CUESTIONARIO COMPLETO PRAGMÁTICA

Integrantes:
- Elizabeth Alarcón
- María José Coloma
- Santiago Flores

Completación
1. Complete el enunciado del principio de cooperación y las máximas con las
palabras correctas.

En efecto, ________ propone un _______ del tipo particular de lógica que actúa y rige
en la ________, además una serie de principios no _________, que se suponen aceptados
tácitamente por cuantos participan de buen _________ de una conversación.
A) Searle-estudio-diálogo-normativos-período
B) Grice-análisis-conversación-normativos-grado
C) Searle-análisis-conferencia-normativos-etapa
D) Grice-examen-diálogo-normativos-categoría

Opciones de Respuesta
1. C
2. A
3. B
4. D

2. Relacione las máximas con su característica:

Máximas Definición
1. Cantidad a) No diga algo de lo que no tenga
2. Cualidad pruebas suficientes.
3. Relación b) Intervención tiene relación con lo
4. Modalidad que se está hablando.
c) Su información no debe ser más
informativa de lo necesario.
d) Sea claro y evite ambigüedades.

Opciones de Respuesta
1. 1c – 2a – 3b – 4d
2. 1a – 2b – 3c – 4d
3. 1b – 2c – 3a – 4d
4. 1c – 2a – 3b – 4 d
 3. Complete el siguiente esquema de las clases de contenidos implícitos que
propone Grice.

__________
_____
Lo dicho ___________ (lo implícito)

_____________ No convencionales

conversacionales No conversacionales

generalizadas _____________

Opciones de Respuesta
1. Sentido-máximas-modalidad-elementales
2. Significado-implicaturas-conversacionales-particularizadas
3. Acepción-máximas-cantidad-secundarizadas
4. Significado-incumplimientos-cualidad-elementales

Selección de Elementos
4. Seleccione los incumplimientos respectivos de las máximas.

a) Violación encubierta
b) Convencionales
c) Violación abierta
d) No convencionales
e) Conflicto o colisión
f) Generalizadas

Opciones de Respuesta
1. a-d-e
2. b-c-f
3. c-d-e
4. a-c-e

5. Seleccione las propiedades características de las implicaturas

conversacionales

a) Cancelabilidad
b) No deductibilidad lógica
c) Supresión abierta
 d) No separabilidad
e) Modalidad

Opciones de Respuesta
1. a-b-d
2. b-c-d
3. e-c-b
4. b-e-a

Nombres: Bryan Imbaquingo Curso: 6to “B”

Niza Pulamarín
Cuestionario
Elija la respuesta correcta
1. ¿Cuáles son estas categorías de las máximas conversacionales?

a. Cantidad, cualidad, relación, modalidad

b. Calidad, numero, implicaturas, modalidad
c. Modalidad, máximas, tiempo, contexto
d. Cantidad, tiempo, contexto, relación
Respuesta correcta: a. cantidad, cualidad, relación, modalidad
2. ¿Qué plantea la implicatura convencional?

a. Deriva directamente del significado de las palabras y no te factores contextuales

b. Lo que se dice, lo que se comunica
c. Intervención interpuesta por otros principios
d. Dependen directamente del contexto

Respuesta correcta: a. deriva dierectamente del significado de las palabras y no de

factores contextuales.

3. Grice propone los incumplimientos de las máximas conversacionales. Señale cuales

son esos incumplimientos.

a. Convencionales
b. Violación encubierta
c. Generalizadas
d. Supresión abierta
e. Conflicto
f. Violación abierta
g. Información abierta
Opciones de respuesta
a. a,b,c,d,
b. a,c,d,f,g
c. b,d,e,f
d. c,d,f,a
 Respuesta correcta: c. b,d,e,f.
Complete los enunciados
4. Según el contexto ……….. habla de implicaturas …………………. que tienen lugar
independientemente del ………………. Dependen del significado de las
………………
a. Pierce, particularizadas, lugar, personas
b. Grice, generalizadas, contexto, palabras
c. Grice, implicaturas, tiempo, palabras
d. Miller, conversacional, contexto, lugar

Respuesta correcta: b. Grice, generalizadas, contexto, palabras

5. Las implicaturas conversacionales tienen ciertas propiedades que las caracterizan

…………………., …………………..; ……………………………;
……………………. ……………………… y ……………………….

