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I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1.-DRE : PIURA
1.2.-REGION : PIURA
1.3.-NIVEL : EDUCACION SECUNDARIA- IIEE-JEC
1.4.-RESPONSABLES : EQUIPO JEC-REGION PIURA , ACOMPAANTES
ESPECIALIZADOS DE INGLES.
1.5.-DURACION : SETIEMBRE Y OCTUBRE DEL 2017
III. JUSTIFICACIN:
Los concursos escolares son una estrategia pedaggica que busca contribuir
a la formacin integral de los estudiantes, as se menciona en la R.M. 627-
2016 MINEDU que aprueba la Norma Tcnica denominada Normas y
Orientaciones para el Desarrollo del Ao Escolar 2017 en Instituciones
Educativas y Programas Educativos de la Educacin Bsica, de la misma
forma en el numeral 6.2.5 sobre el Plan de Implementacin al 2021 de la
Poltica Nacional de Enseanza Aprendizaje y Uso del idioma ingls Ingls,
Puertas al Mundo se indica que uno de los objetivos de la enseanza
aprendizaje del idioma ingls en la Educacin Bsica es mejorar la calidad del
aprendizaje del idioma ingls de los y las estudiantes de la educacin bsica.
IV. OBJETIVOS:
General:
Los docentes de las IIEE. 2015, 2016, 2017, involucran a todos sus
estudiantes a participar del concurso para seleccionar a uno o dos
participantes por aula o grado segn lo consideren los docentes de
cada una de las IIEE- JEC .
Los estudiantes seleccionados participaran en 2 categoras; por lo
cual habr una lista distinta de palabras que se consideraran para la
participacin de los estudiantes en cada una de las categoras;
Categora A.- (1 y 2 )
Categora B.- (3, 4 y 5 ) de secundaria.
Los docentes proporcionan a todos los estudiantes previamente una
lista de 100 palabras en ingls que le permitir revisar y estudiar.
El docente de ingls realizara el dictado de 20 palabras de la lista y las
corregir. Segn este resultado, determinara como mnimo a un
candidato (a) para representar a su aula o grado.
Los docentes, organizan y determinan en cada Institucin Educativa,
la forma de como realizaran la seleccin del representante para cada
IIEE.
El evento debe realizarse en el patio de la institucin Educativa ante
un jurado compuesto por el o los profesores de ingls de la IIEE o
algn otro docente de ingls invitado, quienes deben tener en cuenta
las consideraciones para seleccionar a un ganador por cada categora
(2 ganadores) quienes representaran posteriormente a su I.E en
concurso de seleccin a nivel de UGEL de su jurisdiccin.
FASE 2
FASE 3
VII. CATEGORIAS:
Para la realizacin del concurso se consideraran dos categoras:
Categora.- A (1 y 2de educacin secundaria de las IIEE-JEC y
Categora.- B (3, 4 y 5 de educacin secundaria de IIEE-JEC.
XI. RECURSOS:
XIV. ANEXOS:
_____________________________ _____________________________
Lic. Andrea Melissa Inga Flores Lic. Miriam Vanessa Mendoza Chumacero
AEI- HUAMCABAMBA AEI- SULLANA-PAITA
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Lic. Laura G. Ramos Carrin Lic. Gely Yuliana Pardo Rodrguez
AEI-PIURA-LA UNION-SECHURA AEI- AYABACA
_____________________________ _____________________________
Prof. Ericson Omar Timana Cruz Lic. Ana Kelly Crdova Chuquihuanga
AEI- CHULUCANAS AEI- MORROPON
_____________________________
Lic. Elizabeth Sernaqu Prieto
AEI- SULLANA-TAMBOGRANDE
ANEXOS
ENGLISH SPELLING CONTEST CATEGORIA A LISTA 01
Las docentes proporcionan a todos los estudiantes una lista de palabras en ingls. Habr
una lista distinta para cada nivel (1 - 2 ) y (3, 4 y 5 de secundaria). El profesor de
ingls dictar 20 palabras de la lista y corregir la prueba. Pasaran a la siguiente fase:
Los alumnos con los mejores resultados por aula pasarn a la segunda y as a la fase final.
Name: ___________________________________________
IIEE: ___________________________________________
UGEL: ___________________________________________
Los criterios de evaluacin tienen un valor de 0 a 5 p.
01 Numero de palabras deletreadas.
02 Fluidez y Velocidad.
04 Pronunciacin adecuada.
05 Participacin y presentacin.
Name: ___________________________________________
IIEE: ___________________________________________
UGEL: ___________________________________________
Los criterios de evaluacin tienen un valor de 0 a 5 p.
01 Numero de palabras deletreadas.
02 Fluidez y Velocidad.
04 Pronunciacin adecuada.
05 Participacin y presentacin.