Parámetros Acústicos de La Voz Normal en Una Población de

PARÁMETROS ACÚSTICOS DE LA VOZ NORMAL EN UNA POBLACIÓN DE
ADULTOS JÓVENES EN SANTIAGO DE CALI
XIMENA BRAVO GARCÉS
UNIVERSIDAD DEL VALLE

FACULTAD DE SALUD
ESCUELA DE REHABILITACIÓN HUMANA
PROGRAMA ACADÉMICO DE FONOAUDIOLOGÍA
SANTIAGO DE CALI
2013
PARÁMETROS ACÚSTICOS DE LA VOZ NORMAL EN UNA POBLACIÓN DE
ADULTOS JÓVENES EN SANTIAGO DE CALI
Autor (a):
XIMENA BRAVO GARCÉS
Trabajo de grado para optar por el título de Fonoaudióloga
Director (a):
ESPERANZA SASTOQUE HERNÁNDEZ
FONOAUDIOLOGA
ESPECIALISTA EN FONIATRÍA
UNIVERSIDAD DEL VALLE

FACULTAD DE SALUD
ESCUELA DE REHABILITACIÓN HUMANA
PROGRAMA ACADÉMICO DE FONOAUDIOLOGÍA
SANTIAGO DE CALI
2013
1
AGRADECIMIENTOS…
A mi padre, por enseñarme que todo lo que se hace con esfuerzo y dedicación
trae consigo una recompensa.
A mi familia, por custodiar el camino que me trajo hasta el final de esta etapa.
A la persona que con su amor, paciencia y luz propia me acompaño en todo el

proceso.
A todos aquellos que creyeron en mi y contribuyeron de alguna manera al

desarrollo de este trabajo.
Finalmente, a mi directora por compartir su experiencia y conocimientos para guiar

mis pasos.
2
RESUMEN
Introducción: Los parámetros bajo los que se rigen los diferentes programas de
análisis acústico se encuentran diseñados con el fin de arrojar resultados sujetos a
valores establecidos con muestras de otros lugares, lo que disminuye la
sensibilidad de la prueba, haciendo necesario establecer unos que se asemejen a
la realidad de la población de la región en la que se realiza el análisis.
(Cecconello, 2012).
Objetivo: Describir los parámetros acústicos de la voz normal en una población de

adultos jóvenes de una institución de educación superior en Santiago de Cali a
través de la evaluación de la voz con el software ANAGRAF.
Método: Se llevó a cabo un estudio descriptivo de corte transversal. Se seleccionó

de manera aleatoria una muestra de 40 sujetos, con diagnóstico perceptual de voz
normal, en un rango de edad entre los 20 a 30 años. Los datos fueron obtenidos
con el programa de análisis acústico de voz ANAGRAF, en el Laboratorio de Voz
de la Escuela de Rehabilitación Humana.
Resultados: Se establecieron los parámetros acústicos de la voz normal en los

adultos jóvenes (F0, energía, jitter, shimmer y armonico-ruido) permitiendo
analizar dichas características con los datos de otras exploraciones. Los valores
de frecuencia, jitter y armónico ruido se mantuvieron similares mientras que los del
shimmer y energía fueron mayores que los datos de referencia.
Conclusión: El estudio permitió establecer parámetros acústicos de la voz normal

en adultos jóvenes en una población que reside en Santiago de Cali.
Palabras Clave: Análisis acústico, Acústica, Voz, Sofware ANAGRAF
3
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN
1. JUSTIFICACIÓN ...............................................................................................7
2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA .............................................................9
3. OBJETIVOS ....................................................................................................13
3.1 Objetivo General ..............................................................................................13
3.2 Objetivos Específicos .......................................................................................13
4. MARCO TEÓRICO .........................................................................................14
4.1 La voz ...............................................................................................................14
4.2 La voz desde el enfoque anatómico ................................................................ 15
4.3 La voz desde el enfoque fisiológico .................................................................20
4.4 Mecanismo de la fonación ...............................................................................21
4.5 La voz desde el enfoque acústico ...................................................................24
5. METODOLOGÍA .............................................................................................29
5.1 Ejecución de la investigación ...........................................................................29
5.2 Descripción de las Variables del Estudio ........................................................32
5.3 Procedimientos y plan de análisis ..................................................................32
5.4 Descripción de las Variables del Estudio ........................................................34
5.5 Consideraciones éticas ...................................................................................34
5.5.1 Información .................................................................................................35
5.5.2 Garantía de confidencialidad .....................................................................35
7 RESULTADOS……………………………………………………………………37
8. CONCLUSIONES………………………………………………………………...49
9. RECOMENDACIONES ...……………………………………………………… 50
10. BIBLIOGRAFÍA............................................................................................... 51
11. ANEXOS…………………………………………………………………………..53
4
INTRODUCCIÓN
El presente trabajo de grado titulado “Parámetros acústicos de la voz normal en

una población de adultos jóvenes en Santiago de Cali” surgió como un proyecto
articulado al trabajo desarrollado en el Laboratorio de Análisis acústico de la voz
del Servicio de Rehabilitación Humana – SERH – Escuela de Rehabilitación
Humana – Facultad de Salud, Universidad del Valle.
La propuesta nace a partir de la investigación “Condiciones de la salud vocal de

los profesores de una universidad pública de Colombia”, en la cual se realizó la
valoración objetiva de la voz a través de un programa de análisis acústico que
requiere estandarización de sus parámetros para poblaciones específicas. El
planteamiento del problema se sustenta desde la necesidad de establecer unos
valores que orienten el análisis de los resultados obtenidos a través de las
pruebas objetivas con la finalidad de lograr que estas sean además de específicas
mucho más sensibles.
Su ejecución se argumenta desde la escasez de investigaciones relacionadas con

la temática propuesta con población de adultos jóvenes. Este estudio está basado
en la necesidad de establecer parámetros de normalidad vocal con el programa
ANAGRAF, a partir del contraste entre los datos obtenidos de las evaluaciones de
la voz en adultos jóvenes con los valores establecidos como normales por el LIS
(Laboratorio de Investigaciones Sensoriales - de la Facultad de Medicina de la
Universidad de Buenos Aires).
El objetivo general está orientado a describir los parámetros acústicos de la voz

normal de un grupo de adultos jóvenes a través de la evaluación objetiva con el
software ANAGRAF.
5
Los objetivos específicos pretenden describir algunas de las características
acústicas de la población participante en el estudio y contrastar los datos
obtenidos con los parámetros establecidos por el Laboratorio de Investigaciones
Sensoriales (LIS) de la Facultad de Medicina de la Universidad de Buenos Aires,
para finalmente establecer los parámetros acústicos que se ven modificados
según la evaluación realizada al grupo de adultos jóvenes evaluados, con relación
a la normativa establecida por el Laboratorio de Investigaciones Sensoriales LIS.
Para este proyecto se propuso realizar un estudio descriptivo de corte transversal.

La metodología propuso evaluar una muestra de 40 sujetos (20 mujeres y 20
hombres), con diagnóstico perceptual de voz normal. El rango de edad de los
sujetos fue de 20 a 30 años. Se excluyeron a todos aquellos sujetos que hubiesen
presentado alguna alteración vocal (diagnosticada) durante el último año o que
sobrepasaran los valores propuestos en el índice de discapacidad vocal para la
voz normal (Jacobson y Johnson, 2006).
En cuanto a los resultados se encontró información relevante con relación a los

parámetros acústicos de la voz en los adultos jóvenes a través del programa de
análisis acústico ANAGRAF, permitiendo analizar dichas características con datos
obtenidos en otras exploraciones para finalmente obtener unas conclusiones que
responden acertadamente a los objetivos planteados.
6
1. JUSTIFICACIÓN
.
Actualmente la sociedad se encuentra bajo una constante de cambios: las
innovaciones tecnológicas en los medios de comunicación, el mercado y la
competencia laboral, el consumismo, los hábitos de vida, la transformación de la
dinámica familiar y la capacidad de adaptación a las situaciones nuevas, exigen
mayores competencias comunicativas. El avance de los medios masivos de
comunicación han fortalecido el desarrollo de la oralidad en el hombre de modo
que le exige no solo el aprendizaje intuitivo del habla y la voz, sino el estudio
consciente de una técnica vocal integradora que le permita usar la voz no solo
como instrumento sonoro, sino como el resultado del uso adecuado de todo el
cuerpo.
En el área de la salud, el estudio de la voz normal y patológica se ha llevado a

cabo a través de variados procedimientos clínicos y tecnológicos de alta
complejidad. Estos proporcionan a los profesionales una mayor comprensión de
los procesos normales y patológicos de los usuarios de los servicios de salud,
orientan las diversas formas de intervención, seguimiento y control de los sujetos
y, adicionalmente, facilitan la detección de poblaciones en riesgo que requieran
acciones de promoción de la salud vocal y prevención de las alteraciones y/o
deficiencias de la voz.
Los métodos de evaluación clínica de la voz en el medio se han fortalecido a

través de la aplicación protocolos de “valoración psicoacústica” desarrollados y
aplicados por profesionales, los cuales cuentan con un alto grado de variabilidad
dada por la subjetividad con la que el oyente juzga la voz, llevando a
discrepancias en los diagnósticos (Casado, 2002). Sin embargo, en las últimas
décadas, la evaluación se ha fortalecido a través de métodos tecnológicos tales
como la laringoscopia directa, la estroboscopia, los programas de análisis acústico
y el análisis espectrográfico de la voz, los cuales brindan apoyo al profesional para
precisar sus diagnósticos (Cecconello, 2012).
7
El estudio de la voz a través del análisis acústico provee al Fonoaudiólogo
información objetiva relevante, no solo para alcanzar un diagnóstico preciso sino
para determinar el grado de disfonía o de deficiencia en la voz, efectuando un
adecuado seguimiento de la evolución y describiéndolo de manera gráfica.
(Cecconello, 2012). Sin embargo, los parámetros bajo los que se rigen los
diferentes programas de análisis acústico se encuentran diseñados con el fin de
arrojar resultados sujetos a valores establecidos con muestras de otros lugares lo
que disminuye la sensibilidad de la prueba, haciendo necesario establecer unos
que se asemejen a la realidad de la población de la región en la que se realiza el
análisis con el fin de arrojar unos valores acordes con la realidad de las
características de quienes se evalúan (Cecconello, 2012).
8
2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En la actualidad se cuenta con variados programas de análisis acústico, algunos

gratuitos como el PRAAT, desarrollado por Paul Boersma y David Weenink en el
Instituto de Ciencias Fonéticas en la Universidad de Ámsterdam. Otros
desarrollados por distintas casas comerciales como el CSL, Visi pitch y Sona
Speech de la KayPentax y el programa ANAGRAF, diseñado por el ingeniero
Jorge Gurlekian del Laboratorio de Investigaciones sensoriales – LIS del
CONICET de Argentina (Jackson, 2002).
El uso de estas herramientas presenta dos problemas: el primero de ellos es que

