CURRICULUM VITAE

Leonardo Valentim Ruyz

Endereo: Rua Frederico Renzzo, 107
Bairro Jardim Nova Lindia
CEP: 13.940-000 guas de Lindia SP
Data de Nascimento: 30/11/1982
Telefone residencial: 019 3824 5317
Telefone Celular: 011 98428 4158/019 99966 6609
E-mail: leonardoruyz@gmail.com
Facebook: Leonardo Valentim Ruyz https://www.facebook.com/leonardo.ruyz
DRT (registro de ator) 03599 SP

Candidato para:
1. Professor de ingls,
2. Portugus, informtica,
3. Tradutor;
4. Revisor de textos;
5. Coordenador
6. Desenvolvimento de metodologias e elementos pedaggicos.
7. Intrprete
8. Legendagem
9. Dublagem

I. Currculo padro no-artstico

A. Professor de ingls, tradutor e intrprete.

2000 2017

Cargo: Professor de Ingls Bsico, Intermedirio e Avanado.

Centro Paulista de Cultura Anglo Americana Escola idioma - CCAA So Bernardo do Campo
Centro Paulista de Cultura Anglo Americana Escola de idiomas - CCAA Santo Andr
Wizard Escola de idiomas - Unidade So Bernardo do Campo
CNA Escola de idiomas - Unidade So Bernardo do Campo
Centro Cultural Brasil Escola de idiomas - EUA - CCBEU
High Point idiomas Escola de idiomas - (como regente de coral e professor)
Pink and Blue Freedom Escola de idiomas - Unidade So Bernardo do Campo
High Point idiomas Escola de idiomas - So Bernardo do Campo
Atualmente coordenador pedaggico e professor na escola Jet Incorporated (www.jetescola.com.br) em
Monte Sio MG.
Professor particular, ensinando para diversas reas e demandas, com criao de metodologia prpria,
interativa, incluindo artes e msica e mdias diversas.
Tradutor, intrprete de documentos, manuais, contratos, resumos de faculdade.
Aulas particulares de suporte para alunos que vo prestar exames de vestibulares, concursos,
entrevistas, ingls para viagem, ENEM, proficincia, entre outras modalidades.

1
 Tradutor de mais de 2000 resumos (abstracts), artigos diversos (mdicos, tcnicos, metodologias)
documentos (contratos, histricos), manuais (computao, informtica, manuais de veleiros, navios,
livros infantis, etc.), e livros para faculdades.
Revisor de textos. Grande conhecimento e domnio de gramtica, morfossintaxe da lngua portuguesa.

2002 2009

Cargo: Professor de Ingls Bsico, Intermedirio e Avanado.

Senai Mario Amato So Bernardo; com aulas para preparao de vestibular, ENEM, cursos, provas de
proficincia;
Faculdade Fundao Santo Andr.

2011 Atualmente

Escola de idiomas e intercmbio JET INCORPORATED Monte Sio

Professor de ingls (todos os nveis, porm direcionado na empresa para faixa etria a partir dos 10
anos em diante);
Auxiliar administrativo;
Auxiliar coordenao pedaggica (elaborao de relatrios, materiais didticos, slide shows, aulas de
msica e gramtica, participao na elaborao dos livros e apostilas, atividades recreacionais, ensaio
de coral nas aulas de msica, auxlio pedaggico em treinamento de iniciantes, processo organizacional
de cronogramas, abstenes, faltas, frequncias, notas)
Traduo e verso de documentos, artigos, e afins para a escola.

B. Assistente de promoo em Agncia de Promoo e Marketing

2005 2006
Agncia de Marketing e Promoo New Style agncia premiada de marketing e promoo na
cidade de So Paulo http://www.newstyle.com.br/guarana.html;

Cargo: Assistente de Promoo: responsvel por elaborao de relatrios, fechamentos de aes

promocionais, recolhimento de relatrios e atendimento, elaborao de planilhas e de apresentaes de
parte de criao e slide shows, treinamento de pessoal, seleo de promotores, apresentao dos
trabalhos estatsticos para as empresas, tais como Bauducco, Alpargatas, Bradesco, entre outras).

C. Prospeco

2009 - Siena Trmica em Diadema SP fbrica de sistemas de combusto

Prospeco, marketing externo, como tradutor, elaborao de relatrios, contatos internacionais para
propaganda da empresa, e convivncia com nativos americanos, austracos, holandeses e alemes,
tanto pessoalmente, como em correspondncia por e-mails, cartas elaboradas, textos, manuais para
apresentao do trabalho da empresa, intrprete nas visitas estrangeiras, e correo dos textos
elaborados para envio para as empresas europeias.

D. Recepcionista bilngue.
2011 - Hotel Oscar Inn:
2
 Traduo de materiais corriqueiros (cardpios, relatrios, etc.) e intrprete aos ingressantes
estrangeiros no hotel, recepo, check-in, e servios diverso.
Recepo, verificao de manuteno, materiais.

E. Formao
1990 2000
Ensino Mdio Completo;
Ensino Fundamental E.E.S.P.G. Santa Olmpia;
Ensino Mdio todo cursado no Colgio Singular, sistema Anglo SBC (3 melhor no ranking em escolas
no Enem do ABC paulista);
Curso Tcnico de Informtica;
Curso completo de ingls (avanado) pelo CCAA, 16 semestres, mais um ano preparatrio para o
TOEFL e exames de proficincia, e um ano de metodologia para dar aula;
Cursos diversos de metodologia da lngua inglesa;
Curso preparatrio TOEFL, TES, ESOL, Universidade de Miami;
Curso regular e tcnico de msica em canto, regncia, coral, piano e composio de 1992 2012;
Curso Superior de Letras UNIP Incompleto (perodo de dois anos) pela UNIP;
Curso completo tcnico em msica, composio e regncia Fundao das Artes em So Caetano do
Sul (Fascs) em piano erudito e canto (perodo de 2004 2011);
Atualmente matriculado do curso de anlise de sistemas em Bragana Paulista, porm trancada
matrcula;
Cursando Traduo e Intrprete pela Uninove- SP.

F. Cursos extracurriculares
Idiomas:
Curso de ingls avanado: ingls fluente (CCAA 1992 2000);
Noes bsicas de espanhol;
Intercmbio aos 12 anos de duas semanas de um curso de ingls em que fui sorteado na Unidade do
CCAA em Miami (1994).

Informtica:
Sistemas Operacionais: Windows avanado;
Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint);
Mdias, vdeos, elaborao de msicas, vdeos, apresentaes, edies, programas musicais e DJ.
Formatao de computadores e instalao de softwares.
Digitao.

Cursos de dinmicas e palestras:

Curso de Comunicao Interpessoal;
Curso de Motivao pessoal;
Curso de comissrio de bordo (incompleto);
Curso de encaminhamento ao mercado de trabalho pelo SENAI;
Curso de relaes-interpessoais e inteligncia emocional;
Curso de origens da lngua inglesa;
Curso de pronncia do idioma ingls;
Curso de fontica (IPA);
Cursos de didtica, metodologias, lingustica, inteligncia emocional, legislao trabalhista, emergncia,
entre outros cursos e convenes;
3
 Curso desenho arquitetnico;
Curso de astrofsica;
Curso preparatrio para o ITA.
Curso mtodos de traduo.
Curso de lingustica;
Curso de fontica inglesa e portuguesa.
Curso de reviso textual (workshops) e literatura portuguesa e brasileira.
Curso: CCAA Aliana Cultural Anglo Americana LTDA Curso: Didtica Em busca da eficincia no
relacionamento Professor/Aluno (Fevereiro/99)
Curso de formao de professores para o CCAA (maro 2000 a dezembro de 2000);
Curso: Pronunciation for Brazilian Teachers (Curso de Pronncia Para Professores Brasileiros)
(Maro/98)

G. Participao em eventos
Evento: Palestra DISAL
Palestra: Real English explorando vocabulrio, gramticas e funes a partir de textos em ingls
Data: 18/06/10 Local: Auditrio da DISAL Distribuidora So Paulo

Evento: III Semana de Letras da Unicastelo

Palestra: Expresses Idiomticas e Grias em ingls
Data: 03 e 04 de novembro, 2008 Local: CEU Azul da Cor do Mar So Paulo

Evento: II Encontro Nacional de Humanas da Unicsul

Minicurso: Novas Tendncias e Ferramentas Computacionais no Ensino de Lnguas
Data: 09-10-11/10/06 Local: Unicsul Anlia Franco So Paulo.

Evento: I Encontro de Professores-pesquisadores e I Encontro de Egressos da Unicastelo

Palestra: Lingstica de Corpus e o Ensino de Lngua Estrangeira um estudo de como o aluno utiliza os
verbos deslexicalizados

Data: 27/10/05 Local: Unicastelo, So Paulo.

Evento: I Seminrio de Prticas Educativas e Profissionais (I SEPEP)
Palestra: Desmistificando o Ensino de Lngua Estrangeira na Escola Pblica: o que dizem os PCNs-LE
Data: 20/10/05 Local: Unicsul, So Paulo.

Evento: I Seminrio de Prticas Educativas e Profissionais (I SEPEP)

Palestra: Tecnologia e Ensino de Lngua Estrangeira novas abordagens e metodologias
Data: 19/10/05 Local: Unicsul, So Paulo.

Evento: II Encontro NECI (Ncleo de Estudos de Contedos Informatizados)

Tema: Relatos e prticas no ambiente Blackboard
Data: 01/07/05 Local: Unicsul, So Paulo.

Evento: Programa de Capacitao Docente

Tema: O professor eficaz
Data: 04/06/05 Local: Universidade Guarulhos, Guarulhos.

Evento: I Ciclo de Debates

Tema: A rea de Humanas contribuies da Universidade Cruzeiro do Sul
Data: 30/05/05 Local: Unicsul, So Paulo.
Evento: I Encontro NECI (Ncleo de Estudos de Contedos Informatizados)

4
 Tema: Elaborao de contedo para mdias digitais
Data: 07/05/05 Local: Unicsul, So Paulo.

Evento: 15. InPLA Linguagem: Desafios e Posicionamentos

Palestra: Deslexicalizao no Ingls de Aprendizes Brasileiros um estudo baseado em corpora de
aprendizes.
Data: 28/05/05 Local: PUC, So Paulo.

Evento: IV Jornada Acadmica Universidade Camilo Castelo Branco

Palestra: A Lingstica de Corpus e o Ensino de Lngua Estrangeira Moderna
Data: 16/10/05 Local: Unicastelo, So Paulo.

Evento: 8th BRAZ-TESOL National Convention

Workshop: Learner Corpus Investigation Informing the Language Teacher
Data: 16/07/02 Local: Florianpolis, SC.

Evento: 11 InPLA Interlocues na Interao

Palestra: Lingstica de Corpus: Investigao de Linguagem de Aprendizes
Data: 27/05/02 Local: PUC, So Paulo.

Evento: CEL-LEP 11th Annual Teaching Encounter

Workshop: Learner Corpus Investigation Students Production as the Diagostic Starting Point
Data: 10/07/2002 Local: So Paulo.

Evento: Semana de Letras Minicurso Tpicos em Lngua Inglesa (15h)

Tema: Descrio de Lngua e Organizao Lexical
Data: 06/09/02 Local: Universidade Guarulhos, Guarulhos.

H. Participao em palestras, oficinas, congressos e seminrios

Ciclo de Palestras Segundas do LAEL PUC-SP (Abril/03)
Tema: Selling Mozart in Salzburg: Functional considerations (By Eija Ventola)

CAMBRIDGE UNIVERSITY PRESS (Abril/02)

Tema: Teaching Conversational Competence Principles of Teacher Training
(By Professor Jack C. Richards)

Ciclo de Palestras Segundas do LAEL PUC-SP (Agosto/01)

Tema: Corpus Linguistics, colligation and text linguistics (By Michael Hoey Univerity of Liverpool)

CEL-LEP 8th Annual Teaching Encounter(Novembro/99)

CCAA Centro Cultural Anglo-Americano (01/10/00)

Tema: Explorations in American Culture (Estudo da Cultura Americana)

UNIVERSIDADE CAMILO CASTELO BRANCO (09/08/03)

Certificado de Participao na Dramatizao da Pea The taming of the shrew by William Shakespeare (A
megera domada por William Shakespeare)

CAMBRIDGE ELT OFFICE So Paulo (19/04/04)

Tema: Teaching English To All Ages (Ensinando Ingls Para Todas As Idades)

SENAC (Neurolingistics Programming Seminar by Jane Revell) (12/04/96)

Tema: Learning Through Doing (Aprendendo Atravs da Prtica)
5
UNIO CULTURAL BRASIL-ESTADOS UNIDOS (Macmillan do Brasil Seminar) (10/06/95)
Tema: English Teaching in Brazil (O Ensino de Ingls no Brasil)

I. Dados relevantes:
Experincia em fechamentos de aes promocionais e levantamento de dados estatsticos para elaborao
de grficos;
Atualmente elaborando uma plataforma de ensino para cursos de idioma, metodologia prpria.
Aulas particulares VIP em casa, mas providenciando provvel abertura de escola caso no consiga vaga
em tal instituio;
TOEFL;
Noes de lingustica de corpus;
DCI: no passei por 0.25 pontos;
Experincia em apresentaes em PowerPoint, com fechamentos para empresas como Bauducco, Rainha
System (Alpargatas) e Nintendo;
Leciona o idioma ingls americano e msica h 17 anos, para diversas idades, com proatividade e criao
de metodologias alternativas, ldicas, interacionais e modernas;
Pontos fortes: criao, elaborao de material didtico, dinamismo, comunicabilidade, autocontrole,
tolerncia (indistino de idade, religio, politica, gnero sexual, ou melhor, parcialidade), facilidade de
interao social e comprometimento com as responsabilidades e tentar ao mximo me qualificar como
indispensvel na empresa, com novas ideias, planos e atualizaes. Pacincia, primor pela pontualidade e
responsabilidade do aluno;
Em trabalhos mais flexveis, total comprometimento. Exigente com prazos e desafios. Crtica, digitao
rpida, domnio da lngua portuguesa (literatura, redao, origens, lingustica, morfossintaxe, gramtica em
seu mbito geral me faz um entusiasta no quesito);
Pontos fracos: um leve teor perfeccionista, intolerncia ao desrespeito e a linguagem inapropriada num
dilogo e tratamento ao prximo; preferncia para idades maiores de 10 anos no caso de realizar aulas,
porm sempre obtive timos resultados e apego com todas idades; contudo, no rumo de carreira, fui
direcionado a um caminho para determinados nichos e faixas etrias (pr-adolescentes, adolescentes,
adultos, idosos) onde preparei meu mtodo e estabeleci experincia. Todavia, disposto a desafios, desde
com conformidade no preparo, coordenado e direcionado ao caminho certo sempre, para o melhor
desempenho e entrega do trabalho. Preferncia por horrios fechados, comerciais, ou entre tarde e noite,
conforme a distncia minha residncia ao trabalho, em caso de lecionar. Superior incompleto (Letras,
msica e cursando traduo e intrprete atualmente) ainda e falta de viagem mais extensa ao exterior,
porquanto optei por investir em minha base profissional em parcelas de cursos regulares, numa poca em
que no havia como hoje um instituto ou universidade que unisse todos meus anseios na rea de msica,
bem como nas minhas ideias de aulas de ingls e pedagogia em ambas as reas.
Preferncia por dar aulas para alunos a partir dos 10 anos de idade.

II. Currculo Artstico (Leo Ruyz)

6
A. Formao/Cursos:
1. Iniciou os estudos de msica aos 7 anos de idade, com o piano erudito e popular, e canto posteriormente;
2. Professor de ingls e tradutor h 16 anos;
3. Professor de msica (piano, canto, teoria) h 15 anos;
4. Realizou o curso profissionalizante de piano popular (jazz e MPB) na Fundao das Artes de So Caetano
do Sul (2004 - 2011), onde tambm aprendeu princpios de composio (contraponto, harmonia),
percepo meldica e rtmica, e histria da msica erudita ocidental e popular;
5. Paralelamente, cursou piano erudito com professora particular;
6. J realizou diversos cursos de canto popular e lrico, entre eles com e Gilberto Chaves (famoso tenor lrico
em So Paulo e Brasil), Amlia Gumes (preparadora vocal dos grandes artistas dos musicais), Thiago
Gimenez (preparadora vocal dos grandes artistas dos musicais e indicado a vrios prmios por seus
trabalhos, como o Bibi Ferreira), Marconi Arajo (melhor preparador vocal de So Paulo e do Brasil em
relao ao estilo Broadway e legit, ou lrico), fez curso de canto popular com Tutti Bae (preparadora do
reality show POPSTARS que revelou o extinto grupo Broz no Brasil, e onde pude trabalhar com um de
seus integrantes no musical Ada de Elton John e Tim Rice) e aperfeioou dico e colocao da voz
com a fonoaudiloga Cludia Pacheco com foco em Belting e canto popular;
7. J participou de diversos workshops de harmonia, canto (tais como os de Vivi Keller da escola EM&T) e
oficinas de teatro;
8. Fez curso para teatro musical na Casa de Arte Operria, tendo j participado de apresentaes dos
musicais Wicked, pera do Malandro; Rei leo, sendo coreografado por Ktia Barros;
9. Participou de diversos masterclasses de canto, entre eles com Marconi Arajo e Silvia Pinho, Masa
Tempesta, Fernanda Chamma (jurada Dana dos Famosos do Fausto);
10. Participou de oficinas teatrais do municpio de So Bernardo bem como iniciou um curso de teatro na
Fascs, porm no concludo;
11. Fez preparatrio de dana (curso livre), de princpios bsicos das modalidades jazz e ballet;
12. Esteve em vrios espetculos grandiosos, com produes maiorais, e presentes estavam artistas, tais
como Saulo Vasconcellos (Fantasma da pera no Brasil e no Mxico), Paula Lima (em Cats, embora seja
uma cantora de mpb-samba), Juan Alba, Leonardo Miggiorin, Mara Carvalho, Luciana Vendramini, Miguel
Briamonte (maestro), Roberto Tibiri (em concertos), Floriano Nogueira (brao direito de Miguel Fallabela
em suas obras), Toquinho entre outros.

B. Experincia:

DRT 03599 SP (Registro de Ator Profissional);

1. Atualmente ministra aulas particulares de msica;
2. ltimo trabalho realizado foi como maestro, ensaiador, colaborador na direo musical e pianista do
musical A Princesinha, dirigido por Thiago Gimenez, produo da Fundao Lia Maria Aguiar;
3. Atualmente fez parte do elenco CATS, e interpretou o personagem MUNGOJERRIE, pela T4F, no Rio de
Janeiro, tendo ensaiado no Teatro Abril em So Paulo;
4. Integrou o elenco do musical Ada, de Elton John e Tim Rice, pela Break a Leg Produes;
5. Participou de grupos vocais com repertrio jazzstico e de MPB, se apresentando em restaurantes como
o Passatempo, em So Paulo e Grande So Paulo, com Vivi Keller regendo e acompanhando;
6. Integrante de trios para realizao de eventos, tais como casamentos, aniversrios, bailes de formatura,
shows, atuante como cantor e tecladista;
7. Participao em corais regionais, bem como regncia de corais de escolas de msica;
8. Composio de msicas para cantores com carreira em desenvolvimento;
9. Professor de piano, teclado e canto h 15 anos;
10. Pianista atuante em peas, entre elas Vem buscar-me que ainda sou teu, de Carlos Alberto Soffredini,
bem como compositor e arranjador para as mesmas;

7
 11. Correpetidor de corais da Fundao das Artes de So Caetano do Sul, bem como preparador, professor
e ensaiador vocal de crianas entre 5 e 12 anos;
12. Em seus ensaios para musicais, obteve contato com muitos profissionais internacionais, onde utilizava
muito do idioma ingls para contato, podendo citar Trevor Nunn, Fraser Hall, Stuart Porter, Gaston Briski,
Alejando Zambrano, Matt Towell, PetitPierre, Jaren Dawson, Feliciano San Roman, Marina Stevenson,
Stan Tucker, Richard Stafford, entre outros (aprimorando o meu ingls atravs da convivncia com tal
equipe).

C. Dados adicionais:
1. Caracterstica vocal de tenor (la1 a re4);
2. Hbil na percepo meldica e rtmica;
3. Aptido para diviso de vozes;
4. Leitura de partituras, leitura primeira vista, curso completo de teoria musical;
5. Afinidade e desenvoltura com a dana (bsico Jazz);
6. Noes de sapateado;
7. Facilidade na comunicao verbal ou gesticular;
8. Conhecimentos de histria da msica e de estruturao musical;
9. Atuao em peas amadoras;
10. Participou da produo de algumas peas e musicais das escolas baco e Operria (escolas como Luana
Simes no interior de So Paulo);
11. Trabalhou tambm em comerciais de TV, atuando e como figurao (Claro, Coca-Cola, Lojas Renner,
entre outros, pela O2 e Mondiale agncias;
12. Atuao e figurao em novelas: Uma Rosa com Amor, SBT entre outras;
13. Coregrafo em alguns espetculos menores teatrais e musicais;
14. Estudou Histria da Msica, juntamente com histria da arte, entrelaados;
15. Especialista em musicais da Broadway (tendncia de grandes colgios de So Paulo e grande ABC e
terem teatros para apresentao dos espetculos produzidos pelos alunos, como posso citar minhas
participaes em trabalhos pelo Colgio baco, onde ajudei em luzes, palco, figurino, personagens,
ensaio vocal, contrarregragem, e outro exemplo, a escola de idiomas Cultura Inglesa, e escolas prprias
como a Teen Broadway, com seu departamento cultural voltado ao estudo de teatro musical, envolvendo
todas modalidades de entretenimento num palco);
16. Ensaio de bandas, combos;
17. Participei do concurso da composio do Hino novo da cidade de So Bernardo do Campo;
18. Participei de reality shows: High School Musical Brasil, Popstars.
19. Backing Vocal da Cantora Paula Lima, do cantor Tiago Abravanel e Kiara Sasso (diva de musicais em
So Paulo)

Pretenso salarial inicial: a combinar.

8
FOTOS