Ministerul Educaiei Naionale

Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Examenul de bacalaureat naional 2018

Proba E. d)
Psihologie
Model
Profilul umanist din filiera teoretic, profilul servicii din filiera tehnologic i toate profilurile i specializrile din
filiera vocaional, cu excepia profilului militar

Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.

Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.

SUBIECTUL I (30 de puncte)

Scriei pe foaia de examen litera corespunztoare rspunsului corect, pentru fiecare dintre situaiile
de mai jos. Este corect o singur variant de rspuns.

1. Persoana pe lng care tocmai ai trecut las n urm un miros discret de levnic ce i
amintete de mireasma din odaia unde bunica obinuia s i citeasc n fiecare sear cte
o poveste; procesul psihic pe baza cruia se declaneaz aceast amintire este:
a. senzaia
b. imaginaia
c. percepia
d. voina

2. Elena are o imagine clar i precis a persoanei din faa sa. Acest lucru pune n eviden
proprietatea imaginii perceptive de a fi:
a. schematic, cuprinde doar nsuirile importante
b. sensibil, este indirect proporional cu aciunea stimulului
c. secundar, apare numai pe baza unui proces cognitiv anterior
d. primar, apare numai n relaia direct cu obiectul perceput

3. Imaginaia confer personalitii:

a. originalitate
b. corectitudine
c. acuratee
d. receptivitate

4. Iei decizia de a duce un stil de via sntos bazat pe o alimentaie echilibrat i

practicarea susinut a unui sport; evaluezi sarcina i implicaiile motivaionale; te afli n
situaia de optimum motivaional dac:
a. nelegi ce presupune un stil de via sntos i i dozezi realist efortul pentru a realiza
acest deziderat pe termen lung
b. eti stresat c nu poi merge zilnic la sala de fitness
c. verifici de prea multe ori lista cu ingredientele din alimente nainte de fiecare mas
d. evaluezi sarcina i atepi efecte imediate fr s faci efort

5. Cnd mama m alinta, n copilrie, nu m impresionau deloc giugiulelile ei, le consideram

normale i cuvenite. Nu voi uita ns niciodat cum mi-a spus tata de dou sau trei ori
puior, cci tata a fost ntotdeauna aspru cu mine i uneori de-a dreptul ru. (Mircea
Crtrescu, Zaraza); procesul psihic implicat n aceast descriere este:
a. atenia
b. percepia
c. voina
d. afectivitatea

Prob scris la psihologie Model

Pagina 1 din 3
 Ministerul Educaiei Naionale
Centrul Naional de Evaluare i Examinare

6. Vrei s dai un rspuns corect la o problem de matematic i te concentrezi rsfoind

propria memorie pentru a afla formula de rezolvare; forma sub care se manifest atenia i
calitatea fenomenului implicat este:
a. distributivitatea ateniei externe
b. stabilitatea ateniei interne
c. rigiditatea ateniei interne
d. stabilitatea ateniei externe

7. i place mult s te plimbi cu bicicleta, dar pentru mine ai de terminat lecturarea unui roman
pentru ora de limba romn; este dificil s optezi ntre un stil de via relaxant i o
pregtire temeinic pentru coal; te mpiedic s dai curs tendinei de relaxare:
a. atenia
b. senzaia
c. voina
d. reprezentarea

8. Orice proces de rezolvare a unei probleme ncepe cu:

a. elaborarea ipotezelor privind modul de rezolvare a problemei
b. formularea i verificarea ipotezelor de rezolvare a problemei
c. punerea problemei, ceea ce presupune o reformulare a acesteia
d. alegerea unui model rezolutiv, urmat de verificarea soluiei considerate ca optim

9. Principiile, ideile valoare care ne orienteaz i coordoneaz activitatea, care se integreaz

ca factori facilitatori sau coercitivi pentru aciunile noastre reprezint:
a. structuri volitive care substituie decizia
b. structuri afective reunite sub forma pasiunilor
c. structuri motivaionale manifestate ca trebuine
d. structuri motivaionale reunite sub forma convingerilor

10. Att i prea dnsa de frumoas i de adimenitoare, inimii lui att de dorit, nct se
nepenise-n mintea lui gndul c nu e pentru dnsul cu putin repaosul sufletesc dect n
apropierea ei7(Ioan Slavici, Mara); procesul afectiv ilustrat n acest fragment este:
a. pasiunea
b. dispoziia afectiv
c. afectul
d. emoia curent