no se pueden comparar los resultados obtenidos entre distintos programas debido
a que los algoritmos de cálculo que emplean suelen ser diferentes, pero este no
será abordado por la investigación (Núñez, 1999). El segundo es que los
resultados que se expresan numéricamente son difíciles de interpretar si no se
comparan con una base de datos de voces normales y patológicas que incluyen
en el programa y que pertenecen a sujetos que hablan otro idioma o que cuentan
variaciones en su voz dadas las características regionales como el acento o los
elementos suprasegmentales mediados por estas mismas diferencias (Núñez,
1999).
A nivel internacional en España se han realizado investigaciones referentes a este

tema como “Acoustic and Perceptual Indicators of Normal and Pathological Voice”
Realizada con el objetivo de obtener los valores acústicos de la calidad de la voz
en hombres y mujeres con y sin trastornos de la voz, en la cual se identificaron los
valores para las medidas de perturbación (jitter y shimmer) la frecuencia
fundamental y la energía de la producción vocal. (Muñoz, 2003)
9
Para estas medidas se presentaron los valores identificados como normales de
voz y posteriorteriormente se analizaron las desviaciones en las variables
mencionadas en diferentes tipos de voces patológicas. (Muñoz, 2003)
En Sinamangal, también se realizó una exploración llamada “Objective analysis of

voice in normal young adults” similar a la anterior, buscando estandarizar los
parámetros de frecuencia vocal, la energía y perturbación (jitter, shimmer
armónico ruido (HNR)), mediante las mediciones en 50 individuos divididos en
igual cantidad de personas por genero (25 hombres y 25 mujeres), estableciendo
en sus conclusiones que es necesario identificar los valores para la voz normal en
cada país y sus regiones, ya que los resultados arrojados difieren de las diversas
literaturas que se planean en otros lugares por lo que se considera importante
normalizar el programa que se usa para realizar análisis acústico teniendo en
cuenta las características vocales de la población atendida. (Toran, 2009).
Por otro lado en Latinoamérica a parte de los estudios realizados en el Laboratorio

de Investigaciones Sensoriales relacionados con el ANAGRAF, se realizó en el
Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines de
Argentina una investigación llamada “Análisis acústico de la voz normal y
patológica utilizando dos sistemas diferentes: ANAGRAF y PRAAT” En la cual
realizaron análisis acústicos utilizando dos programas diferentes: PRAAT y
ANAGRAF. Ambos sistemas con 776 muestras de voz correspondientes a 4
repeticiones de la vocal /a/ de 194 hablantes de español en las que se midieron
utilizando los parámetros disponibles como lo son: la frecuencia fundamental, jitter,
shimmer y el armónico ruido para ambos programas. En este estudio se plantea
que la comparación de los valores para el jitter, shimmer y armónico ruido entre
los dos programas y para identificar si existen diferencias significativas entre los
resultados arrojados por cada uno. (Elisei, 2012).
10
De igual manera en Brasil también se realizó un estudio con el objetivo de
estandarizar las medidas de frecuencia fundamental (f0),energía, jitter, shimmer y
armónico-ruido (HNR) para los adultos jóvenes con voz normal, en 20 hombres y
20 mujeres, entre 20 y 45 años, sin signos y síntomas de problemas vocales
concluyendo al igual que los demás estudios en que existe la necesidad de
establecer los valores para el análisis acústico en cada región, ya que los
obtenidos difieren en gran medida con los datos establecidos en otros lugares.
En Colombia son escasos los estudios que han establecido parámetros de

normalidad para la población y se han llevado a cabo en ciudades cuyos hablantes
presentan diversidad dialectal, la cual lleva a variaciones en los datos acústicos
del habla. En estos casos, la evaluación ha sido comparada con parámetros
normalizados con la población argentina como la investigación desarrollada en la
Universidad de Caldas la cual realizo una exploración bajo el nombre de
“Caracterización de los indicadores acústicos de la voz de los estudiantes del
programa licenciatura en música de la universidad de Caldas” teniendo como
objetivo el caracterizar los indicadores y determinar parámetros acústicos
particulares de la población objeto del estudio. Encontrando en algunas de sus
conclusiones observaciones cualitativas basadas en los datos obtenidos mediante
la evaluación (Botero, 2008).
A nivel local se encuentra el trabajo de grado realizado por estudiantes de la

Universidad del Valle en el 2011 llamado “Caracterización de los parámetros
acústicos de la voz normal de un grupo de docentes de la universidad del valle, a
través de la evaluación objetiva de voz por medio del software ANAGRAF” en el
que se resaltaron las particularidades de los parámetros acústicos en una
población característica con voz normal por medio del software ANAGRAF para
finalmente compararlos con los datos establecidos por el laboratorio de
Investigaciones Sensoriales (LIS).
11
El anterior estudio, tomó como referente una investigación realizada por docentes
de la Escuela de Rehabilitación Humana de la Universidad del Valle en el 2009
llamada “Descripción de las condiciones de la salud vocal de los profesores de la
universidad del valle” analizando sus resultados basados en los mismos
parámetros del (LIS).
Por lo anterior, se puede concluir que la estandarización de los parámetros de los

programas diseñados para hacer análisis acústico proveen datos normativos como
punto de referencia para la evaluación de la voz, pero es necesario establecer
unos valores de acuerdo a las características individuales de cada población, ya
que estos son los que orientan la intervención en la voz patológica, además de la
creación y ejecución de los programas relacionados con la promoción de la salud
vocal y la prevención de deficiencias de la voz. Dado esto, la investigación plantea
la siguiente pregunta: ¿Cuáles son los parámetros acústicos de la voz normal de
un grupo de adultos jóvenes en Santiago de Cali?
12
3. OBJETIVOS
3.1 Objetivo General
Describir los parámetros acústicos de la voz normal de un grupo de adultos

jóvenes en Santiago de Cali a través de la evaluación objetiva con el software
ANAGRAF.
3.2 Objetivos Específicos
 Caracterizar las variables acústicas de la voz en un grupo de adultos

jóvenes en Santiago de Cali.
 Comparar los datos obtenidos con los parámetros establecidos en el

Laboratorio de Investigaciones Sensoriales (LIS) de la Facultad de Medicina
de la Universidad de Buenos Aires.
 Describir las variaciones entre los valores encontrados y los normatizados

por Laboratorio de Investigaciones Sensoriales (LIS) de la Facultad de
Medicina de la Universidad de Buenos Aires.
13
4. MARCO TEÓRICO
4.1 La voz
La comunicación humana interindividual es una actividad compleja que implica
múltiples procesos bio-neurológicos, físicos, psicológicos y socioculturales que
permiten al hombre su apropiación y uso para lograr la interacción con su entorno.
Los procesos de Habla y Voz son considerados como la manifestación oral de la
comunicación y la característica específica del ser humano que facilita la
expresión del pensamiento y la interacción con otros sujetos.
En Colombia, el estudio de la voz se ha desarrollado en el ámbito de la academia,

desde la medicina, la fonoaudiología, la lingüística, la física acústica y la ingeniería
biomédica. Cada una ha llevado a cabo investigaciones a partir de variados
problemas de investigación propios de su campo de interés.
Desde la Fonoaudiología, los estudios en el área de voz se han llevado a cabo no

solo desde la academia, sino desde la prestación de servicios en el área de salud
y se han orientado al análisis de la voz normal y patológica, la evaluación clínica y
en menor medida el análisis objetivo de la voz a través de software
especializados.
Los programas de análisis acústico de voz se han diseñado para complementar la

evaluación clínica a través de la medición objetiva de parámetros acústicos que
permiten cuantificar, analizar y clasificar las características particulares de la voz,
con fines diagnósticos (clasificación de voz normal y patológica) (Cecconello,
2012). Adicionalmente, aportan elementos que pueden ser usados en la educación
de voces normales y la rehabilitación de sujetos con variaciones estructurales y
funcionales de la voz. Con este fin se requiere la creación de datos normativos o
datos de referencia de voces normales para cada población y franja etárea
determinada (Cecconello, 2012)
14
La voz forma parte vital del habla, determina la calidad de la comunicación
(Cuervo, 1999) y ha sido objeto de estudio de la Fonoaudiología desde diversas
perspectivas: el anatómico, el fisiológico, el físico acústico y el social comunicativo
y cada uno de estos se han fortalecido a partir del desarrollo de las ciencias que
los sustentan (como las ciencias naturales, las ciencias sociales y las ciencias de
la salud). El estudio de la voz va más allá de la conceptualización de sus procesos
normales y patológicos en las diversas poblaciones; trasciende a las formas de
intervención desde la evaluación clínica y objetiva hasta el abordaje de sus
variaciones a través de diversas propuestas de manejo a través de procedimientos
de educación y/o re-educación. Sin embargo para lograr una claridad de lo que se
obtuvo como resultados, es necesario revisar minuciosamente las diferentes
perspectivas que nutren el estudio de la voz.
4.2 La voz desde el enfoque anatómico
La laringe es el órgano principal que representa el aparato vocal, por lo tanto a

continuación se describirá la anatomía de ésta y de los tejidos o estructuras
adyacentes que cumplen un papel importante en la producción del sonido.
(Bustos, 1991)
La laringe es una estructura del sistema respiratorio constituida esencialmente por

cartílagos unidos entre sí por ligamentos y músculos, que facilitan la movilidad de
las cuerdas, de la epiglotis y de los cartílagos aritenoideos. (Bustos, 1991)
El aparato vocal tiene forma de pirámide triangular con base superior y vértice
inferior truncado, que continúa con la tráquea. Está sujeto a la base de la lengua
(hueso hiodes) y a la base del cuello por distintos músculos que le permiten
realizar movimientos de ascenso durante la deglución evitando la entrada de
líquidos y alimentos al sistema respiratorio: durante la fonación asciende y
desciende según los fonemas emitidos y las variaciones de la altura tonal.
15
Su cara posterior corresponde a la pared anterior de la faringe a la altura de la
quinta, sexta y séptima vértebras cervicales (Bustos, 1991). Los cartílagos que
forman el armazón laríngeo son:
- Cartílago tiroideo:
Constituido por dos láminas formando ángulo diedro y abierto hacia la parte
posterior del cuello. Por la cara externa y en la línea media de este cartílago está
el ángulo saliente tiroideo llamado comúnmente “nuez de Adán”, más acusado en
el sexo masculino. Por la cara interna y en la línea media también, se observa una
anatomía a la inversa que la anterior, es decir, el ángulo entrante tiroideo en
donde se insertan la epiglotis, las bandas ventriculares (falsas cuerdas vocales) y
las cuatro vocales inferiores o verdaderas. En su borde inferior se articula con el
cartílago cricoides por medio de la membrana cricoides; en su borde superior
posterior se hallan las astas de este cartílago que se unen al hueso hiodes a
través del ligamento tirohiodeo. Las astas inferiores se unen a las caras laterales
del cartílago cricoides. (Bustos, 1991)
- Cartílago cricoideo:
Sobre él descansan todos los demás cartílagos del armazón laríngeo. Con forma
de anillo más ancho posteriormente que por su parte anterior, su borde inferior se
continúa con la tráquea. (Bustos, 1991.)
- Cartílagos aritenoideos:
En número de dos están situados en la parte posterior y superior del cricoides.
Tienen forma de pirámides triangulares y en sus bases se insertan las
extremidades posteriores de las cuerdas vocales o músculo tiroaritenoideo
llamado así por los puntos extremos en donde se inserta. (Bustos, 1991). Sobre
el vértice de los aritenoides hay unos cartílagos muy pequeños llamados
corniculados de Santorini de 4 a 6 milímetros de longitud.
16
-Constitución interna de la laringe:
Esquemáticamente la laringe consta de tres regiones: glótica, infraglótica y
supraglótica. La glotis es un espacio de forma triangular delimitado por el borde
libre de las cuerdas vocales, que desaparece en el momento de hablar. La región
supraglótica corresponde a lo que está por encima de la glotis y de las cuerdas
vocales. Se llama también vestíbulo laríngeo y en él se encuentra el cartílago
epiglótico, verdadero límite superior de la laringe, y las bandas ventriculares o
falsas cuerdas situadas por encima de las verdaderas. La región infraglótica está
por debajo de las cuerdas vocales y se prolonga hasta el límite inferior de la
laringe. (Bustos, 1991)
-Musculatura de la laringe
La musculatura de la laringe se clasifica en tres grupos, teniendo en cuenta la
acción que cada uno desempeña sobre las cuerdas vocales; es así, que hay
músculos que facilitan la aproximación de ellas a la línea media para la función
fonatoria; otros que las mantienen fijas en posición respiratoria y finalmente
aquéllos que dan el grado de tensión suficiente para las distintas necesidades de
la voz hablada y cantada. (Bustos, 1991)
- Aductores (cierran la glotis): Aritenoideo transverso, aritenoideo oblicuo,

