin del medio habitable es y ha sido, un hecho
circunstancial del desarrollo social, dicha configuracin es producto y resultado de las formas de
expresin cultural de una sociedad en relacin con el entorno en el que habita"45.
Para Saldarriaga, la habitabilidad "es un conjunto de condiciones fsicas y no fsicas que permiten la
permanencia humana en un lugar"46, en las condiciones fsicas se encuentran aquellas referentes al
ordenamiento espacial y a la configuracin material del objeto; y como condiciones no fsicas podemos
agregar a todas aquellas referentes al proceso de produccin del objeto, conceptos, intenciones,
contenidos. Todos estos aspectos inciden en la configuracin fsica del hbitat cultural, en una bsqueda
actual del espacio habitable; para esto se requieren condiciones particulares de dimensionamiento de
elementos, intercomunicacin, aprovechamiento de fuentes de iluminacin, ventilacin, paisaje,
En la definicin precisa de estas condiciones intervienen los factores de tipo cultural; ya que la
conformacin del hbitat representa fsicamente las costumbres, ideologas, mitos, intereses y
comportamientos de una estructura social determinada. El objetivo del espacio de ser habitable o poseer
una habitabilidad utiliza el lenguaje propio de la transformacin espacial, "este lenguaje posee una
estructura correspondiente con el pensamiento o razonamiento espacial propio de una cultura o de un
determinado grupo social"47. Esta conformacin representa todas las decisiones que ataen a la
organizacin fsica y condiciones aptas para que un espacio sea habitable, dicha finalidad trae consigo
una serie de materias espaciales, las cuales en su conjunto suministran las condiciones o requerimientos
de ordenamiento, adecuacin, eficiencia y estabilidad necesarios e indispensables para la habitabilidad.
Estas condiciones parten de la estructura formal del espacio que se configura y traen consigo un periodo
de ajuste y adaptacin continua, lo que se plantea aqu, entonces, es la interaccin de estas materias, su
adecuacin y ordenamiento con la finalidad interna de conformar la expresin de "la habitabilidad". Esta
materialidad conforma la red bsica de las relaciones espaciales dentro del objeto, de tal suerte que stas
sean identificables segn la forma en que afectan a una estructura espacial especfica, susceptibles de
influjos culturales; as, la habitabilidad es considerada como la totalidad de la estructura espacial
abarcando las relaciones internas de las partes en un todo; dentro de sta se organizan todas las
transformaciones particulares posibles; en ella se materializan no slo los esquemas ideolgicos, sino
tambin los hbitos y las costumbres, por ello, es entendida como el conjunto de contenidos
arquitectnicos que dan el atributo al objeto de contenerla. La caracterstica ms importante de esta
unidad es precisamente la de poseer una finalidad habitable, as, la lectura de la habitabilidad, se
entiende como una lectura que reconoce las determinaciones del entorno cultural especfico donde se
inserta el objeto, como parte de las particularidades que lo configuran, reconociendo en esto las
determinaciones ideolgicas involucradas en la construccin del espacio.
Se trata tambin de una lectura que descubre los criterios de gestacin del objeto; por lo que al aprender
a leer el sentido expresivo del mbito habitable y asumir las condiciones de su morfologa se compromete
a la totalidad de la materia con la que se trabaja, aqu se implica una tradicin figurativa del objeto con
respecto al entorno fsico y cultural en el que se produce. La habitabilidad se produce en el momento en
que se tiene relacin con los objetos y por medio de esta relacin es valorada, aqu, el espacio
arquitectnico se vale de elementos tiles que lo hacen habitable; por ello, el objeto arquitectnico como
expresin humana se habita y su constitucin implica un conjunto de elementos determinados para
propiciarla.
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Biografa del autor

Nace en la Ciudad de Mxico en el Distrito Federal en 1971. Arquitecta egresada de la Facultad de
Arquitectura de la UNAM, titulada con la tesis terica "Pensar y comunicar arquitectura" en 1999. Realiz
sus estudios de Maestra en arquitectura, en el Centro de Investigacin y Estudios de Posgrado de la
Facultad de Arquitectura de la UNAM, gradundose con mencin honorfica por la tesis terica "De la
naturaleza de la expresin arquitectnica, su forma, su modo y su orden", en el 2004. Actualmente lleva a
cabo sus estudios de Doctorado en Arquitectura en la misma Institucin, con el tema: Una construccin
histrica de la arquitectura desde la naturaleza de la expresin proyectual. Ha publicado
diversos ensayos para las Revistas:
30-60. Cuaderno latinoamericano de Arquitectura, no. 2 Geometras, Crdoba, Argentina, Octubre 2004.
Particip en la publicacin de los libros: "La arquitectura en la poesa", F/A UNAM. 1a edicin, 2003 y ""El
espacio en la narracin: Arquitectura en la cuentstica hispanoamericana contempornea, una seleccin",
F/A UNAM. 1a edicin. (En prensa). Ha colaborado con los captulos: "Valle de Bravo, el efecto de una
cultura acutica", Hiptesis de Paisaje 5-6, Coleccin resultados, i+p editorial, Crdoba, Argentina. 2006;
y "Una base conceptual para el diseo ecoturstico en Mxico", Hiptesis de Paisaje 7, Coleccin
resultados, i+p editorial, Crdoba, Argentina. 2007. Es autora del libro 2006 "Ideas de Arquitectura desde
la Literatura I", Architecthum-plus, Mxico. www.amazon.com. 2006. Asimismo, ha participado como
ponente en congresos nacionales e internacionales. Actualmente es catedrtica de la Facultad de
Arquitectura de la UNAM, La Universidad Latinoamericana y la Universidad Motolina. Profesionalmente
colabor en diversas constructoras desde 1992, con cargos de Coordinacin General, desarrollo de
proyectos y obra. A la fecha trabaja de manera independiente en el desarrollo de proyectos de casa

Mxico, D.F.
Elaboracin de la investigacin: Agosto 2001

arquitectonica2.shtml#ixzz50g06xZ7E
DEL LENDE LA ARQUITECTURA
Esttica y arquitectura. Cuando hablamos de Esttica hay diversas caractersticas que aplican
sobre esta y que contiene diversos mbitos en cuanto a la ideologa y el punto de vista del que
se observa. La Esttica, no es mas que una rama de la filosofa denominada adems como teora
del arte. Esta se relaciona y percibe la esencia de la belleza y de la fealdad, al igual que cuestiona
si las cualidades mencionadas ocupan o no de manera objetiva la realidad de las cosas. Todo
esta relacionado en la mente del individuo, tanto para mostrar si los objetos son percibidos o no
de un modo esttico o particular para diferenciar las cualidades especificas de la esttica ya sea
en diferencias de lo bello y lo sublime. Muchas disciplinas independientes estn relacionadas
con la esttica, en este rengln podemos incluir la psicologa del arte que se encarga de estudiar
los fenmenos de la creacin y de la percepcin artstica desde un punto de vista psicolgico.
Esta psicologa se relaciona con otras disciplinas que incluyen y forman parte de la esttica, al
igual que la critica del arte se limita y se enfoca, a analizar las obras de artes, su funcin sus
cualidades, sus bellezas, y sus puntos negativos y positivos, que se observan para establecer
diferencias y comparar en cuanto a las dems obras de arte relacionadas entre si como una
forma objetiva de obtener mayor calidad en las obras realizadas, para luego hacer una evaluacin
y darle prioridad y valor a quien merece. En 1753 se usa el termino esttica por primera vez por
el gran filosofo alemn Gottlieb Baumgarten. Gottlieb fue un recopilador de las teoras
relacionadas a la belleza de la naturaleza y siempre se preocupo por enriquecer este campo
aportando opiniones y relaciones con dems filsofos.
Via: http://www.arqhys.com/arquitectura/estetica.html
La expresin de toda obra artstica es la definicin de su razn ms profunda.

