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Universidad Nacional de San Agustn

Importancia del desarrollo de la investigacin en la formacin profesional

Josu Benjamn Crdenas Lpez

Arequipa Per

2017
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Resumen

El siguiente ensayo presentara una relacin de argumentos sobre el porqu de un

desarrollo de la actividad investigativa en el profesional o aquel que esta rumbo a serlo es

un elemento fundamental en su formacin, ya que abre paso a un mundo lleno de juicio

crtico e imaginativo..

El importante recalcar que este ensayo solo busca opinar acerca de la investigacin,

ayudndose con algunos pocos textos bibliogrficos.

Palabras clave: investigacin, profesional, importancia

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Investigacin, s que es un recurso obligatorio hoy en da pero, as expresarlo de

esta manera tan simple no me parece adecuado, prefiero interpretarlo y declararlo como

aquel proceso que obliga al ser a abrirse paso a un mundo lleno de conocimiento, juicio

crtico, proceso imaginativo y cambio actitudinal

No es mera coincidencia que aquel profesional que tiende a permanecer a ese

reducido grupo de buenos investigadores, estn en lo ms alto de su liga por as decirlo, que

sea el primero en ser llamado, aquel que tilden de maestro, aquel que se refieran con

respeto y agradecimiento.

Es difcil encontrar ese motivo impulsador que te mueva a convertirte en

investigador y es an ms el de ser uno bueno, y cuando se encuentre, no debemos

ponernos lmites.

La primera experiencia con la investigacin neta fue a tarda edad, en la secundaria,

ya que das antes de hacer un tema en historia, me dio curiosidad investigar sobre Egipto y

encontr cosas muy interesantes que me sirvieron para esa clase, desde ese momento

reflexione que en cuanto a la investigacin, un propulsor potente es la curiosidad, y ms

an la posterior satisfaccin.

A continuacin quiero entregarles datos explicitas sobre la investigacin y entrar en

detalle sobre la estrecha relacin que debera haber entre un profesional y el investigador
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Refirindonos a la relacin entre la investigacin y el profesional podemos datar

este pequeo texto que especifica que: Quirase o no, el acto de investigar est tan

estrechamente ligado a la vida intelectual, tecnolgica, social, cultural y comn del ser

humano, que se constituye en un factor inseparable de cualquier actividad cognoscitiva u

operacin mental que se realice. (Cerda, 2005, pag. 19)

Tambin podramos decir que la investigacin (bien sea formativa o en estricto

sentido) se asume como un proceso que, mediante la aplicacin de un mtodo

cientfico/disciplinar, procura obtener informacin relevante y fidedigna para desarrollar

actitud y competencias cientficas, comprender, verificar y/o aplicar el conocimiento

(Tamayo, 2009).

Otros datos, el trabajo de investigacin en el campo de la enseanza requiere

siempre una reinterpretacin pedaggica que coordine y comprenda su sentido ms esencial

sobre la base de sus principios tericos, de modo que con razones pueda confrontar,

afianzar o desvirtuar su validez, y enriquecer el sentido de la practica misma de enseanza

bajo estudio (Flrez, 2005, pg. 224).

En resumen la investigacin es una actividad que debera y tengo la seguridad que

ser parte intima de cualquier profesional, ya sea por iniciativa propia o cuestiones de

trabajo, pero finalmente lo estar, adems de ser parte fundamental en el mbito laboral,

tambin contribuye en los rasgos personales, ay que te vuelve una persona ms juiciosa,

interesante, correcta, confiable, y con las armas suficientes para no dejarse engaar por

cualquier posicin poltica, religiosa y otros. Y por ltimo modifica la sociedad

rotundamente ya que si en una sociedad existen ms personajes (profesionales) mejor

capacitados en investigacin, seremos una sociedad compacto, libre de corrupcin, de

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ignorancia, de crdulos y mejor an una sociedad en donde en cualquier lugar podamos

encontrar personas con inters sociales polticos y econmicos, esta idea me llena de

esperanza, imagnense una sociedad en la cual todos podamos convivir en armona y

sabidura.

Invito a todos a cambiar de posicin y no dejarse influenciar por cualquier persona,

investigar una de las armas ms poderosas que al profesional o persona se le ha regalado.

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Referencias

Florez, R. (2005). Pedagogia del conocimiento (Segunda edicion ed.). Colombia: McGraw-

Hill.

Cerda, H. (2005). Los elementos de la investigacion. Bogota, Colombia: El Buho

Tamayo Tamayo, M. (2009). El proceso de la investigacin cientfica, 5 ed.