cricoaritenoideo lateral, aritenoepiglótico, tiroaritenoideo.
- Abductores (abren la glotis): Cricoaritenoideos posteriores.
- Tensores (tensan la cuerda vocal): Cricotiroideo.
-Músculo Aritenoideo: Es un músculo impar y medial compuesto por dos partes,

aritenoideo transverso y aritenoideo oblicuo. El primero se extiende desde la cara
posterior de uno de los cartílagos a la cara posterior del otro, el segundo
constituido por haces cruzados que van desde cara posterointerna de la apófisis
muscular de uno de los cartílagos aritenoides a la extremidad superior del otro
aritenoides. Algunas fibras de este último pueden continuarse en el repliegue
aritenoepiglotico fijandose en el borde lateral del cartílago epiglótico
17
denominándose músculo aritenoepiglótico. Su función es acercar cartílagos
aritenoides por consecuencia las cuerdas vocales por lo tanto es constrictor de
glotis, el haz aritenoepiglótico contribuye a bajar epiglotis y estrecha orificio
superior de laringe. (Chatain, 1977)
-Músculo Cricoaritenoideo lateral: Se inserta hacia el inferior y adelante en las

porciones laterales del borde superior del arco cricoideo, hacia el extremo superior
termina en la cara anteroexterna de la apófisis muscular del aritenoides. Su
función es ser constrictor de la glotis. (Chatain, 1977)
- Músculo Aritenoepiglótico: Se inserta posteriormente sobre el borde del cartílago

aritenoides, cerca de su cima. Anteriormente lo hace mediante fibras diseminadas
por el tercio superior del borde lateral del cartílago epiglótico y sobre el ligamento
aríteno-epiglótico correspondiente. Por su borde inferior recibe fibras de la capa
externa del músculo tiro-aritenoideo y es además reforzado por fibras procedentes
del músculo ari-aritenoideo oblicuo. Su función es ser depresor posterior de la
epiglotis. (Chatain, 1977).
-Músculo tiroaritenoideo: Se inserta por su extremidad anterior en uno de los

cartílagos accesorios (sesamoideo anterior) situado en el ángulo entrante del
cartílago tiroideo y por su extremidad posterior en el cartílago aritenoideo
delimitando de esta forma el borde externo del esfínter glótico. Este se contrae
totalmente para toser o para impedir la salida de aire durante el esfuerzo, pero en
la fonación si bien las cuerdas vocales se aproximan a la línea media, queda una
microscópica separación entre ambas, fenómeno fisiológico y natural. (Bustos,
1991)
18
Cricoaritenoideos posteriores: Se originan en las depresiones laterales del anillo
cricoideo, a cada lado de la cresta media, y se insertan por un corto tendón en la
cara posterointerna de la apófisis muscular del aritenoides. Su función es separar
las cuerdas vocales inferiores una de otra y dilatar la glotis. (Chatain, 1977)
Cricotiroideos: Se insertan por su extremidad inferior con la cara anteroexterna

del arco cricoideo a cada lado en la lìnea media y su extremidad superior se
insertan en el borde inferior vecino a cara interna del cartílago tiroides. Estos son
tensores de las cuerdas vocales. (Chatain, 1977)
Las bandas ventriculares son formaciones similares al músculo vocal también

recubiertas de mucosa. Pueden realizar el mismo movimiento oclusivo aunque
menos intenso. (Bustos, 1991)
-Inervación laríngea
La laringe está inervada por el nervio motor laríngeo inferior o recurrente. Este
excita a todos los músculos del aparato vocal a excepción del tensor de las
cuerdas vocales cuya movilidad está asegurada por el nervio laríngeo superior
sensitivo y motor. (Bustos, 1991)
Se tiene pues, que la inervación motora de la laringe está dada por la excitación
del laríngeo inferior y la rama motora del laríngeo superior. La sensibilidad laríngea
está asegurada por la rama sensitiva del nervio laríngeo superior. Las
terminaciones nerviosas del laríngeo recurrente llegan a cada una de las fibras de
las cuerdas vocales haciéndolas vibrar con la frecuencia que el nervio recibe de
los centros nerviosos superiores. El campo tonal utilizado por el hombre durante la
conversación oscila entre 108 y 162 vibraciones por segundo, y la mujer entre 216
y 324 vibraciones. (Bustos, 1991)
19
4.3 La voz desde el enfoque fisiológico
En primer lugar la voz se define como la emisión sonora del ser humano. Es el
sistema de fonación el que se encarga de la producción de la voz y del control de
su calidad, tono, modulación e inflexión durante el discurso oral o el canto. A nivel
acústico, la voz es un fenómeno sonoro estrictamente periódico. Como señala
Tarneaud, la voz se adquiere al nacer mientras el lenguaje requiere de varios años
para ser aprendido y organizarse de manera adecuada. (Sagrario, 1994)
Las principales características de la voz son:
- Intensidad: Depende de la amplitud de las vibraciones de las cuerdas vocales y,

por lo tanto, de la fuerza con que la corriente de aire golpea los bordes de la glotis.
Las variaciones en la energía con que el aire es espirado y la intensidad de la
misma dependen de las alteraciones del volumen del tórax y de la fuerza de los
músculos espiradores. La intensidad varía según la estructura del idioma usado y
del estado emocional. (Sagrario, 1994)
- Altura y tono: Depende del número de vibraciones, es mayor entre más

contraídas estén las cuerdas vocales y si el orificio glótico vibra en toda su
extensión y no de manera parcial. Si el número de vibraciones es mayor el sonido
es más agudo. Las variedades del tono son las responsables de la entonación.
(Sagrario, 1994)
- Timbre: Cualidad que permite distinguir los sonidos aunque tengan la misma
intensidad y altura, ya que la voz tiene un timbre diferente de acuerdo al sujeto,
edad y sexo, y depende de su caja de resonancia, de su constitución anatómica y
de las alteraciones que existan en ella. (Sagrario, 1994)
20
- Duración y cantidad: Se requiere un mínimo de duración para apreciar cualquier
sonido. Esta se expresa en centésimas de segundo y está en relación con el
hábito, la edad, el estado emocional etc. de la persona.
El hecho de que cada persona tenga un tipo de voz característico y único se

explica por las variaciones y combinaciones de intensidad, duración, timbre, altura,
intervalos y velocidad del habla. (Sagrario, 1994)
De esta manera la voz puede ser: aguda, tosca, plana, lóbrega, grave, dura,
infantil, monótona, pasiva, ronca, quebrada, penetrante, sombría, atonal,
quejumbrosa, suave, fuerte, apagada, clara etc. (Sagrario, 1994)
4.4 Mecanismo de la fonación
La laringe es el órgano que cumple la función de emisor, sin embrago por sí sola
no es capaz de producir una voz normal. La voz eufónica es el resultado de la
coordinación e interrelación perfecta entre una serie de sistemas. En la fonación
participan diferentes sistemas compuestos a su vez por órganos, cartílagos,
músculos y nervios que al funcionar de manera coordinada y simultánea dan como
resultado la producción de la voz. (Sagrario, 1994)
El papel de la respiración, que es el motor de la voz, es indispensable, dado que

durante esta se produce la presión necesaria para mantener la ondulación de los
repliegues vocales. La respiración además de representar una función vital para el
organismo, desempeña una función esencial para la fonación (Sagrario, 1994). El
hombre durante la evolución, ha aprendido a usar la respiración para hablar,
activando las vibraciones de las cuerdas vocales con corrientes de salida de aire.
En el momento de la inspiración, la laringe y la tráquea descienden y la glotis se
abre. El abdomen se adelanta ligeramente mientras se ensancha la parte media
del tórax y se movilizan los músculos de la región paravertebral. Simultáneamente
a esto, el diafragma desciende. (Sagrario, 1994)
21
Durante la respiración, el aire es expulsado, las costillas se retraen y la línea alba
se contrae junto con el músculo recto del abdomen para permitir el ascenso
progresivo del diafragma, que por su ascenso lento y regular asegura la presión
espiratoria en función de la altura, intensidad y duración de la voz. (Sagrario,
1994)
Esta es la forma más natural y fisiológica de respirar permitiendo adecuadamente

la fonación: la respiración costo-diafragmática, ya que posibilita el suficiente apoyo
respiratorio y presión. (Sagrario, 1994)
Por otro lado, la laringe que contiene los repliegues vocales, es el órgano vibrante
de la voz. Es móvil, y su funcionamiento está determinado por la actividad del
conjunto de elementos móviles a los cuales está unido. El menor desplazamiento
de uno de ellos repercute en su posición, movimientos, tono vocal y en la
vibración de los repliegues (Sagrario, 1994).
En la dicción, la laringe debe permanecer libre para ejecutar sus movimientos

naturales, desde adelante hacia atrás, pero sobre todo de elevación y descenso
con respecto a su posición de reposo, según las modificaciones de la entonación.
Estos movimientos son perceptibles mediante la palpación y dan una sensación
global de movilidad. Toda sensación de esfuerzo, quemazón o contracción durante
la fonación es prueba de una utilización anormal de los órganos vocales, que
puede conducir poco a poco a una modificación del timbre con o sin lesión
orgánica. (Sagrario, 1994)
22
Gracias a la función del músculo tiroaritenoideo (cuerdas vocales) y a la presión
espiratoria se produce un tono o sonido fundamental. Por su parte, la resonancia
es el fenómeno acústico por el cual una estructura vibratoria excita el aire de una
cámara y a su vez esto excita las paredes de la misma. Gracias a las cavidades
de resonancia se amplifica el sonido fundamental producido en la laringe.
(Sagrario, 1994)
Las cavidades de resonancia son infraglóticas (tráquea, tubos bronquiales,