Solamente en la medida que dice: trasmite, y slo en la medida que se da esa
transmisin se produce la comunicacin artista-obra-pblico.
La genialidad del autor est en crear la obra. La expresin del autor es la obra
misma, y en la capacidad de expresin de la materialidad de la obra por s
misma radica el arte.
Asignar una dimensin artstica a toda obra de arquitectura podra estar en
discusin, pero quiz, la discusin radique en diferenciar lo que es
arquitectura de lo que slo es construccin.
Esta diferenciacin se podra plantear en adjudicar el rol de lo arquitectnico
en la capacidad de lenguaje de una edificacin. En la medida que exprese
habr aadido al de uso el valor de arte.
Con la valoracin del arte puro en el primer tercio del siglo XX, la
arquitectura en cuanto arte adquiri una doble significacin: la expresin en s
de la forma y la expresin del fin mediante la forma.
A diferencia de otras artes, la arquitectura se construye sobre un elemento de
hbitat que asume una funcin de utilidad: cada edificio alberga una finalidad.
La disquisicin est servida: La expresin artstica del edificio debe
comunicar de la finalidad del uso o, por el contrario, las formas
arquitectnicas deben expresar por s con independencia de la finalidad que
pueda albergar la edificacin.
Una nota se aade adems a lo anterior: Hasta qu punto el valor expresivo de
la edificacin puede condicionar la utilizacin.
Quiz la arquitectura slo se realice plenamente cuando la expresin sea capaz
de aunar la formalizacin pura en el orden de espacios y formas con el
lenguaje propio que comunique de por s el mensaje del objeto constructivo y
con la mxima prestaci
Diseo de la Arquitectura
Autor:
Humberto Cervantes
Edith Valencia
Publicado en :
SG #29
Seccin:
Arquitectura
Continuando con nuestro recorrido alrededor del tema de la arquitectura de
software, en esta ocasin, nos enfocaremos en la actividad de diseo de la
arquitectura.
Diseo y arquitectura
Por extrao que parezca, no existe una definicin generalmente aceptada
de la palabra diseo. Recientemente se ha propuesto la siguiente
definicin de este concepto:
El diseo es la especificacin de un objeto, creado por algn agente, que

busca alcanzar ciertos objetivos, en un entorno particular, usando un
conjunto de componentes bsicos, satisfaciendo un conjunto de
requerimientos y sujetndose a ciertas restricciones.
Retomando la definicin de arquitectura de software presentada en la

primera edicin de esta serie de artculos, las correspondencias de los
elementos de la definicin de diseo con la arquitectura son las siguientes:
El objeto se refiere a las distintas estructuras (fsicas, lgicas, de

ejecucin) que componen a la arquitectura de software.
El agente es el (los) arquitecto(s) de software u otros encargados del
diseo.
El entorno se refiere tanto al entorno de uso del sistema, por parte
de los usuarios finales, como al entorno en que se desarrolla el
sistema.
Los objetivos son la satisfaccin de los requerimientos que influyen a
la arquitectura (los drivers) y la estructuracin con el fin de guiar el
desarrollo.
Los componentes bsicos son los conceptos de diseo a partir de los
cuales se construye una arquitectura y que incluyen patrones de
diseo y frameworks de tecnologas particulares.
El conjunto de requerimientos, que se presentaron en la columna
anterior, incluyen tanto a los requerimientos funcionales como a los
no-funcionales (principalmente los atributos de calidad).
Las restricciones, que tambin se discutieron en la columna anterior,
son todas aquellas limitaciones impuestas ya sea por el cliente o bien
por la organizacin misma de desarrollo.
Diseo guiado por atributos (ADD)

Existen diversos mtodos de diseo de arquitectura de software. Uno que
provee una gua para realizar el diseo arquitectural de forma sistmica es
el Diseo Guiado por Atributos (Attribute Driven Design o ADD), que a
continuacin estudiaremos.
Este mtodo recibe como entrada una lista de drivers arquitecturales y

produce a su salida una serie de estructuras que conforman al diseo de la
arquitectura. Se va aplicando de forma iterativa. Los pasos de ADD son los
siguientes:
1. Revisar que se tiene suficiente informacin sobre los drivers

arquitecturales.
2. Elegir un elemento a descomponer.
3. Elegir un sub-conjunto de drivers a satisfacer durante la iteracin.
4. Elegir conceptos de diseo para satisfacer los drivers.
5. Aplicar los conceptos de diseo y asignar responsabilidades a los
elementos resultantes.
6. Definir interfaces para los elementos resultantes.
7. Verificar la satisfaccin de los drivers seleccionados en el paso 3.
8. Repetir los pasos anteriores para elementos que requieran un mayor
refinamiento hasta cubrir la mayora de los drivers.
ADD es un mtodo que sigue un enfoque de divide y vencers; en la

primera iteracin del diseo, el elemento a descomponer es el sistema en s
(paso 2). En iteraciones subsecuentes, el elemento a descomponer es un
sub-elemento resultante de iteraciones previas. Generalmente se considera
que el diseo de la arquitectura termina cuando se han tomado decisiones
de diseo para satisfacer la mayor parte de los drivers en el tiempo
permitido (pasos 7 y 8).
Conceptos de diseo
Al momento de realizar el diseo, el arquitecto dispone de una variedad de
conceptos de diseo que le facilitan la creacin de las diversas estructuras
que conforman a la arquitectura. En el paso 4 del mtodo, se eligen
conceptos de diseo. A continuacin describimos a qu se refiere esto.
Un concepto bsico de diseo son los patrones de diseo, que son

soluciones conceptuales a problemas recurrentes de diseo (tanto a nivel
arquitectural como a nivel de diseo detallado). Estos patrones se describen
en catlogos que explican, entre otras cosas, el contexto del problema, la
solucin conceptual y las implicaciones de la aplicacin de la solucin. Los
patrones tienen nombres que permiten referirse a ellos de manera sencilla,
algunos nombres son cliente - servidor, capas, MVC, fbrica u
observador. Estos nombres dan lugar a un vocabulario de diseo que
facilita la comunicacin entre diseadores. Una vez seleccionado un patrn,
es necesario adecuarlo al contexto especfico del problema (paso 5). Existe
una gran cantidad de catlogos de patrones de diseo y un arquitecto
experimentado debe conocer una buena cantidad de ellos o, al menos,
saber en donde puede encontrarlos.
Otro tipo de concepto de diseo son los frameworks (marcos de trabajo)

enfocados a tecnologas especficas. Estos frameworks, a diferencia de los
patrones, no son conceptuales sino que son soluciones a nivel de cdigo que
se enfocan en resolver problemticas particulares tales como la persistencia
de objetos en bases de datos relacionales (ej. Hibernate), el soporte de
aspectos tales como la seguridad y las transacciones (ej. Spring) o los
aspectos de presentacin (ej. JSF). Generalmente los frameworks son
usados como libreras al momento de desarrollar cdigo. Cabe sealar que
los frameworks generalmente encapsulan a diversos patrones de diseo. Al
igual que con los patrones, el arquitecto debe conocer una variedad de
frameworks y saber dnde aplicarlos.
Existen tipos adicionales de conceptos de diseo que pueden ser usados

durante el proceso de diseo, ejemplos de ello son las arquitecturas de
referencia, que son diseos completos que sirven de punto de partida, o
bien los componentes COTS (Commercial Off-the-Shelf), que son
aplicaciones completas listas para ser integradas. Ejemplos de COTS
incluyen middleware tales como buses de integracin de servicios (ESB).
Un ejemplo
Para ejemplificar la aplicacin del mtodo ADD, a continuacin mostraremos
el resultado de algunos de los pasos del proceso para una iteracin del
diseo de arquitectura usando como base el ejemplo introducido en la
columna anterior. Recordando, el ejemplo haca referencia a la compaa
xyz que se dedica a la comercializacin de productos de diversos
fabricantes.
Para este ejemplo, supondremos que ya se tiene suficiente informacin

sobre los drivers (paso 1), que es la primera iteracin, que el elemento a
descomponer es el sistema entero (paso 2) y que se ha identificado el
siguiente sub-conjunto de drivers para la iteracin:
Caso de uso primario: Realizar consultas del catlogo de productos.

