ANALISIS BIVARIADO:

INDICE DE EDUCACIN SUPERION /FACTOR ECONOMICO:

En el grafico se muestra que existe una relacin positiva entre el ndice de

educacin superior y el factor econmico, es decir un aumento el factor
econmico generara un aumento en el ndice de educacin superior.

INDICE DE EDUCACIN SUPERION /FACTOR SOCIO CULTURAL:

En el grafico se muestra que existe una relacin positiva entre el ndice de
educacin superior y el factor socio-cultural, es decir un aumento el factor socio-
cultural generara un aumento en el ndice de educacin superior.
INDICE DE EDUCACIN SUPERION /FACTOR GEOGRAFICO:

En el grafico se muestra que existe una relacin negativa entre el ndice de

educacin superior y el factor geogrfico.
INDICE DE EDUCACIN SUPERION /FACTOR EDUCACIN:
En el grafico se muestra que existe una relacin positiva entre el ndice de
educacin superior y el factor educacin, es decir un aumento el factor educacin
generara un aumento en el ndice de educacin superior.

INDICE DE EDUCACIN SUPERION /FACTOR POLTICO:

En el grafico se muestra que existe una relacin positiva entre el ndice de
educacin superior y el factor poltico, es decir un aumento el factor poltico
generara un aumento en el ndice de educacin superior.
ESQUEMETIZACIN DEL MODELO:
Luego de haber definido las variables y como las mediremos, el modelo
matemtico como se detall anteriormente ser un modelo lineal, por
departamento y por tiempo, segn lo investigado a estos modelos se les conocen
en trminos economtricos como modelos de Panel Data ya que consideran
datos de individuos a lo largo del tiempo. Por lo tanto la expresin , hace
referencia al valor de la variable para el individuo en el tiempo . Por otro lado
por un tema de escalas pasaremos toda la informacin a una escala logartmica
neperiana. Por lo tanto el modelo matemtico quedar definido por la siguiente
ecuacin:

ln(, ) = 1 ln(, ) + 3
ln( , ) + 4
ln(, ) + 5
ln(, ) + 6
ln(1, ) + 7 ln(, )

El objetivo es obtener los coeficientes para saber en qu medida un incremento

de la variable independiente afecta a la variable dependiente; es decir en qu
manera afectara una mejora en alguna variable o factor sobre la variable
dependiente o motivo de nuestro estudio.