a. Generalizadas, conversacionales, particularizadas

b. Cancelabilidad, no separabilidad, no convencionalidad, no deducubilidad lógica,
indeterminación
c. Cancelabilidad, generalización, no convencionalidad, lógica, deducción
d. Indeterminación, cancelación, lógica, general, indefinida

Respuesta correcta : Cancelabilidad, no separabilidad, no convencionalidad, no

deducubilidad lógica, indeterminación

Nombre: Josselyn Ruiz – Jessica Meneses

Semestre: Sexto “B”

Cuestionario

Seleccione según corresponda el siguiente enunciado

1. Grice propone una serie de principios no normativos, los mismos los llamó:

a) Principio de normas
b) Principio de cooperación
c) Principio de modalidad
d) Principio de Grice

2. El principio de cooperación se caracteriza por:

a) Es discursivo
b) Tiene principios sociales
c) Es de carácter descriptivo
d) Se basa en el dialogo

3. Complete el siguiente enunciado

 Los contenidos …………………………… son los que se comunican con toda la …………………..
que se ……………………. con el enunciado, pero que es diferente de su …………………………
preposicional.

a) Implícitos – interferencia – brinda – contexto

b) Implícitos – información – transmite – contexto
c) Descriptivo – sensoriales – propone – uso
d) Sensoriales – comunicación – propone – contexto

4. Ordene el siguiente significado sobre las implicaturas convencionales de manera

lógica
a) Se derivan directamente
b) De las palabras
c) Son las que
d) Contextuales o situacionales
e) De los significados
f) Y no de factores
1. b, a, c, d, e, f
2. a, b, c, d, e, f
3. f, e, c, b, d, a
4. c, a, e, b, f, d

5. Una según corresponda

1. Categoría de cantidad

a. Se relaciona a la
veracidad del
enunciado con una
2. Categoría de cualidad contribución
significativa.
b. Sus enunciados
deben ser
3. Categoría de relación relevantes acorde
a su contexto.
c. Abarca el modo de
decir el enunciado
siendo claro y
4. Categoría de modalidad
preciso.
d. Se relaciona la
cantidad de
información que
debe darse.
 a) 1a, 2b, 3c, 4d
b) 1d, 2a, 3b, 4c
c) 1b, 2a, 3d, 4c
d) 1d, 2c, 3b, 4a

NOMBRE: Stalin Ramírez- Elisa Abendaño

Curso: sexto semestre B
Cuestionario
1.- COMPLETE EL ENUNCIADO

El modelo de Grice trata, precisamente, de identificar y de………………………………

cuales son los …………………… que ……………………… el intercambio
…………………………………. Y son los responsables de
ese…………………………………………

A. caracterizar-mecanismos-regulan-comunicativo-significado añadido
B. caracterizar-tipos-priorizan-verbal-significado añadido
C. caracterizar-tipos-priorizan-verbal-comunicativo
D. caracterizar-tipos-mecanismo -verbal-significado añadido

2.- Según el contexto ……….. habla de implicaturas …………………. que tienen lugar
independientemente del ………………. Dependen del significado de las ………………

e. Pierce, particularizadas, lugar, personas

f. Grice, generalizadas, contexto, palabras
g. Grice, implicaturas, tiempo, palabras
h. Miller, conversacional, contexto, lugar

3.- RELACIONE LAS MÁXIMAS CON SUS CARACTERÍSTICAS

Máximas características
1. Modalidad a. sea claro
2. Relación b. diga cosas relevantes
3. Cantidad c. cantidad de información
4. Cualidad d. contribución verdadera

A. 1A-2B-3C-4D
B. 1B-2C-3A-4D
C. 1A-2B-3D-4C
D. 1B-2D-3A-4C
4.- VERDADERO Y FALSO
A. las implicaturas conversacionales se generan por tres clases de elementos ( )
B. Las implicaturas convencionales derivan directamente de los significados ( )
C. Las modalidades se relacionan con el modo de decir las cosas, más que con el tipo de cosas
que hay que decir ( )
D . L a relación contiene una súper máxima ( )

A. V-V-V-F
B. V-F-V-F
C. V-V-F-F
D. V-F-F-F

5. ELIJA LA RESPUESTA CORRECTA

6. ¿Cuáles son estas categorías de las máximas conversacionales?

e. Cantidad, cualidad, relación, modalidad

f. Calidad, numero, implicaturas, modalidad
g. Modalidad, máximas, tiempo, contexto
h. Cantidad, tiempo, contexto, relación

i. Nombre: Darwin Quinchiguango, Mario Lema

j. Semestre: 6º “B”
k. Fecha: 2017-11-15
l.
CUESTIONARIO
m.
1. Relacione sus propiedades con su respectiva definición.