Atributos de calidad: Escenario de modificabilidad relativo a la
facilidad para agregar nuevos sistemas externos de fabricantes de
productos.
Restriccin: Uso de libreras y herramientas Open Source.
El siguiente paso (4) indica que debemos elegir conceptos de diseo para
satisfacer los drivers. Dado que se tienen escenarios de modificabilidad y
que se est en una iteracin inicial del diseo, en la cul se busca crear la
estructuracin de alto nivel del sistema, se elige como concepto de diseo el
patrn de capas, que permite agrupar responsabilidades generales del
sistema. Por otro lado, se elige el concepto de diseo de mdulos para
agrupar funcionalidades a nivel de las distintas capas y soportar el caso de
uso elegido. Finalmente, se opta por aplicar el patrn Inversin de Control
para conectar los componentes que estarn contenidos en los mdulos y
facilitar la integracin de nuevos mdulos. Este patrn se aplica mediante la
introduccin del framework Spring, que es open source.
Posteriormente, en el paso 5 aplicamos los conceptos de diseo y

asignamos responsabilidades a los elementos resultantes. La figura 1
muestra un posible resultado inicial de descomposicin de la arquitectura.
Durante este paso del diseo, adems de aplicar los conceptos de diseo,
se asignan responsabilidades a los elementos identificados. Ejemplos de
asignaciones de responsabilidades seran:
La capa de integracin contendr el conjunto de elementos que

permitir a la aplicacin comunicarse con los diferentes sistemas
externos a travs de diferentes canales.
El mdulo de InterfazCatlogos contiene los componentes que
permiten desplegar las pantallas asociadas al caso de uso de consulta
de catlogo de productos.
El siguiente paso (6) consiste en definir interfaces para los elementos

resultantes. En iteraciones iniciales, las interfaces entre los elementos no se
detallan de forma extensa, sin embargo en iteraciones subsecuentes, dichas
interfaces deben documentarse de forma ms detallada.
Ahora verificamos la satisfacfcin de los drivers seleccionados en el paso 3.

El primer nivel de descomposicin de la arquitectura cubre los
requerimientos de la siguiente forma: la solucin incluye mdulos que
permitirn al usuario realizar las consultas al catlogo de productos,
adicionalmente la divisin en capas favorece la modificabilidad. La seleccin
tecnolgica tambin favorece la modificabilidad y se apega a las
restricciones. Ver Figura 1.
Figura 1. Ejemplo de descomposicin del sistema.
Conclusin
Dadas las limitaciones de espacio, el ejemplo previo y la estructura
resultante son muy simples. Es importante sealar que la estructura
mostrada tendra que seguir siendo refinada en iteraciones subsecuentes
para satisfacer el conjunto de drivers arquitecturales. Por otro lado, como
parte del diseo, tendran que producirse estructuras adicionales para
mostrar aspectos tales como la implantacin o la interaccin de los
componentes en ejecucin. En este sentido, hay que recalcar que el diseo
de la arquitectura no es solo un diseo de muy alto nivel que muchas
veces es sinnimo de poco detallado ya que ste debe ser tan detallado
como se requiera a fin de satisfacer la mayora de los drivers.
Por ltimo, vale la pena mencionar que la idea de documentar las decisiones
que se toman durante las actividades de diseo actualmente est cobrando
cada vez ms importancia. Esta documentacin es importante pues permite
que posteriormente se evale el diseo adems de que permite comprender
la toma de decisiones del arquitecto al momento de realizar el
mantenimiento del sistema.
Referencias
[1] Ralph, P. y Wand, Y., A Proposal for a Formal Definition of the Design
Concept, Lecture Notes in Business Information Processing, Vol. 14, pp
103-136, 2009.
[2] Wojcik, R. et Al, Attribute Driven Design (ADD), Versin 2.0,
CMU/SEI-2006-TR-023, 2006.
Bio:
El Dr. Humberto Cervantes es profesor-investigador en la UAM-Iztapalapa.

Ha realizado investigacin en temas relacionados con arquitectura de
software desde el ao 2000 y en aos recientes se ha enfocado en el
estudio y la aplicacin de mtodos que apoyen al desarrollo de arquitectura
de software dentro de la industria Mexicana. www.humbertocervantes.net
La MSc. Edith Valencia es arquitecto de software en la empresa QuarkSoft.

Cuenta con ms de 10 aos de experiencia en la industria de software en
Mxico. Obtuvo la maestra con honores en Ingeniera de Software en la
Universidad de York en El Reino Unido. Sus reas de inters incluyen
arquitecturas de software, ingeniera de procesos de software y
metodologas giles. evalencia@quarksoft.net
Diseo arquitectnico
Planos de iglesia con alzados, secciones, planta (en la esquina inferior izquierda), detalles y
perspectivas.
En la actualidad, el diseo arquitectnico debe satisfacer las necesidades de espacios

habitables para el ser humano, tanto en lo esttico como en lo tecnolgico. Entendiendo
al diseo como proceso creativo encausado hacia una meta determinada, existen ciertas
bases que apoyen su desarrollo y su creatividad. Estas bases no han sido formuladas a
modo de reglamento a seguirse al pie de la letra, pues se rigen por la creatividad.
Para atribuirle a un diseo ciertas caractersticas, es necesario el manejo de un lenguaje
basado en conceptos, ms que en definiciones. Una obra diseada puede tener uno o
varios atributos interactuando entre ellos para alcanzar un objetivo. El diseo
arquitectnico tiene como cometido, satisfacer las demandas por espacios habitables,
tanto en lo esttico, como en lo tecnolgico. Presenta soluciones tcnicas, constructivas,
para los proyectos de arquitectura. Entre los elementos a tener en cuenta para el diseo
arquitectnico, estn la creatividad, la organizacin, el entorno fsico, la construccin, etc.
Bibliografa[editar]
Alfredo Plazola Cisneros, Arquitectura habitacional Volumen I, Mxico, Plazola
Editores S.A., 1992, Quinta Edicin complementada, ISBN 968-15-0020-7
Categoras:
Diseo
Arquitectura
Arquitectura y diseo
by Arkiplus 27/12/2015 Comentarios desactivadosen Arquitectura y diseo
La arquitectura y el diseo no siempre fueron dos actividades hermanadas, en la

historia de la humanidad no siempre estuvieron relacionados. Al principio, en los
comienzos del hombre se puede decir que el diseo estaba en la mente de los hombres,
que lo que sala de sus cabezas era lo que intentaban plasmar en la realidad. Ms
adelante, en las casas romanas tenan algn diseo previo, un boceto y este puede ser
considerado el comienzo del diseo arquitectnico tal como lo conocemos hoy. No
hay escritos o planos encontrados del Partenn o de las grandes edificaciones griegas.
Lo que se sabe, es que en la construccin de la ciudad de Florencia, llevada adelante por

