Quinta evaluacin

bimestral

Nombre del alumno(a):

Escuela:
Profesor(a):
Grupo: Fecha de aplicacin:

Aciertos: Calificacin:

I. Relaciona las siguientes columnas, escribiendo dentro del parntesis la respuesta correcta.
1. Son indicaciones para el actor en el texto. ( ) Escena

2. Una de las divisiones de la obra con principio, desarrollo y desenlace. ( ) Ambientacin

3. Se compone de los elementos fsicos y psicolgicos. ( ) Acotaciones

4. Est marcada por la entrada o salida de personajes. ( ) Acto

II. Lee el siguiente fragmento de la obra En espaol se dice abismo:

Personajes
Mnica (17 aos) Padre (40 aos)
Madre (un poco ms joven) Jos Luis (19 aos)

(Msica: Barquillo de Papel, de Joan M. Serrat) PADRE: Ya es muy tarde.

MADRE : Esprate, esprate, ten calma.
JOS:Mira, llegamos tarde. PADRE: Cmo calma. Si no hacemos nada por esta
MNICA: Siempre hemos de llegar tarde. muchacha, cuando menos nos demos
JOS: Ya hasta apagaron la luz. cuenta... (se queda mirando el tejido).
MNICA: No, la de la sala est prendida. MADRE: No seas mal pensado.
JOS: Entonces qu? Maana? PADRE: Pues entonces deja en paz ese tejido. No
MNICA: Es que... no s... hagas que me siga imaginando cosas.
JOS: Pues total, no? (Entra Mnica)
MNICA: Djame ver... MNICA: Hola.
JOS: Otro besito. PADRE: Mnica.
MNICA: Otro? MNICA: Ya llegu.
JOS: S, el de puertita de edificio. MADRE: Ay, hija, dnde has estado? Ya nos tenas
MNICA: Bueno. con pendiente. Desde la maana que
JOS: Te acompao hasta arriba. saliste de la escuela no sabamos nada
de ti.
MNICA: Y si se dan cuenta mis paps?
PADRE: Dnde estuviste?
JOS: No, no se dan cuenta.
MNICA: Les dije que iba a estar en casa de
MNICA: Bueno.
Alina.
PADRE: No me digas mentiras.
(Casa de Mnica. En la sala la madre sentada en el
MNICA: No son mentiras. Ah estuve, ah com.
silln teje. El padre se pasea impaciente de un lado
MADRE: S, hija. Pero hace ms de dos horas que
a otro).
hablamos a casa de Alina y nos dijeron
que ya te habas ido.
* Fuente: Emilio Carballido. Ms teatro joven. Editores Mexicanos Unidos. Mxico. 1982. pp. 345-347.

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Con base en el texto que acabas de leer, responde las siguientes preguntas subrayando la respuesta correcta.

1. Mientras que Mnica no ha llegado a su casa, cmo diras que es el ambiente que se percibe en su casa?
a) Triste
b) Alegre
c) Indiferente
d) Tenso
2. Cul es el elemento que utiliza el autor para crear inters?
a) La mam est tejiendo.
b) El mal humor de pap.
c) Hace pensar en el posible regao.
d) La despedida de los novios.
3. La escena leda nos hace pensar que la obra completa trata de:
a) Los problemas de adolescentes.
b) La relacin entre padres e hijos.
c) Los problemas educativos de los jvenes.
d) Las aventuras de Mnica.
4. Podemos distinguir los dilogos de las acotaciones porque las ltimas estn:
a) Por error
b) Para dar mayor informacin
c) En cursivas
d) En todos lados
5. En el fragmento ledo podemos distinguir .
a) 2 escenas
b) 5 escenas
c) 1 escena
d) 3 escenas
6. Los dilogos los podemos reconocer fcilmente porque:
a) Estn en cada rengln.
b) Estn despus del punto.
c) Estn indicados por los nombres de los personajes.
d) Indican lo que se tiene que hacer.

III. Relaciona el nombre de las partes de una carta con su descripcin.

( ) Vocativo
1. En esta seccin se exponen las razones por las que se est escribiendo.
( ) Remitente

2. Se mencionan los documentos anexos a la carta o bien, a las personas a ( ) Datos adicionales
quienes se les entrega una copia de la misma. ( ) Firmante

3. Es la frase de saludo a la persona o personas a quien o quienes est dirigida la ( ) Destinatario
carta. ( ) Texto de la carta
( ) Fecha
4. Corresponde a la persona o empresa que escribe la carta.
( ) Membrete

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IV. Contesta las siguientes preguntas subrayando la respuesta correcta.

1. Los elementos formales de una carta se enlistan a continuacin, pero estn en desorden, indica cul
de las opciones establece el orden adecuado de aparicin:
a. Vocativo
b. Datos adicionales
c. Firmante
d. Texto de la carta
e. Fecha
a) 1-e, 2-a, 3-d, 4-c, 5-b
b) 1-a, 2-e, 3-d, 4-c, 5-b
c) 1-a, 2-e, 3-d, 4-b, 5-d
d) 1-e, 2-d, 3-c, 4-a, 5-b
2. Elige la opcin que incluya las abreviaturas ms usuales en las cartas.
a) PGR, SEMARNAT, SEP
b) Dr., Sra., Sr., Dra.
c) D., Sritas., Doc., Lic.
d) IMSS, INAH, INBA, ISSSTE
3. De las siguientes opciones, cules corresponden a entradas que pueden utilizarse en cartas formales?
a) Hola, qu tal!
b) Distinguidos seores, Muy estimada Srta.
c) Me da gusto saludarte, Por fin pude escribirte
d) Querido amigo, Adorada mam
4. Cul de las siguientes expresiones son formas de despedida en cartas informales?
a) Abrazos, Con mucho cario, Recibe un fuerte abrazo
b) Esperando pronta respuesta, Quedo de usted
c) Queridsimo, Recibe un gran saludo, Saludo a todos
d) Atentamente, En atencin a su peticin, Afectuosamente
5. Qu inciso muestra las expresiones formales que pueden utilizarse para realizar una peticin?
a) Estoy muy molesto por, Me disgust que
b) Quiero reclamar que, Protesto enrgicamente
c) Le agradecera mucho que, Si no es mucha molestia
d) Me complace informarle que, Es para m un placer

6. Cul de las siguientes opciones es la correcta para asegurar que una carta llegue a su destinatario?

a) EDITORIAL ACUARIO, S. A. de C. V. c) EDITORIAL ACUARIO, S. A. de C. V.

Av. Churubusco 1589 Av. Churubusco 1589
Col. Pedro Mara Anaya 03340, Mxico, D. F
C.P. 03340, Mxico, D. F Col. Pedro Mara Anaya

b) Av. Churubusco d) Av. Churubusco 1589

EDITORIAL ACUARIO, S. A. de C. V. Col. Pedro Mara Anaya
Col. Pedro Mara Anaya C.P. 03340, Mxico, D. F
C.P. 03340, Mxico, D. F EDITORIAL ACUARIO, S. A. de C. V