EXAMEN SEMANAL N°6

Apellidos Y Nombres……………………………………………………………………
Instrucciones: A continuación se presentan preguntas que debes resolver de
manera ordenada, evitando, errores que invalidarían tu respuesta.

APTITUD MATEMATICA
01. Hallar la suma de las cifras del resultado de:
E  (
111 ...... 111 2
  )
9 cifras

a) 81 b) 100 c) 64
d) 49 e) 121

02. Hallar la suma de las cifras del resultado de la siguiente expresión :

(
100 ...... 005 2
  )
1 05 cifras

a) 11 b) 9 c) 10
d) 12 e) 8

03. ¿Cuántos triángulos habrá en la figura de posición 20?

Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3

a) 190 b) 240 c) 420

d) 200 e) 210

04. ¿Cuántos rombos hay en total en la figura mostrada?

1 2 3 28 29 30

a) 784 b) 1000 c) 900

d) 1025 e) 981
05. ¿De cuántas maneras diferentes se puede leer la palabra "INGRESO"?

I
N N
G G G
R R R R
E E E
S S
O
a) 16 b) 24 c) 14
d) 20 e) 30

06. Hallar la suma total del siguiente arreglo:

1 2 3 4  12
2 3 4 5  13
3 4 5 6  14
4 5 6 7  15
    
12 13 14 15  23

a) 1608 b) 1728 c) 1624

d) 1526 e) 1804

07. Calcular "M" y dar como respuesta la suma de sus cifras.

M  (
666 ...... 666 2
  )
"6 n " cifras

a) 18n b) 27n c) 36n

d) 45n e) 54n
08. Hallar la suma de las cifras del producto P:

P  22
 ......
   999
22 ......
998

101 cifras 101 cifras

a) 700 b) 707 c) 709

d) 909 e) 808
09. Calcular el valor de "S", si :

 "n "

sumandos
 
S 1  3  3  5  5  7  .... n
2 2 2 2
1  2  3  ....  n
a) n b) 4 c) 4n d)n2 e)n2/2
10. Hallar la suma de las cifras del resultado de:

R  200 1000
 ......
007   999
 
   49
......
993
201 cifras 200 cifras
a) 4 b) 2 c) 1 d) 5 e) 3

ARITMETICA
11. Se ha repartido cierta cantidad entre 3 personas en partes proporcionales
a los números 3; 4 y 5. Sabiendo que la tercera persona ha recibido S/.
600 más que la primera. ¿Cuánto dinero se distribuyó?

a) 3600 b) 3000 c) 2400 d) 1200 e) 2700

12. Un profesor caritativo quiere repartir S/. 300 entre 3 de sus alumnos,
proporcionalmente al número de hermanos que cada uno tiene. Hallar
cuánto toca a cada uno, si el primero tiene 3 hermanos, el segundo 4 y el
tercero 5. Dar la diferencia entre la mayor y la menor parte.

a) 100 b) 125 c) 50
d) 150 e) 75

13. Un tutor "DAX" quiere repartir S/. 57 entre tres alumnos, para efectuar el
reparto tendrá en cuenta la cantidad de problemas no resueltos de la
última tarea domiciliaria. El primero no resolvió 1 problema; el segundo 3
y el tercero 4. ¿Cuánto le corresponde al tercero?

a) 36 b) 12 c) 9
d) 28,5 e) 26

14. Dividir S/. 780 en tres partes de modo que la primera sea a la segunda
como 5 es a 4 y la primera sea a la tercera como 7 es a 3. La segunda
es:

a) S/. 205 b) S/. 150 c) S/. 350

d) S/. 280 e) S/. 410

15. Repartir S/. 20500 entre 3 personas de modo que la parte de la primera
sea a la segunda como 2 es a 3 y la segunda a la tercera como 4 es a 7.
Dar la mayor parte.

a) S/. 12500 b) S/. 3200 c) S/. 4000

d) S/. 6000 e) S/. 10500

16. Repartir 4710 nuevos soles en 3 partes que son inversamente

proporcionales a 1 1 ; 2 2 y 3 3 .
2 3 4
Dar como respuesta la diferencia entre la mayor y la menor de las partes
en que queda dividido 4710.
 a) 1200 b) 240 c) 750
d) 1440 e) 372

17. Cuatro socios reúnen 2000000 de dólares de los cuales el primero pone
400000; el segundo las 3/4 de lo que puso el primero, el tercero las 5/3
de lo que puso el segundo y el cuarto lo restante. Explotan una industria
durante 4 años. Si hay que repartir una ganancia de 1500000 dólares.
¿Cuánto le toca al cuarto?

a) 800000 b) 500000 c) 300000

d) 900000 e) 600000

18. Marina inicia un negocio con $600; 6 meses después se asocia con
Fernando quien aporta $480 a la sociedad. Si después de 18 meses de
asociados, se reparten una ganancia de $1520. ¿Cuánto le corresponde
a Marina?