Brunelleschi, el primer arquitecto renacentista, este tuvo que presentarle bocetos al
Obispo de Florencia a fin de que aprobase las obras.
A partir de all los planos, bocetos estuvieron ms ligados a la parte previa de la
presentacin de una obra arquitectnica. A diferencia de la era prehistrica, ahora haba
que plasmar lo que el arquitecto tena en mente en un papel y llevar este documento que
sera evaluado y modificado incluso por otros arquitectos. Este nuevo procedimiento le
di a la ciencia de la construccin y el diseo otro carcter. Con los primeros planos y
diseos se pudieron disear y construir ciudades de la nada y aplicar conocimientos de
las ciencias exactas como la geometra, las matemticas, la ingeniera y el clculo
fueron vitales para ello.
Arquitectura y diseo tambin se relacionan en cuanto al diseo interior o a la
arquitectura de interiores. El diseo interior es tan importante como el diseo exterior
por lo tanto existe una especialidad, el arquitecto interior que se ocupa exclusivamente
de disear como sern los interiores de un edificio, o bien realizar remodelaciones y
ampliaciones. Esta es una nueva especialidad dada la complejidad del trabajo, que se
estudia en varias universidades de Reino Unido, Estados Unidos, Alemania, Holanda;
arquitectos exclusivamente dedicados a disear, proyectar los espacios interiores.
En cuanto a la hermenutica de los trminos arquitectura y diseo, existe a veces algo

de confusin entre los dos trminos y su respectivo rol en los negocios. Segn los
especialistas, la arquitectura se enfoca hacia la estrategia, estructura y propsito, hacia
lo abstracto. El diseo se enfoca hacia la implementacin y la prctica, hacia lo
concreto. La mayora de los diseadores y arquitectos har los dos tipos de trabajos,
pero la mayora se describira tanto como diseador y como arquitecto de acuerdo a
como se presente frecuentemente.
La arquitectura sin diseo no es nada, puede permanecer por siempre en un mundo en
busca de abstracciones cada vez ms finas y ms idealizadas. El diseo sin la
arquitectura tiende a buscar soluciones optimizadas exclusivamente para una sola tarea
en un contexto tcnico, slo para las tcnicas y las tecnologas actuales.
Tanto la arquitectura y el diseo son esenciales. Slo podemos llegar a soluciones
adecuadas, tiles, fciles de mantener mientras la arquitectura y el diseo lleguen a un
equilibrio apropiado.
Una de las razones por la que los buenos arquitectos son relativamente raros de
encontrar es que, para trabajar bien, la arquitectura debe cubrir un mbito cada vez ms
amplio, que une a travs de ms y ms disciplinas, y an as permanecer conectada a
tierra, a la inmediatez de la prctica cotidiana. Los diseadores necesitan slo
concentrarse en una tarea individual y manual.
Hay muchisimos buenos diseadores por ah; y un buen arquitecto sabr cmo
identificar, utilizar y respetar sus habilidades. Por desgracia, muchos diseadores
incluso los buenos a menudo consideran la arquitectura como un obstculo para la
realizacin de su trabajo. Lo cual, desde esa perspectiva, un error si el diseador tiene el
foco en realizar su trabajo sin tener en cuenta el propsito o adecuacin de la obra en el
primer lugar. Un buen diseo se trata de hacer las cosas bien; la buena arquitectura trata
de asegurar que el diseo haga las cosas bien.
La arquitecta, entendida como proceso arquitectnico, las aplicaciones de la
arquitectura, la seguridad en la arquitectura, la tecnologa de la arquitectura, limitan el
alcance de arquitectura dentro de los lmites predefinidos.
Por definicin, las habilidades de un diseador debe conducir a resultados prcticos y
concretos, y por lo tanto deben ser susceptibles de formacin y evaluacin del tipo de
certificacin.
Por definicin, las habilidades arquitectnicas pueden cubrir casi cualquier mbito, y
por lo tanto no son susceptibles de una certificacin simple. Un resultado lamentable es
que no hay manera fcil de identificar un buen arquitecto que no sea por su trabajo a lo
largo de la historia, la experiencia y la actitud general: una certificacin indica
solamente que la persona tiene alguna comprensin de la teora, pero no necesariamente
de la prctica.
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Mtodos y Estrategias de Diseo Arquitectnico
1 Materialidad
2 Uso
cuando el uso determina un programa y el proceso se articula a partir de este

elemento.
3 Entorno / Contexto
4 Tcnica / Estructura
5 Conceptual
6 Docente.
A1 Forma
Josep Mara Montaner "Las formas del Siglo XX " GG. Barcelona 2002 "Forma
entendida como estructura escencial e interna, como costruccin del espacio y de la
materia"D^Arcy Thompson. Sobre el crecimiento y la forma. Hermann Blume Ed.,
Madrid. 1980. Monataner reflexiona la persistencia del concepto forma en
Aristoteles y la filosofa griega como accin y energia, como proposito y elemento
activo de la existencia del objeto; y sobre como la vanguardia esttica del S XX,
vuelve a entender a la forma como escencia, como estructura, andamiaje
irreductible, escencial y bsico para que algo exista; en este sentido se acoge a la
propuesta estructuralista. En su libre habla de hacer un anlisis global y cultural de
las formas, esto implica un anlisis hermeneutico, es comprender el por qu las
formas generadas y usadas en el Siglo XX son lo que son, cmo son y qu podra
devenir de ellas. el libro es un intento de verbalizar una serie de interelaciones
culturales que se conocen pero que no se hyan presentado de esa manera
posiblemente por la complejidad que ello implica. deah que el libro es complejo en
su estructura, su escencia formal es compleja, interdiciplinaria. como el autor
explica su intencin es escribir [comprender] sobre y en esa interdiciplinareidad y
complejidad que es evidente en la arquitectura, pero que no se objetivisa por la
estructura racional y el enfoque cintfico del anlisis sobre las artes en general y la
arquitectura en particular. Estructurar un pensamiento que supere el prejuicio
existente contra el "Formalismo" al considerar a toda forma como expresin de una
estructura interna. la propuesta de Montaner se alimenta de elementos teoricos
pertenecientes al estructuralismo y postestructuralismo, al formalismo analtico,
historia crtica, teoria de la complejidad y teoria de sistemas, lineas que coinciden
con las que se postularon para esta tesis, esto permite la inclusin del concepto de
forma y la estructura de escencia - forma que realiza Monataner en este estudio.
A1.1 Valores ticos
A1.2 Marcos culturales
A1.3 Criterios sociales
A1.4 Significados
A2 Problema
A3 Cliente
A4 Usuario
A5 Entorno
A6 Contexto Externo / Interno
A7 Mayor dominio de herramientas
A8 Menos limitantes
A9 Ms opciones de improvisacin
A9.1 Probar cosas nuevas
A9.2 Impulsos nuevos
A10 Comprensin
A11 "El objeto se hace a s mismo"
A12 Objetivos
A12.1 Condiciones de Partida
A12.1.1 Uso
A12.1.2 Tecnologa
A12.1.3 Terreno
A12.1.4 Contexto
A12.1.5 Costo
A13 Interpretacin
A14 Libertad? / innovacin? / Ruptura?
A15 Lenguajes
A16 Espacialidades
A17 Accin
A18 Mundos Formales / REALIDAD / CONTEXTO FSICO - SOCIO - CULTURAL
A19 Procedimientos creativos
A20 Estructura interna de cada obra