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

A. n coloana din stnga sunt enumerate caliti ale memoriei, iar n coloana din dreapta sunt
numerotate enunuri adevrate referitoare la acestea. Scriei pe foaia de examen asocierile corecte
dintre fiecare liter din coloana din stnga i cifra corespunztoare din coloana din dreapta.

a. Trinicia pstrrii 1. Indic gradul de precizie, corectitudine i acuratee a

b. Volumul memoriei recunoaterii i reproducerii.
2. Reprezint cantitatea de informaie cu care putem opera
c. Rapiditatea ntipririi (pe care o reinem, pstrm i o reactualizm).
3. Se refer la realizarea rapid, prompt a recunoaterii i
d. Fidelitatea reactualizrii reproducerii.
4. Exprim faptul c engramarea informaiei se realizeaz
repede, cu economie de efort i repetiii.
5. Arat c informaia memorat este conservat corect,
ntr-o form acceptabil, pentru o perioad ndelungat.
12 puncte
Prob scris la psihologie Model
Pagina 2 din 3
 Ministerul Educaiei Naionale
Centrul Naional de Evaluare i Examinare

B.
Citii, cu atenie, textul de mai jos:

Progresul nvrii limbajului se realizeaz concomitent cu progresul gndirii; comunicnd,

ncercnd s elucidm altora o noiune, ne precizm nou nine nelesurile, eliminm
neclaritile.

Pornind de la textul dat, rspundei urmtoarelor cerine:

1. Menionai dou procese/fenomene psihice la care face referire, n mod explicit, textul.
4 puncte
2. Precizai trei caracteristici ale unuia dintre procesele/fenomenele psihice menionate la punctul
1. 6 puncte
3. Construii un exemplu prin care s ilustrai una dintre funciile limbajului. 4 puncte
4. Argumentai, n aproximativ cinci rnduri, ideea potrivit creia nelegerea unei probleme este o
condiie necesar pentru rezolvarea acesteia. 4 puncte

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

Citii, cu atenie, urmtorul text:
Vesel, inventiv i optimist din fire, adolescentul se lsa uor nvluit de tristee. De fapt, a
existat dintotdeauna n Nichita Stnescu un contrast ascuns care-i fcea geniul verbal att de
imprevizibil i fascinant(...), punndu-i ntreaga fiin sub pecetea rsu-plnsului, o contradicie
intim care cu vremea l va nsingura de sine i-l va cufunda ntr-o suferin fr leac.
Ptrunztoare, lucide, privirile i sclipesc uneori de maliie bonom, alteori sunt umbrite de
gravitatea unei secrete nostalgii.(...) Blndeea i generozitatea i lumineaz dinluntru figura
spiritualizat, modelat de farmecul inteligenei.(...)
Dei iubete cu patim crile i este fascinat de mirajul poeziei, nu ntrevede nc
posibilitatea unei profesii literare i l aflm nscris, conform dorinei familiei, la secia real a
liceului. De fapt, cristalizarea contiinei de sine a fost lent la Nichita Stnescu, poetul n fond un
autodidact de un tip aparte maturizndu-se greu, vrstele i etapele creaiei, urcate dup o
ndelung gestaie intern, necorespunznd vrstei biologice aparente. Elevul, mereu remarcat de
profesorul su de istorie N.I. Simache, nva n continuare inegal, dar nu fr strlucire, rezolv
probleme de matematic n gazeta liceului unde public i caricaturi semnate H, aa cum mai
trziu i va semna desenele N.(...)
(Alexandru Condeescu, Fi pentru o via a poetului,
n Album Memorial Nichita Stnescu)

Pornind de la textul dat, rspundei urmtoarelor cerine:

A. Considerai c Nichita Stnescu era o persoan contradictorie? Precizai, prin apel la text,
dou motive prin care s susinei rspunsul dat. 8 puncte
B. Textul precizeaz c, de fapt, cristalizarea contiinei de sine a fost lent la Nichita Stnescu.
Menionai, pe baza textului dat, dou motive care susin acest fapt. 6 puncte
C. Prezentai, n aproximativ jumtate de pagin, caracterul lui Nichita Stnescu, conform teoriei
lui G.W. Allport, evideniind o trstur cardinal i dou trsturi principale ale caracterului
acestuia. 10 puncte
D. Formulai un argument prin care s respingei afirmaia potrivit creia temperamentele pot fi
apreciate valoric ca fiind bune sau rele, dezirabile sau indezirabile. 6 puncte

Prob scris la psihologie Model

Pagina 3 din 3