a) $950 b) $570 c) $600

d) $920 e) $720

19. Al repartir un número N en partes proporcionales a las raíces cuadradas

de los números 27; 12; 108 e inversamente proporcional a los cuadrados
de los números 6; 4 y 12 respectivamente, se obtiene que la primera parte
es una fracción de la suma de la segunda y tercera parte. Halle dicha
fracción:

a)1/2 b) 1/3 c) 1/4 d) 2/3 e) 3/2

20. Un padre antes de morir reparte su fortuna entre sus tres hijos,
proporcionalmente a los números 14, 12 y 10; luego, cambia de decisión
y la reparte, proporcionalmente, a 12, 10 y 8. Si uno de los hijos tiene
ahora S/. 1200 más que al comienzo. ¿A cuánto asciende la herencia?

a) S/. 110000 b) S/. 108000 c) S/. 105000

d) S/. 112000 e) S/. 120000

ALGEBRA
06.

07.

08.
 09.

10.
GEOMETRIA
 TRIGONOMETRIA

1. Si: sen 7x. sec 2x = 1.

Calcular: E = tg2 6x + tg(x + 42º - y). tg(3x + y + 8º)

a) 1 b) 3 c) 4 d) 5 e) 6
2. Si: sec 8x = csc 3x.
sec 2x
Calcular: E = sen 6x sec 5x + tg 4x. tg 7x +
csc 9x

a) 2 b) 3 c) 6 d) 1/2 e) 1/3

3. Si en el gráfico se cumple tg  tg 4 = 1. Calcular : “x”

a) 90

b) 30 180

c) 90 3

+12º 3+6º
d) 30 3
x
e) 10 3

4. Si: cos 4x = sen 6y.

sec(3x  2y)  tg (5x  y)

Hallar: E =
csc(x  4 y)  ctg(5y  x)

a) 1 b) -1 c) 1/2 d) 2 e) 4
5. Si : sec(x + y + 5º) – csc(2y – x + 40º) = 0
tg(3x - y) . ctg(2x + y) = 1
Donde “x” e “y” son agudos.
Hallar: E = sec 2x + tg(x + y) – 2 sen 2y
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4
6. Si: sen(A - C) = cos (B + C).
AB AB
Calcular: E = 2 sen   + tg  
 3   2 

a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
7. Si : sen(x + y) – cos(z + 2y) = 0
ctg(2y - z) ctg 43º = tg(x - y) tg 47º

Calcular: sec( x - z) Además : 0º < y < x < 45º

2

a) 2 b) 2 c) 3 d) 1 e) 5

8. Calcular:
tg x tg 2x tg 3x  tg 8x

E= sen 3x  cos 6x

Siendo: tg (3x – 10º) = cos (100º - 3x) csc 7x

a) 1 b) 2 c) 1/2 d) 3 /2 e) 3 /3

9. Si: sen (3x + 10º) = cos (6x – 10º).

9x
Calcular: E = tg  sec (3x  7º )
2

a) 1/2 b) 1 c) 1/12 d) 9/4 e) 3/2

10. Si : sen (2)csc ( + 30º) = 1

tg ( + 20º) = ctg ( - 20º)

Calcular: E = sen ( - 10º) sec  + tg ( - 5º) tg ( + 5º)

a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1
 QUIMICA
1. Determine las(s) proposición(es) incorrecta(s), respecto a la energía
de ionización.

I. Se define como la cantidad mínima de energía para retirar un electrón

de un átomo en estado sólido.

II. La energía de ionización crece al arrancar los electrones más internos

de un átomo gaseoso. El1  El2  El3 .

III. La afinidad electrónica es el fenómeno opuesto a la energía de

ionización.

A) I B) II

C) III D) I, II

E) I, III

2. Se tiene dos elementos, con sus respectivas configuraciones

electrónicas:
2 4 2
A) Ne 3 s 3p B) Ar  4 s

I. El primer elemento es más electronegativo que el segundo.

II. Con respecto a sus iones divalentes positivos, el segundo tiene mayor
radio iónico que el primero.
III. El segundo tiene mayor radio atómico que el primero.

A) VVV B) VFV

C) FFV D) VVF

E) FFF

3. ¿Qué diagrama muestra la variación general, en la tabla periódica

moderna, como el aumento de la electronegatividad?

A)

B)

C)
 D)

E) Ninguna es correcta

4. Indique cuál de las siguientes proposiciones es incorrecta:

A. En un período el radio atómico es inversamente proporcional al

número atómico.
B. La electronegatividad es directamente proporcional al número
atómico en un grupo.
C. En un grupo el radio atómico de los elementos aumenta, al
aumentar el número atómico.
D. Los halógenos son los elementos más electronegativos de cada
período.
E. Los elementos del séptimo período son los menos electronegativos
de cada grupo.

