Unidad Educativa Ramn Estupian

VICERRECTORADO

Lic. Dexi Solanda Ballesteros Espaa

2017-2018
 Unidad Educativa
RAMON ESTUPIAN
VICERRECTORADO
Rocafuerte Rioverde Esmeraldas
Telf. 062-740 195
Cd. Amie: 08H01428
Correo: ramonestupian@yahoo.com

ANTECENTES
Dando cumplimiento a las exigencias del Ministerio de Educacin a travs de la LOEI en su
Art. 45 numeral 7 de las atribuciones del subdirector o vicerrector en donde se manifiesta que
este debe:
Elaborar y presentar peridicamente informes al Rector o Director del establecimiento y al
Consejo Ejecutivo sobre el rendimiento acadmico por reas de estudio y sobre la vida
acadmica institucional.

Luego de realizadas las juntas de curso correspondientes al Primer Quimestre, el docente tutor
y los docentes de las diferentes reas de los aos bsicos respectivos presentaron su informe de
calificaciones y actividades realizadas para mejorar el rendimiento acadmico de los estudiantes
que tuvieron bajas calificaciones en el Primer Quimestre.

JUSTIFICACIN
El desarrollo acadmico de las diferentes reas educativas es un servicio de facilitacin del
aprendizaje, de acompaamiento permanente y orientacin a los alumnos que se les ofrece a
travs de una serie de funciones y acciones dirigidas a atender las necesidades de desarrollo
personal, de desempeo acadmico y la prctica de valores trascendentales.
Sin embargo la funcin orientadora es parte esencial del rol docente y constituye un proceso
permanente, interpersonal, colectivo y colaborativo, en busca de favorecer el desarrollo integral
de los estudiantes estableciendo un clima de confianza y respeto mutuo.
El resultado de dichas actividades educativas que correspondiente al Primer Quimestre, expresa
cuantitativamente y cualitativamente el alcance de los aprendizajes logrados por los estudiantes
de cada ao bsico en cada una de las asignaturas.

OBJETIVO GENERAL
Informar el rendimiento cuantitativo de los estudiantes de la Unidad Educativa Ramn
Estupian, desde el 1er ao de educacin general bsica hasta 3ero de Bachillerato.

El maestro que intenta ensear sin inspirar en el alumno el deseo de aprender est tratando de forjar un hierro fro .

1
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OBJETIVOS ESPECIFICOS
Identificar y analizar las principales causas internas y externas que explican dichos resultados.
Elaborar y proponer lneas de accin (planes estratgicos), que en el marco de la planificacin
acadmica permitan a los docentes contribuir a la mejora del aprendizaje de los educandos.
Formular conclusiones y recomendaciones.

RENDIMIENTO ACADEMICO
Anlisis del desempeo acadmico de los y las estudiantes de cada uno de los aos bsicos y
en cada una de las diferentes asignaturas.
El informe que se presenta a continuacin es de 2do ao de educacion bsica hasta
bachillerato.

El maestro que intenta ensear sin inspirar en el alumno el deseo de aprender est tratando de forjar un hierro fro .

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Educacin General Bsica 2do A

PRIMER QUIMESTRE
Escala Valorativa
ASIGNATURA N Estudiantes PROM
DAR AAR PAR NAR
Lengua y literatura 37 11 12 9 5 7,47
Matemtica 37 10 11 11 5 7,32
Ciencias Naturales 37 8 19 9 1 7,67
Estudios Sociales 37 10 16 7 4 7,57
Educacion Fsica 37 13 21 3 - 8,75
Ed. Cultur y Artistica. 37 13 21 3 - 8,14
TOTAL 7,73

Educacin General Bsica 2do B

PRIMER QUIMESTRE
Escala Valorativa
ASIGNATURA N Estudiantes PROM
DAR AAR PAR NAR
Lengua y literatura 39 2 16 16 5 6,70
Matemtica 39 3 26 8 2 7,31
Ciencias Naturales 39 2 33 2 2 7,44
Estudios Sociales 39 6 29 2 2 7,56
Educacion Fsica 39 7 30 - 2 7,80
Ed. Cultur y Artistica. 39 18 19 - 2 8,18
TOTAL 7,48

Educacin General Bsica 2do C

PRIMER QUIMESTRE
Escala Valorativa
ASIGNATURA N Estudiantes PROM
DAR AAR PAR NAR
Lengua y literatura 38 9 18 7 4 7,49
Matemtica 38 4 20 10 4 7,19
Ciencias Naturales 38 6 22 7 3 7,29
Estudios Sociales 38 6 23 7 2 7,36
Educacion Fsica 38 5 27 4 2 7,74
Ed. Cultur y Artistica. 38 13 18 5 2 7,69
TOTAL 7,46

El maestro que intenta ensear sin inspirar en el alumno el deseo de aprender est tratando de forjar un hierro fro .

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PRIMER QUIMESTRE
AOS BASICOS
ASIGNATURA PROMEDIO PORCENTAJE
2doA 2doB 2doC
Lengua y literatura 7,47 6,70 7,49 7,22 16%
Matemtica 7,32 7,31 7,19 7,27 16%
Ciencias Naturales 7,67 7,44 7,29 7,46 16%
Estudios Sociales 7,57 7,56 7,36 7,49 17%
Educacion Fsica 8,25 7,80 7,74 7,93 17%
Ed. Cultur y Artistica. 8,14 8,10 7,69 7,97 18%
PROMEDIO 7,73 7,48 7,46 7,55 100%

PROMEDIO GENERAL DE LOS 2dos AOS BASICOS

7,55

PROMEDIOS POR ASIGNATURA

LENGUA Y LITERATURA
17% 16%
MATEMATICA
CIENCIAS NATURALES
16%
18% ESTUDIOS SOCIALES
ED. CULT Y ARTIST.
17% 16%
EDUCACION FISICA

El maestro que intenta ensear sin inspirar en el alumno el deseo de aprender est tratando de forjar un hierro fro .