1. Cancelabilidad a. Dejan aparte el conocimiento del mundo

2. No separabilidad b. Son cancelables
3. No convencionalidad c. No dependen de lo que se dice
4. No deducibilidad lógica d. No forman parte del significado
convencional
5. Indeterminación e. El principio de cooperación y las
máximas pueden ser varias.
n.
o. Opciones de respuesta:
p. A) 1b, 2a, 3d, 4c, 5e
B) 1a, 2b, 3c, 4d, 5e
C) 1e, 2d, 3c, 4b, 5a
D) 1c, 2d, 3e, 4a, 4b
 q.
r. 2. Máximas e implicaturas, relacione con su definición.
s.

1. Implicaturas particularizadas a. Tienen lugar independientemente de

cuál sea el contexto en que se emiten
2. Implicaturas generalizadas b. Se producen por el hecho de decir algo
en un determinado contexto
t.
u.
v. Opciones de respuesta:
w. A) 1b, 2a
B) 1a, 2b
C) 1a, 2a
D) 1b, 2b
x. SELECCIÓN
3. Identifique las propiedades según Grice.
y.
a) Cancelabilidad
b) Propiedad
c) Indeterminación
d) Exclusión
z.
Opciones de respuesta
aa. A) a,b
B) a,d
C) c,d
D) a.b
bb.
4. ¿A qué tipo de implicaturas corresponde el siguiente ejemplo?
cc. María tiene exactamente tres hijos, y puede tener más
dd.
A) conversión
B) separabilidad
C) cantidad
D) calidad
ee.
ff. COMPLETE
gg.
5. ___________________ son propiedades lógicamente deducibles o
inferibles a partir de lo dicho., es decir, no depende de lo que se dice,
sino más bien el hecho de decir lo que se dice.
hh.
A) Indeterminación
B) Cancelabilidad
 C) No separabilidad
D) No deducibilidad lógica

INTEGRANTES: JIMÉNEZ EVELYN

ZÁRATE DAYANA
1. Elija la definición correcta:
¿Qué es una implicatura Generalizada?
a) Son aquellas que se producen por el hecho de decir algo en
determinado contexto.
b) Son aquellas que se producen independiente por el contexto en que se
emiten.
c) Son las que necesitan actuar sobre los conocimientos textuales
compartidos.

2. Relacione.
Propiedades de las implicaturas conversacionales con su definición.
PROPIEDADES DEFINICIÓN

1. CANCELABILIDAD a. Las maneras de conseguir

restaurar la vigencia del principio
de cooperación y las máximas
puede variar.
2. NO SEPARABILIDAD b. Se añade una cláusula que las
invalide de manera explícita.
3. NO CONVENCIONALIDAD c. No se basan en la violación de
las máximas de manera
dependen, aislando el
conocimiento del mundo y
situación
4. INDETERMINACIÓN d. Las implicaturas
conversacionales no forman
parte del significado
convencional.

a) 1b-2c-3d-4a
b) 1d-2c-3b-4a
c) 1a -2c-3b-4d

3. Complete el siguiente enunciado

¿De qué se trata el modelo de Grice?
 Su modelo trata de …………….y …………… cuáles son los mecanismos
que regulan el ………………. ……………. y son los responsables del
………… …………...

a) Identificar, garantizar, significado añadido, intercambio comunicativo.

b) Identificar, garantizar, intercambio comunicativo, significado añadido.
c) Garantizar, identificar, intercambio comunicativo, significado añadido.

4. Elija la definición correcta.

¿Qué son las implicaturas conversacionales?

a) Son aquellas que se relacionan con el modo de decir las cosas, más
que con el tipo de cosas que hay que decir.
b) Son aquellas que se relacionan con la cantidad de información que
debe darse.
c) Son aquellas que derivan directamente de las palabras, y no de
factores contextuales o situacionales.

