Taller de artesanía y manualidades

Descripción de taller:

Este proyecto busca mejorar la educación de los estudiantes, desarrollar su

motricidad, su coordinación y la parte social.

Al trabajo con artesanías y manualidades mejora la aptitud de los niños hacia los
trabajos grupales, permitiendo que los niños expresen sus sentimientos ayudando
así a su desarrollo emocional, esto va a permitir una mejor relación de estudiantes
con profesores, compañeros y padres.

Este proyecto está vinculado con las TIC como medio de ofrecer a los estudiantes
facilidades de búsqueda para desarrollar esta actividad.

El proyecto tiene como prioridad

- Trabajar con materiales de desecho, naturales y/u otro.

- Trabajar con diferentes herramientas.
- Trabajar la expresión manual, creatividad y pautas a seguir para
confeccionar distintas manualidades y artesanías.
- Que los estudiantes expresen sus sentimientos al desarrollar la manualidad
y artesanías.

Los tipos de trabajos que se llevarían a cabo son:

1. Trabajo con lana de oveja: lavar limpiar escarmenar hilar o trabajar el fieltro.

En la fabricación de esculturas, adornos y/o accesorios.

2. Material de desecho: botellas, bombillas, maderas, entre otros.

En la fabricación de adornos y/o accesorios.

Objetivo general:

Ejecutar un programa detallado de manualidades y artesanía que contribuyan a lo

social, emocional y afectivo de los estudiantes

Desarrollar en el alumnado, hábitos, habilidades, destrezas y conocimientos en la metodología

laboral que faciliten la aplicación de diferentes técnicas de artesanía en la elaboración de
productos de calidad.

Desarrollar en el alumnado, actitudes de autocontrol, autoestima, aseo, respeto, responsabilidad,

perseverancia, sentido de superación en su ambiente escolar, familiar y social
METODOLOGÍA GENERAL

Se utilizará es Práctica Demostrativa, el "cómo hacer"; cada uno de los pasos para la
elaboración de los diferentes proyectos de artesanía y de manualidades
El profesor debe trabajar de manera interrelacionada los aspectos académicos, afectivos,
sociales, valores y actitudes que favorezcan el desarrollo integral del alumno/a, así como tener
en cuenta el nivel de funcionamiento, ritmo y estilo de aprendizaje de los mismos /as. Las
actividades que realizan los jóvenes en el Taller de Artesanía y Manualidades deben
desarrollarse en forma individual y/o grupo.

Este taller permite:

- Una interacción de diversidad de opiniones y formas de actuar, lo que favorece el
aprendizaje.
- El trabajo en grupo supone un espacio y hábito excelente para desarrollar la
socialización, comunicación, cooperación y de organización del trabajo en el alumnado.
- El trabajo individual permite la hábito excelente para desarrollar la creatividad,
organización con sus tiempos y materiales, el autocontrol, autoestima y valoración por
sus creaciones.

Los pasos a seguir, para que el alumno /a logre realizar un trabajo con independencia acorde a
sus características individuales, son los siguientes:

1. Presentación del proyecto a realizar por el profesor a los alumnos y

alumnas.
2. Normas de Seguridad e Higiene
3. Selección de materiales y herramientas necesarias para ejecutar
el proyecto

4. Ejecución del proyecto.

5. Presentación.
 Trabajos a desarrollar

1. Fieltros:

Objetivos: desarrollar conocimientos sobre el arte del fieltro:

- Conociendo la obtención del vellón.
- Proceso de preparación del vellón y la lana
- Confección de artesanas con fieltro.

Materiales:

10 kilos Vellón de oveja

1 Cardado manual 4 Paleta de cardadora manual

4 listones de 2 x 1´´

4 mariposas con tornillo