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Educacin General Bsica 3ro A

PRIMER QUIMESTRE
Escala Valorativa
ASIGNATURA N Estudiantes PROM
DAR AAR PAR NAR
Lengua y literatura 28 1 18 5 4 6,87
Matemtica 28 1 17 6 4 6,98
Ciencias Naturales 28 19 5 4 6,94
Estudios Sociales 28 1 17 6 4 6,93
Educacion Fsica 28 1 25 1 - 8,08
Ed. Cultur y Artistica. 28 1 23 4 - 7,69
TOTAL 7,24

Educacin General Bsica 3ro B

PRIMER QUIMESTRE
Escala Valorativa
ASIGNATURA N Estudiantes PROM
DAR AAR PAR NAR
Lengua y literatura 31 4 18 3 6 6,96
Matemtica 31 1 20 5 3 6,88
Ciencias Naturales 31 4 19 3 5 7,20
Estudios Sociales 31 4 19 4 4 7,45
Educacion Fsica 31 3 23 3 2 7.53
Ed. Cultur y Artistica. 31 3 22 1 5 7,27
TOTAL 7,22

Educacin General Bsica 3ro C

PRIMER QUIMESTRE
Escala Valorativa
ASIGNATURA N Estudiantes PROM
DAR AAR PAR NAR
Lengua y literatura 26 1 24 1 - 7,68
Matemtica 26 1 22 3 - 7,71
Ciencias Naturales 26 25 1 - 7,60
Estudios Sociales 26 23 3 - 7,54
Educacion Fsica 26 24 2 - 7,75
Ed. Cultur y Artistica. 26 24 2 - 7,87
TOTAL 7,69

El maestro que intenta ensear sin inspirar en el alumno el deseo de aprender est tratando de forjar un hierro fro .

5
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PRIMER QUIMESTRE
AOS BASICOS
ASIGNATURA PROMEDIO PORCENTAJE
3roA 3roB 3roC
Lengua y literatura 6,87 6,96 7,68 7,17 16%
Matemtica 6,98 6,88 7,71 7,19 16%
Ciencias Naturales 6,94 7,20 7,60 7,25 16%
Estudios Sociales 6,93 7,45 7,54 7,31 17%
Educacion Fsica 8,08 7,53 7,75 7,79 18%
Ed. Cultur y Artistica. 7,69 7,27 7,87 7,61 17%
PROMEDIO 7,24 7,22 7,69 7,38 100%

PROMEDIO GENERAL DE LOS 3ros AOS BASICOS

7,38

Promedio por Asignatura

Lengua y literatura
17% 16%
Matematica
Ciencias Naturales
18% 16%
Estudios Sociales
Ed. Fisica
17% 16%
Ed, Cultural Artsistica

El maestro que intenta ensear sin inspirar en el alumno el deseo de aprender est tratando de forjar un hierro fro .

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Educacin General Bsica 4to A

PRIMER QUIMESTRE
Escala Valorativa
ASIGNATURA N Estudiantes PROM
DAR AAR PAR NAR
Lengua y literatura 30 4 19 4 3 7,62
Matemtica 30 4 19 4 3 7,62
Ciencias Naturales 30 4 20 3 3 7,67
Estudios Sociales 30 6 20 1 3 7,76
Educacion Fsica 30 3 27 8,02
Ed. Cultur y Artistica. 30 5 21 4 7,87
TOTAL 7,66

Educacin General Bsica 4to B

PRIMER QUIMESTRE
Escala Valorativa
ASIGNATURA N Estudiantes PROM
DAR AAR PAR NAR
Lengua y literatura 29 6 21 1 1 7,10
Matemtica 29 6 20 3 7,80
Ciencias Naturales 29 6 20 2 1 8,20
Estudios Sociales 29 5 22 1 1 7,00
Educacion Fsica 29 8 21 - - 7,80
Ed. Cultur y Artistica. 29 5 22 1 1 8,40
TOTAL 7,48

Educacin General Bsica 4to C

PRIMER QUIMESTRE
Escala Valorativa
ASIGNATURA N Estudiantes PROM
DAR AAR PAR NAR
Lengua y literatura 34 1 17 9 7 7,22
Matemtica 34 1 24 2 7 7,31
Ciencias Naturales 34 1 19 7 7 7,33
Estudios Sociales 34 1 21 5 7 7,20
Educacion Fsica 34 28 6 7,43
Ed. Cultur y Artistica. 34 2 17 7 8 8,00
TOTAL 7,41

El maestro que intenta ensear sin inspirar en el alumno el deseo de aprender est tratando de forjar un hierro fro .

7
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PRIMER QUIMESTRE
AOS BASICOS
ASIGNATURA PROMEDIO PORCENTAJE
4toA 4toB 4toC
Lengua y literatura 7,62 7,10 7,22 7,31 16%
Matemtica 7,62 7,80 7,31 7,58 16%
Ciencias Naturales 7,67 8,20 7,33 7,73 17%
Estudios Sociales 7,76 7,00 7,20 7,32 16%
Educacion Fsica 8,02 7,80 7,43 7,75 17%
Ed. Cultur y Artistica. 7,87 8,40 8,00 8,09 18%
PROMEDIO 7,66 7,48 7,41 7,52 100%

PROMEDIO GENERAL DE LOS 4tos AOS BASICOS

7,52

Promedio por Asignatura

Lengua y Literatura
16% 16%
Ciencias Naturales
Estudios Sociales
18% 17%
Ed. Fisica
Ed. Cult. Artistica
17% 16%
Matematica

El maestro que intenta ensear sin inspirar en el alumno el deseo de aprender est tratando de forjar un hierro fro .