5. Relacione:
Las categorías del principio de cooperación con su definición.

PROPIEDADES DEFINICIÓN

1. CUALIDAD a. Modo de decir las cosas,

más que con el tipo de cosas
que hay que decir.
2. RELACIÓN b. Cantidad de información que
debe darse.
3. CANTIDAD c. Diga cosas relevantes.

4. MODALIDAD d. Intente que su contribución

sea verdadera.

A) 1b-2c-3d-4a
B) 1d-2c-3b-4a
C) 1a -2c-3b-4d

Nombre: Olga Barrera, Sandra Pachacama

Semestre: 6to “B”
Fecha: 15 de Noviembre de 2017
ANSCOMBRE Y DUCROT Y LA TEORIA DE LA ARGUMENTACIÓN
1.- ¿Qué es Argumentar? (Desde una perspectiva retórica)

A.- Comprende el conjunto de estrategias que organizan el discurso persuasivo.a.-

B.- Es un tipo de razonamiento.

C.- Es un comentario.

D.- Es una idea.

2.- ¿Qué enlaza la relación argumentativa?

A.- Uno o varios argumentos con una conclusión.

B.- Un argumento con varias conclusiones.

C.- Un argumento con una idea.

D.- Varios Argumentos.

3.- ¿A qué se le conoce como marcadores argumentativos?

A.- A los elementos lingüísticos que sirven para marcar la orientación argumentativa de un
párrafo.

B.- A los elementos lingüísticos.

C.- A los elementos lingüísticos que sirven para marcar la orientación argumentativa de una
oración.

D.- A los elementos lingüísticos que sirven para marcar la orientación argumentativa de un
enunciado.

CUESTIONARIO
Agila Y García.
1. Elija la respuesta correcta:
a. ¿Cuáles son las categorías planteadas por Grice?
A. Convencionales
B. Cantidad
C. Generalizadas
D. Cualidad
E. Relación
 F. Particularizadas
G. Modalidad
1. A, C, E, G
2. B, D, E, G
3. A, C, D, E
4. C, D, F, G
b. ¿Cuál es la división de las implicaturas?
A. Conversacionales; no conversacionales
B. Generalizadas; particularizadas
C. Convencionales; no convencionales
D. Cantidad; cualidad
c. PROPIEDADES CARÁCTERÍSTICAS DE LAS IMPLICATURAS
CONVERSACIONALES
A. ¿Qué es la cancelabilidad?
1. Las implicaturas conversacionales con canceladas,
sea añadiendo al enunciado al que aparecen una
cláusula que las invalide de manera explícita.
2. No forman parte del significado convencional de
las expresiones a las que se ligan.
3. No dependen de lo que se dice, sino más bien del
hecho de decir lo que se dice.
4. Dependen del contenido expresado y no del
particular modo de expresarlo.
B. ¿Qué es la no convencionalidad?
1. Dependen del contenido expresado y no del
particular modo de expresarlo.
2. Las implicaturas conversacionales con canceladas,
sea añadiendo al enunciado al que aparecen una
cláusula que las invalide de manera explícita.
3. No dependen de lo que se dice, sino más bien del
hecho de decir lo que se dice.
4. No forman parte del significado convencional de
las expresiones a las que se ligan.
2. RELACIONE:
 A. Significado 1) Generalizadas y particulares
B. Implicaturas 2) Convencionales y no convencionales
C. No convencionales 3) Lo dicho e implicaturas
D. Conversacionales 4) Conversacionales y no conversacionales

a) A3, B1, C2, D4

b) A3, B2, C4, D1
c) A4, B1, C2, D3
d) A2, B3, C1, D4

Nombre: Mishel Lara – Katherine Guanoluisa

Curso: 6 to “B”

PREGUNTAS

Subraye la respuesta correcta

1) ¿Cuáles son las dos divisiones de implicaturas y el contexto según Grice?

a) implicaturas convencionales e implicaturas no convencionles.

b) implicaturas conversacionales e implicaturas no conversacionales
c) implicaturas particularizadas e implicaturas generalizadas.
d) implicaturas de relación e implicaturas de modalidad.