A21 Aplicacin / Proyecto
A22 INTECIONES
A23 PARTIDO: ARQUITECTNICO, FUNCIONAL, ESTRUCTURAL
A24 MODELO CONCEPTUAL
A25 MATERIALIZACIN
A26 PROYECTO: 2D 3D
A27 Sujeto
A28 Tiempo histrico
A29 "El uso hace al objeto"
A30 "El sujeto hace al objeto"
A31 "La materialidad hace al objeto"
A32 IDEA FUERZA
A33 Nivel de dominio
A34 Se Comprende cmo cada fenmeno afecta a todos los demas
A34.1 Uso
A34.2 Contexto
A34.3 Materialidad
A34.4 Estructura
A34.5 Programa
A34.6 Usuario
A34.7 Implantacin
A34.8 Paiisaje
A34.9 Sujeto/ Ser - ah
More Maps From User

http://www.xmind.net/m/2pcM
DISEO PRAGMTICO
Respuesta a la necesidad, es decir que es de importancia vital para una sociedad y que esto sea
construido lo ms rpido posible.
Construir para solucionar un problema
Descubriendo las posibilidades de los materiales a su alcance, materiales de la regin.
Se obtiene de la experiencia pensando en la realidad de las cosas.
Cuento con esto hago esto.
Cuando se trata de averiguar como Sacar provecho o partido de algn objeto o material que
se encuentre cercano ala zona.
Citando algunos ejemplos tenemos el Stonegedge, algunos palafitos sobre pilotes, los Megalitos.
Un igl es considerado diseo pragmtico por que se construye conforme a una necesidad y con lo
materiales que hay al alcance.
En si, es un diseo en donde se utiliza el ensayo y error, para que con ello se valla perfeccionando
los diseos posteriores.
DISEO ANALGICO
Sus palabras principales son la similitud o semejanza de algo natural o artificial, es decir, debe tener
influencia en el diseosobre los objetos ya mencionados.
Soluciones dadas en fuentes de inspiracin
Interpretacin de una idea objeto natural o artificial
Los pasos a seguir para realizar o comenzar este tipo de mtodo son los siguientes:
1.- Identificar el objeto que sirve de inspiracin

2.- Observarlo detenidamente para sacar los elementos bsicos
3.- Interpretarlos bajo nuevas situaciones
4.- Obtener una nueva solucin y desarrollarla hasta lograr el diseo
Como algunos ejemplos tenemos las obras de Agustn Hernndez
DISEO ICNICO
Su caracterstica principal es la imagen
Consiste en copiar imgenes
Consiste repetir formalmente, es decir, dar la misma solucin a una obra arquitectnica del mismo
tema.
Ver un buen resultado y repetirlo adecuadamente dando solucin a unas circunstancias
determinadas, esquemas funcionales y formales
Tipologa Arquitectnica:
La fuerza de la costumbre lleva a que se reconozcan ciertas formas como solucin a ciertos
problemas. Estas pueden ser modificadas con el cambio o modo de vida, costumbres
En este diseo tiene que ver mucho de cmo una obra ha sido tomada como modelo para que
pueda llamarse una topologa arquitectnica
DISEO CANNICO
Es un diseo intelectual basado, en los principios como: orden, regularidad y esquematizacin.
Basado en un patrn geomtrico que proporciona seguridad en el diseo.
Nos permite controlar el tamao y las proporciones.
Se puede establecer un propio sistema de cnones y reglas.
Se pueden seguir reglas y canones ya establecidos.
Cuando se usan estndares ya establecidos.
En si cualquier tipo de norma
http://www.iiarquitectos.com/2010/01/metodos-de-diseno.html
Metodos de diseo arquitectonico

1. 1. QU ES MTODO DE DISEO? se entiende por diseo la labor que los
arquitectos, ingenieros y diseadores llevaban a cabo con objeto de producir
dibujos, tanto para los clientes como para los fabricantes. Ahora las cosas han
cambiado. Christopher Jones (Mtodos de Diseo/ p.3)
2. 2. Natural y Cultural Todo aquello que afecta al proyecto, pero que no podemos
modificar PROGRAMA Requisitos Fsico-espaciales Relaciones, tamaos,
funciones operatividad, instalaciones, etc. TECNOLOGIA Los aspectos
constructivos Materiales y Procesos Costos y Tiempos
3. 3. DISEO PRAGMTICO Este diseo brinda las soluciones idneas para
solucionar un problema utilizando como materiales los que son propios de la regin
4. 4. DISEO ANALGICO Con este diseo se crean estructuras que tienen un
cierto parecido o una semejanza a un objeto ya sea natural o artificial.
5. 5. DISEO ICNICO Este se basa principalmente en repetir, la misma solucin a
una estructura arquitectnica que tenga el mismo tema
6. 6. DISEO CANNICO Este se lleva a cabo tomando como base un patrn
geomtrico que ofrece cierta seguridad al conjunto en general.
7. 7. DISEO TIPOLOGICO A la hora de realizar el proyecto, se analiza los
comportamientos de los usuarios que habitaran el sitio.
todos de diseos. En la actualidad se conocen diferentes mtodos de diseos que se han
utilizado en el pasar de los anos, y con los cuales se han elaborado estructuras y edificaciones
que han marcado la historia de la arquitectura mundial, entre esos diseos se pueden
mencionar: El diseo pragmtico: Que es el ms utilizado hoy da, ya que surge de la
necesidad del individuo, de la sociedad por tener una edificacin, pues con este la construccin
se realiza a un nivel muy rpido. Este diseo brinda las soluciones idneas para solucionar un
problema utilizando como materiales los que son propios de la regin, o sea, los materiales que
se encuentran a su alcance. Existen diversos ejemplos de estructuras que se han llevado a
cabo gracias a este diseo, como es el Stonegedge, los Megalitos y algunos palafitos que se
encuentran sobre pilotes. Por las condiciones que caracteriza este diseo, se puede decir que
un igl se realiza partiendo de este, ya que este se crea debido a la necesidad que tiene el
individuo, y se erige con los mismos materiales que se encuentran a su alcance. Diseo
analgico Con este diseo se crean estructuras que tienen un cierto parecido o una semejanza
a un objeto ya sea natural o artificial. Las creaciones surgen de la inspiracin de la persona al
apreciar algo natural o artificial que impacte la intencin del individuo. Para llevar a cabo este
metido se debe tener en cuenta varios pasos que son fundamentales para garantizar un
perfecto resultado, entre los cuales se encuentran: Primero se debe de identificar el objeto
natural o artificial que servir como inspiracin. Luego se debe de mirar minuciosamente para
as sacar los elementos bsicos de la estructura. Posteriormente se deben de crear algunas
soluciones. Y por ltimo se debe de conseguir una nueva solucin, para as desarrollarla y dar
a lugar el nuevo diseo. Un ejemplo claro de este mtodo de diseo son las construcciones
que ha elaborado el famoso arquitecto Agustn Hernndez. Diseo icnico Este mtodo de
diseo cumple con algunas caractersticas que le dan distincin y prestigio, entre las cuales se
puede mencionar la imagen, que le da mucha relevancia al mtodo en general. Este se basa
principalmente en repetir, la misma solucin a una estructura arquitectnica que tenga el
mismo tema. O sea, que si una estructura posee una perfecta forma, este lo repite ofrecindole
unas circunstancias determinadas. Diseo cannico Este tipo de diseo se inclina a lo
intelectual, y a los diferentes principios que caracteriza una obre entre lo cual se puede
mencionar la regularidad, el orden y la esquematizacin. Este se lleva a cabo tomando como
base un patrn geomtrico que ofrece cierta seguridad al conjunto en general. Con este
mtodo se puede controlar perfectamente las proporciones y el tamao en general de la
estructura. Adems este puede establecer su propio sistema de reglas y cnones, los cuales se
pueden seguir fcilmente. Para citar este articulo en formato APA: Revista ARQHYS. 2012, 12.
Metodos de diseos. Equipo de colaboradores y profesionales de la revista ARQHYS.com.
Obtenido 12, 2017, de http://www.arqhys.com/arquitectura/metodos-disenos.html.
Via: http://www.arqhys.com/arquitectura/metodos-disenos.html
Metodos de diseos Metodos de diseos. En la actualidad se conocen diferentes mtodos de