8
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Educacin General Bsica 5to A

PRIMER QUIMESTRE
Escala Valorativa
ASIGNATURA N Estudiantes PROM
DAR AAR PAR NAR
Lengua y literatura 32 32 7,69
Matemtica 32 32 7,65
Ciencias Naturales 32 32 7,57
Estudios Sociales 32 1 31 7,76
Educacion Fsica 32 32 7,99
Ed. Cultur y Artistica. 32 32 8,14
TOTAL 7,90

Educacin General Bsica 5to B

PRIMER QUIMESTRE
Escala Valorativa
ASIGNATURA N Estudiantes PROM
DAR AAR PAR NAR
Lengua y literatura 30 3 19 7 1 7,50
Matemtica 30 2 21 5 1 7,54
Ciencias Naturales 30 3 26 1 7,75
Estudios Sociales 30 5 24 1 7,86
Educacion Fsica 30 4 25 1 8,36
Ed. Cultur y Artistica. 30 2 27 1 7,72
TOTAL 7,78

Educacin General Bsica 5to C

PRIMER QUIMESTRE
Escala Valorativa
ASIGNATURA N Estudiantes PROM
DAR AAR PAR NAR
Lengua y literatura 35 6 23 6 - 8,18
Matemtica 35 8 22 5 - 8,16
Ciencias Naturales 35 9 19 6 - 8,15
Estudios Sociales 35 8 22 5 - 8,21
Educacion Fsica 35 28 7 - - 9,25
Ed. Cultur y Artistica. 35 10 25 - - 8,73
TOTAL 8,44

El maestro que intenta ensear sin inspirar en el alumno el deseo de aprender est tratando de forjar un hierro fro .

9
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PRIMER QUIMESTRE
AOS BASICOS
ASIGNATURA PROMEDIO PORCENTAJE
5toA 5toB 5toC
Lengua y literatura 7,69 7,50 8,18 7,79 16%
Matemtica 7,65 7,54 8,16 7,78 16%
Ciencias Naturales 7,57 7,75 8,15 7,82 16%
Estudios Sociales 7,76 7,86 8,21 7,94 16%
Educacion Fsica 7,99 8,36 9,25 8,53 18%
Ed. Cultur y Artistica. 8,14 7,72 8,73 8,20 18%
PROMEDIO 7,90 7,78 8,44 8,04 100%

PROMEDIO GENERAL DE LOS 5tos AOS BASICOS

8,04

Promedio por Asignatura

Lengua y Literatura
18% 16%
Matematica
Ciencias Naturales
16%
18% Estudios Sociales
Ed. Fisica
16% 16%
Ed. Cult. Artistica

El maestro que intenta ensear sin inspirar en el alumno el deseo de aprender est tratando de forjar un hierro fro .

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Educacin General Bsica 6to A

PRIMER QUIMESTRE
Escala Valorativa
ASIGNATURA N Estudiantes PROM
DAR AAR PAR NAR
Lengua y literatura 39 3 14 18 3 7,20
Matemtica 39 2 12 20 5 6,55
Ciencias Naturales 39 2 12 18 7 6,97
Estudios Sociales 39 3 13 19 4 7,18
Educacion Fsica 39 1 35 3 7,57
Ed. Cultur y Artistica. 39 1 28 8 2 7,20
TOTAL 7,11

Educacin General Bsica 6to B

PRIMER QUIMESTRE
Escala Valorativa
ASIGNATURA N Estudiantes PROM
DAR AAR PAR NAR
Lengua y literatura 42 - 33 4 5 7,46
Matemtica 42 - 33 6 3 7,51
Ciencias Naturales 42 - 34 3 5 7,50
Estudios Sociales 42 - 33 4 5 7,49
Educacion Fsica 42 - 42 8,78
Ed. Cultur y Artistica. 42 - 42 8,78
TOTAL 7,92

PRIMER QUIMESTRE
AOS BASICOS
ASIGNATURA PROMEDIO PORCENTAJE
6toA 6toB
Lengua y literatura 7,20 7,46 7,33 16%
Matemtica 6,55 7,51 7,03 16%
Ciencias Naturales 6,97 7,50 7,24 16%
Estudios Sociales 7,18 7,49 7,34 16%
Educacion Fsica 7,57 8,78 8,18 18%
Ed. Cultur y Artistica. 7,20 8,78 7,99 18%
PROMEDIO 7,11 7,92 7,51 100%

El maestro que intenta ensear sin inspirar en el alumno el deseo de aprender est tratando de forjar un hierro fro .

11
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Rocafuerte Rioverde Esmeraldas
Telf. 062-740 195
Cd. Amie: 08H01428
Correo: ramonestupian@yahoo.com

PROMEDIO GENERAL DE LOS 6tos AOS BASICOS

7,51

Promedio por Asignatura

Lengua y Literatura
18% 16%
Matematica
Ciencias Naturales
16%
18% Estudios Sociales
Ed. Fisica
16%
16% Ed. Cul. Artistica

El maestro que intenta ensear sin inspirar en el alumno el deseo de aprender est tratando de forjar un hierro fro .