pulmones y caja torácica) y supraglóticas (ventrículo laríngeo, faringe, cavidad
bucal y cavidad nasal). La cavidad oral tiene especial importancia debido a que
por medio de la lengua y los labios se produce la articulación de los fonemas junto
a las estructuras fijas (dientes, paladar duro.) influyen directamente en este
aspecto. (Sagrario, 1994)
Así mismo las cavidades de resonancia cumplen un papel fundamental en la

producción de las diferentes coloraciones del timbre. Las diversas dimensiones y
conformaciones estructurales que caracterizan las cavidades de resonancia en
cada individuo, permiten que el sonido emitido por la laringe se enriquezca en
armónicos y constituya el timbre personal de cada persona. (Sagrario, 1994)
Una vez producido el sonido fundamental en la zona glótica, con una mayor o
menor intensidad según la presión con que se espira el aire, este llega a las
cavidades de resonancia donde es modificado por la adaptación de diferentes
órganos móviles y fijos. En este sentido, impostar una voz es colocarla en una caja
de resonancia a fin de que con el mínimo esfuerzo se obtenga el máximo
rendimiento fonatorio. (Sagrario, 1994)
Para concluir este apartado sobre el mecanismo fisiológico de la voz, se puede

decir que la voz, como vehículo de la comunicación, es el sonido resultante de la
interacción y coordinación de la función respiratoria de los pulmones que producen
el aire y la suficiente presión para activar la laringe; de los repliegues vocales,
23
como órgano que transforma el aire en onda sonora; y de las cajas de resonancia
y órganos de la articulación, como amplificadores y articuladores de los sonidos
que producen palabras. (Morrison, 1996)
4.5 La voz desde el enfoque acústico
El análisis acústico de la voz es una herramienta para analizar y estudiar en forma

objetiva la voz de una persona, por medio de un estudio no invasivo que consiste
en grabar la voz de una persona a través de un micrófono. Se le pide al paciente
que emita diferentes tipos de vocalizaciones o emisiones. Estas señales acústicas
ingresan a un software el cual es capaz de extraer las dimensiones físicas de una
onda sonora, analizarlas en forma cuantitativa y cualitativa, y finalmente entregar
como resultado gráficos y parámetros numéricos que deben ser interpretados por
el evaluador (Sastoque, 2010).
Uno de los métodos/programas (software) para el análisis acústico de la voz que

se aplica en este estudio es el ANAGRAF, desarrollado en el laboratorio de
investigaciones sensoriales de Buenos Aires, Argentina dirigido por el ingeniero
Jorge Gurlekian. Este tiene como objetivo graficar y medir los contornos acústicos
principales del habla. El programa permite la grabación y la reproducción de los
registros obtenidos, mediante el espectrograma con banda ancha y banda
estrecha. (Cecconello, 2012)
También realiza una gráfica de frecuencia fundamental y energía en función del

tiempo. Este programa permite: analizar la voz y ver el espectrograma, mediante
un espectro de corto tiempo en el que se evalúa la intensidad sonora sobre
distintas bandas espectrales. Además realiza el cálculo de coeficiente de
predicción lineal, obtiene un parámetro representativo de un modelo del tracto
vocal y determina las frecuencias de resonancia (formantes) de ellos, realizando
un procesamiento homomórfico en el que estima la frecuencia de vibración de las
cuerdas vocales o frecuencia fundamental (Sastoque, 2010).
24
A continuación una descripción detallada de cada una de las variables que se
tendrán en cuenta en el estudio:
-Espectrograma:
El análisis espectral se basa en la transformación discreta de Fourier (FFT), que
permite descomponer una señal compleja en cada una de sus frecuencias
parciales. El filtro de banda ancha tiene baja resolución frecuencial y alta
resolución temporal, razón por la cual se observan los formantes. Por su parte, el
filtro de banda angosta tiene buena resolución frecuencial y baja resolución
temporal por lo que se observan los armónicos. (Jackson, 2002)
Espectograma en banda ancha. Formantes
Fuente “Parámetros acústicos de la voz normal en una población de adultos jóvenes en Santiago de Cali” 2013.
Espectograma en banda estrecha. Armónicos
25
Básicamente hay dos tipos de estructuras que se pueden estudiar con el
espectrograma 1) estructura de los armónicos (fuente sonora) y 2) estructura de
resonancia (filtros). Si lo que interesa es la estructura de los armónicos, hay que
utilizar espectrograma de banda estrecha. El filtro más común para este análisis
es de 45 Hz (25-30 ms). (Jackson, 2002)
-Frecuencia fundamental (F0): Corresponde a la onda simple de frecuencia más

baja entre los que conforman una onda compleja periódica. Se trata de una
concentración de energía acústica y corresponde a la frecuencia de abertura y
cierre de los repliegues vocales, en los hombres esta frecuencia varía entre los
120 y los 125 Hz, con una fluctuación entre 50 y 220cps y en las mujeres se
encuentra en 225, con una fluctuación entre los 120 y los 480 cps23. (Jackson,
2002)
Su contorno normal es una línea regular, continua, sostenida y dentro de ciertos

valores considerados normales para cada sexo y edad. Nos indica que la cantidad
de vibraciones por segundo de las cuerdas vocales se mantiene constante durante
la emisión. Este parámetro es un indicador veraz de cuando hay alteraciones en la
voz tales como nódulos, pólipos, diplofonía, bitonalidad, etc. (Villayandre, 2007)
Frecuencia fundamental. F0
26
-Energía Total: “Representación de la onda, basada en la sumatoria de los valores
de amplitud al cuadrado de todas las componentes de frecuencia durante un
tiempo” (Peyrone, 1999). Su contorno normal es recto, sostenido, regular y sin
interrupciones. Refiere un buen manejo de la columna de aire y de una correcta
presión subglótica. Se encuentra expresada en números en la ventana
correspondiente (Sastoque, 2010).
Energía
Energía Total.
-Jitter: Esta variable se refiere a la perturbación de la frecuencia que puede

medirse con vocales sostenidas. En otras palabras jitter es una medida de la
variabilidad de la frecuencia sin tener en cuenta los cambios voluntarios de la
frecuencia fundamental. Los valores pequeños del jitter se consideran normales,
mientras que los relativamente grandes son patológicos referente (Jackson, 2002)
-Shimmer: Las medidas de la perturbación de la amplitud en general se llaman

shimmer y son análogas a las perturbaciones de la frecuencia fundamental jitter.
Las mediciones del shimmer sirven para cuantificar pequeños lapsos de
inestabilidad de la señal vocal. (Jackson, 2002)
27
-Relación armónico-ruido (NHR): Hace referencia al estudio del ruido de la voz en
el dominio temporal. Es la relación entre el sonido emitido y el ruido generado por
el propio paciente que se superpone a la señal del habla (Peyrone, 1999). El ruido
entre armónicos está asociado con el cierre incompleto de las cuerdas vocales,
con la variación de la frecuencia jitter y con la amplitud shimmer. El aumento de la
NHR se interpreta como el incremento espectral del ruido, que puede deberse a la
variación de la amplitud de la frecuencia, a ruido turbulento, a componentes
subarmónicos o a “voice breaks” (cortes de la voz). (Jackson, 2002)
28
5. METODOLOGÍA
5.1 Ejecución de la investigación
La ejecución del proyecto se llevó a cabo en articulación al trabajo desarrollado en

el Laboratorio de Análisis acústico de la voz del Servicio de Rehabilitación
Humana – SERH – Escuela de Rehabilitación Humana – Facultad de Salud,
Universidad del Valle. Al Basarse en los lineamientos con los que trabaja en este
espacio (los propuestos por el Laboratorio de Investigaciones Sensoriales para
hacer análisis acústico).
Se enmarcó dentro de un enfoque investigativo cuantitativo, ya que los resultados

están basados en el análisis e interpretación de variables numéricas obtenidas en
las evaluaciones de la voz realizadas a un grupo de adultos jóvenes, con una
propuesta de investigación determinada por un corte transversal ya que los datos
fueron recolectados y analizados en un solo momento.
La población de referencia de adultos jóvenes fueron los pertenecientes a la

Escuela de Rehabilitación Humana de la Universidad del Valle, Cali - Colombia.
Todos ellos estudiantes, que participaron de manera voluntaria firmando el
consentimiento informado sobre el objetivo y uso de las muestras tomadas en el
laboratorio de análisis acústico.
29
El tamaño de muestra considerado para este estudio fue de 40 adultos jóvenes
(20 mujeres y 20 hombres; muestra considerada en estudios paramétricos), con
una edad mínima de 20 años y máxima 30 años de edad, por ser consideradas
sujetos con una estructura laríngea con un completo desarrollo y sin posibles
causas de envejecimiento del aparato vocal respectivamente, permitiendo la
producción de una voz estable en cuanto a sus características acústico
perceptuales.
Los procedimientos utilizados para evaluar la selección fueron:
Criterios de Inclusión:
 Participantes voluntarios.
 Grupos de edad: entre 20 y 30 años.
 Ambos sexos.
 Todos los grupos étnicos.
 Todos los estratos sociales.
 Sin alteración evidente alteraciones estructurales y funcionales en el tracto
vocal evidentes.
 Con un puntaje normal en el índice de discapacidad vocal (Anexo N° 1).
Criterios de exclusión:
 Sujetos con alteración evidente en la producción de la voz o con
alteraciones estructurales y funcionales en el tracto vocal.
 Sujetos con alteración en más de dos variables en los resultados del
análisis acústico.
30
El ambiente en el que se desarrolló la muestra se mantuvo bajo la mayoría de
condiciones establecidas por la literatura, como las referidas por Jorge Gurlekian
en los diferentes estudios como el realizado en 1997, llamado “El hombre dialoga
con la máquina” realizado en el laboratorio de Audición y Habla del LIS, o la
metodología planteada en la tesis doctoral de Natalia Elisei en la Universidad de
Buenos Aires en el 2012 bajo el nombre de “Evaluación acústica y perceptual de la
voz para la detección y caracterización de los desórdenes vocales”.
En cuanto a los equipos para la obtención de las muestras se hizo uso de una
cámara sonoaislada perteneciente al laboratorio de Análisis acústico de la
Universidad del Valle ubicada al interior del Servicio de Rehabilitación Humana-
SERH, buscando los momentos de menor interferencia por ruido en el ambiente
para la recolección de los datos, con el fin de tener los valores más objetivos y
confiables. Sobre el hadware, se utilizó una interfase conectada al computador y al
cable de un micrófono de tipo dinámico unidireccional, ubicado en una base
estática (trípode) que permitió mantener una distancia fija de 10cm a un ángulo de
90° entre el micrófono y la boca del sujeto.
Por medio del software ANAGRAF se utilizó la emisión de la vocal / a / a una

intensidad de habla conversacional de forma cómoda y habitual, posterior a una
inhalación profunda y abdominal, utilizando 3 segundos de la muestra para el
análisis sin descartar el inicio o el final de la misma, tomando los parámetros
acústicos esenciales para el análisis: frecuencia fundamental (F0), energía (dB),
jitter (cc), shimmer y armónico-ruido (NHR) (dB). Cada uno analizado en cuanto a
género (hombres y mujeres) observando su respuesta vocal individual.
El análisis estadístico se realizó obteniendo el máximo, el mínimo y el promedio

para cada variable con el fin de obtener suficientes datos para relacionar los
valores con los parámetros establecidos por el LIS.
31
5.2 Descripción de las Variables del Estudio
Las variables que se tuvieron en cuenta en el estudio están agrupadas en

variables dependientes e independientes basadas en las que se usaron en el
estudio del 2011 con relación a este tema en una población especifica llamada:
“Caracterización de los parámetros acústicos de la voz normal de un grupo de
docentes de la Universidad del Valle, a través de la evaluación objetiva de voz por
medio del software ANAGRAF”. (Anexo N°3).
5.3 Procedimientos y plan de análisis
A continuación se especifican los procedimientos que se realizaron en cada fase

de la investigación:
Fase N° 1: Sustentación del Proyecto: Revisión y adecuaciones al proyecto de

investigación de acuerdo a la revisión desde el Programa Académico de
Fonoaudiología y la tutora.
Fase N° 2: Presentación al Comité de ética: Presentación al comité de ética de

la Facultad de Salud Universidad del Valle, que de acuerdo con el Artículo 11 de la
Resolución 8430 (1983) del Ministerio de Salud y a la Declaración de Helsinki
(2008), verificará el riesgo mínimo de este estudio. Posterior a la revisión se
llevarán a cabo las adecuaciones al proyecto.
Fase N° 3: Recolección de la Información

a. Lectura, aprobación y firma del Consentimiento informado.
b. Aplicación del instrumento (Anexo Nº 1) a los participantes: En una sesión
de media hora en la cual se llevará a cabo:
c. Una Entrevista – encuesta la cual se realiza en forma individual y es guiada
por el investigador.
d. Una evaluación clínica de la voz.
32
e. Una prueba objetiva de la voz con apoyo del equipo de Análisis acústico de
la voz ANAGRAF.
f. Ingreso de la información a la base de datos: La base de datos se realizó en
Excel y se analizó con el apoyo de uno de los programas estadísticos
usados por la Universidad llamado Statgraphics.
33
Fase N° 4: Análisis de datos recolectados
Para el análisis de los datos se incluyeron únicamente los participantes que en la
valoración clínica se diagnosticaron con voz normal. En este grupo se describieron
sus características socio- demográficas y los parámetros acústicos de frecuencia
fundamental, energía, jitter (cc), shimmer y armónico ruido en un tiempo de 3
segundos.
Fase N° 5: Discusión de los resultados

A partir de la tabulación estadística de la información registrada en la entrevista-
encuesta y la evaluación clínica y objetiva de la voz, se realizó la correlación de
las variables para su discusión de acuerdo a lo formulado por cada objetivo.
5.4 Descripción de las Variables del Estudio
Las variables que se tuvieron en cuenta en el estudio están agrupadas en

Variables socio-demográficas y parámetros acústicos de la voz. Ver Anexo Nº 2.
5.5 Consideraciones éticas
Las consideraciones éticas de la presente investigación se encuentran

contempladas en la Declaración de Helsinki y la Resolución No. 008430 del
Ministerio de Salud de Colombia y en ellas se garantiza:
 El cumplimiento de los principios de beneficencia y no maleficencia, autonomía

y justicia.
 La confidencialidad de la información suministrada por los participantes y la
toma de medidas tendientes a cumplir con este aspecto por parte de las
personas que puedan conocer de ella en las diferentes etapas de la
investigación.
34
 La solicitud de consentimiento informado a los participantes del estudio.
Con el fin de cumplir con los puntos mencionados, en la ejecución de la
investigación se desarrollaron las siguientes acciones:
5.5.1 Información
 A los participantes se les entregó un documento que contiene la descripción de

la investigación, sus objetivos, su duración, los usos que se le pretenden dar a
la información y los mecanismos que garantizan la confidencialidad de la
información proporcionada. Este documento incluirá datos sobre la
investigadora y su ubicación en caso de ser requerido por las personas
incluidas en la investigación.
 Adicionalmente, se estuvo en capacidad de responder preguntas relacionadas

con el desarrollo de la investigación, para lo cual se ha programado el
correspondiente periodo de capacitación.
5.5.2 Garantía de confidencialidad
 El personal de campo que participo en el estudio, firmo un documento

conjuntamente con la investigadora, en el cual queda establecido su
compromiso de acatar los principios éticos que aquí se definen.
 Se elaboró un consentimiento informado que fue firmado en forma individual

por los participantes en el estudio. Se entrego una copia del consentimiento y
el original se archivo como soporte.
 Solo se procedió a la firma del consentimiento informado una vez que la

investigadora se cercioró de que la persona tenía claro el significado del
mismo.
35
6. RESULTADOS
Resultados sobre las Variables físico acústicas determinadas por el

programa de Análisis Acústico ANAGRAF
El Software ANAGRAF, es un programa de análisis acústico desarrollado por el

Laboratorio de Investigaciones Sensoriales (L.I.S) de Buenos Aires, Argentina,
dirigido por el ingeniero Jorge Gurlekian, con el objetivo de graficar y cuantificar
las características acústico perceptuales de la voz, analizando los diferentes
aspectos que la conforman en una correlación anatómica, fisiológica y acústica.
(Gurlekian, 1992).
Teniendo en cuenta que las características de la voz no son las mismas para los
todos los grupos poblacionales debido a factores contextuales que en cada región
se pueden dar, esta investigación se realizó bajo un estudio delimitado por
población y rango de edad.
El grupo seleccionado, a pesar de contener características heterogéneas contó

con un factor común denominado “voz normal”, en el que a pesar de observarse
en algunos de los casos variaciones en los resultados obtenidos, estos valores
no fueron considerados como anormales, pues se tomó como criterio de exclusión
la alteración en más de dos variables.
En el siguiente apartado se presentan los resultados obtenidos bajo las siguientes

categorías: descripción sociodemográfica, variables físico-acústicas como
frecuencia fundamental, energía, jitter, shimmer y armonico-ruido (HNR)
separadas por género (Hombres y Mujeres) ya que el estudio del (LIS) bajo el que
se realiza este análisis, desarrollan exploración haciendo la diferenciación, con el
fin de identificar diferencias relevantes.
36
6.1 Descripción socio-demográfica
Grafica 1. Total de los participantes clasificados por género
De los 40 adultos jóvenes que hicieron parte de la población objeto de estudio, el

50% pertenecen al género masculino y el restante al género femenino.
Tabla 1. Total de los participantes clasificados por edad.
Valores Hombres Mujeres

Recuento muestral 20 20
Promedio 23,25 22,2
Mínimo 20,0 20,0
Máximo 30,0 28,0
.
La muestra de la población a estudio se obtuvo con un total de 20 hombres y 20

mujeres. La tabla muestra el promedio de edad en hombres (23 años) y en
mujeres (22 años). Veinte años fue la menor edad reportada para ambos grupos.
Por otro lado, el individuo de mayor edad en hombres se reporta con 30 años y en
mujeres con 28 años.
37
Gráfica 2. Participantes según el rango de edad
20-22 23-25
15
10
5
0 26-28 30
Hombres Mujeres
En esta grafica es posible observar el rango por edad en cada uno de los género,
en los cuales es identificable que de los 20 participantes de los hombres 10 se
encontraban entre los 20 y 22 años, 6 entre los 23 y 25 años, 2 entre los 26 y 28
años y tan solo uno de los participantes se encontraba entre los 29 y 30 años.
En cuanto a las mujeres, 11 se encontraban entre los 20 y 22, 8 entre los 23 y 25,
1 entre los 26 y 28 y a diferencia de los hombres ninguna alcanzaba el rango entre
los 29 a 30 años de edad. Por lo anterior es posible observar que la participación
fue mayor de aquellos estudiantes que pertenecían al inicio de la etapa de adulto
joven.
6.2 Variables físico acústicas para Hombres

6.2.1 F0 (Hz)
20 valores con rango desde 97 Hz a 222 Hz.
Tabla 2. Resumen Estadístico para F0

Recuento muestral 20
Promedio 150,6
Desviación Estándar 35,7541
Mínimo 97,0
Máximo 222,0
38
La tabla 2 muestra el promedio del F0 (150.6Hz) en hombres. La desviación
estándar fue del (35,75). El mínimo valor de F0 fue de (97.0 Hz) y el máximo fue
(222 Hz).
6.2.2 Energía (dB)

20 valores con rango desde 15 dB a 47 dB
Tabla 3. Resumen Estadístico para Energía

Promedio 28,9
Mínimo 15,0
Máximo 47,0
La tabla 3 muestra el promedio de la Energía (28,9 dB) en hombres. La desviación

estándar fue del (7,42 dB). El mínimo valor de F0 fue de (15 dB) y el máximo fue
(47 dB).
6.2.4 Jitter (%)

20 valores con rango desde 0,19 a 0,62
Tabla 4. Resumen Estadístico para Jitter

Promedio 0,4
Mínimo 0,19
Máximo 0,62
39
La anterior tabla muestra el resumen de la variable Jitter en hombres. El promedio
de la variable fue de (0,4). La desviación estándar es de (0.12). El valor mínimo
fue de (0.19) y el máximo de (0.62).
6.2.5 Shimmer
Tabla 5. Resumen Estadístico para Shimmer

Promedio 0,4
Mínimo 0,26
Máximo 0,71
La tabla muestra el promedio del shimmer (0.4) en hombres. La desviación

estándar fue del (0.13). El mínimo valor del shimmer fue de (0.26) y el máximo fue
(0.71).
6.2.6 HNR
Tabla 6. Resumen Estadístico para HNR

Recuento m… 20
Promedio 1,4
Mínimo 1,27
Máximo 1,71
40
El promedio de la variable HNR es de (1.4) La desviación estándar corresponde a
(1.68). El valor mínimo fue de (1.27) y el máximo de (1.71).
Tabla 8. Resumen Estadístico de las variables en Hombres.
F0 Energía Jitter Shimmer HNR

Recuento muestral 20 20 20 20 20
Promedio 150,6 28,9 0.4 0,4 1,4
Mínimo 97,0 15,0 0,19 0,26 1,27
Máximo 222,0 47,0 0,62 0,71 1,71
Esta tabla muestra el resumen estadístico para cada una de las variables. Incluye
el recuento muestral, el promedio, el mínimo y el máximo de los resultados para la
frecuencia fundamental (F0), la energía, las medidas de perturbación (Jitter y
shimmer) y el armónico-ruido.
6.3 Variables físico acústicas para Mujeres

7.3.1 F0 (Hz)
Tabla 9. Resumen Estadístico para F0

Promedio 251,8
Mínimo 211,0
Máximo 291,0
El promedio de la variable F0 es de (251.8) para mujeres. La desviación estándar

corresponde a (25.52). El valor mínimo fue de (211.0) y el máximo de (291.0).
41
6.3.2 Energía (dB)
20 valores con rango desde 16 dB a 35 dB
Tabla 10. Resumen Estadístico para Energía Mujeres

Promedio 27,0
Mínimo 16,0
Máximo 35,0
El promedio de la variable Energía es de (27.0 dB). La desviación estándar

corresponde a (4.66 dB). El valor mínimo fue de (16.0 dB) y el máximo de (35.0
dB).
6.3.3 Jitter (%)

Datos/Variable: Jitter
Tabla 11. Resumen Estadístico para Jitter

Promedio 0,3
Mínimo 0,1
Máximo 0,54
Fuente “Parámetros acústicos de la voz normal en una población de adultos jóvenes colombianos” 2013.
El promedio de la variable Jitter es de (0.3) para mujeres. La desviación estándar

corresponde a (0.1). El valor mínimo fue de (0.1) y el máximo de (0.54)
42
6.3.4 Shimmer
Datos/Variable: Shimmer
Tabla 12. Resumen Estadístico para Shimmer

Promedio 0,6
Mínimo 0,2
Máximo 1,0
Fuente “Parámetros acústicos de la voz normal en una población de adultos jóvenes colombianos” 2013.
El promedio de la variable Shimmer es de (0.6) para mujeres. La desviación

estándar corresponde a (0.20). El valor mínimo fue de (1.0) y el máximo de (1.0).
6.3.5 HNR
Tabla 13. Resumen Estadístico para HNR

Promedio 1,4
Mínimo 1,13
Máximo 1,72
El promedio de la variable HNR es de (1.4) para mujeres. La desviación estándar

corresponde a (1.81). El valor mínimo fue de (1.13) y el máximo de (1.72).
43
Tabla 15. Resumen Estadístico para las variables en Mujeres
F0 Energía Jitter Shimmer HNR

Recuento 20 20 20 20 20
Promedio 251,8 27,0 0,3 0,6 1,4
Mínimo 211,0 16,0 0,1 0,2 1,13
Máximo 291,0 35,0 0,54 1,0 1,72
Esta tabla muestra el resumen estadístico para cada una de las variables. Incluye
el recuento muestral, el promedio, el mínimo y el máximo de los resultados para
Frecuencia fundamental (F0), energía, y las medidas de perturbación, jitter,
shimmer y armónico – ruido.
44
7. DISCUSIÓN
En la ejecución de esta investigación se tomó una muestra de 40 personas, con

una distribución homogénea entre ambos géneros y se compararon los resultados
con los parámetros establecidos por el LIS (Cecconello, 2012) y por la tesis
doctoral de llevada a cabo en la Universidad de Buenos Aires con el apoyo del LIS
en la cual se analizaron un total de 194 sujetos hablantes del español de Buenos
Aires, de los cuales 78 (40.2%) fueron hombres y 116 (59.8%) mujeres, que a
pesar de diferir en la población objeto de estudio (adultos) funciona como guía
para realizar el análisis.
La primera variable a ser analizada fue la frecuencia fundamental o F0, en la cual

se obtuvo la media de los valores para hombres y mujeres: 150,6 Hertz y 251,8
Hertz respectivamente siendo evidente la diferencia por género debido a que los
hombres tienen los pliegues con mayor longitud y tamaño con relación a los de
las mujeres (Morrison, 1996). Notándose una diferencia de 32 y 44 Hertz en
hombres y mujeres con relación a los valores obtenidos en la tesis doctoral
realizada en la Universidad de Buenos Aires (Elisei, 2011) bajo la dirección de
Jorge Gurlekian para voces normales, en la que se establece una media de 118
Hertz para hombres y 207 Hertz para mujeres.
En relación a los valores obtenidos por el LIS como estándar para la voz normal
se conoce que se encuentran entre 70-220 Hertz para hombres y 150-330 Hertz
para mujeres discrepando con los resultados obtenidos de la investigación ya que
los rangos para hombres están entre 97-222 Hertz y en mujeres entre 150-330
Hertz. Variación que puede deberse a las diferencias contextuales y culturales de
la región en que se establecieron los parámetros y la nuestra. (Esto puede verse
reflejado también en la medida de perturbación de la frecuencia (jitter)).
45
Sobre los valores de la Energía1 se obtuvieron resultados similares para hombres
y mujeres con 28,9 dB y 27.0 dB con una diferencia de 2 dB entre ambos sexos.
Sin embargo, estos resultados discrepan de manera considerable con los
parámetros de referencia planteados por el LIS (Cecconello, 2012) ya que estos
establecen normalidad de la energía en 20dBs y los valores reportados
sobrepasan este límite. Por lo que puede inferirse que existe diferencias físico-
acústicas dependiendo de las regiones en las cuales se toma la muestra en las
cuales los cambios de región tienen una influencia significativa en los resultados
producto del análisis acústico de voz, sin que estos signifiquen anormalidad.
Según los valores obtenidos para el jitter o medida de perturbación para la

frecuencia, de acuerdo a los datos registrados en las tablas 8 y 15 referentes a los
valores de hombres y mujeres, se evidencia que no existe una diferencia en la
media cuantificada entre ambos géneros, observándose una concordancia con los
valores establecidos por el LIS (Ceconello, 2012) menor a 1,4 para ambos
géneros y cercanos a la media establecida en la tesis doctoral (Elise, 2012) 1 para
hombres y 1.3 para mujeres. Con base en los datos anteriormente expuestos se
logra observar normalidad del jitter ya que los registros arrojaron valores menores
a 1.4 y en este caso la media de ambos géneros fue de 0,3 y 0.4 en hombres y en
mujeres respectivamente.
En cuanto al shimmer o medida de perturbación de la amplitud, de acuerdo a los

datos registrados en las tablas 8 y 15 referentes a los valores de hombres y
mujeres, se observa una diferencia minima en la media cuantificada entre ambos
géneros, siendo esta desviación estándar de 0,2. Con base en los datos
anteriormente expuestos se observa un aumento con relación a los resultados de
la normativa, la cual define normalidad del shimmer en registros menores a 0.3 y
1
Indica el contorno de energía sumada para todos los componentes de la frecuencia. Su contorno normal es recto,
sostenido, regular y sin interrupciones. Habla de un buen manejo de la columna de aire y de una correcta presión
subglótica.
46
en este caso es de 0.4 y 0,6 para hombres y mujeres respectivamente, con una
variación promedio de 0,2 en esta variable de acuerdo a los parámetros que el
L.I.S define (Cecconello, 2012). De igual manera en la tesis doctoral ya que arroja
una media para hombres de 0.3 y para mujeres de 0.2.
Finalmente, el armónico ruido (HNR) de acuerdo a los datos registrados en las

tablas 8 y 15 referentes a los valores de hombres y mujeres, se evidencia que no
existe una diferencia en la media cuantificada entre ambos géneros, siendo esta
variable de 1.4 en hombres y en mujeres respectivamente, reflejando una
concordancia de los resultaos frente a la normativa (Cecconello, 2012), la cual
define normalidad en registros menores a 4. Sin embargo no es claro si se
encuentra dentro de la normalidad con relación a los resultados obtenidos en la
tesis doctoral ya que esta tiene como valor de referencia la media que es de 6.6
para hombres y 6.5 para mujeres y no es claro el rango del cual surgió este valor.
47
7.1 Tabla de parámetros LIS vs Investigación
Valor establecido por el Valores encontrados en la

PARAMETRO
L.I.S investigación
Rango Promedio
Masculino 70-220 Masculino 97-222 150
F0
Femenino 150-330 Femenino 211-291 251
Masculino 20 dB Masculino 15-47 29
ENERGÍA
Femenino 20 dB Femenino 16-36 27
Masculino 0,1-0,6 0.4
JITTER MENOR A 1,4
Femenino 0.1-0.5 0,3
Masculino 0,2-0,7 0.4
SHIMMER MENOR A 0,3
Femenino 0.2-1 0,6
Masculino 1.2-1.7 1.4
HNR MENOR A 4
Femenino 1.1-1.7 1.4
De acuerdo con la tabla anterior sobre el contraste de valores según los

parámetros establecidos y los encontrados, se observa que en los variables
como el shimmer pueden ampliar los rangos de normalidad, ya que se manifiesta
una desviación en los datos encontrados respecto a los propuestos por el LIS. Sin
embargo el jitter y el armónico/ruido no difieren con lo planteado con la literatura.
La mayor desviación hallada fue en el parámetro de Energía con 8 Db en

promedio por encima de lo establecido por el LIS, lo cual da la posibilidad de
iniciar otro estudio que logre dar una explicación a la diferencia trascendental que
se observa en esta característica relacionada con el flujo de aire y la intensidad
de la voz.
48
8. CONCLUSIONES
 El uso de diferentes programas de análisis acústico de voz requiere la

estandarización de los parámetros acústicos de la voz para la población de la
región en la que se realiza el análisis. El estudio permitió determinar los
parámetros acústicos para jóvenes con voz normal para la población que
reside en Santiago de Cali.
 Los parámetros encontrados que concuerdan de manera cercana con los

planteados por el Laboratorio de Investigaciones Sensoriales – LIS, del
CONICET de Argentina, son la frecuencia fundamental y la medida de
perturbación de la frecuencia (Jitter) y el armónico/ruido.
 Los parámetros encontrados que difieren de los planteados por el Laboratorio

de Investigaciones Sensoriales – LIS, del CONICET de Argentina, son la
medida de perturbación de la amplitud (Shimmer) y en mayor medida, la
energía.
 Las características acústicas de la voz normal de los adultos jóvenes de

Santiago de Cali son útiles como parámetro de comparación en la evaluación
tamiz y diagnóstica de voces patológicas en la población estudiada, de manera
que sea útil para soportar el diagnostico médico, aportando datos objetivos y
relevantes como apoyo para establecer un diagnóstico adecuado.
49
9. RECOMENDACIONES
 Se recomienda que las electivas ofrecidas para la formación y apoyo en

técnica vocal, se ofrezca en varias jornadas y se encuentre abierto a todos
los programas permitiendo a los adultos jóvenes mejorar el manejo de su
voz y prevenir sus alteraciones.
 Es importante crear campañas de concientización promoviendo la salud

vocal para los adultos jóvenes pertenecientes a la Universidad del Valle de
manera que sea posible contrarrestar los hábitos inadecuados que
practican en su cotidianidad previniendo futuras patologías vocales.
 Es necesario que se realicen nuevos estudios para establecer los

parámetros de normalidad en cada una de las regiones en que se usa este
a que como se ha planteado en diferentes apartados, los valores que arroja
el análisis difieren de una región a otra.
 Es importante profundizar en el uso del ANAGRAF como herramienta de

investigación ya que actualmente son pocos los estudios con este software
en Colombia.
50
10. BIBLIOGRAFÍA
 BOTERO TOBÓN, L.M. (2008). Caracterización de los indicadores acústicos

de la voz de los estudiantes del programa licenciatura en música de la
Universidad de Caldas. Colombia. el artista: revista de investigaciones en
música y artes plásticas, (núm. 5, pp. 46-64). Universidad Distrital.
 BUSTOS, I. (1991). Reeducación de problemas de la voz. Madrid, España.
Ciencias de la educación preescolar y especial.
 BUSTOS, I. (1999) La voz. La técnica y la expresión. Barcelona, España.
editorial Paidotribo,
 CASADO, J.(2002) la evaluación clínica de la voz: fundamentos médicos y
logopedicos. España. Editorial Aljibe.
 CECCONELLO, L A. (2012) Aplicación del análisis acústico en la clínica
vocal. Trabajando con Anagraf. Argentina. Editorial Akadia.
 CUERVO ECHEVERRI, C. (1999). la profesión de fonoaudiología: Colombia en
perspectiva internacional. Bogotá, Colombia. universidad nacional de
Colombia.
 ELISEI, N. G. (2011) Evaluación acústica y perceptual de la voz para la
detección y caracterización de los desórdenes vocales. Argentina. Universidad
de Buenos Aires.
 GONZÁLEZ, M C. (2008). el laboratorio de fonética: modernos recursos para
la enseñanza y la investigación. revista lenguaje, 36 (1), 277-300. Universidad
del valle.
 GURLEKIAN, J.A. (1997) El laboratorio de audición y habla del LIS. En
Procesos sensoriales y cognitivos. Argentina. Editorial Dunken.
 GURLEKIAN,J.A (2002) Laboratorio de procesamiento de la voz. En Jackson
Menaldi C. La voz patológica. BuenosAires- Argentina.Editorial Médica
Panamericana.
51
 JACKSON. C. (2002) la voz patológica. Buenos Aires, Argentina. editorial
panamericana.
 JACOBSON y Johnson (2006) The Voice Handicap Index (VHI) Development
and Validation. American Journal of Speech-Language Pathology Vol.6 66
70.
 MORRISON M. Rammage L. (1996). Tratamiento de los trastornos de la voz.