2) Relacione los siguientes términos con sus correspondientes definiciones

a) Cancelabilidad
1) Tienen las implicaturas conversacionales
(especialmente las generalizadas)
sea añadiendo al enunciado en que aparecen
una cláusula que las invalide de manera explícita.

b) No separabilidad

2) Las implicaturas conversacionales

que no se basan en la violación de las máximas
dejando aparte el conocimiento del mundo
y la situación del contenido expresado.
Opciones de respuesta
A) a1; b2
B) a2; b1
C) ninguna de las anteriores

3) Complete el siguiente enunciado

Las implicaturas………………..se………………… por el hecho de decir algo en un

determinado…………………

Opciones de respuesta
a) Particularizadas – destruyen – campo
b) Generalizadas – producen – campo
c) Particalarizadas – producen – contexto
d) Generalizadas – destruyen – contexto

Elija el literal correcto.

4) ¿Cuáles son las propiedades de las implicaturas conversaciones propuestas
por Grice?
a) cantidad, cualidad, relación, modalidad, no separabilidad, no convencionalidad.
b) cantidad, cualidad, relación, modalidad, no deducibilidad lógica, indeterminación.
c) cancelabilidad, no separabilidad, no convencionalidad, no deducibilidad lógica,
relación, modalidad.
d) cancelabilidad, no separabilidad, no convencionalidad, no deducibilidad lógica,
indeterminación.

5) complete con los términos correctos el siguiente enunciado

Las implicaturas conversacionales no son propiedades lógicamente deducibles o
inferibles a partir de lo dicho; es decir, no dependen de lo que se dice, sino más bien del
hecho de decir lo que se dice.
Opciones de respuesta
a) conversacionales – deductivas – dependen
b) no conversacionales – deducibles – dependen
c) conversacionales – deducibles – no dependen

no conversacionales – deductivas – no dependen

Nombre: Alexandra Salas, Geovanny Tarapués

PRAGMÁTICA 2 PREGUNTAS

1. Seleccione la respuesta correcta:

El principio de cooperación es:
a) Un principio que tiene una función es informativa y requiere un propósito de
diálogo.
b) Un principio descriptivo, una condición de racionalidad que resulta básica para que
el discurso sea inteligible y tenga sentido (condición preparatoria).
c) Aquel relacionado con la forma de decir las cosas y se complementa con otros
principios.
d) Encargarse de diferenciar los significados que se derivan de factores de tipo
conversacional.

2. ¿Cuáles son las categorías del principio de cooperación?

a) Modalidad relación – Cualildad - Calidad
b) Cantidad – Calidad – Cualidad – Modalidad.
c) Cantidad – Cualidad - Relación - Modalidad
d) Cualidad – Cualidad – Contribución – Modalidad.

3. Seleccione la respuesta correcta V si es verdadero o F si es falso.

La categoría de cualidad dice: No diga algo que crea que es falso y sea breve. (
F )
La categoría de modalidad dice: evite la oscuridad de expresión, evite la
ambigüedad. ( V )

4. Los tipos de contenido implícitos son:

a) Convencionales: Dependen de la naturaleza de los principios involucrados.
b) No convencionales. Se generan por la intervención interpuesta de otros
principios.
b) No convencionales: Lo que se comunica es toda la información que se
trasmite con el enunciado.
c) Convencionales: Aquellas que se derivan directamente de significados de las
palabras, no de factores contextuales ni situacionales.

5. El modelo de Grice consiste en:

a) Identificar y caracterizar cuales son los mecanismos que regulan el cambio
comunicativo y son los responsables de ese significado añadido.
b) Identificar y caracterizar cuales son los mecanismos que regulan el intercambio
comunicativo y son los responsables de ese significado añadido.
c) Identificar y caracterizar cuales son los mecanismos que regulan el modelo
comunicativo y son los responsables de ese significado añadido.
d) Identificar y caracterizar cuales son los mecanismos que regulan el momento
comunicativo y son los responsables de ese significado añadido.
Ludeña Mauro y Navarro Yolanda

1. Complete el siguiente enunciado:

Las implicaturas __________dependen del _________.

a) Particularizadas - enunciado
b) Convencionales - lugar
c) De cantidad - tiempo
d) Generalizadas - contexto

2. Complete el siguiente enunciado:

La propiedad de cancelabilidad consiste en la _________de una cláusula _______dentro

del enunciado, de modo que se viola su principio de ________y deja de ser implicatura.
a) Sustracción- implícita- compañía
b) Adhesión-explícita-cooperación
c) Suma – implícita-cantidad
d) Adhesión-implícita-cooperación