12
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Cd. Amie: 08H01428
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Educacin General Bsica 7mo A

PRIMER QUIMESTRE
Escala Valorativa
ASIGNATURA N Estudiantes PROM
DAR AAR PAR NAR
Lengua y literatura 31 4 25 - 2 7,68
Matemtica 31 4 25 - 2 7,66
Ciencias Naturales 31 3 26 - 2 7,90
Estudios Sociales 31 3 26 1 1 7,98
Educacion Fsica 31 3 26 1 1 8,64
Ed. Cultur y Artistica. 31 3 26 1 1 8,42
TOTAL 8,04

Educacin General Bsica 7mo B

PRIMER QUIMESTRE
Escala Valorativa
ASIGNATURA N Estudiantes PROM
DAR AAR PAR NAR
Lengua y literatura 28 25 3 7,83
Matemtica 28 23 5 7,63
Ciencias Naturales 28 25 3 7,91
Estudios Sociales 28 25 3 7,92
Educacion Fsica 28 28 8,36
Ed. Cultur y Artistica. 28 28 8,26
TOTAL 7,98

Educacin General Bsica 7mo C

PRIMER QUIMESTRE
Escala Valorativa
ASIGNATURA N Estudiantes PROM
DAR AAR PAR NAR
Lengua y literatura 31 1 25 4 1 7,58
Matemtica 31 24 7 7,35
Ciencias Naturales 31 27 2 2 7,64
Estudios Sociales 31 27 3 1 7,52
Educacion Fsica 31 31 7,76
Ed. Cultur y Artistica. 31 31 7,75
TOTAL 7,60

El maestro que intenta ensear sin inspirar en el alumno el deseo de aprender est tratando de forjar un hierro fro .

13
 Unidad Educativa
RAMON ESTUPIAN
VICERRECTORADO
Rocafuerte Rioverde Esmeraldas
Telf. 062-740 195
Cd. Amie: 08H01428
Correo: ramonestupian@yahoo.com

PRIMER QUIMESTRE
AOS BASICOS
ASIGNATURA PROMEDIO PORCENTAJE
7moA 7moB 7moC
Lengua y literatura 7,68 7,83 7,58 7,70 16%
Matemtica 7,66 7,63 7,35 7,55 16%
Ciencias Naturales 7,90 7,91 7,64 7,82 17%
Estudios Sociales 7,98 7,92 7,52 7,81 17%
Educacion Fsica 8,64 8,36 7,76 8,25 17%
Ed. Cultur y Artistica. 8,42 8,26 7,75 8,14 17%
PROMEDIO 8,04 7,98 7,60 7,87 100%

PROMEDIO GENERAL DE LOS 7mos AOS BASICOS

7,87

Promedio por Asignatura

17% 16% Lengua y Literatura

Matematica
Ciencias Naturales
17% 16%
Estudios Sociales
Ed. Fisica
17% 17% Ed. Cult. Artistica

El maestro que intenta ensear sin inspirar en el alumno el deseo de aprender est tratando de forjar un hierro fro .

14
 Unidad Educativa
RAMON ESTUPIAN
VICERRECTORADO
Rocafuerte Rioverde Esmeraldas
Telf. 062-740 195
Cd. Amie: 08H01428
Correo: ramonestupian@yahoo.com

OCTAVO AO BASICO A

PRIMER QUIMESTRE
Escala Valorativa
ASIGNATURA N Estudiantes PROM
DAR AAR PAR NAR
Lengua y literatura 36 6 11 12 7 6,95
Matemtica 36 22 14 7,12
Ciencias Naturales 36 15 15 6 6.62
Estudios Sociales 36 5 25 6 7,85
Educacion Fsica 36 6 29 1 8,42
Ed. Cultur y Artistica. 36 1 27 8 7,53
Ingles 36 1 19 11 5 6,50
TOTAL 7,28

OCTAVO AO BASICO B

PRIMER QUIMESTRE
Escala Valorativa
ASIGNATURA N Estudiantes PROM
DAR AAR PAR NAR
Lengua y literatura 32 3 8 18 3 6,00
Matemtica 32 16 14 2 6,55
Ciencias Naturales 32 3 13 11 5 6,43
Estudios Sociales 32 6 16 8 2 7,20
Educacion Fsica 32 10 17 3 2 7,90
Ed. Cultur y Artistica. 32 2 21 8 1 6,96
Ingles 32 2 12 15 3 6,28
TOTAL 6,76

OCTAVO AO BASICO C

PRIMER QUIMESTRE
Escala Valorativa
ASIGNATURA N Estudiantes PROM
DAR AAR PAR NAR
Lengua y literatura 36 2 11 14 9 6,10
Matemtica 36 16 16 4 5,63
Ciencias Naturales 36 23 10 2 6,73
Estudios Sociales 36 3 17 12 3 6,74
Educacion Fsica 36 21 10 4 6,77
Ed. Cultur y Artistica. 36 33 2 7,24
Ingles 36 5 9 16 6 6,21
TOTAL 6,48

El maestro que intenta ensear sin inspirar en el alumno el deseo de aprender est tratando de forjar un hierro fro .