5. Analizando la variación de las propiedades periódicas, marque la

alternativa correcta:

A. El radio atómico aumenta en un período a medida que aumenta el

número atómico y en un grupo a medida que disminuye el número
atómico.
B. La energía de ionización disminuye tanto en un período como en un
grupo con el aumento del número atómico.
C. Las energías de ionización de los elementos de un grupo, se pueden
correlacionar con los radios de sus respectivos átomos. Ambas
magnitudes son inversamente proporcionales.
D. El carácter metálico aumenta en un período con el aumento del
número atómico.
E. La electronegatividad de los elementos del grupo VIIA, aumenta
con el aumento del número atómico.

6. Tomando en cuenta la posición que ocupan en la tabla periódica, los

elementos:

Na,
11 19 K, Rb,
37 Mg,
12

13 Al, Cl,
17 Br, 9F.
35

Señale la veracidad (V) o falsedad (F) de las siguientes proposiciones.

- Respecto a su radio tienen orden creciente 11 Na  19K 37 Rb.

- El aluminio tiene mayor electronegatividad que el magnesio, pero
menor que el cloro.

- El F, Cl y Br, en este orden, mantienen electronegatividad decreciente.

A) VVV B) VFV C) FVF

D) FVV E) VVF

7. Marque verdadero (V) o falso (F) según corresponda:

- Todos los metales son buenos conductores de calor y la electricidad.

- En general, los no metales no conducen el calor ni la electricidad.

- Los metales son dúctiles y maleables.

A) VVV B) VVF C) VFF

D) FFV E) VFV

8. Identifique la proposición incorrecta(s) respecto a los metales.

I. Son ejemplos de metales alcalinos, H, Na, K, Cs.

II. Para un grupo a medida que aumenta el número atómico, los

elementos aumentan su carácter metálico.

III. Aproximadamente las ¾ partes de los elementos químicos son

metales.

A) I B) II

C) III D) I, II

E) II, III

9. Al estudiar las propiedades de tres elementos químicos se obtuvieron

los siguientes resultados.

Propiedades A B C
Nº Atómico 20 24 26
Conductivid alta alta Alta
ad eléctrica
A 100º C líquido sólido sólido

Sobre la base de los datos anteriores, indique la(s) proposiciones(es)

correcta(S).
I. A es un metal representativo mientras que B y C son de transición.

II. C tiene un radio mayor que A.

III. Las temperaturas de fusión y durezas de B y C son mayores que los de

A.

A) I B) II

C) III D) I y III

E) I, II y III

10. Dados los siguientes grupos de elementos:

X: Li, Ba, S, F.

Y: Ag, V, Co, W.

Elemento Z
Li 3
S 16
F 9
Ba 56
V 23
Ag 47
Co 27
W 74

¿Cuál(es) de las siguientes proposiciones es incorrecta?

I. El grupo X está conformado sólo por elementos representativos.

II. El grupo Y está formado por elementos formadores de ácidos.

III. El grupo de elementos Y utiliza orbitales d en el nivel de valencia,

mientras que del grupo X no lo hace.

A) I B) II

C) III D) I y III

E) II y III
 FISICA
01. Si el sistema está en equilibrio, calcular "T" (w = 50N)

a) 40N b) 50 c) 30 d) 15 e) 60

02. Si la esfera homogénea de peso 45N está en equilibrio. Hallar la normal

en la pared vertical lisa.

a) 45N b) 75 c) 60 d) 15 e) 30

03. Si el cuerpo se encuentra en equilibrio, hallar la lectura del dinamómetro.

(w = N)

a) 20N b) 40 c) 60 d) 30 e) N.A.

04. Si el bloque de peso 25N sube a velocidad constante, hallar la normal.

a) 20N b) 15 c) 10 d) 8 e) 30
05. En el sistema en equilibrio, calcular la tensión "T". w = 600N.

a) 50N b) 80 c) 100 d) 300 e) 200

06. Hallar la deformación que experimenta el resorte si el bloque permanece

en la posición mostrada, experimentando una normal de 400 N;
(K=1000 N/m).

37º

a) 10 cm b) 20 cm c) 30 cm d) 40 cm e) 50 cm

07. Determinar la verdad o falsedad de los siguientes enunciados:

I. Si un cuerpo está en equilibrio su aceleración es cero.

II. Todos los cuerpos en reposo están en equilibrio.
III. Un cuerpo en equilibrio puede estar en movimiento.

a) VVV b) VFF c) VFV

d) FVV e) VVF

08. Hállese  en el sistema de equilibrio, si: F = 80 N. (g = 10 m/s2)

a) 30º
b) 37º
c) 45º
d) 53º
e) 60º
09. Hallar la reacción normal del piso, las poleas pesan 10 N cada una
WA = 200 N y WB = 20 N.

a) 90 N
b) 110
c) 130
d) 150
e) 170

10. Hallar la tensión en el cable, si las esferas son de igual peso (300 N) y las
superficies son lisas.

a) 200 N
b) 400
c) 600
d) 800
e) 1000