3. Relacione los conceptos con sus definiciones:

1. las implicaturas generalizadas son a) Grice menciona que existen varias

cancelables
2. la propiedad de no separabilidad
3. la propiedad de indeterminación
b) Las implicaturas generalizadas son
c) La propiedad de separabilidad
maneras de restaurar las
implicaturas de modo que no se
cancelen, aunque cambien su
significado.
cancelables porque son
dependientes del contexto y cuando
el enunciado es modificado su
contexto cambia totalmente y se
anula su sentido implícito.
consiste en que las implicaturas no
pueden separarse de su contenido
pues éste entrega significado al
enunciado. Incluso cuando se ha
utilizado sinonimia, el contenido
mantiene el significado. Ej.: Danilo
intentó robar un pan. Danilo trató de
robar un pan. Danilo probó robar un
pan.

a) 1-b; 2-c;3-a
b) 1-a;2-c; 3-b
c) 1-c; 2a-;3-b
 d) 1-b; 2-a; 3-b

4. Complete el siguiente enunciado con base en la interrogación:

¿Por qué Grice dice que las implicaturas conversacionales no forman parte del
significado convencional de las expresiones a las que se ligan?

Porque las implicaturas __________ son propiedades del __________ y no de las

oraciones, es decir, dependen más del hecho de _________ se dice y no de lo que se
dice en sí. Es decir, que una misma oración puede dar lugar a una serie de implicaturas
diversas.

A) convencionales-texto-quién
B) conversacionales-párrafo-dónde
c) conversacionales-enunciado-cómo
D) convencionales-enunciado-dónde

5. Selección. Subraye la respuesta correcta.

Sadock menciona otra propiedad para las implicaturas, ¿cuál es esa propiedad y en
qué consiste?

a) La propiedad que añade Sadock es que las implicaturas son inferencias reforzables,
es decir, que el enunciado puede ser auxiliado con otra parte sin que se modifique
su significado ni se produzca redundancia innecesaria.
b) La propiedad que añade Grice es que las implicaturas son inferencias memorables,
es decir, que el enunciado puede ser auxiliado con otra parte sin que se modifique
su significado ni se produzca redundancia innecesaria.
c) La propiedad que añade Sadock es que las implicaturas son referencias reforzables,
es decir, que el enunciado puede ser eliminado con otra parte sin que se modifique
su significado ni se produzca redundancia innecesaria.
d) La propiedad que añade Saussure es que las implicaturas son referencias
reforzables, es decir, que el enunciado puede ser auxiliado con otra parte sin que se
modifique su significado ni se produzca redundancia innecesaria.

Nombre: Mayra Altamirano

Semestre: 6 “B” Fecha: 15/11/2017

Orden: Subraye la resouesta correcta.
1. La máxima de cantidad es:
a) Contribución de información necesaria
b) Lo que se crea falso
c) Evita la ambigüedad
d) Preciso y breve
 2. El Principio de cooperación de Grice propone:
a) Contribución a la conversación en un intercambio comunicativo.
b) Interpretación de enunciados.
c) Mecanismos de intercambio comunicativo.
d) Principios normativos.
3. Relacione las siguientes implicaturas con su respectiva definición.

1. Convencionales a)Derivan del contexto

2.No Convencionales b) Derivan directamente del significado

c) Depende de la naturaleza de los

a) 1a, 2b principios involucrados
b) 1b, 2a
c) 1b, 2c
d) 1a, 2c
4. Reconozca a que implicatura corresponde el siguiente enunciado:
Él es inteligente, pero tiene bajas notas.
a) Implicatura conversacional
b) Implicatura generalizada
c) Implicatura convencional
d) Implicatura no convencional

5. Complete el siguiente cuadro con las categorías correspondientes propuestas

por Grice:
 1) Cosas relevantes

2) Informacion sea verdadera

Categorías

3) Claro, preciso y ordenado

4) Contribucion de información

a) 1) Cantidad; 2) Cualidad; 3) Relación; 4) Modalidad

b) 1) Cualidad; 2) Cantidad; 3) Relación; 4) Modalidad
c) 1) Relación; 2) Cualidad; 3) Modalidad; 4) Cantidad
d) 1) Relación; 2) Cualidad; 3) Cantidad; 4) Modalidad