15
 Unidad Educativa
RAMON ESTUPIAN
VICERRECTORADO
Rocafuerte Rioverde Esmeraldas
Telf. 062-740 195
Cd. Amie: 08H01428
Correo: ramonestupian@yahoo.com

OCTAVO AO BASICO D

PRIMER QUIMESTRE
Escala Valorativa
ASIGNATURA N Estudiantes PROM
DAR AAR PAR NAR
Lengua y literatura 33 14 14 5 6,14
Matemtica 33 6 25 2 6,33
Ciencias Naturales 33 15 12 6 6,02
Estudios Sociales 33 13 18 2 6,35
Educacion Fsica 33 21 10 2 6,84
Ed. Cultur y Artistica. 33 28 3 2 7,01
Ingles 33 9 20 4 5,83
TOTAL 6,27

PRIMER QUIMESTRE
AOS BASICOS
ASIGNATURA PROMEDIO PORCENTAJE
8voA 8voB 8voC 8voD
Lengua y literatura 6,95 6,00 6,10 6,14 6,30 13%
Matemtica 7,12 6,55 5,63 6,33 6,41 14%
Ciencias Naturales 6.62 6,43 6,73 6,02 6,45 14%
Estudios Sociales 7,85 7,20 6,74 6,35 7,04 15%
Educacion Fsica 8,42 7,90 6,77 6,84 7,48 7.48
Ed. Cultur y Artistica. 7,53 6,96 7,24 7,01 7,19 15%
Ingles 6,50 6,28 6,21 5,83 6,21 13%
PROMEDIO 7,28 6,76 6,48 6,27 6,70 100%

PROMEDIO GENERAL DE LOS 8vos AOS BASICOS

6,70

Promedio por Asignatura

Lengua y Literatura

13% 13% Matematica

Ciencias Naturales
15% 14%
Estudios Sociales
14% Ed. Fisica
16%
15% Ed. Cult. Artistica
Ingles

El maestro que intenta ensear sin inspirar en el alumno el deseo de aprender est tratando de forjar un hierro fro .

16
 Unidad Educativa
RAMON ESTUPIAN
VICERRECTORADO
Rocafuerte Rioverde Esmeraldas
Telf. 062-740 195
Cd. Amie: 08H01428
Correo: ramonestupian@yahoo.com

NOVENO AO BASICO A

PRIMER QUIMESTRE
Escala Valorativa
ASIGNATURA N Estudiantes PROM
DAR AAR PAR NAR
Lengua y literatura 36 2 21 13 7,21
Matemtica 36 20 16 6,34
Ciencias Naturales 36 31 5 7,44
Estudios Sociales 36 34 2 7,98
Educacion Fsica 36 28 8 7,63
Ed. Cultur y Artistica. 36 31 4 1 7,99
Ingles 36 26 10 7,20
TOTAL 7,39

NOVENO AO BASICO B

PRIMER QUIMESTRE
Escala Valorativa
ASIGNATURA N Estudiantes PROM
DAR AAR PAR NAR
Lengua y literatura 38 1 20 14 3 6,78
Matemtica 38 20 17 1 6,20
Ciencias Naturales 38 3 16 12 6 6,64
Estudios Sociales 38 3 30 4 1 7,14
Educacion Fsica 38 30 7 1 7,25
Ed. Cultur y Artistica. 38 20 17 1 6,24
Ingles 38 1 17 19 1 6,82
TOTAL 6,72

NOVENO AO BASICO C
PRIMER QUIMESTRE
Escala Valorativa
ASIGNATURA N Estudiantes PROM
DAR AAR PAR NAR
Lengua y literatura 9 10 17 1 6,63
Matemtica 26 11 6,68
Ciencias Naturales 10 20 7 7,54
Estudios Sociales 11 19 7 7,38
Educacion Fsica 8 29 7,99
Ed. Cultur y Artistica. 21 13 3 6,44
Ingles 2 25 19 7,14
TOTAL 7,11

El maestro que intenta ensear sin inspirar en el alumno el deseo de aprender est tratando de forjar un hierro fro .

17
 Unidad Educativa
RAMON ESTUPIAN
VICERRECTORADO
Rocafuerte Rioverde Esmeraldas
Telf. 062-740 195
Cd. Amie: 08H01428
Correo: ramonestupian@yahoo.com

PRIMER QUIMESTRE
AOS BASICOS
ASIGNATURA PROMEDIO PORCENTAJE
9noA 9noB 9noC
Lengua y literatura 7,21 6,78 6,63 6,87 14%
Matemtica 6,34 6,20 6,68 6,41 13%
Ciencias Naturales 7,44 6,64 7,54 7,21 15%
Estudios Sociales 7,98 7,14 7,38 7,50 15%
Educacion Fsica 7,63 7,25 7,99 7,62 15%
Ed. Cultur y Artistica. 7,99 6,24 6,44 6,89 14%
Ingles 7,20 6,82 7,14 7,05 14%
PROMEDIO 7,39 6,72 7,11 7,07 100%

PROMEDIO GENERAL DE LOS 9nos AOS BASICOS

7,07

Promedio por Asignatura

14% 14% Lengua y Literatura

Matematica

13% Ciencias Naturales

14%
Estudios Sociales
Ed. Fisica
15% 15% Ed. Cult. Artistica

15% Ingles

El maestro que intenta ensear sin inspirar en el alumno el deseo de aprender est tratando de forjar un hierro fro .