Barcelona, España. Masson S.A.
 NUÑEZ, F. (1999) Espectrografía clínica de la voz. España. universidad de

oviedo. servicio de publicaciones.
 PELTON, (1992) “voice processing”. Macgraw-hill. Singapore.
 PETRINI, MM. (1999) Variaciones de la frecuencia fundamental (Jitter) y
variaciones de la amplitud (Shimmer): Evaluación objetiva de la voz por medios
de estudios computarizados – análisis acústico. alumnas del ciclo superior de
la licenciatura en fonoaudiología de rosario.
 PEYRONE, MC. (2007) Evaluación objetiva de la voz. valores de referencia
para rosario y sus alrededores.
 SAGRARIO, G.(1994). La voz infantil: Educación y reeducación. Madrid,
España. Ciencias de la educación preescolar y especial.
 SASTOQUE, E; Gonzales, L; Osorio M.C (2010). Descripción de las

condiciones de la salud vocal de los profesores de la Universidad del Valle.
Cali, Colombia. Universidad del Valle.
 SEPÚLVEDA, F.A; Castellanos, G. (2004, Diciembre) Determinación de voces
disfónicas usando bases de wavelet discriminantes. Revista Scientia et
technica año x, n° 26.
 SEPÚLVEDA, F.A; Castellanos, G. (2009, Mayo) Estimación de la frecuencia
fundamental de señales de voz usando transformada de wavelet. revista
scientia et technica año x, n° 24.
 TORAN (2009) Objective analysis of voice in normal young adults. Sinamangal,
American Journal of Speech-Language Pathology Vol.7 58-60
52
11. ANEXOS
INSTRUMENTO PARA SELECCIÓN DE LA MUESTRA

INVESTIGACIÓN: PARÁMETROS ACÚSTICOS DE LA VOZ NORMAL EN UNA
POBLACIÓN DE ADULTOS JOVENES COLOMBIANOS.
Anexo N° 1. INSTRUMENTO DE SELECCIÓN
FECHA Día Mes Año
2
INDICE DE DISCAPACIDAD VOCAL
Código de identificación: ____________ Sexo M F Edad: _________
INSTRUCCIONES
Las siguientes afirmaciones han sido usadas por muchos pacientes para describir sus voces y los efectos
de sus alteraciones en la vida diaria. Marque con un círculo la respuesta que indica que usted tiene la
misma experiencia.
Parte I-F (Funcional)

1 La gente me oye con dificultad debido a mi voz 0 1 2 3 4
2 La gente no me entiende en sitios ruidosos 0 1 2 3 4
3 Mi familia no me oye si la llamo desde otro lado de la casa 0 1 2 3 4
4 Uso el teléfono menos de los que desearía 0 1 2 3 4
5 Tiendo a evitar las tertulias debido a mi voz 0 1 2 3 4
6 Hablo menos con mis amigos, vecinos y familiares 0 1 2 3 4
7 La gente me pide que le repita lo que les digo 0 1 2 3 4
8 Mi problema con la voz alteran mi vida personal y social 0 1 2 3 4
9 Me siento desplazado de las conversaciones por mi voz 0 1 2 3 4
10 Mi problema con la voz me hace perder dinero 0 1 2 3 4
Parte II-F (Física)
1 Noto perder aire cuando hablo 0 1 2 3 4
2 Mi voz suena distinto a lo largo del día 0 1 2 3 4
3 La gente me pregunta ¿Qué te pasa con la voz? 0 1 2 3 4
4 Mi voz suena quebrada y seca 0 1 2 3 4
5 Siento que necesito tensar la garganta para sacar mi voz 0 1 2 3 4
6 La calidad de mi voz es impredecible 0 1 2 3 4
7 Trato de cambiar mi voz para que suene diferente 0 1 2 3 4
8 Me esfuerzo mucho para hablar 0 1 2 3 4
9 Mi voz empeora por la tarde 0 1 2 3 4
10 Mi voz se altera en mitad de una frase 0 1 2 3 4
2
Versión en español del Voice Handicap Index (VHI) Propuesto por Barbara H. Jacobson, Alex Johnson, Cynthia Grywalski, Alice Silbergleit, Gary
Jaconsen, Michael S. Benninger.
American Journal of Speech-Language Pathology, Vol 6(3), 66-70, 1997, The Voice Handicap Index is reprinted with permission from all authors and
ASHA. Copyright 1997-2001 American Speech-Language-Hearing Association.
53
Parte III-E(Emocional)
1 Estoy tenso en las conversaciones por mi voz 0 1 2 3 4
2 La gente parece irritada por mi voz 0 1 2 3 4
3 Creo que la gente no comprende mi problema con la voz 0 1 2 3 4
4 Mi voz me molesta 0 1 2 3 4
5 Progreso menos debido a mi voz 0 1 2 3 4
6 Mi voz me hace sentir minusválido 0 1 2 3 4
7 Me siento contrariado cuando me piden que repita lo dicho 0 1 2 3 4
8 Me avergüenzo cuando me dicen que repita lo dicho 0 1 2 3 4
9 Mi voz me hace sentir incompetente 0 1 2 3 4
10 Estoy avergonzado/a por mi problema de voz 0 1 2 3 4
0: Nunca; 1: Casi nunca; 2: A veces; 3: Casi siempre; 4: Siempre
54
Anexo N° 2. INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
INSTRUMENTO PARA RECOLECCIÓN DE DATOS

FECHA Día Mes Año
EVALUACIÓN CLÍNICA
ANAMNESIS
1. DATOS PERSONALES
Código de identificación: ____________ Sexo M F
Edad: _________
2. SIGNOS Y SÍNTOMAS SUGESTIVOS DE ALTERACIÓN VOCAL

2.1 Sensaciones subjetivas concernientes a la fonación:
Nota su voz: Normal Si No Ronca Si No
¿Presenta periodos de afonías? Si No
¿Una conversación le produce fatiga? Si No
¿Puede llamar a alguien distante? Si No
¿Puede hablar en ambiente ruidoso? Si No
¿Puede hablar por teléfono? Si No
¿Puede cantar? Si No
¿Desafina? Si No
¿Cómo es el volumen de su voz? Alto ____ Medio____ Bajo ____
¿Cómo es su ritmo de habla? Normal____ Rápido____ Lento____
2.2 Sensaciones subjetivas en el órgano vocal:

¿Presenta sensación de cuerpo extraño? Si No
Carraspeo____ Tos____ Picor-irritación____ Dolor____ Secreciones____
55
Tensión muscular en _______________________________________________
ATM____ Bruxismo____ Sensación de opresión respiratoria____ De
ahogo____ Sequedad____ Fatiga____ Hiperacidez____
Otros ____________________________________
3. HÁBITOS
En el siguiente cuadro marque de acuerdo con la frecuencia que consume o consumió
teniendo en cuenta que 1 es nunca, 2 ocasionalmente, 3 frecuentemente, 4 siempre,
especifique también la cantidad para los puntos que aplica.
1 2 3 4 Cantidad
Alcohol (número de veces a la Actualmente O O O O ____
3.1.
semana) Anteriormente O O O O ____
Actualmente O O O O ____
3.2. Cigarrillo (número de cigarrillos al día)
Anteriormente O O O O
Actualmente O O O O
3.3. Café (número de tazas al día)
Actualmente O O O O
3.4. Bebidas frías
Actualmente O O O O
3.5. Bebidas calientes
Actualmente O O O O
3.6. Alimentos condimentados
Actualmente O O O O
3.7. Alimentos picantes
Actualmente O O O O
3.8. Acompaña las comidas con líquidos
Contraste de temperatura de los Actualmente O O O O
3.9.
alimentos Anteriormente O O O O
Actualmente O O O O
3.10. Habla durante las comidas
Tiene un horario alimenticio Actualmente O O O O
3.11.
constante Anteriormente O O O O
Actualmente O O O O
3.12. Hace siesta después de comer
56
Actualmente O O O O
3.13. Su sueño es estable
Practica deporte (veces por semana) Actualmente O O O O
3.14.
¿Cual? _______________________ Anteriormente O O O O
4. ANTECEDENTES
Enfermedades respiratorias: Si No ¿Cuál? ________________________
4.1. Sistema digestivo: Si No ¿Cuál? ________________________
4.2. Sistema endocrinológico: Si No ¿Cuál? ________________________
4.3. Sistema auditivo: Si No ¿Cuál? ________________________
4.4. Sistema óseo – muscular: Si No ¿Cuál? ________________________
4.5. Aspecto psico-afectivo: Si No ¿Cuál? ________________________
4.6. Cirugías: Si No ¿Cuál? ________________________
57
EVALUACIÓN DE LA VOZ
1. COMPORTAMIENTO VOCAL
a. Características acústicos preceptúales
 Intensidad de la voz conversacional:
 Tono: Normal Alterado 
 Timbre:…. Normal Alterado 
Mecanismos de aproximación de las cuerdas vocales
Timbre: Normal Alterado 
Amortiguación y retención de la mecánica vocal
Timbre: Normal Alterado 
Nasalización: Hiponasal Hipernasal
b. Habilidad fonatoria:
 Tiempo máximo de fonación: (TMF)
Promedio
A I U Normal Ruptura Temblor Espasmo
Segundos
 Eficiencia de cierre glótico: (normal 0,7 - 1,0)
58
2. PRUEBA OBJETIVA ANAGRAF
VALOR VALORACIÓN
CARACTERÍSTICA PARÁMETRO NORMAL ENCONTRADO
NORMAL ALTERADO
JITTER MENOR A 1,4
SHIMMER MENOR A 0,3
H/R Menos de 4
ENERGÍA 20
FO
HOMBRE 70-220
MUJER 150-330
Evaluador: _____________________________
Practicante de Fonoaudiología.
59
Anexo N° 3. VARIABLES FÍSICO ACÚSTICAS DETERMINADAS POR?
INSTRUMENTO PARA LA DEFINICIÓN DE LAS VARIABLES

PROGRAMA DE ANÁLISIS ACÚSTICO ANAGRAF
VARIABLES DESCRIPCION TIPO DE VARIABLE / INDICADOR

(Unidades de Medición)
Características de la población. Señalar: Edad: Variable ordinal. Escribir

DATOS SOCIO  Edad; Nº de años de vida. número de años cumplidos.
DEMOGRÁFICOS
 Género: M (masculino) o F (femenino). Género: Variable ordinal
Se define como la perturbación de la amplitud. Variable cuantitativa contínua.

