PROPUESTA DE INNOVACIÓN DOCENTE

La propuesta de innovación esta enfocada hacia el uso de herramientas tecnológicas (apps) y

el desarrollo de videos tutoriales para facilitar el aprendizaje de los alumnos de la carrera de
ciencias del deporte.

Los alumnos de la carrera de ciencias del deporte al aprender o cursar una materia deportiva
que no es tan familiar a ellos tienden a recurrir a material audiovisual para complementar su
aprendizaje o realizar sus tareas que en la mayoría son practicas (dar una clase tipo, poner
ejercicios etc.), ya que cuando uno recurre a los libros de deporte estos son muy buenos para
explicar aspectos metodológicos pero para entender los aspectos técnicos, el aprendizaje es
más fácil cuando alguien te lo explica y al mismo tiempo lo puedes ver, esto es algo que no se
consigue de la misma manera con los libros.

La mayoría de las personas que aprendemos cualquier materia en especial una relacionada con
el deporte lo aprendemos mucho más fácil cuando alguien nos lo explica y realiza su ejecución
y podemos hacer preguntas y resolver nuestras dudas, es por eso que siempre recurrimos a los
videos, por que el poder ver una ejecución técnica al mismo tiempo que se explica facilita el
aprendizaje.

El problema radica en que cuando buscas videos acerca de un determinado tema deportivo
estos no tienen una progresión metodológica correcta o sólo abarca una determinada población
y ejercicios poco específicos acerca de los temas.

Así la propuesta en el desarrollo de programas y software deportivo sería:

1. Establecer un banco de videos de todas las materias deportivas que se imparten

en la carrera de ciencias del deporte:
 Los videos serian tutoriales que abarcarían aspectos del desarrollo psicosocial,
cognitivo, técnico, metodológico, táctico, etc.
 Los videos serian tutoriales que servirían de referencia y guía para la impartición
de clases y ejercicios de determinada materia en las diferentes edades,
categorías, y niveles.
 Lo más importante es que los videos abarcarían desde ejercicios de iniciación en
las edades más tempranas hasta ejercicios de alto rendimiento.
2. Se desarrollarían apps para el aprendizaje de cada deporte que se imparte en la
carrera:
 Tomaríamos como referencia el futbol que ha avanzado mucho en cuanto a apps
que facilitan el trabajo de los entrenadores.
 Las aplicaciones podrían ser pizarras técnicas, tutoriales interactivos del
aprendizaje de las reglas, seguimiento del rendimiento de los jugadores.
 Muchas de estas aplicaciones no existen para otros deportes que no son tan
conocidos como el futbol, o no están tan bien desarrolladas por que pasan
desapercibidos muchos aspectos funcionales del deporte.
 Hay muchas aplicaciones muy buenas para aprender deportes o como
herramientas para el entrenador, pero los alumnos no saben usarlas,
desconocen su existencias o funcionalidad, están en otros idiomas y esto dificulta
sacar su mayor provecho de ellas.
 Se crearía un taller de usos y aplicaciones de apps para maximizar y facilitar el
trabajo del entrenador, donde se les enseñaría a usar determinadas aplicaciones
que no son tan conocidas o que son muy complejas en su uso.