diseos que se han utilizado en el pasar de los anos, y con los cuales se han elaborado
estructuras y edificaciones que han marcado la historia de la arquitectura mundial, entre esos
diseos se pueden mencionar: El diseo pragmtico: Que es el ms utilizado hoy da, ya que
surge de la necesidad del individuo, de la sociedad por tener una edificacin, pues con este la
construccin se realiza a un nivel muy rpido. Este diseo brinda las soluciones idneas para
solucionar un problema utilizando como materiales los que son propios de la regin, o sea, los
materiales que se encuentran a su alcance. Existen diversos ejemplos de estructuras que se
han llevado a cabo gracias a este diseo, como es el Stonegedge, los Megalitos y algunos
palafitos que se encuentran sobre pilotes. Por las condiciones que caracteriza este diseo, se
puede decir que un igl se realiza partiendo de este, ya que este se crea debido a la necesidad
que tiene el individuo, y se erige con los mismos materiales que se encuentran a su alcance.
Diseo analgico Con este diseo se crean estructuras que tienen un cierto parecido o una
semejanza a un objeto ya sea natural o artificial. Las creaciones surgen de la inspiracin de la
persona al apreciar algo natural o artificial que impacte la intencin del individuo. Para llevar a
cabo este metido se debe tener en cuenta varios pasos que son fundamentales para garantizar
un perfecto resultado, entre los cuales se encuentran: Primero se debe de identificar el objeto
natural o artificial que servir como inspiracin. Luego se debe de mirar minuciosamente para
as sacar los elementos bsicos de la estructura. Posteriormente se deben de crear algunas
soluciones. Y por ltimo se debe de conseguir una nueva solucin, para as desarrollarla y dar
a lugar el nuevo diseo. Un ejemplo claro de este mtodo de diseo son las construcciones
que ha elaborado el famoso arquitecto Agustn Hernndez. Diseo icnico Este mtodo de
diseo cumple con algunas caractersticas que le dan distincin y prestigio, entre las cuales se
puede mencionar la imagen, que le da mucha relevancia al mtodo en general. Este se basa
principalmente en repetir, la misma solucin a una estructura arquitectnica que tenga el
mismo tema. O sea, que si una estructura posee una perfecta forma, este lo repite ofrecindole
unas circunstancias determinadas. Diseo cannico Este tipo de diseo se inclina a lo
intelectual, y a los diferentes principios que caracteriza una obre entre lo cual se puede
mencionar la regularidad, el orden y la esquematizacin. Este se lleva a cabo tomando como
base un patrn geomtrico que ofrece cierta seguridad al conjunto en general. Con este
mtodo se puede controlar perfectamente las proporciones y el tamao en general de la
estructura. Adems este puede establecer su propio sistema de reglas y cnones, los cuales se
pueden seguir fcilmente. Para citar este articulo en formato APA: Revista ARQHYS. 2012, 12.
Metodos de diseos. Equipo de colaboradores y profesionales de la revista ARQHYS.com.
Obtenido 12, 2017, de http://www.arqhys.com/arquitectura/metodos-disenos.html.
Via: http://www.arqhys.com/arquitectura/metodos-disenos.html
http://www.arqhys.com/arquitectura/metodos-disenos.html
https://es.scribd.com/doc/106399343/Metodos-de-diseno
https://es.scribd.com/doc/79920961/Metodologia-del-Diseno-Arquitectura
https://es.slideshare.net/jorgegranadosvalencia/proceso-metodolgico-del-diseo-arquitectnico
Metodologa de la
Investigacin en
Arquitectura y Diseo
CLAVE(ES) EAD 3612
CRDITOS 2
PROFESOR(ES) Ximena Urbina
DEL PROGRAMA Arquitectura, Diseo, Nutico y Martimo, Ciudad y Territorio, Forma
CICLO FORMATIVO Ciclo Profesional y de Magister
REA DE ESTUDIO rea Humanista, Lnea Metodolgica
CURRCULUM Ajuste Curricular 2015
RGIMEN semestral
PERODO ACADMICO segundo
HORAS 2 Tericas + 2,5 Trabajo
Descripcin
Metodologa de la Investigacin es la disciplina para la construccin de

conocimiento; Esta asignatura se imparte en el ciclo profesional y de
magister para los estudiantes que cursan su ltimo ao en las tres carreras
de la Escuela y para los estudiantes que inician sus estudios de posgrado.
Contenidos
1. Paradigmas de la creacin del conocimiento

2. Principales temas, reas o lneas de investigacin en las disciplinas de la
arquitectura, el diseo y afines. Aplicacin de metodologas especficas
sobre casos particulares de investigacin o sobre proyectos concretos de
arquitectura y diseo.
3. Capacidad de crear preguntas y problematizar el
conocimiento.Formulacin de hiptesis y preguntas de investigacin
4. Formulacin de proyectos de investigacin
Estrategias de Enseanza
1. El profesor expone casos y ejemplos en la metodologa de la

investigacin en ciencias, humanidades y artes. Se revisan manuales y
textos bsicos de metodologa. Cada estudiante formula un problema de
investigacin en el marco de un proyecto de arquitectura o diseo
2. Lectura anloga y digital: mtodos de bsqueda y validacin de fuentes,
uso de herramientas digitales para la construccin de informacin y datos
3. Escritura de artculos en formato adecuado a los medios de publicacin
cientfica
4. Uso de laboratorios Escuela (MadLab, Laboratorio Digital, Canal de
Pruebas, Tnel de Viento, etc).
Criterios de Evaluacin
1. Se evala la correcta aplicacin de las metodologas propuestas