18
 Unidad Educativa
RAMON ESTUPIAN
VICERRECTORADO
Rocafuerte Rioverde Esmeraldas
Telf. 062-740 195
Cd. Amie: 08H01428
Correo: ramonestupian@yahoo.com

DECIMO AO BASICO A

PRIMER QUIMESTRE
Escala Valorativa
ASIGNATURA N Estudiantes PROM
DAR AAR PAR NAR
Lengua y literatura 32 18 13 1 6,42
Matemtica 32 9 10 13 7,32
Ciencias Naturales 32 24 7 1 7,18
Estudios Sociales 32 2 28 1 1 7,70
Educacion Fsica 32 5 26 1 8,19
Ed. Cultur y Artistica. 32 26 6 7,07
Ingles 32 27 5 7,00
TOTAL 7,26

DECIMO AO BASICO B
PRIMER QUIMESTRE
Escala Valorativa
ASIGNATURA N Estudiantes PROM
DAR AAR PAR NAR
Lengua y literatura 4 23 4 7,82
Matemtica 19 11 1 6,61
Ciencias Naturales 3 13 11 4 6,62
Estudios Sociales 27 3 1 7,74
Educacion Fsica 2 28 1 8,33
Ed. Cultur y Artistica. 24 5 3 7,04
Ingles 27 3 1 7,16
TOTAL 7,33

PRIMER QUIMESTRE
AOS BASICOS
ASIGNATURA PROMEDIO PORCENTAJE
10moA 10moB
Lengua y literatura 6,42 7,82 7,12 14%
Matemtica 7,32 6,61 6,97 14%
Ciencias Naturales 7,18 6,62 6,90 13%
Estudios Sociales 7,70 7,74 7,72 15%
Educacion Fsica 8,19 8,33 8,26 16%
Ed. Cultur y Artistica. 7,07 7,04 7,05 14%
Ingles 7,00 7,16 7,08 14%
PROMEDIO 7,26 7,33 7,29 100%

El maestro que intenta ensear sin inspirar en el alumno el deseo de aprender est tratando de forjar un hierro fro .

19
 Unidad Educativa
RAMON ESTUPIAN
VICERRECTORADO
Rocafuerte Rioverde Esmeraldas
Telf. 062-740 195
Cd. Amie: 08H01428
Correo: ramonestupian@yahoo.com

PROMEDIO GENERAL DE LOS 6tos AOS BASICOS

7,29

Promedio por Asignatura

14% 14% Lengua y Literatura

Matematica

14% 14% Ciencias Naturales

Estudios Sociales
Ed. Fisica
16% 13% Ed. Cult. Artistica

15% Ingles

El maestro que intenta ensear sin inspirar en el alumno el deseo de aprender est tratando de forjar un hierro fro .

20
 Unidad Educativa
RAMON ESTUPIAN
VICERRECTORADO
Rocafuerte Rioverde Esmeraldas
Telf. 062-740 195
Cd. Amie: 08H01428
Correo: ramonestupian@yahoo.com

Primero de BGU A
PRIMER QUIMESTRE
Escala Valorativa
ASIGNATURA N Estudiantes PROM
DAR AAR PAR NAR
Lengua y literatura 36 17 13 6 6,30
Matemtica 36 16 15 5 6,08
Cien. Natur. (Biologa) 36 22 8 5 6,36
Cien. Natur. (Qumica) 36 6 15 14 5,23
Cien. Natur. (Fsica) 36 7 18 10 5,54
Est. Soc. (Historia) 36 26 5 4 6,80
Est. Soc. (Ed. Ciudadan) 36 17 13 5 6,45
Est. Soc. (Filosofa) 36 24 6 5 6,57
Educacion Fsica 36 5 23 5 2 7,41
Ed. Cultur y Artistica. 36 20 10 6 6,08
Ingles 36 25 8 3 5,54
Adquis. Materia prima 36 20 13 2 6,66
Panadera y pasteleria 36 18 13 4 8,15
Limpieza y Sanitizacion 36 17 15 4 6,61
Emprendimiento 36 25 8 2 6,77
Pre. Culin. Bsicas 36 28 5 2 7,06
TOTAL 6,54
Primero de BGU B

PRIMER QUIMESTRE
Escala Valorativa
ASIGNATURA N Estudiantes PROM
DAR AAR PAR NAR
Lengua y literatura 36 13 3 12 8 6,65
Matemtica 36 2 14 14 6 6,45
Cien. Natur. (Biologa) 36 4 19 1 12 8,02
Cien. Natur. (Qumica) 36 8 16 12 6,02
Cien. Natur. (Fsica) 36 12 12 12 6,36
Est. Soc. (Historia) 36 1 21 8 6 7,21
Est. Soc. (Ed. Ciudadan) 36 19 11 6 7,00
Est. Soc. (Filosofa) 36 2 21 7 6 7,12
Educacion Fsica 36 5 23 2 5 8,52
Ed. Cultur y Artistica. 36 7,50
Ingles 36 3 23 4 6 6,89
Adquis. Materia prima 36 1 25 5 5 8,03
Panadera y pasteleria 36 24 8 4 7,49
Limpieza y Sanitizacion 36 20 10 6 7,21
Emprendimiento 36 7,00
Pre. Culin. Bsicas 36 27 2 7 7,35
TOTAL 7,64

El maestro que intenta ensear sin inspirar en el alumno el deseo de aprender est tratando de forjar un hierro fro .

21
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RAMON ESTUPIAN
VICERRECTORADO
Rocafuerte Rioverde Esmeraldas
Telf. 062-740 195
Cd. Amie: 08H01428
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PRIMER QUIMESTRE
1ero BGU
ASIGNATURA 1ero BGU 1ero PROMEDIO PORCENTAJE
A BGU B
Lengua y literatura 6,30 6,65 6,47 6%
Matemtica 6,08 6,45 6,26 6%
Cien. Natur. (Biologa) 6,36 8,02 7,19 7%
Cien. Natur. (Qumica) 5,23 6,02 5,62 5%
Cien. Natur. (Fsica) 5,54 6,36 5,95 5%
Est. Soc. (Historia) 6,80 7,21 7,00 6%
Est. Soc. (Ed. Ciudadan) 6,45 7,00 6,72 6%
Est. Soc. (Filosofa) 6,57 7,12 6,84 6%
Educacion Fsica 7,41 8,52 7,96 7%
Ed. Cultur y Artistica. 6,08 7,50 6,79 6%
Ingles 5,54 6,89 6,21 6%
Adquis. Materia prima 6,66 8,03 7,34 7%
Panadera y pasteleria 8,15 7,49 7,82 7%
Limpieza y Sanitizacion 6,61 7,21 6,91 6%
Emprendimiento 6,77 7,00 6,88 6%
Pre. Culin. Bsicas 7,06 7,35 7,20 7%
PROMEDIO 6,54 7,64 7,09 100%

PROMEDIO GENERAL DE LOS 1eros de Bachillerato A

7,09

Promedio por Asignatura

Lengua y literatura
Matemtica
Cien. Natur. (Biologa)
Cien. Natur. (Qumica)
7% 6% Cien. Natur. (Fsica)
6% 6% Est. Soc. (Historia)
6% 7% Est. Soc. (Ed. Ciudadan)
5% Est. Soc. (Filosofa)
7%
5% Educacion Fsica
7% Ed. Cultur y Artistica.
6% Ingles
6%
6% Adquis. Materia prima
6%
7% 6% Panadera y pasteleria
Limpieza y Sanitizacion
Emprendimiento
Pre. Culin. Bsicas

El maestro que intenta ensear sin inspirar en el alumno el deseo de aprender est tratando de forjar un hierro fro .

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 Unidad Educativa
RAMON ESTUPIAN
VICERRECTORADO
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Telf. 062-740 195
Cd. Amie: 08H01428
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Segundo de BGU A

PRIMER QUIMESTRE
Escala Valorativa
ASIGNATURA N Estudiantes PROM
DAR AAR PAR NAR
Lengua y literatura 25 11 14 6,95
Matemtica 25 13 12 6,94
Cien. Natur. (Biologa) 25 13 11 1 7,00
Cien. Natur. (Qumica) 25 9 13 3 6,36
Cien. Natur. (Fsica) 25 12 12 1 6,84
Est. Soc. (Historia) 25 22 3 7,57
Est. Soc. (Ed. Ciudadan) 25 25 7,62
Est. Soc. (Filosofa) 25 25 7,55
Educacion Fsica 25 6 19 8,39
Ed. Cultur y Artistica. 25 23 2 7,47
Ingles 25 21 4 7,50
Serv. De alim y bebidas 25 1 12 12 7,09
Panadera y pasteleria 25 24 1 7,92
Serv hoteleros de aloj. 25 23 2 7,34
Emprendimiento 25 20 5 7,42
Producciones. Culinarias 25 25 9,60
TOTAL 7,46

Segundo de BGU B

PRIMER QUIMESTRE
Escala Valorativa
ASIGNATURA N Estudiantes PROM
DAR AAR PAR NAR
Lengua y literatura 26 4 20 2 6,80
Matemtica 26 16 9 1 6,80
Cien. Natur. (Biologa) 26 17 8 1 6,70
Cien. Natur. (Qumica) 26 6 14 6 6,90
Cien. Natur. (Fsica) 26 8 13 5 6,30
Est. Soc. (Historia) 26 14 9 3 6,60
Est. Soc. (Ed. Ciudadan) 26 21 4 1 7,10
Est. Soc. (Filosofa) 26 20 5 1 7,12
Educacion Fsica 26 3 21 2 8,00
Ed. Cultur y Artistica. 26 18 4 4 7,04
Ingles 26 17 8 1 6,90
Serv hoteleros de aloj. 26 12 10 4 6,30
Panadera y pasteleria 26 21 5 8,32
Serv. De alim y bebidas 26 2 17 5 2 6,30
Emprendimiento 26 2 13 5 6 6,50
Producciones. Culinarias 26 15 10 1 7,10
TOTAL 6,92

El maestro que intenta ensear sin inspirar en el alumno el deseo de aprender est tratando de forjar un hierro fro .

23
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VICERRECTORADO
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PRIMER QUIMESTRE
AOS BASICOS
ASIGNATURA 2do 2do PROMEDIO PORCENTAJE
BGUA BGUB
Lengua y literatura 6,95 6,80 6,87 6%
Matemtica 6,94 6,80 6,87 6%
Cien. Natur. (Biologa) 7,00 6,70 6,85 6%
Cien. Natur. (Qumica) 6,36 6,90 6,63 6%
Cien. Natur. (Fsica) 6,84 6,30 6,57 6%
Est. Soc. (Historia) 7,57 6,60 7,08 6%
Est. Soc. (Ed. Ciudadan) 7,62 7,10 7,36 6%
Est. Soc. (Filosofa) 7,55 7,12 7,33 6%
Educacion Fsica 8,39 8,00 8,19 7%
Ed. Cultur y Artistica. 7,47 7,04 7,25 6%
Ingles 7,50 6,90 7,20 6%
Serv hotel de alojamiento 7,09 6,30 6,69 6%
Panadera y pasteleria 7,92 8,32 8,12 7%
Serv alimen y bebidas 7,34 6,30 6,82 6%
Emprendimiento 7,42 6,50 6,96 6%
Producciones. Culinarias 9,60 7,10 8,35 7%
PROMEDIO 7,46 6,92 7,19 100%

