UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA

FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA

RÚBRICA DE EVALUACIÓN - ENSAYO
APELLIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE
TIÍ TULO DEL ENSAYO

ASPECTO DEFICIENTE ADECUADO EXCELENTE PUNTAJE

0 puntos 0.5 – 1 punto 1 – 2 puntos

No describe el contenido de forma clara y Describe el contenido de forma clara pero falta Describe el contenido de forma clara y precisa.
precisa. contextualizarlo a la problemaá tica regional y Relaciona el tema de investigacioá n propuesto por el
nacional. curso con la problemaá tica contextualizada.
TÍTULO No se relaciona con la propuesta del curso. Se relaciona con la propuesta del curso.

0 puntos 1 – 2 puntos 2 – 3 puntos

No presenta las generalidades del tema, no se Se presenta el tema central, se encuentra el Presenta un preaá mbulo general del tema, comunica de
plantea el objetivo del ensayo, ni se describe el objetivo, no describe el contenido del mismo y forma clara el problema vinculado al tema de
INTRODUCCIÓN contenido del mismo. enlista los pasos que siguioá para redactarlo. investigacioá n, justifica las razones por las que se redacta
el ensayo.
0 puntos 1 – 3 puntos 3 – 5 puntos
Las ideas contenidas en el desarrollo del tema no Las ideas contenidas en el desarrollo del tema se Las ideas se presentan en orden loá gico.
se presentan en orden loá gico. presentan en orden loá gico. Sustenta su posicioá n frente al problema identificado a
No sustenta su posicioá n frente al problema Sustenta su posicioá n frente al problema traveá s de anaá lisis de juicios basados en diferentes
UNIDAD identificado a traveá s de anaá lisis de juicios. identificado a traveá s de anaá lisis de juicios basados argumentos y contraargumentos
ARGUMENTATI VA Presenta incoherencias en la argumentacioá n en argumentos y contraargumentos poco confiables. soá lidos y confiables.
de sus ideas. Maá s que argumentaciones son opiniones basadas
en sentido comuá n personal.
0 puntos 1 – 2 puntos 2 – 3 puntos
No hace una conclusioá n del anaá lisis presentado en Concluye el tema con una opinioá n general del tema Plantea una reflexioá n del tema tratado
el ensayo. tratado en el ensayo. reforzando el planteamiento de su tesis frente
CONCLUSION al tema elegido.
Siguen una secuencia loá gica, mencionan los puntos
relevantes de la argumentacioá n de la tesis
FORMATO DEL 0 puntos 0.5 – 1 punto 1 – 2 puntos
DOCUMENTO No considera el formato para la presentación del El trabajo completo presenta Sigue el formato para la
ensayo. El documento luce incompleto. No
tiene algunos de los elementos siguientes: introducción, estructuracioá n sugerida por el profesor en presentacioá n del trabajo en relacioá n a: tipo de letra,
conclusiones, y tratamiento. algunos aspectos, pero no es totalmente adecuado en alineacioá n, sangríáa, espacios entre líáneas.
algunos puntos: tratamiento de la informacioá n y
conclusiones contextuales, etc.
0 puntos 0.5 – 1 punto 1 – 2 puntos
REDACCIÓN Es un trabajo que adolece de lagunas conceptuales, de El trabajo presenta algunos aspectos ambiguos de El trabajo completo no presenta errores en la
redacción y estructuración bastante evidente.
redaccioá n redaccioá n, sintaxis, semaá ntica u ortografíáa.
0 puntos 1 – 2 puntos 2 – 3 puntos
REFERENCIAS No especifica las referencias bibliográficas consultadas. Las referencias bibliograá ficas no se presentan en Las referencias bibliograá ficas se presentan en orden y
BIBLIOGRÁFICAS orden y no se registran de acuerdo a las normas APA. se registran de acuerdo a las normas APA.

PUNTAJE OBTENIDO (P.O)

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V°B° ASESOR DEL CURSO JURADO
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FECHA: 09 DE ENERO 2018 HORA: