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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERA

FACULTAD DE INGENIERA GEOLGICA, MINERA Y METALRGICA


ESCUELA DE INGENIERA METALURGIA

ANLISIS QUMICO ME 212- R

INFORME: SEPARACIN DE CATIONES POR GRUPO

DOCENTE: ARENAS IQUIN, JOSE LUIS

ALUMNOS:
DE LA CRUZ ARREDONDO, BRYAN PAUL 20164139F
TASAYCO SANTAGO, CARLOS GABRIEL 20160689A
MENDOZA FRANCISCO, MILER ROLANDO 20160198H

LIMA PER
2017
1er LABORATORIO SEPARACIN DE CATIONES POR GRUPOS

ndice

Introduccin ........................................................................................................................... 3

Objetivos ................................................................................................................................. 4

Marco terico ......................................................................................................................... 5

Materiales ............................................................................................................................... 8

Procedimiento experimental ................................................................................................ 10

Cuestionario.......................................................................................................................... 13

Conclusiones ......................................................................................................................... 26

Recomendaciones................................................................................................................. 27

Anexos .................................................................................................................................. 28

Bibliografa ............................................................................................................................ 31

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1er LABORATORIO SEPARACIN DE CATIONES POR GRUPOS

1.- Introduccin:
En la industria metalrgica, los profesionales se ven en la necesidad diaria de
identificar muestras que las grandes mineras extraen de la mina hacia la planta, para
ello utilizan el anlisis qumico como herramienta fundamental de trabajo.
El anlisis qumico se divide en dos grandes campos: el anlisis cuantitativo y el anlisis
cualitativo. Para el presente laboratorio nos centramos plenamente en el anlisis
cualitativo, ya que este nos permite identificar elementos, grupos de elementos o
iones, sin la necesidad de hallar la correlacin cuantitativa de los componentes
identificados.

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1er LABORATORIO SEPARACIN DE CATIONES POR GRUPOS

2.- Objetivos:
2.1.- Objetivo Principal
-El reconocimiento de cada uno de los cinco grupos de cationes en solucin por
precipitacin ocasionados por sus respectivos reactivos de grupos.

2.2.- Objetivos Secundarios


-Afianzar la prctica del uso del laboratorio con el fin de llegar con la
experiencia necesaria suficiente para cursar los laboratorios de ciclos
superiores.
-Darle un sentido real de lo estudiado previamente en clase comprobando las
frmulas y los principios en las que se basa en anlisis qumico.
-Reconocer los errores cometidos por el uso en proporciones indebidas de los
reactivos y su respectiva forma de correccin.

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1er LABORATORIO SEPARACIN DE CATIONES POR GRUPOS

3.- Marco Terico:


3.1.- Clasificacin de los iones por grupos:
El anlisis qumico de manera equivalente a la ley peridica de D. Mendeliev, separa
a los iones por grupos segn su comportamiento ante la accin de algunos reactivos
denominados reactivos de grupo, el cual tiene que cumplir las siguientes
condiciones:
1) Debe hacer precipitar los cationes casi cuantitativamente.

2) El precipitado formado debe disolverse fcilmente en los cidos para que sea
posible continuar con el anlisis.

3) El exceso del reactivo aadido no debe impedir la identificacin de los iones


que han quedado en solucin.
Por lo tanto, la clasificacin de los iones se basa en la distinta solubilidad de los
compuestos que ellos forman, lo que le permite separar unos grupos de iones de los
otros.

3.2.- Primer grupo de cationes (Grupo I):


Al grupo I pertenecen los siguientes cationes: + , [2 ]+2 +2 . Se caracterizan
por formar cloruros poco solubles en agua y cidos diluidos. Esta propiedad de los
cloruros se utiliza para la separacin de los cationes del grupo I de una mezcla comn
de cationes.
El cido clorhdrico diluido (as como las soluciones de cloruros) hace precipitar
+ , [2 ]+2 +2 en forma de sedimentos blancos de , 2 2 2,
de la siguiente manera:
+ +

[2 ]+2 + 2 2 2

+2 + 2

Al agitar el contenido del tubo del ensayo el precipitado se acumula


formando grumos blancos caseosos. A la luz se vuelve violceo o, incluso negro.

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3.3.- Segundo grupo de cationes (Grupo II):


El sulfuro de hidrgeno en soluciones cidas con un pH 0.5 hace precipitar todos
los cationes de los grupos analticos I y II. Cabe recalcar que trabajar con el 2 es
muy txico; todos los trabajos con ste se deben realizar obligatoriamente bajo la
campana de extraccin.

Bajo la accin 2 sobre las soluciones de plata, plomo, cobre, bismuto y mercurio
(I y II) se forman precipitados negros de 2 , , , 2 3 . Sin
embargo, los precipitados formados son insolubles en cidos diluidos. Por ejemplo:

+2 + 2 2 +2 +

2 +3 + 22 2 3 +6 +

Cabe destacar que el ion [2 ]+2 bajo la accin del 2 produce un precipitado de
2 que se descompone inmediatamente en de color negro.

3.4.- Tercer grupo de cationes (Grupo III):


El tercer grupo lo conforman principalmente los iones de los metales
, , , , , . Este grupo se caracteriza por su insolubilidad de los
sulfuros formados en agua, los cuales, sin embargo, necesitan un medio
dbilmente alcalino para su precipitacin.
La separacin de cationes se puede dar con la accin del 2 , pero con la ayuda de
una mezcla amortiguadora amoniacal para subir el pH 8-9, o bien con el sulfuro de
amonio (4 )2 , que es su reactivo de grupo. La disociacin en la primera etapa
se d la siguiente forma:

24+ + 2 + 2 4+ + + 4
Para neutralizar cidos se necesita una cantidad grande (4 )2

(4 )2 + 2 24 + 2

La ecuacin inica se escribe de la siguiente manera:

4 + + 2 + 2 + 2 + 4+
De manera similar sucede al precipitar cationes del grupo III:

+2 + 4 + + 2 + 4+

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3.5.- Cuarto grupo de cationes (Grupo IV):


El cuarto grupo comprende los iones +2 , +2 +2 . El mejor modo de separar
los cationes del grupo IV es transformndolos en carbonatos:
3 , 3 3. Debido a que el producto de solubilidad de estas sales es
pequeo (del orden de 10-9).
Su reactivo de grupo es el (4 )2 3, que se hidroliza casi completamente:

(4 )+ + 3 2 + 2
3 + 4

Lo que nos muestra que la solucin de carbonato amnico es en realidad una


mezcla de cantidades equivalentes de 4 4 3 .

La precipitacin de los cationes del grupo IV se da de la siguiente manera:

+2 + 3 + 4 3 +4 + + 2

Para realizar la precipitacin completa de este grupo de cationes necesitamos


contar con un pH 9.2.

3.6.- Quinto grupo de cationes (Grupo V):


A este grupo de cationes pertenecen el 4 + , + , + , +2. La singularidad de
este grupo de cationes es que no poseen un reactivo de grupo como los dems, as
que se identifican solamente despus de eliminar por completo de la solucin los
dems iones.
Sin embargo existen otras maneras de cmo reconocer los cationes de este grupo
como la reaccin de coloracin de la llama, ya que el + produce una coloracin
amarilla y el + , una lila.
Los lcalisis custicos forman con +2 un precipitado blanco amorfo de
()2 :

+2 + 2 ()2

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4.- Materiales:
Ocho tubos de ensayo
Papel de filtro.
Papel de tornasol
Pinza
Embudo
Baqueta
Vaso
Reactivos: HCl(ac), NH4OH, Na2S, NH4Cl.

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4.- Conclusiones:
-Los cationes han sido separados bajo la forma de precipitados (los 4 primeros
grupos, los cationes del grupo V los obtenemos como una solucin cristalina).

-Los cationes de un mismo grupo tienen propiedades similares, por lo cual


pueden ser separados por grupos.

-Los cationes del 2do y 3er grupo se obtienen con el mismo agente reaccionante,
pero en diferentes medios (cido y bsico respectivamente).

-Se puede comprobar la saturacin de un producto al no formar precipitado


alguno.

-Del experimento de concluye que:

- Los cationes del grupo I precipitan como cloruros.

- Los cationes del grupo II precipitan como sulfuros.

- Los cationes del grupo III precipitan como sulfuros alcalinos.

- Los cationes del grupo IV precipitan como carbonatos.

- Los cationes del grupo V no precipitan en esta experiencia

-Podemos observar que los grupos de cationes se pueden identificar segn el


color del precipitado obtenido. Como:
- Grupo I: precipitado color blanco

- Grupo II: precipitado color negro

- Grupo III: precipitado color marrn

- Grupo IV: precipitado color gris claro

- Grupo V: precipitado incoloro.

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5.-Cuestionario:
1. Analice y explique porque los cationes de los diferentes grupos no se precipitan al mismo tiempo.
Cul es la tcnica utilizada? Qu propiedades son aprovechadas?

a. No se lleva a cabo las precipitaciones de los dems grupos debido a que cada
grupo tiene su re Reactivo General, es decir un Reactivo que reacciona con cada
grupo respectivamente, adems que la reaccin se debe llevar a cabo a
diferentes condiciones de temperatura y Ph.

b. La tcnica a utilizar para los diferentes grupos es el medio en que se lleva la


identificacin. Es decir el cambio en el Ph, y la temperatura. Cabe recordar que
luego de la identificacin del Grupo III de cationes, se hierve la solucin
filtrada para poder asi expulsar el H2S.

c. Las propiedades usadas en la identificacin de los diferentes grupos es su


solubilidad debido a que cada grupo contiene a elementos que reaccionan con
un reactivo general de la misma manera o similar. Es por ello tambin su
clasificacin.

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2.
Precipitacion:
La precipitacin es un proceso de obtencin de un slido a partir de una disolucin. Puede realizarse por
una reaccin qumica, por evaporacin del disolvente, por enfriamiento repentino de una disolucin
caliente, o por cambio de polaridad del disolvente. El slido as obtenido se denomina precipitado y puede
englobar impurezas. En general ser necesario cristalizarlo y recristalizarlo.

La precipitacin encuentra aplicacin en la separacin de un componente de una mezcla de compuestos,


ya sea por reactividad o bien por distinta solubilidad en un determinado disolvente.

Posteriormente se utilitzar la decantacin o la filtracin para el aislamiento, y se aplicarn tcnicas de


purificacin [cristalizacin, cromatografa en columna] hasta obtener el compuesto puro.

Decantacion: es un mtodo que puedes aplicar cuando las fases de un sistema estn formadas por dos o
ms lquidos que no se mezclan, a los que los llamaremos inmiscibles, como ejemplo usaremos el agua y el
aceite.
La decantacin puede utilitzarse para separar mezclas de slidos y lquidos cuando no se utilice la filtracin.
Consiste en dejar reposar la suspensin hasta que, por gravedad, se depositen las partculas slidas en el
fondo del recipiente. Despus se trasvasa con cuidado el lquido a otro recipiente procurando que no pasen
las partculas slidas.

3. Analice y explique las variables ms importantes que influyen sobre la solubilidad de los
precipitados.

Citemos ahora las variables ms resaltantes que influyen en la solubilidad de nuestros precipitados:

El cambio de Ph: El modificar de manera brusca el ph de nuestra solucin afecta de manera tal que los cationes y
productos de la solucin sea mas notoria. Tambien aprovechar asi, por ejemplo la del Segundo Grupo ya que al

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reaccionar con Na2S el producto estara en medio acuoso. Ademas de que algunos cationes precipitan en Acido
diluido.

La temperatura: Si bien es cierto estamos trabajando a Temperatura ambiente. Y ya que estamos observando
diferentes reacciones qumicas, debemos saber que la temperatura influye en la constante de equilibrio y en
consecuencia afecta a la solubilidad.

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4.

Explique qu entiende por marcha analtica, plantee un diagrama de la separacin por grupos
Una marcha analtica es un trmino usado en Quimica Analitica para dar a entender un a un proceso tcnico y sistemtico (similar a un algortimo) para
la identificacin de iones inorgnicos en una solucin mediante reacciones qumicas en las cuales se produce la formacin de complejos o sales de
color nico y caracterstico.

CATIONES DEL GRUPO I AL V

+ HCl 6N
Filtramos
Mezcla Heterognea con GRUPO I
precipitado

+ Na2S Neutralizamos con NH4OH. Acidizamos con HCL 6N

Filtramos
Mezcla Heterognea con
GRUPO II precipitado

Neutralizamos con NH4OH. Acidizamos con Na2S


+ NH4Cl

Filtramos
Mezcla Heterognea con
GRUPO III
precipitado

Filtramos
GRUPO IV Mezcla Heterognea con
precipitado
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GRUPO V
marcha analtica del cido sulfhdrico
El slido (sulfuro de hierro) se coloca en la bola central y el lquido (puede ser cido
clorhdrico, pero mejor funciona con cido sulfrico 9N) se vierte en la bola superior, que
llena primero el depsito ms bajo y luego sube hasta la bola central. Aqu, al juntarse el
lquido con el slido, se produce el gas que sale por el tubo de desprendimiento (sulfuro de
hidrgeno). Cuando este se cierra, el gas ejerce presin sobre el lquido y ste sube hacia
la bola superior con lo cual el slido se queda en seco y deja ya de funcionar, hasta tanto no
vuelva a abrirse el tubo de desprendimiento.

FeS(s) + H2SO4 FeSO4 + H2S

Por qu nosotros usamos Na2S?

Si bien sabemos que en la teora y en textos hace referencia a que usemos H2S.
Debemos saber que este producto es altamente toxico, adems este gas tiene un olor muy
incmodo. Por ello es que no usamos este producto.

En cambio, si trabajamos con HCl y agregamos Na2S generamos el cido Sulfhdrico (H2S) en la
solucin.

HCl(ac) + Na2S NaCl + H2S

Lo que logramos es cambiarle de fase, ya no trabajaremos con gas si no con aquel acido.

Los resultados son los mismos pero reducimos notablemente la contaminacin. Entonces
concluimos as que la razn de la condicin que la reaccin sea efectiva es que este en medio acido.
Debido a que este conjunto nos va a servir para reconocer cationes del segundo grupo, bajo la forma
de sulfuros entonces como este electrolito se disocia; los dems grupos en este concepto de
diferencia de solubilidad, los cationes del tercer grupo quedaran como cloruros acuosos.
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5. Analice y explique porque el PB+2 se incluye en el segundo grupo de cationes?

Al echar HCl a la solucin que contiene los cationes del grupo I V. Notamos un precipitado solido,
que hace referencia a los cationes del Primer Grupo. Esta fase slida est constituida por los cloruros
de dichos cationes, y la fase liquidan, por otro grupo de cationes en el supuesto de que estuvieran,
concretamente los grupos 4,5 y 6 y parte de plomo que por desgracia se elimina en esta fase liquida.
Procedemos al lavado del slido obtenido con agua destilada y filtramos. Una vez terminada la
,filtracion en la fase liquida tenemos el plomo (en el supuesto caso de que lo hubiera) recogido debido
a la solubilidad en agua caliente de su cloruro, propiedad que los otros cloruros no presentan, as
que en el precipitado slido, nos queda el Hg2Cl2 y el AgCl, y en el liquido, el cual separaremos en
un tubo de ensayo aparte.
Es en este proceso donde aun es posible exitencia de Pb +2, ya sea por la filtracin y/o debido a su
solubilidad. Cabo resaltar que la fase liquida se debe hervir para poder asi tener menor probabilidad
de Pb+2 en la solucin filtrada.

9. determinar los gramos de cada uno de los siguientes solutos que se necesitan para preparar
2.50ml de una disolucin 0.100M de:

a) yoduro de cesio (Csl)

b) cido sulfrico (H2SO4)

C) carbono de sodio (Na2CO3)

d) dicromato de potasio (K2Cr2O7)

e) permanganato de potasio (KMnO4)

solucin

= (1) donde:

= ..(2) n: nmero de moles del soluto

Reemplazando (2) en (1) v: volumen del disolvente

= M: molaridad

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PM: peso molecular

m: masa del soluto

para yoduro de cesio (Csl)

= PM=259.8g/mol

V= 2.50ml

M=0.1M

Reemplazando en la formula tenemos:

= 0.1(2.5 103 )259.8


= 0.065

Para cido sulfrico (H2SO4)

= PM=98.07g/mol

V= 2.50ml

M=0.1M

Reemplazando en la formula tenemos:

= 0.1(2.5 103 )98.07


= 0.0245

para carbono de sodio (Na2CO3)

= PM=106g/mol

V= 2.50ml

M=0.1M

Reemplazando en la formula tenemos:

= 0.1(2.5 103 )106


= 0.0265

para dicromato de potasio (K2Cr2O7)

= PM=294.2g/mol

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V= 2.50ml

M=0.1M

Reemplazando en la formula tenemos:

= 0.1(2.5 103 )294.2


= 0.0736

para permanganato de potasio (KMnO4)

= PM=158.04g/mol

V= 2.50ml

M=0.1M

Reemplazando en la formula tenemos:

= 0.1(2.5 103 )158.04


= 0.0395

10. Qu herramientas de seguridad e identificacin debo tener como mnimo al ingresar al


laboratorio? Dnde debo dejar las herramientas de estudio no apropiados para el laboratorio?

Cuando ingresamos a un saln o a un laboratorio lo primero que debemos hacer es


identificar las zonas de seguridad en caso de sismo, ya que un temblor, terremoto o
desastre natural de mayor magnitud puede ocurrir en cualquier momento
Las herramientas de seguridad que debemos de llevar a un laboratorio de qumica son los
siguientes
- un mandil blanco ya que eso nos protege la ropa y la piel de las sustancias qumicas que
pueden derramarse o producir salpicaduras, cuando realizamos el experimento
- los guantes de ltex que nos protegern contra productos qumicos.
Las herramientas de estudios que no son apropiados para el laboratorio debemos de
dejarlo lejos de los experimentos que debamos de realizar para nuestro caso, en los
casilleros que estn en la entrada de laboratorio

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