La medición del SHIMMER sirve para Sin unidades de medición.
SHIMMER
cuantificar pequeños lapsos de inestabilidad
de la señal vocal.
La perturbación de la frecuencia o del periodo Variable cuantitativa continua.

se denomina “JITTER” y está definida como la Sin unidades de medición.
variación de la frecuencia fundamental o,
JITTER
recíprocamente, del periodo fundamental
durante el habla.
Identifica los segmentos de la señal que Variable cuantitativa continua.

ARMÓNICO RUIDO contiene componentes de alta frecuencia y Sin unidades de medición.
ruido.
Es el indicador cuantitativo de la frecuencia de Variable cuantitativa continua.

FRECUENCIA Unidad de medición: Hertz.
vibración de las cuerdas vocales.
FUNDAMENTAL
Indica el contorno de energía sumada para Variable cuantitativa continua.

todos los componentes de la frecuencia. Su Unidad de medición: Decibeles
contorno normal es recto, sostenido, regular y (dB)
ENERGÍA
sin interrupciones. Habla de un buen manejo
de la columna de aire y de una correcta
presión subglótica.
60
Anexo N° 4. FORMATO DE CONSENTIMIENTO
FORMATO DE CONSENTIMIENTO INFORMADO DEL PROYECTO DE

INVESTIGACIÓN: PARÁMETROS ACÚSTICOS DE LA VOZ NORMALEN UNA
POBLACIÓN DE ADULTOS JÓVENES COLOMBIANOS
Investigador principal
Nombre María Esperanza Sastoque Hernández
Cédula 66.704.810 de Candelaria (V)
Teléfono 5185658 - 59
E-mail espsastoque@yahoo.com
Co-Investigador
Nombre Ximena Bravo Garcés
Cédula 1143826911 de Cali
Teléfono 5185658 - 59
E-mail xbravo_garces@hotmail.com
Actualmente se está llevando a cabo la investigación “Parámetros acústicos de la voz normal en

una población en adultos jóvenes en Santiago de Cali”, por parte del Servicio de Rehabilitación
Humana – SERH, de la Escuela de Rehabilitación, bajo la coordinación de la profesora María
Esperanza Sastoque Hernández. El objetivo del estudio es describir los parámetros acústicos de la
voz normal de un grupo de adultos colombianos, a través de la evaluación objetiva con el software
ANAGRAF.
Se ha informado que se requiere la participación de 40 personas adultas (20 mujeres y 20
hombres) entre los 20 y los 30 años de edad, en los meses de Abril y Mayo del año 2013.
Inicialmente eran 60? Los que se describen pertenecen a 50 personas.
La participación en la investigación implica que cada sujeto asista a una sola cita en las
instalaciones de la Unidad de Servicios de Rehabilitación Humana - SERH, en el Laboratorio de
Análisis acústico de voz del Edificio Idelac de la Universidad del Valle, sede San Fernando. La
61
evaluación tendrá una duración aproximada de 30 minutos. En ella se debe proporcionar
información personal (nombre, edad, fecha de nacimiento) y de algunos hábitos y conductas
relacionadas con el cuidado de su voz. Se llevará a cabo la lectura de un texto corto, la producción
de vocales y ejercicios básicos de respiración. Además se realizará una prueba rápida y de corta
duración que consiste en emitir las vocales durante el tiempo que la respiración posibilite hacerlo,
cuyo registro se realizará en un computador mediante un software llamado ANAGRAF, con el cual
realizará un análisis acústico de la voz.
La responsabilidad de los participantes en esta investigación consiste en asistir puntualmente a la

cita establecida y proporcionar información veraz. La participación en este estudio no implica
ningún riesgo de tipo biológico, físico, químico, social, psicológico ni legal y se garantiza que habrá
total confidencialidad y no se publicará la identidad de los participantes. Además, la información
recolectada solo se utilizará con fines académicos e investigativos en este estudio y otros
relacionados.
Como beneficio por participar en este proyecto, los participantes obtendrán la identificación del
estado de su voz y su ingreso a un Programa de Higiene vocal, implementado por la Escuela de
Rehabilitación Humana. Los resultados arrojados por la prueba servirán como datos de control de
su salud vocal.
La cooperación en esta investigación no generará ningún costo ni retribución monetaria alguna

para los participantes.
El participante del estudio tendrá una copia de este consentimiento informado, su participación
podría terminarse si se presenta un retiro voluntario o si para el momento de la citación presenta
alguna enfermedad que esté alterando su voz, como gripa, asma, bronquitis, laringitis o TBC
pulmonar, lo cual será determinado por los evaluadores.
Finalmente, se ha informado que existe el derecho a conocer la información nueva que resulte de
la investigación.
En caso de tener alguna inquietud o queja puede comunicarse con la profesora María Esperanza
Sastoque (investigadora principal) al teléfono 315 580 10 83 o con el Comité de Ética Humana
CIREH al teléfono 518 56 77.
62
Yo ________________________________________ declaro y manifiesto que me han explicado el
propósito de este trabajo de investigación, notifico que participaré libre y voluntariamente en el
presente y que los investigadores me han dado la oportunidad de preguntar y resolver todas mis
dudas frente a esta investigación.
Para su constancia firmo ante dos testigos en la ciudad de Santiago de Cali, el día ___ del mes de
_________ de 2013.
________________________ __________________________
Participante. Investigador
C.C. C.C.
_______________________ _________________________
Testigo 1 Testigo 2
C.C. C.C.
63
o la oportunidad de preguntar y resolver todas mis dudas frente a esta investigación.
Para su constancia firmo ante dos testigos en la ciudad de Santiago de Cali, el día ___ del mes de
_________ de 2013.
________________________ __________________________
Participante. Investigador
C.C. C.C.
_______________________ _________________________
Testigo 1 Testigo 2
C.C. C.C.
64
65
66

Parámetros Acústicos de La Voz Normal en Una Población de

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PARÁMETROS ACÚSTICOS DE LA VOZ NORMAL EN UNA POBLACIÓN DE

ADULTOS JÓVENES EN SANTIAGO DE CALI

XIMENA BRAVO GARCÉS

UNIVERSIDAD DEL VALLE

Trabajo de grado para optar por el título de Fonoaudióloga

UNIVERSIDAD DEL VALLE

A la persona que con su amor, paciencia y luz propia me acompaño en todo el

A todos aquellos que creyeron en mi y contribuyeron de alguna manera al

Finalmente, a mi directora por compartir su experiencia y conocimientos para guiar

Objetivo: Describir los parámetros acústicos de la voz normal en una población de

Método: Se llevó a cabo un estudio descriptivo de corte transversal. Se seleccionó

Resultados: Se establecieron los parámetros acústicos de la voz normal en los

Conclusión: El estudio permitió establecer parámetros acústicos de la voz normal

Palabras Clave: Análisis acústico, Acústica, Voz, Sofware ANAGRAF

El presente trabajo de grado titulado “Parámetros acústicos de la voz normal en

La propuesta nace a partir de la investigación “Condiciones de la salud vocal de

Su ejecución se argumenta desde la escasez de investigaciones relacionadas con

El objetivo general está orientado a describir los parámetros acústicos de la voz

Para este proyecto se propuso realizar un estudio descriptivo de corte transversal.

En cuanto a los resultados se encontró información relevante con relación a los

En el área de la salud, el estudio de la voz normal y patológica se ha llevado a

Los métodos de evaluación clínica de la voz en el medio se han fortalecido a

En la actualidad se cuenta con variados programas de análisis acústico, algunos

El uso de estas herramientas presenta dos problemas: el primero de ellos es que

A nivel internacional en España se han realizado investigaciones referentes a este

En Sinamangal, también se realizó una exploración llamada “Objective analysis of

Por otro lado en Latinoamérica a parte de los estudios realizados en el Laboratorio

En Colombia son escasos los estudios que han establecido parámetros de

A nivel local se encuentra el trabajo de grado realizado por estudiantes de la

Por lo anterior, se puede concluir que la estandarización de los parámetros de los

3.1 Objetivo General

Describir los parámetros acústicos de la voz normal de un grupo de adultos

3.2 Objetivos Específicos

 Caracterizar las variables acústicas de la voz en un grupo de adultos

 Comparar los datos obtenidos con los parámetros establecidos en el

 Describir las variaciones entre los valores encontrados y los normatizados

En Colombia, el estudio de la voz se ha desarrollado en el ámbito de la academia,

Desde la Fonoaudiología, los estudios en el área de voz se han llevado a cabo no

Los programas de análisis acústico de voz se han diseñado para complementar la

4.2 La voz desde el enfoque anatómico

La laringe es el órgano principal que representa el aparato vocal, por lo tanto a

La laringe es una estructura del sistema respiratorio constituida esencialmente por

- Aductores (cierran la glotis): Aritenoideo transverso, aritenoideo oblicuo,

-Músculo Aritenoideo: Es un músculo impar y medial compuesto por dos partes,

-Músculo Cricoaritenoideo lateral: Se inserta hacia el inferior y adelante en las

- Músculo Aritenoepiglótico: Se inserta posteriormente sobre el borde del cartílago

-Músculo tiroaritenoideo: Se inserta por su extremidad anterior en uno de los

Cricotiroideos: Se insertan por su extremidad inferior con la cara anteroexterna

Las bandas ventriculares son formaciones similares al músculo vocal también

Las principales características de la voz son:

- Intensidad: Depende de la amplitud de las vibraciones de las cuerdas vocales y,

- Altura y tono: Depende del número de vibraciones, es mayor entre más

El hecho de que cada persona tenga un tipo de voz característico y único se

4.4 Mecanismo de la fonación

El papel de la respiración, que es el motor de la voz, es indispensable, dado que

Esta es la forma más natural y fisiológica de respirar permitiendo adecuadamente

En la dicción, la laringe debe permanecer libre para ejecutar sus movimientos

Las cavidades de resonancia son infraglóticas (tráquea, tubos bronquiales,

Así mismo las cavidades de resonancia cumplen un papel fundamental en la

Para concluir este apartado sobre el mecanismo fisiológico de la voz, se puede

4.5 La voz desde el enfoque acústico

El análisis acústico de la voz es una herramienta para analizar y estudiar en forma

Uno de los métodos/programas (software) para el análisis acústico de la voz que