2. La capacidad de obtener datos y sistematizarlos a travs de tcnicas y
procedimientos conducentes a resultados verificables
3. El manejo sistematizado y responsable de los antecedentes que en el
transcurso del proyecto se abordan (lecturas de artculos o libros
4. casos referenciales, otros)
5. La coherencia argumentativa: Distinguir y formular un problema de
investigacin en el marco de un proyecto de arquitectura o diseo,
escribiendo y comunicando de forma clara y legible para otros lectores.
Estructura de Competencias
Una vez completada la asignatura, el alumno tendr las siguientes

competencias:
COMPETENCIAS
Aprendizaje de los fundamentos de la investigacin en la cienc
DISCIPLINARES
Utilizacin y prctica de metodologas aplicadas a la investigac
Reafirmar capacidad de lectura sistematizada y coherencia arg
Utilizacin y prctica de escritura mediante la articulacin de u
COMPETENCIAS
Obtiene resultados coherentes y tiles para su proyectos de t
PROFESIONALES
Explora y utiliza una metodologa de investigacin afn o adecu
de magister
Articula un discurso propio a partir de la distincin de un prob
de antecedentes vinculados a sus proyectos de ttulo o tesis d
estudiantes se discuten y debaten en clase. Participan del deb
Bibliografa
(Ingresada en formulario)
1. Eco, Umberto,"Cmo se hace una tesis: Tcnicas y procedimientos de

estudio, investigacin y escritura",Editorial Gedisa, Barcelona, 2000
2. Cavieres, Andrs, Pedro Soza y Rodrigo Garca, "NUPOL, Nuevas
Polticas de Investigacin y Desarrollo en Diseo, Arquitectura y
Urbanismo", Ediciones Universidad de Chile, Santiago, 2006
3. Klimovsky, Gregorio, "Las desventuras de conocimiento cientfico: una
introduccin a la epistemologa", Editorial A.Z., Buenos Aires, 1994
4. Liernur, Jorge Francisco, "Escritos de Arquitectura del siglo XX en
Amrica Latina", Ediciones Tanais, Madrid, 2002
5. Modiano, Ignacio, "Alternativas y procedimientos de investigacin en
Arquitectura",Pontificia Universidad Catlica de Chile, Santiago, 1991
6. Muoz, Mara Dolores,"Investigacin en Arquitectura y Urbanismo,
conferencias", Facultad de Arquitectura, Construccin y Diseo,
Universidad del Bo Bo,2007
7. Ramrez, J.A., "Cmo escribir sobre arte y arquitectura, Ediciones del
Serbal, Barcelona 1996.
(Ingresada en Casiopea, referida a esta asignatura)
Cursos Realizados
https://es.slideshare.net/Mediums/proceso-del-diseo-arquitectnico
https://es.slideshare.net/LuisSoto32/fase-1-proceso-diseo-arquitectonico
ROCESO DE DISEO ARQUITECTONICO:
PROCESO DE DISEO ARQUITECTONICO INTRODUCCIN 1 Punto de vista .- Antes de comenzar mi
tema, me gustara hablar un poco acerca de que tan importante es para m y que tan importante puede
llegar a ser para las dems personas tambin, algo que me intereso mucho acerca de este proceso, es la
forma en la que se organiza toda la informacin para poder llegar a una solucin, que en este caso sera
el de llegar a realizar con certeza y exactitud un proceso de diseo arquitectnico. Otra cosa muy
importante y que me gustara compartirles es que gracias a este proceso, podemos tener una visin ms
especfica de lo que podamos necesitar en el transcurso de nuestra carrera como arquitectos, enseguida
dar a conocer el planteamiento central del documento.
INTRODUCCION:
INTRODUCCION En el campo de la Arquitectura , un Proyecto arquitectnico es el conjunto de planos,
dibujos, esquemas y textos explicativos utilizados para plasmar (en papel, digitalmente, en maqueta o por
otros medios de representacin) el diseo de una edificacin , antes de ser construida. En un concepto
ms amplio, el proyecto arquitectnico completo comprende el desarrollo del diseo de una edificacin, la
distribucin de usos y espacios, la manera de utilizar los materiales y tecnologas, y la elaboracin del
conjunto de planos, con detalles y perspectivas.
DESARROLLO:
DESARROLLO Etapas del diseo de un Proyecto 1. Definicin de alcances, necesidades u objetivos:
Para elaborar un proyecto arquitectnico, se lleva a cabo un proceso previo de investigacin que gua al
Arquitecto en su tarea a lo largo de todo el proyecto. La interpretacin que hace el Arquitecto de los
resultados de esta etapa es lo que define en buena medida la personalidad del proyecto. Se identifican en
este arranque del proceso tres actividades bsicas:
OBJETIVOS:
OBJETIVOS Planteamiento del programa . Interpretacin del programa. I nvestigacin . 2. Programa de
Diseo: De los resultados de la sntesis de la investigacin, el diseador hace una lista identificando los
componentes del sistema y sus requerimientos particulares. A esta lista se le denomina Programa
Arquitectnico . Por ejemplo, en el proyecto de una casa , o habitacin unifamiliar (apartamento), el
programa incluira varios de los siguientes elementos:
PROGRAMAS DE DISEO:
PROGRAMAS DE DISEO Acceso Prtico Cochera o garaje Vestbulo o recibidor Sala o cuarto de estar
Comedor Cocina Cuarto de servicio Bao para visitas Dormitorios Baos Terraza Jardn Patio
Slide 7:
3. A partir del Programa Arquitectnico , el diseador hace un esquema grfico, similar a un organigrama ,
en el cual representa todos y cada uno de los elementos del programa y los relaciona mediante lneas o
flechas de acuerdo a las relaciones entre los espacios. Por ejemplo, la cocina debera estar relacionada
con el comedor , pero no con los dormitorios . Mediante la presencia (o ausencia) de flechas se seala
este tipo de relacin. A este grfico de las relaciones entre los espacios se le llama diagrama
arquitectnico .
4. Diseo del esquema bsico:

4. Diseo del esquema bsico Hiptesis de Diseo. Zonificacin. Esquema. Partido
5. Anteproyecto:
5. Anteproyecto Consta de un juego de planos, maqueta u otros medios de representacin que explican
por vez primera, de manera grfica pero con carcter preliminar, cmo est diseado el edificio. Se
representa el edificio en planta (seccin horizontal, vista desde arriba), elevaciones o alzados (vista frontal
de las fachadas ), cortes o secciones y perspectivas .
6. Proyecto Bsico o Proyecto Arquitectnico::

6. Proyecto Bsico o Proyecto Arquitectnico: Sirve para describir la concepcin general del edificio:
forma, funciones, distribucin, sistema constructivo, representados en planos, modelos informticos o
maquetas, con una Memoria descriptiva y un Presupuesto general. Incluye las caractersticas urbansticas
de la edificacin y suele utilizarse para consultar su viabilidad en organismos oficiales y, en ocasiones,
solicitar la tramitacin de la licencia de obras, condicionada a la presentacin del correspondiente
Proyecto de Ejecucin (en Espaa).
7. Proyecto de Ejecucin::
7. Proyecto de Ejecucin: El fin de todo el proceso de diseo, es el Proyecto Ejecutivo que se define como
el conjunto de planos, dibujos, esquemas y textos explicativos (Memoria y Presupuesto general) utilizados
para definir adecuadamente el edificio.
Componentes del Proyecto (Bsico) :

Componentes del Proyecto (Bsico) Los elementos que integran el Proyecto Arquitectnico o Proyecto
Bsico son los siguientes: Plano del terreno. Planos de ubicacin y localizacin. Planta de conjunto.
Planos de plantas arquitectnicas. Planos de elevaciones arquitectnicas o alzados. Plano de cortes
arquitectnicos o secciones. Planos de detalles arquitectnicos. Presupuesto
Proyecto Ejecutivo, Proyecto de Ejecucin (Planos constructivos) :