PROMEDIO GENERAL DE LOS 2dos de Bachillerato A

7,19

Promedio por Asignatura

Lengua y Literatura
Matematica
C.N(Biologia)
C.N(Quimica)
6% 6% C.N(Fisica)
7% 6% C.S( Historia)
6% 6%
C.S( Filosofia)
6% C.S(Ed. Ciudadania)
6%
6% Emprendimiento y gestion
6% Panaderia y Pasteleria
6%
7% Prod. Culinarias
6% Ser. Hot. De Alojamiento
7%
6% 6%
Ser. Alimen. Y Bebidas
Ingles
Ed. Fisica
Ed. Cult y Artistica

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TERCERO DE BGU

PRIMER QUIMESTRE
N Escala Valorativa
ASIGNATURA PROM PORCENTAJE
Estudiantes DAR AAR PAR NAR
Lengua y literatura 32 2 17 13 6,80 5%
Matemtica 32 3 25 3 1 7,95 6%
Cien. Natur. (Biologa) 32 5 17 9 1 7,50 6%
Cien. Natur. (Qumica) 32 2 6 21 3 6,90 6%
Cien. Natur. (Fsica) 32 2 26 2 2 7,60 6%
Est. Soc. (Historia) 32 2 26 3 1 8,00 6%
FOL 32 2 23 6 1 7,95 6%
TIC en gestin de Agen. de viajes 32 2 18 11 1 7,95 6%
Educacion Fsica 32 8 23 1 8,90 7%
MGSTI 32 9 22 1 8,20 7%
Ingles 32 2 25 4 1 7,60 6%
MPTNI 32 4 27 1 7,81 6%
Ingles Tcnico Aplicado 32 3 29 7,80 6%
MAGG 32 2 18 11 1 7,95 6%
Emprendimiento 32 3 26 2 1 7,60 6%
Venta de paquetes y servicios tursticos 32 2 28 1 1 8,00 6%
TOTAL 7,78 100%

Promedio por Asignatura

Lengua y Literatura
Matematica
C.N (Biologia)
C.N(Quimica)
6% 5% C.N(Fisica)
6% 6%
C.S(Historia)
7% 6%
FOL
6% TIC
6%
6% MAGG
6% MGSTI
6%
6% MPTNI
7% 6% Emprendimiento
6% 6% Ingles Tecnico
Ed. Fisica
Ser. Turisticos
Ingles basico

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CONCLUSIONES
Basndome en los informes presentados por los docentes acerca del rendimiento acadmico de
los estudiantes, se establece que los estudiantes presentan falencias en casi todas las materias,
especialmente en las materias bsicas de lengua y literatura, matemtica, ciencias naturales
estudios sociales, ingles obteniendo calificaciones inferiores a 7.
De acuerdo al enfoque constructivista, en el saln de clases deben suscitarse situaciones de
aprendizaje en la que cada estudiante pueda encontrar las posibilidades para aprender
significativamente y pueda superar estas calificaciones
La bsqueda de tcnicas activas, cumplen un papel importante en la implementacin del enfoque,
ya que reflejan la creatividad y la experiencia de cada docente conforme a sus necesidades en la
prctica pedaggica. De esta forma, las estrategias didcticas son slo un medio de acercar a los
alumnos al conocimiento escolar. Cada docente puede adoptar y adaptar las estrategias didcticas
de acuerdo con el ao escolar, la asignatura, el propsito, el contenido de aprendizaje, el espacio
escolar, los alumnos, etctera, para llevar a cabo su planeacin didctica.
El maestro debe reconocer que no todos los estudiantes tienen el mismo ritmo y estilo de
aprendizaje; es decir, aceptar la diversidad escolar e implementar estrategias de atencin
individualizada sin olvidarse del proceso educativo de los dems, evitando as, la desercin
escolar.
Es responsabilidad del profesor relacionar las actividades con el mayor nmero de contenidos y
asignaturas, ya que de esta manera los estudiantes podrn acceder al aprendizaje de las otras
materias que forman parte del plan y los programas de estudio.
La incorporacin de diversos recursos didcticos en los procesos de aprendizaje favorece el
desarrollo de las competencias de los educandos, por lo que es importante involucrarlos en su
eleccin, para seleccionar los ms adecuados segn el trabajo que se desarrolle.
Teniendo en cuenta que los padres de familia cumplen un papel muy importante en el aprendizaje
de sus hijos y representados debemos darle a conocer el rendimiento de sus hijos en cada parcial
y no al final del quimestre. Debemos buscar la forma de como ellos se integren y nos colaboren
con el mejoramiento acadmico de sus hijos.
Considerando la serie de conflictos que se dan en la institucin es importante implementar cdigos
de compromisos y comportamiento que deben ser analizados y ejecutados, para luego verificar
sus resultados.

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Siendo la funcin docente, una funcin orientadora se debe trabajar mucho en valores para reforzar
su puesta en prctica y esto los lleve a conseguir un mejor estilo de vida

SUGERENCIAS Y RECOMENDACIONES
Los y las docentes deben realizar y presentar el Plan de Mejora y el Plan de Recuperacin
Pedaggica de acuerdo a la asignatura dada.
Las recomendaciones se centran principalmente en el uso de los recursos didcticos y
aplicar tcnicas activas de aprendizaje. Considero, que este aspecto no debera limitarse
al empleo del TEXTO. Existe una gran variedad de herramientas de trabajo, cuya
funcin es facilitar la enseanza en el aula.
Se debe reforzar la puesta en prctica de valores incluyendo a estos en cada una de las
asignaturas como eje transversal.

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