Proyecto Ejecutivo, Proyecto de Ejecucin (Planos constructivos) Topografa Plano de terraceras, o
topogrfico. Estructura Planos de cimentacin. Planos de desplante de muros, o replanteo de muros.
Planos de prticos, con vigas y pilares. Planos de losas de entrepiso y azoteas, o de forjados.
Instalaciones Plano de saneamiento enterrado. Planos de instalaciones: elctricas, hidrulicas, sanitarias,
contra incendios, mecnicas, especiales, voz y datos, etctera. Cerramiento y compartimentacin Planos
definiendo los elementos de cerramiento y compartimentacin: muros, tabiques, puertas, ventanas, rejas,
cubierta, etctera. Acabados Planos de acabados: pavimentos, pinturas, escayolas, aislamientos
acsticos y trmicos, impermeabilizaciones, etctera.
CONTINUACCION:
CONTINUACCION Urbanizacin Planos de los elementos que conforman las zonas exteriores: aceras,
ajardinamiento, vallado, instalaciones, etctera. Detalles constructivos Planos de detalles constructivos
(por oficios). Memoria descriptiva y constructiva con Normativa de aplicacin. Fichas de cumplimiento de
normativa. Justificacin de las soluciones adoptadas Programacin de la obra. Memoria de clculo
estructural. Catlogo de conceptos o Pliegos de condiciones. Presupuesto Cuantificacin de obra o
Presupuesto (con mediciones detalladas y precios unitarios).
Conclusin.:
Conclusin. Gracias a este proceso, podemos llegar a realizar un buen proyecto, algo que nos haga sentir
bien y lo ms importante, hacer sentir bien a las de ms personas, digo esto ya que en un diseo de
cualquier construccin necesitamos que esa construccin sea del agrado de las dems personas, de no
ser as no se cumplira ningn aspecto de este proceso, por eso es importante tomar en cuenta la
estructura y funcionalidad de cada proyecto
REFERENCIAS MODELO APA :

REFERENCIAS MODELO APA WIKIPEDIA.En lnea. Consultado el 9 de Noviembre del 2011. Disponible
en: http://es.wikipedia.org/wiki/Proyecto_arquitect%C3%B3nico Referencia 2.- Universo Arquitectura. En
lnea. Consultado el 9 de Noviembre del 2011. Disponible en: http://www.universoarquitectura.com/diseno-
de-un-proyecto-arquitectonico . Referencia 3.- Arquitectura tcnica. En lnea. Consulta el 9 de Noviembre
del 2011. Disponible en: http://www.arquitecturatecnica.net/diseno/diseno-arquitectonico.php
CITAS BIBLIOGRFICAS :
CITAS BIBLIOGRFICAS Neufert, Ernst (1995). Arte de Proyectar en Arquitectura . Mxico: Editorial
Gustavo Gili. ISBN 84-252-0053-9 . Van Lengen, Johan (1982). Manual del Arquitecto descalzo [1] .
Mxico: Editorial Pax . ISBN 968-860-617-0 . Academias de Diseo Arquitectnico y de Teora y Mtodos
de la Arquitectura y del Diseo de Interiores, UAA (Coordinadores: Marco Marcello Montes Skertchly y
Alejandra Torres Landa) (2005). Sistematizacin del Diseo Arquitectnico . Mxico: Universidad
Autnoma de Aguascalientes .
http://www.authorstream.com/Presentation/aSGuest120215-1258065-proceso-de-dise-
arquitect-nico/
http://www.oert.org/elementos-de-un-libro/
https://es.slideshare.net/jjcarlos/contenido-del-libro-presentation

El Hecho Arquitectónico

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Para citar este articulo en formato APA: Revista ARQHYS. 2012, 12. Estetica y arquitectura.

Equipo de colaboradores y profesionales de la revista ARQHYS.com. Obtenido 12, 2017, de

Transcripcin de El Hecho Arquitectnico

La arquitectura proyecta y construye estructuras : casas, hospitales, museos, estaciones

El hecho arquitectonico proyecta nuevas formas de volumenes, da soluciones para una

La construccin se levanta en oblicuo en el cauce del rio Ebro en forma de gladiolo

Grado Expositivo: vincular el agua y la ecologa

EMILIO FERNANDO CASTAO (funcionario de la Expo): La arquitecta alcanz

Ms presentaciones por autor/a

Se entiende como hecho en general a las cosas, a sus propiedades o a sus

Un hecho es un fenmeno fijo, preciso, determinado, que tiene contornos que se

a. El hecho-cosa: (elemento objetivo o concreto) es un caso o dato que marcan

b. El hecho-esencia: como sustancia que detona la presencia del mismo hecho, es

c. El hecho-acontecimiento: Que requiere de la accin, que se devenga la

En el hecho participan los tres factores, que se necesitan para definirse: La

Qu es lo arquitectnico y en dnde se encuentra?.

Podemos sealar que el "proyectar" en el mbito arquitectnico comporta hacer

"El proyecto arquitectnico no es an arquitectura; sino slo un conjunto de smbolos que

De esta manera, "lo arquitectnico" se est definiendo la "materialidad del diseo",

De esta manera, podemos acentuar que si no existiera esta especificidad en lo

"El hecho arquitectnico"

universitaria de teora e historia de la arquitectura de Mxico. El texto, llamado Funcin y significado de la

importancia de una correcta interpretacin de la historia de la arquitectura.

alrededor de una obra arquitectnica son las siguientes:

1. La demanda social en cuestin

demanda social delimita las caractersticas del objeto arquitectnico.

2. El medio ambiente natural y cultural.

refirindose a la civilizacin, al pas o al grupo social donde se encuentra ubicado el objeto

arquitectnico o tambin las situaciones geogrficas, climticas y meteorolgicas del sitio.

de la obra, es decir, es necesario saber la postura y orientacin social de quien es el creador de la

4. La ubicacin tipolgica del objeto arquitectnico.

ubicacin tipolgica del objeto arquitectnico necesitamos conocer la situacin de la arquitectura de

arquitectnico y por que.

Familiarizarnos con los procedimientos, los sistemas y el proceso constructivo de la obra es un

empleados, su procedencia, la manera de su produccin y obtencin as como sus caractersticas son

obra arquitectnica. Sin esto, no podramos comprender su verdadero valor e importancia.

6. El uso del objeto arquitectnico.

arquitectnico es ofrecer un espacio para el desempeo de algunas funciones dadas y conocidas, en

una serie de actividades dentro de ella.

caractersticas del objeto, el usuario y la comunidad en general podra llegar a un extremo de

para un tipo de uso y actividad, o incluso poder llegar hasta demolerlo.

relacin del usuario, la sociedad y la arquitectura. De esta manera ilustramos ms ampliamente la

transformacin de mentalidad y conciencia.

Recomendaciones para la presentacin de artculos y/o ensayos.

El proyecto como hecho arquitectnico y como hecho histrico

Patricia Barroso Arias

Finalmente, se busca interpretar al proyecto como hecho histrico desde la conformacin

Para responder a esta interrogante se parte de algunas interpretaciones que se le atribuyen al

El "proyecto" como una construccin creativa

Con lo anterior, se deduce que en el acto creativo, el diseador potencializa su imaginacin y

El proyecto como una construccin imaginaria

En la propuesta de Hume desaparece esta desconfianza y representa la fuente misma de las

En s, la creatividad surge en la construccin imaginaria al poner en prctica la ingeniera del

a. Un acervo de conocimientos memorizados en el archivo mental, que son captados

El "proyecto" como germen de la "materia arquitectnica"

Cmo se convierte el "proyecto" en un "hecho arquitectnico"?

c. El hecho-acontecimiento, que requiere de la accin, deviene de la sustancia que lo detona,

Qu es lo arquitectnico y dnde se encuentra?

A partir de esto, surge la pregunta qu es lo arquitectnico y dnde se encuentra?

En s, la materia se fragua en el proyecto, en una construccin creativa e imaginaria y en este

Por qu el proyecto se convierte en un "hecho arquitectnico"?

El proyecto como un hecho

Retomando lo anterior, se puede deducir que en el proyecto se manifiesta no slo la forma